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年终总结个人不足之处和改进范文通用(模板8篇)

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年终总结个人不足之处和改进范文通用(模板8篇)
2023-11-23 08:58:26    小编:ZTFB

总结可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。总结要简明扼要,突出重点,避免出现啰嗦和冗长的文字。希望大家通过阅读这些总结范文,能够对写作总结有更深入的认识和理解。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇一

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改良。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于外表,处理方法比拟简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的'方法,不是自己力求寻找对策,而是等待方法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比拟低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也无视了自身思想素质的提高,工作中争强领先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新缺乏;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从害处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比拟注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇二

200x年内蒙古新闻出版工作坚持以重要思想为指导,认真贯彻落实xx大、xx届三中全会精神和国家新闻出版方针政策及新闻出版总署的重大工作部署,牢牢把握正确的出版导向,坚持为全党全国和自治区工作大局服务,抓住机遇,深化改革,强化监管,新闻出版事业有了很大发展,取得了一定的成绩,为建设民族大化大区,为推动自治区各项事业的发展做出了应有的贡献。具体讲,我们突出抓了以下几项工作:

一、制定发展规划,明确发展思路。

为贯彻落实党的xx大提出的大力发展文化事业和文化产业的精神,根据自治区第三产业工作会议精神,我们从自治区新闻出版业的实际出发,认真研究制定了《内蒙古新闻出版产业20__年发展规划》,根据自治区经济发展速度,提出了内蒙古新闻出版产业的发展总目标、发展重点和建设项目,制定了具体的政策措施,确定了发展思路,力争到20__年,全区新闻出版产业的总产值达到73亿元,总资产达到101亿元,总利润达到1.2亿元,解决就业人员1万多人,实现新闻出版业跨越式发展,实现建设民族文化大区的目标。

二、进行体制创新,深化出版改革。

加快组建内蒙古出版集团步伐。根据党的xx届三中全会关于文化体制改革的精神和内蒙古党委政府《关于进一步加快文化发展的决定》,进一步研究讨论、修改完善《关于组建内蒙古出版集团公司的方案》,明确了集团的企业性质、范围、目标、原则和运行体制机制及有关配套政策,突出了可行性和可操作性,目前,正在征求自治区有关领导对方案的意见。

制定了区直机关报刊结构调整和实行分类财政补贴的方案。在对全区区直机关报刊主办单位性质和财政拨款方式进行分类分析的基础上,对全区报刊的结构调整和财政补贴方式提出了建议并形成了《方案》。方案的提出对调整优化自治区报刊结构,突出民族和地区特色,对推进文化事业和文化产业体制改革,增强发展活力,具有非常重要的意义。方案已上报自治区政府。

加快发行体制改革。局机关和新华书店联合组成调研组,赴区外发达省区对新华书店进行股份制改造和组建发行集团情况进行考察调研,初步形成了《内蒙古新华书店集团有限责任公司进行股份制改革的方案》和《关于组建内蒙古发行集团的方案》讨论稿。完成了包头外文书店的转制工作。

调整报刊结构。为适应市场需求,全年有8种报刊调整变更刊名,调整了业务范围,如:《内蒙古工商报》更名为《财会信报》、《党的教育》(城市版)更名为《漫画世界》、《蒙古语言文学》更名为《中国蒙古学》等。创办了期刊《内蒙古大学艺术学院学报》,填补了内蒙古报刊结构中的空白。

三、抓好重点项目建设,增强发展实力。

投资兴建内蒙古只读类光盘生产线。经国家新闻出版总署批准,同意进口2条只读类光盘复制生产线。主要经营vcd、dvd复制及电脑软盘和只读类光盘生产。目前,内蒙古新闻出版局正在与合作方联系,启动项目建设。该项目填补了内蒙古没有光盘生产的空白,对发展边疆民族地区科技文化,实现新闻出版业跨越式发展,具有划时代意义。

抢救对勘出版蒙古文中华大藏经。对勘出版蒙古文中华大藏经是国家“自治区十五”重点出版规划图书,是建设民族文化大区的重点工程之一,涉及面广,资金投入大,、等中央领导曾做出重要批示。根据自治区党委政府的决定,内蒙古新闻出版局及时牵头成立了抢救对勘出版蒙古文中华大藏经工作领导小组,拟定出版计划,并多渠道筹措资金,目前从国家财政部争取资金200多万元,已启动编辑出版工作,后续经费仍在筹备中。

