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我的好家风小学三年级范本(模板13篇)

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我的好家风小学三年级范本(模板13篇)
2023-11-12 05:21:42    小编:ZTFB

总结可以让我们更清晰地认识到自己的优势和劣势。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。

我的好家风小学三年级范本篇一

要说好家风,我家的好家风是勤劳和守时,勤劳是中华民族的传统美德,守时是诚信的一种表现,优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着咱们。

早上,不到五点钟奶奶就起床了,起来的时候,我也醒了,发现天还没有亮呢!奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服,生怕打扰了咱们的睡眠,给全家人做早饭,做完早饭,又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净,然后就开始擦地,再然后,用电磁炉烧一锅热水,让咱们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟,我的爸妈也陆续起床了。

日复一日,年复一年,在奶奶的影响下,我和妈妈也被带动起来,早晨从来不贪床,即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给咱们做饭,妈妈忙着打扫房间,而爸爸却在听音乐,我在念英语。不到七点,奶奶的饭做熟了,妈妈把房间也收拾的干干净净,我更是收获巨大,把英语单词背得滚瓜烂熟!接下来就是咱们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗话说得好啊,一天之计在于晨,早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛!

我家祖孙三代早起不贪床,守时更是是我家的一个良好的家风。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等咱们。有一次我和妈妈参加聚会,妈妈对我说,你快点,时间快到啦,我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到,不能让别人等咱们。”我还戏谑道“宁教天下人等我,休教我等天下人”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。

我的好家风小学三年级范本篇二

最近中央电视台采访路人家风是什么?采访了有老年人、年轻人跟中年人都来说一说他们的家风,年轻人说家风就是:做一些助人为乐的事,对长辈要有孝心跟爱心,不做坑爹的事;老年人说家风是:尊老爱幼,艰苦朴素,孝敬父母。

看到这么多人的家风,我就问问爷爷,我们家的家风是什么?爷爷笑了笑,用老家的口音说:你太爷是做卖布生意的,他告诉我们做生意要诚实守信,做人要踏踏实实,这就是我们家的家风。我听了这么多人的家风,我似乎也明白了家风的道理:家风就是一个家族代代流传下来的美德,作为我们青少年要把家风牢牢的记在心里,让我们每个人的家风都发挥出来,使我们的社会变得更加的美好。

我的好家风小学三年级范本篇三

我们家里有个家风,那就是勤俭节约。

一开始,我还不太了解这个家风,记得有一次,我在学校把一个还剩不少的修正带直接扔进了垃圾桶里,回到家时,我跟妈妈说起了这件事,妈妈听后就非常严厉地批评了我一顿。她还说,在他们那个时候,连吃饭时一粒米粒都不会浪费,写字做作业连一张纸、一滴墨水都极为珍贵,平时妈妈零花钱一分一厘都不乱花,十分节约。

听了妈妈的这番话后,对使我感到十分惭愧,以前如果妈妈让我学会节约学习用品,我一定会当作耳旁风,甚至有时还会对妈妈暴跳如雷。但是现在让我明白了勤俭节约的好处。我发誓从今往后我一定改变浪费的坏习惯,学习用品如果没有用完就绝不扔掉,坏了就修修再用,没有用完同一类文具就不买新的'。事后,我遵循家里的家规,严格自己。

家风就是净化及提高人们的品德是生活,我们家的家风就是让我改变了浪费之恶,学会了节约之风。我一定严格遵守我们家勤俭节约的好家风。

我的好家风小学三年级范本篇四

俗话说:“无方圆不成规矩。”每个家庭都有自己的规矩、家风,家风无处不在,但是每个家的家风都与众不同,有人说礼貌很重要,有人说,友善重要,各有各的家风,我家的家风是——诚实。

爸妈常跟我们说一是一、十是十,做人要诚实。说到诚实,我突然想起一件事,我的.妹妹刚上一年级时,在一次体育课下课时,她们班的同学一听到下课呤响时,个个迫不及待、争分夺秒地往课室时跑,刚好一个同学排我的妹妹的前面,因为穿着凉鞋,当她要跑时踩到石头一扭摔倒在地上了,脸被地上的沙擦破了。妹妹看到同学摔倒了,便迅速扶起同学,可是那位同学反而跟老师和妈妈说是妹妹推她的。

因为同学的不诚实,妹妹被老师留在学校,妈妈也因此赶到学校处理,当妈妈和老师问妹妹你有没有推倒小朋友,妹妹只说我没有,是她自个摔倒的。可是对方的妈妈恶狠狠当着老师和妈妈骂妹妹。我妈妈说,我们家的孩子是诚实的,从来不会说谎,事情最好要了解清楚。最后,这个小朋友回家跟她妈妈说了实话,是她自个摔倒,因为怕妈妈骂,所以,把妹妹的乐于助人行为说成是推倒她的人。

