法制宣传日手抄报文字内容(优质14篇)

音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。总结应该简洁明了，言之有物，不啰嗦。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。

法制宣传日手抄报文字内容篇一

3）有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

4）学法知法，守法用法，共创文明和谐家园。

5）加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设；

6）弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境；

7）法制**重在行，和谐家园我先行。

8）赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。

9）依法生产，守法经营，合法发展。

10）弘扬法治精神，服务科学发展；

11）安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。

12）弘扬宪法精神，增强法制观念。

法制宣传日手抄报文字内容篇二

2019年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了“依法治国”的要求。

2019年以来，我国各地、各部门以“12•4”全国法制宣传日为契机，在每年11月中旬至12月中旬，通过举办座谈会、书画展、网上论坛，印发宣传资料，在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式，开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，传播了法律知识，弘扬了法治精神，促进了社会和谐。“12•4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。

2019年：增强宪法观念，推进依法治国。

2019年：学习宣传宪法，推进民主法制建设。

2019年：依法治国，执政为民。

2019年：弘扬宪法精神，增强法制观念。

2019年：弘扬宪法精神，构建和谐社会。

2019年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设。

2019年：弘扬法治精神，推进依法治国。

2019年：弘扬法治精神，服务科学发展。

2019年：弘扬法治精神，促进社会和谐。

2019年：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。

2019年：弘扬宪法精神,服务科学发展。

2019年：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

2019年：弘扬宪法精神建设法治中国。

3.贯彻xx大精神，传播法治理念。

4.开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

5.依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

6.依法行政，公正司法。

7.依法治国，是执政兴国的基本方略。

8.依法治国是公平发展的中国抉择。

9.学法和守法并重，平安和幸福相依。

10.法治城市，和谐家园。

11.深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质。

12.增强宪法观念，推进依法治国。

13.普及法律知识，构建诚信侨乡。

14.弘扬法治文化，传播法治文明。

15.依法行使权利，自觉履行义务。

16.依法行政，建设法治政府。

17.弘扬宪法精神，构建和谐社会。

18.依法行使权利，自觉履行义务。

19.学法律、讲权利、讲责任、讲义务。

20.做守法市民，建法治城市。

21.手拉手与法同行，心连心和谐相处。

22.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

23.加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。

24.依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

25.学法知法用法，争创诚信守法企业(单位商户)。

26.依靠群众抓“三打”，搞好“两建”为人民。

27.抓“三打”促发展，搞“两建”惠民生。

28.为人要诚信，创业要守法。

29.学法用法，诚信守法。

30.学法用法，依法维权。

31.认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平;。

32.建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园;。

33.坚持以质取胜，推动科学发展;。

34.树立质量法制观念，提高全民质量意识;。

35.提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康;。

36.宣传安全法规，普及安全知识;。

37.弘扬宪法精神，服务科学发展。

39.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

40.推进依法治区，打造平安双清。

41.增强宪法意识，推进依法治区。

42.依法治国，执政为民。

43.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

44.扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

45.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

46.建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。

47.深入学习宣传法律，推动社会诚信体系建设。

48.深入开展“12.4”法制宣传日活动，构建诚信侨乡。

49.大力开展“法律进乡村”活动，推进农村民主法治建设。

50.大力开展“法律进社区”活动，加快社会组织建设步伐。

51.大力开展“法律进学校”活动，营造良好校园法治氛围。

52.大力开展“法律进企业”活动，创建诚信守法示范企业。

53.大力开展“法律进单位”活动，提高法治化管理水平。

54.深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境。

55.加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮。

法制宣传日手抄报文字内容篇三

同学们：

下午好!

为了让法律和健康进入校园，进一步提高学生的法律意识和良好的健康知识，接受法律教育，自觉遵守法律，学会使用法律自我保护，健康成长，成为合格的学生，今天，我们学校举办法律教育和健康活动。今天的讲座教育意义特别深远，我希望学生必须自觉遵守纪律，认真倾听。

我校聘请扎巴派出所所长为我校法制副校长。首先，马校长为法制副校长程主任颁发证书。

让我们用热烈的掌声欢迎程主任xxx讲话。掌声有请。

今天，我们有幸邀请扎巴派出所所长xxx在这里，我先介绍一下曾主任:。

让我们用最热烈的掌声欢迎曾主任为我们做报告。

同学们，刚才曾主任给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了生动震撼的青少年犯罪案件，结合实际，解释了案件和法律，可以说是学校法律教育的及时帮助。法律和纪律是保证每个人健康成长，到达预定网站的轨道。

如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。因此，通过今天马主任的讲座，我们必须自觉严格遵守学校的法律和规章制度。当你生气或内心极度失衡时，要及时调整心态，向学校和老师求助，三思而后行，不要因为冲动而后悔一辈子。同学们，有时候，你的拳头就是你的拳头生的罪，是亲人的两行泪。