编纂绥远通志稿。《绥远通志》始修于民国19年(1931年),是一部全面志述内蒙古中西部地区的非常珍贵的地方文献稿,列入向自治区成立六十周年的重点献礼图书,字数240多万,共12册,出版经费基本落实。

内蒙古出版大厦主体竣工。经过一年多的努力,投资1亿多元的内蒙古出版大厦今年上半年主体竣工,明年投入使用,该大厦建筑面积3万多平米,集办公、销售、信息服务于一体,为自治区发行业走集团化之路,实现规模化经营,打下了坚实的基础。

内蒙古维力斯图书大厦主体竣工。维力斯图书大厦由内蒙古教育出版社筹建,建筑面积2万多平米,今年明年主体竣工,明年投入使用,该大厦的建成对实现图书销售、信息、商贸一体化服务,扩大内蒙古一般图书的市场规模,具有重要的作用。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇三

一、成立校园及周边安全隐患排查专项整治行动领导小组:

组长:谢其扬。

副组长:邱建梅。

成员名单:许文锋许一星黄家仰黄晓栋张丽清朱宗仁谢赛仙刘敏。

二、安全隐患排查情况。

(一)近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患。

1.马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。

2.下午放学时有非法营运面包车到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。

3.学校门口还未有减速带。

4.消防设施及防雷设施还有待健全。

(二)加强整改,组织实施。

1.提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2.加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生受校外意外伤害事故、踩踏死亡事故、溺水死亡事故、食物中毒事故、交通事故等事故的特点,我校通过板报、广播、晨会、班队、课间操等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生“四不游泳”、“三不买”,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通、防踩踏等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生签定安全承诺书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校将配合相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段等设立安全警示牌,确保学生安全;学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有安全减速带,学校也向交警队反映,他们也将配合相关部门进行完善和处理。

4.严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,行政领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题将在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

三、工作成效。

1.全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作。

2.强化了学生饮食卫生。

加强了宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

3.强化了交通安全。

教育了学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。,教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

4.强化了治安安全。

做好了校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。加强了对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇四

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的**届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

(一)理想信念方面存在的问题。

1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

3、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题。

1、工作过于追求形式主义,不够注重实效。

2、没有密切联系群众,仍有脱离群众、不接地气,联系群众意识不强的问题。

3、开展工作做表面文章。如以会议落实会议多,抓思想认识、抓日常督查相对较少。

4、管理下属方面存在“好人思想”。

5、在面对问题时有畏难情绪,安于现状。

6、学习不主动,没有养成刻苦学习的习惯。

7、工作中自我要求过于宽松,对工作因循守旧,按部就班,没有自主创新意识。

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、**届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

2、加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

3、把教育实践活动与当前的中心工作相结合,把教育实践活动与食品安全工作相结合,深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索和寻找工作开展难题的方法,加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,增强工作实效,增强目的性和效果。

4、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。克服“老好人”思想,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,注意维护党组织权威,以身作则,对自己和下属都严格要求。

5、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在工作中要敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

6、要克服畏难情绪,对影响食品安全监管问题,在源头、基础、治本、预防上下更大工夫,在面对食品安全问题时要保持清楚的头脑,积极探索解决问题的办法,对工作要充满干劲和激情,在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

7、多学多练多思,不断增强个人综合能力。认真学习业务知识,丰富自己的知识储备,坚持解放思想,破除思想顾虑,突破思想桎梏,着力构建转变职能、改进作风、服务群众、推动发展的长效机制。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力做好自己的本职工作。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇五

在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并用心学习、尽快提高自己的销售技能。以后,我将一如既往地按照公司的要求,在当前的工作基础上更加努力,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,好稳定与客户关系。要更加珍惜客户的资源。要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式的销售方式。

每月就应尽努力完成销售目标。一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。对客户不能再有爆燥的心态,必须要本着公司的服务理念去对待每位进店客户。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。为了销售任务的完成,我要更加努力一些,为公司创造更多利润。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇六

一、自我评价:

优点:自制力好;对环境适应能力较强;善于思考;有责任心;能理解别人。

缺点:性格内向,不太主动与人沟通;有时太在意别人的看法和评价,而忽略了自己;情感较脆弱,有自怜倾向。

二、家人评价:

优点:懂事;尊敬长辈;有进取心。

缺点:有时缺乏信心;太单纯。

三、老师评价:

优点:学习踏实认真;做事稳重,细心;尊敬师长。

缺点:不太主动与同学沟通。

四、亲密朋友评价:

优点:老实;注重承诺;乐于助人;善于接纳他人意见。缺点:不爱说话,喜欢安静;不善于拒绝他人。

五、同学评价:

优点:对同学真诚,乐于助人。

缺点:做事不够果断。

六、其他社会关系评价:

优点:礼貌,谦虚,认真。

缺点:缺乏自信;做事因太注重细节而忽略全局。

自我认知小结。

我是一个有理想的人,希望能成为对国家有用的人才,自我感觉我是一个喜欢安静的人,喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多,做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运,态度决定一切。

年终总结个人不足之处和改进范文通用篇七

本学期我校教研工作紧紧围绕全面推进太原市教科研中心的“343”及区教研室的“133”课堂教学模式的工作目标,以“构筑高效课堂”为工作主线,以推进自主学习,构建高效课堂,作为开展教研工作的出发点。以质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研真正成为教学的第一推手,成为提升教师素质强有力的支撑点。充分发挥教研工作在教育改革中的重要作用,促进了教学质量的提高。现将本期的教研工作的情况总结如下:

一、重理论学习,促观念更新。

进行课堂教学模式改革,观念的转变是先导。在本学期中,各教研组利用集体备课的机会,组织教师学习了《课标》,学习了太原市“343”及小店区教研室“133”模式。课堂教学要求做到“先学后教,当堂检测”课堂模式,以新的课堂教学理念来指导开展教学活动。在教学研讨活动中,无论是献课教师的说课、反思,还是评课教师的发言,以及其他教师的个人体会,都自觉围绕新课堂的理念来审视我们所开展的教学实践活动。教学研究正在朝具有实效性和一定理论水准的方向发展,出现了良好的研究氛围。

二、构高效课堂,促质量提高。

堂检测”,把学生充分的置于“主体”的地位。经过一期的强有力推进,出现了这样一些变化:开始上的课这一模式特征不十分明显,效果也不是很好,一段时间以后的几堂课各环节体现明确,“先学后教,当堂检测”的'特征也突出,教学效果也出来了,让学生自主、积极的参与到课堂活动中来,让我们听课的教师也感受到了课改后的课堂的生命活力,高效课堂就像初开的花蕾,正在含苞待放,我校的课堂教学质量将会出现勃勃生机。

三、抓常规教研,保有序开展。

我校以“理论学习、常规教研、主题教研、反思交流”等为教研的基本形式,各教研组紧紧围绕校本教研基本形式积极开展活动,落实了集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的教研活动,每周落实好了教研课,做到“三定”即:定人,定内容,定时间。要求分管年级的领导参加。在集体研究中努力做到“三个结合”:个体备课与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。每次教研活动,相应教师都按时参加并积极发言,与同伴互动、以求得共同进步。一学期来,我校教师做到了人人参与教研,参与率达100%。

本期的教研工作,在教材研究方面,还未充分挖掘教师的潜力,没有尽可能发挥集体备课的优势。个别教师的教育观念还有须进一步更新。

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年终总结个人不足之处和改进范文通用篇八

本学期是我初涉教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。

一、德。

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

教师是我从小梦寐以求的崇高职业,我打从心里爱着它,因为我面对的永远是一帮天真可爱的小孩,所以我热爱我的学生,我深知:爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是"骗人术"。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列·尼·托尔斯泰认为:"如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。"我并以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己。现在的我充其量系一个空对事业有爱,但如何把这种爱落实到实践中,这就必须通过自己的多观察,多思考,多积累去完善自己,提升自己,使自己朝着一个完美的老师去前进。