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我的好家风小学三年级范本篇五

诚实做人,认真做事是我们家的家风。它的道理很简单,但要坚持做下去却不容易。

听爸爸说,我的爷爷是生产队有名的“管家”,他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤,结算回大量的钱物,此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺,但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账,差了3角钱,爷爷硬是把账目重算了一天,终于把它找了出来。

爸爸也是一个诚实的人。一天早上,我和他一起去一个早点摊吃早点,一共花了7元5角,爸爸给了老板10元钱,那个老板却找了3元钱。爸爸说:“多找了5角。”老板说:“没事,经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为,他觉得做人做事一定不能贪图小便宜,于是掏出了5角钱给了老板。

从小到大的生活环境教会了我做人的道理,诚实认真地做事,才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去,保持下去。

不怕吃亏的家风使我收获了很多,我和同学们相处得非常融洽,我们一起愉快地学习,不论从哪方面,我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

俗话说:国有国法,家有家规,校有校规。当然了,我家也有家风家规。爸爸妈妈从小就教育我要遵守时间,诚实守信,不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。

有一次,我玩游戏超时了,爸爸很严肃地收起了我的电脑,并语重心长地说:“孩子,诚信是金!做人要守时守信。”接着,爸爸给我讲了他小时候的一个故事。有一次,爸爸和小朋友一起外出玩,说好了8点就回家,结果10点多才到家。后果是他被爷爷狠狠地揍了一顿。从此,爸爸格外看重时间,也让爸爸记住了无论做什么事都要守时、守规、守信。就因为这样,我也记住了时间的重要,不敢再不遵守时间了。

诚实守信是做人的“必修课”。正所谓“人而无信,不知其可也。”所以,诚信是多么重要。诚信,让我在同学中、朋友中获得了很好的信誉。

家风家规是必须有的。如果没有家风家规,这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规,我们的社会才有了规矩,所以同学们要谨记家里的家风家规,并把它们发扬光大。

家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏,家风家规的树立,都对整个社会的发展是有很好的帮助的。

家风,是潜移默化的。具体的从小事做起,乘车让座给老弱病残孕,这样的例子比比皆是,从小教育的能时时做到,但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长,从小教育孩子要与人为善,以和为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”,也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们,不要等到无法收场时后悔莫及,让他们从小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,不要过度的宠育孩子。

我的好家风小学三年级范本篇六

家风是一个家庭中不可缺少的风气,今天我来说说我的家风吧!

在我很小的时候妈妈就告诉我要孝敬老人,有好吃的要先请奶奶吃,再给爸爸和妈妈吃。所以我每次吃东西的时候都会先给奶奶拿一个,再给爸爸妈妈,最后自己才吃。每次吃饭的时候,我都会帮妈妈端饭、拿筷子,等家里人都坐好后才开始一起吃饭。奶奶说我越来越懂事了,是个有孝心的好孩子。

我不但有孝心,而且比较诚实,自己犯了错误从不撒谎,我会主动向妈妈承认错误,妈妈也不怪我,说我勇于承担责任,只要知错就改还是好孩子。奶奶要求我不能随便拿别人的东西,不管自己有多喜欢都不能碰。这就是我的家风!

我的好家风小学三年级范本篇七

妈妈说:“家风,即家教也。”

爸爸说:“家风,即规矩也。”

我说:“家风就是我从小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格。”

我爷爷爱看书,到现在还是每天书不离手。从小,他就教我:仁、义、礼、智、信。他总是和我说:“做事得先做人。”仁,需要我有宽厚的胸怀,与人相处懂得尊重和谦让。义,需要我有正义感和助人为乐的精神,同学朋友有困难得帮人一把。礼,需要我懂礼仪,中华是礼仪之邦,懂礼貌会礼仪,尊老爱幼。智,需要我热爱学习,在书本中汲取营养,在学习中成长。信,需要我诚实守信,真实可靠,重承诺,不说谎。爷爷说:“这是中华民族的传统美德,流传了几千年,我们应该继承他并传承下去。”爷爷说的时候,眼睛特别有神,他看着远方,似乎有种神奇的力量,我觉得此刻的他特别帅,很有力量,而我也乐于听取他们的一言一行。虽然我才10岁,但是也能感受到爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的期望。也许,他们期望我当上班干部;也许他们期望我可以成绩名列前茅;但是我觉得他们最希望的是我成为一个具有“仁、义、礼、智、信”的人。