危险时刻越危险，越能反映一个人的.理性行为能力，不要陷入永恒的仇恨。我们应该比较马主任刚才提到的案例，认真反思他们过去的思想和行为，彻底消除以前的坏习惯，成为一个知道、理解和遵守法律的新时代的小公民。学校还希望所有的学生都能通过这种法律教育写出自己的经验文章。

同学们，今天马主任、马院长在白忙之中抽出宝贵的时间来我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

法制宣传日手抄报文字内容篇四

各位领导，各位老师:。

大家早上好！

昨晚，许多教师观看了《感动中国年度人物颁奖典礼》。他们对祖国、人民和事业的热爱深深地打动了我们。作为一名教师，我们也从事爱的事业。虽然我们没有惊天动地的壮举，但我们有无数日日夜夜的平凡。老师的爱是真实和未知的。它不仅是一种安静的香味，也是一种淡淡的甜味。

为了进一步增强我校教师的'敬业精神和奉献精神，全面推进师德师风建设，新年伊始，学校特邀崔民初先生到学校讲师德师风。崔先生，xx师范大学教育经济学硕士毕业xx职业技术学院教育讲师。同事们，让我们热烈掌声，欢迎崔先生为我们做精彩的报告。

崔先生的报告在我们心中播下了一颗孕育师德的种子。随风潜入夜晚，默默滋润事物。愿我们在新的一年里把师德变成春雨，默默滋润学生的心灵；变成微风，把爱的种子送给学生。感谢崔先生为我们做了精彩的报告！让我们再次给崔先生热烈的掌声！

依法执教是师德的基石和底线。严格依法开展教育教学活动，既保护学生权利，又保护自己。为了提高大家学习、理解和使用法律的意识，学校邀请了资深律师杜培丽女士为我们做法律讲座。杜培丽律师毕业于河南师范大学法律专业。自从她从事律师工作以来，她处理了大量的民事、刑事和行政案件，赢得了顾问和客户的一致好评。让我们用热烈的掌声欢迎杜律师开始精彩的讲座。

加强教师道德，从法治开始。新学期，新起点，让我们以《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规为基础，规范自己的语言和行为。同事们，让我们再次向杜律师鼓掌。

亲爱的领导和同事们，这次师德师风讲座和法制报告到此结束。非常感谢。

法制宣传日手抄报文字内容篇五

4、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图。

6、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生。

8、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。

法制宣传日手抄报文字内容篇六

1、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。

2、依法行使权利，自觉履行义务。

3、增强宪法观念，推进依法治国。

4、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。

5、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。

6、学习宣传宪法，推进民主法制建设。

7、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

8、以情动人以理服人以法育人。

9、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平。

10、加强质量安全教育，提高质量安全意识。

11、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。

12、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

13、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。

14、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。

15、强化安全责任，落实安全措施。

法制宣传日手抄报文字内容篇七

民诉法要记牢调纠纷不偏袒当事人心理欢若不公民难平。

赡养法有规定尊老人敬父母是美德虐老人道德坏法不容。

对儿女不宠惯有错误不护短遵法纪常指点从小教莫错过。

对妇女举止端莫虐待对女婴勿摧残莫歧视要爱护不偏见。

邻里间要互谦严律己待人宽人有错去规劝少纠纷多友善。

戒赌博酒莫贪遇邪恶挺身管救人危助人难公共物不私占。

喜丧事要从俭不迷信破旧规多纳税多存款为国家多贡献。

婚姻法记心间婚自主不包办索彩礼旧习惯不可取要改变。

生一胎是国策晚婚好多宣传优生育后代壮快致富奔小康。

依法律治国家扬正气治邪念群歌颂法无边违法者必惩办。

法制宣传日手抄报文字内容篇八

3）法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那。

5）法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗。

7）法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊。

9）法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德。

10）法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克。

法制宣传日手抄报文字内容篇九

亲爱的领导、老师、同学们:。

下午好！

俗话说：没有规则，就没有方圆；家有家规，国有国法。为使中华民族繁荣昌盛，促进社会快速发展，我国正在加快法制建设，依法治国，以德治国已深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临很多选择:当你在十字路口，不知道去哪里，你会做出怎样的决定？在现实生活中，很多人无法辨别是非，选择了错误的道路，让自己后悔自己的一生。尤其是我们的孩子，如果不懂法律，不懂法律，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。因此，我校在这里举办了法制教育活动。我们有幸邀请了景东县大朝山东镇派出所副所长陶国华警官和我校法制副校长周刚警官为学生们上课。我们希望学生们能有意识地遵守纪律，认真听讲。让我们用热烈的掌声欢迎他们报告我们。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎陶警官发言。

同学们，刚才两位警官给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的.一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望高年级学生通过这种法律教育写下自己的经历。