二、能。

通过一个学期校各领导、资深的中、老年教师的关心与帮助下,及自己的摸索,,已经初步掌握了一年级拼音教学,识字教学与课文教学的基本教学模式。特别由梁校监对我拼音总复习课的教学进行了精心的评课后,使我对自己的教学工作有了更透彻的了解。第一,自己的组织调控能力不强,学生的课堂常规没形成。第二,教学语言不简练,应多留给孩子说话的机会。第三,教学五环节的思路不清晰,带有随意性。第四,声调轻重缓急掌握得不好,基本上自己还没投入到课堂中去,不能很好地调动学生的真正情感参与到课堂中去。自己提问学生时,脑子里只有自己教案的下个环节,而忽略了用心去欣赏课堂的真正主人——学生的回答,也就是学生在课堂的活动只是老师为了教而教的媒介,并不能体现出孩子真正的课堂主体地位,不能是“以学生为本”了。

我想如果不是领导们的关心与耐心的指导,而是让我放任自流地去探索,探究自己教学的话,这些不好的教学习惯就会成为我成长的绊脚石,久而久之我必然会成为照本宣科的、不适合新时期的教书匠。还有陆主任对我们这帮年轻老师的成长更是劳心劳力,在汇报课时,她不闲麻烦地三次带我一起研究教材教参,三改教案,特别是怎样问才能使小孩“好学”的问题上更是想得很细。最令我感动的是:那天一早,她放下挎包就来找我,我以为有什么急事,原来她昨晚又为我的汇报课作了思量与调整,一早回来就早餐还没来得及吃就先来指导我。能在方圆这样一所不仅具有浓厚教学氛围,而且领导与老师之间,老师与老师之间又是如此和谐的学校工作我真是倍感自豪,因此自己工作也在不断地改善,不断地进步。

除了有名师对我们的悉心指导外,学校还为我们的成长提供了许多提升的机会——听优质课就是其中之一。在短短的三个月时间,我们就听了十多节高质量的优质课。每节课都使我获益良多。使我的教学有了更多的提高与对教学的思考。如在刘淑琴主任的拼音教学中,使我深刻地体会到:新课标要求让孩子愉快学习所创设的有趣的完整情景,是如何落实到课堂中去的,让孩子真的能乐学,爱学,在刘主任的课堂中让我从众多的文本的理论中,走到实际操作,让孩子真正能得到生命的提升,同时刘主任扎实的基本功,灵活的调控能力,多样的游戏活动形式都使我得到许多收获;还有谢主任那堂精彩的英语活动课,让我这位身在课堂以外的老师,都被她那全身心的课堂投入所感染,连听课笔记都没暇写下来,好像我也成了课堂中的学生一样。

所以这次让我最深地体会是:只要老师全身心地投入到教学中,带领着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的红萍果,必定能使孩子不仅提起对学科的学习兴趣,更让孩子得到更多的知识之果。还还有许许多多有经验的老师为我们创造了提高教学工作的殿堂,如数学学科的带头人,陈孝顺老师,刑琪老师,张少鸿老师,都为我们展现了数学教学严谨的逻辑思维,及简练没有多余语句的教学语言,使我得到了许多教学上,思维碰撞的火花。如,如何精心设计,逐步落实,让孩子积极主动地参与到课堂中,使听、说、读、写、的训练扎扎实实地落实到孩子们身上;如何关注每一个孩子,让孩子不断的得到进步,使孩子能真正成为课堂中的主人;还有如何通过语言文字感染学生,提升学生的语文积累;及师生的关系和谐能真正提高课堂的效率等等,都是我结合自己的教学实际情况与在优质课中得到的启发而产生的一点自己的反思。我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己的反思,使自己能不断地细细回味,与学习、积累。

回顾自己一个学期的教学,尽管自己努力不断的学习与吸收、积累经验,但自己教学上还是存在着许多不足,必须通过各种途径去提升自己的教师素质。现代对教师的要求越来越高,因为自己培养的人,将要面对当今如此竞争激烈的社会,所以他必须真正具有能力,最最重要的是他要学会不断学习,不断思考。这就要求我们小学老师——孩子一生起跑线的启蒙者,教会他们个人的良好行为习惯,良好的心里素质等等。因此身为老师的我要不断的博览群书,增长知识,开阔眼界,积垫深厚的文化底蕴。多看与教学有关的书籍,并做好笔记与收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地为孩子付出,为他们努力,一定能有更多的收获。

三、职。

在职方面就谈谈我的班主任工作,班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境,于是我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育花会比赛,六星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

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