通过今天两位警官的讲座，学生们必须自觉严格遵守学校的法律和规章制度。当你生气或内心极度失衡时，要及时调整心态，向学校和老师求助，三思而后行，不要因为冲动而后悔一辈子。俗话说：冲动是魔鬼。同学们，有时候，你的拳头，是你一生的罪，是亲人的两行泪。危险时刻越多，越能体现一个人理性行事的能力，千万不要一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。今天的法制教育活动到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢两位警官的精彩演讲，并送他们离开。最后，祝各位领导、老师、同学生活愉快，工作顺利，家庭幸福，万事如意！！

法制宣传日手抄报文字内容篇十

1、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当尊重教师。

2、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

3、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

4、学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

5、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

6、国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

7、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

9、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

10、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。

12、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应积极参加当地的社会公益活动。

法制宣传日手抄报文字内容篇十一

1、中华人民共和国国旗是五星红旗。

2、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志.

3、每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗.

4、国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

5、全日制学校，初寒假、署假和星期日外，应当每日升挂国旗。

6、国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗。

7、全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

8、国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

9、不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。

10、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以15日以下拘留。

11、依照《国旗法》规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。遇有恶劣天气，可以不升挂。

12、举行升旗仪式时，在国旗升旗的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

法制宣传日手抄报文字内容篇十二

1、中华人民共和国的一切权力属于人民。

2、中华人民共和国各民族一律平等。

3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

4、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

5、父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

6、禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

7、中华人民共和国国旗是五星红旗。

8、中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

9、中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

10、中华人民共和国首都是北京。

法制宣传日手抄报文字内容篇十三

根据我国《宪法》的规定，公民应履行的基本义务主要包括：

（1）维护国家统一和民族团结；

（2）遵守宪法和法律；

（3）保守国家机密；

（4）爱护公共财产；

（5）遵守劳动纪律；

（6）遵守公共秩序；

（7）尊重社会公德；

（8）维护祖国安全、荣誉和利益；

（9）保卫祖国、抵抗侵略；

（10）依法服兵役；

（11）依法纳税；

（12）实行计划生育。

法制宣传日手抄报文字内容篇十四

1、最好的法律从习惯产生。

2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼。

3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗。

4、正义可以提升一个民族。

5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。亚里士多德。

7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。

10、在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。马克思。

11、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。孟德斯鸠。

12、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是不公正的法律，而是完全失去了法律的本性。

13、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎。

14、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。马基雅弗利。

15、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。

16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。拉德布鲁赫。

17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。

18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。

20、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

21、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶，而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。

22、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯。

23、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。波斯纳。

24、宪法，就是一张写着人民权利的纸。列宁。

25、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

26、习惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，而且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

27、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。阿奎那。

28、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

29、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等。

30、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。

31、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

33、司法，就其本质而言，就是平等；越缺乏平等条件的地方，就越难看出在刑罚平等上有什么司法。

35、如同人们一般所理解的一样，法律行为是对特定法律秩序中所有事实要件的抽象，其中主要是那种不违法的行为，同时也不是法律交易的行为，这类行为也要产生法律上的后果。这种根据法律规定而导致一定法律后果的行为，就是法律行为。

37、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利，这就会给人们的弱点以绝大诱惑，使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免于服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，是法律适合于他们自己的私人利益。

38、如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。

39、如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系(）中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。

40、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

41、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。

42、人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。

43、让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。

45、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。庞德。

46、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼。

47、没有事先公布的法律就没有刑罚。

48、律者，所以定分止争也。――管子(战国)《管子七臣七主》。

49、良好的秩序是一切的基础。

50、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》。

51、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。基希曼。

52、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

53、立法以典民则祥，离法而治则不祥。

54、举证之所在，败诉之所在。

55、举证责任之所在，即败诉之所在。法谚。

56、救济走在权力之前，无救济即无权力。

57、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。边沁。

59、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。

60、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

61、官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。

62、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

63、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。哈耶克。

67、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

69、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》。

70、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德。

71、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

72、法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》。

73、法律之内，应有天理人情在。安提戈捏。

74、法律源于人的自卫本能。

76、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外，人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。

77、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

82、法律是正义与善良之术。

83、法律是一种强制性秩序。――凯尔森(美)《法律和国家概论》。

85、法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》。

86、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。强森。

87、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。

88、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

89、法律没有禁止的，都是公民的权利。

90、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。著名大法官卡多左。

91、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

92、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。拉伦茨。

93、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。――黑格尔(德)《法哲学原理》。

94、法律的真理知识，来自于立法者的教养。黑格尔。

95、法律的真理知识，来自于立法者的教养。

96、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。我国著名法学家郭道晖。

98、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。

99、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。

100、法律的'生命在于经验，而不在于逻辑。