突然明白,这是家人对我的期望,也是我自己的愿望。我虽还小,但我愿意继承。只有在优良家风的熏陶下,才能更加出类拔萃!将来有朝一日,我长大了,也会把这五个字分享给更多的人。

我的好家风小学三年级范本篇八

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能成为有用的人。

以“勤”为荣。

我的爷爷奶奶是地地道道的农民,一生都和田地打交道,爸妈下班回来也常去田地干活。家庭条件很富裕,但吃的蔬菜全是自己种的。也许是受长辈们的影响,我和弟弟放学后经常主动帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务或农活。

去年因下大雪学校放假一星期,菜市场里正是芹菜价格的黄金时期,我和弟弟冒着寒冷和爷爷奶奶一起去大棚里抢收,割菜、理叶、搬菜,小手冻得通红,也不叫一声苦,连续奋战四天,两个大棚的芹菜全都卖给了菜贩子,望着爷爷从菜贩子那里换回的一大把钱,大家都欣慰地笑了。

以“诚”为本。

妈妈从小告诉我诚实是做人的本分。一次,我去市场帮妈妈买水果。在挑水果的时候,一个芒果从货架上掉了下来,我眼疾手快,急忙伸手去接。

这个芒果软软的,凉凉的,摸起来很是舒服,还散发着一股诱人的香味,令人垂诞欲滴。我抬头一看,摊主正在一边背对着我打电话。我突然想起来妈妈告诉我做人要诚实,于是又低下头看了看芒果,狠狠地咽了一口唾沫,放弃了把芒果占为己有的念头,走上前,对摊主说:“阿姨,你的芒果掉了。”阿姨看看我手里的芒果,微笑着点了点头。

以“和”为贵。

爸爸从小就教育我和弟弟以和为贵。一天邻居凯丽来我家串门,弟弟提议一起在院子里滑滑板,可是,家里只有一个滑板。我决定让弟弟和凯丽轮流玩一个滑板。终于轮到凯丽了,她迫不及待的跨上了滑板滑了起来。不一会儿,凯丽从滑板上摔了下来,人到没事,但弟弟那心爱的滑板却被磕掉了一个角。

弟弟见状,冲凯丽要赔滑板!”。凯丽连忙给弟弟赔不是,我赶紧去说服弟弟,妈妈赶来了,说:“乐乐,凯丽不是故意的,滑板坏了,妈妈还可以给你买,友谊破碎了,就很难补好了,快去和凯丽道歉吧。”弟弟似乎意识到了自己的无理取闹,原谅了凯丽。

就这样,我们在优良家风的熏陶下茁壮成长。

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我的好家风小学三年级范本篇九

自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛,经过评选共上交作品235份。

由于本次征文的形式是微作文,主题具有较强的时代感,体裁不限,可供选择的题目灵活且贴近生活,所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择,关于《手》的作文,学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业,则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目,表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。

对于七、八年级的学生来说,这次的微作文则是对他们平时语文学习水平的一次考验,如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物,表述观点、抒发情感,进而达到“我笔写我心”,是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。

这次活动,不但是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验,也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。

希望通过此次活动,不仅使学生们在活动中能得到锻炼,多一次参加比赛的经历,也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的写作水平。

【小学家风作文三篇】。

我的好家风小学三年级范本篇十

国有国法,家也要有家风家训。但家风家训是什么呢?今天我就来谈一谈我家的家风家训吧!

我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外。我家的家风是孝敬父母、团结友爱。我妈妈经常和我说:“百善孝为先”,告诫我长大后出去工作,千万不要忘记过段时间要回家看看父母。在这方面,爸爸妈妈也给我们立了榜样,爸爸工作在外地,但是,只要是他有时间回来,他们都会带上我和弟弟回老家看看爷爷奶奶。妈妈平时还叮嘱我们要和自己的兄弟姐妹和睦相处,团结向上。

我家的家训是尊敬长辈、勤劳节俭。尊敬长辈听起来很简单,但其实在生活中却要注意许多的小细节,如要接长辈手里的东西时一定要双手去接;吃饭时应该让长辈先动筷子;长辈呼喊时应赶紧答应;进出电梯时如果有长辈同行,也要请长辈先进,我们再进。这些在日常生活中妈妈都经常提醒我们要做到,现在我们都已养成习惯了。比起尊敬长辈来,勤劳节俭可简单多了,比如:不乱买东西、吃饭的时候吃多少盛多少,要节约粮食。我以前吃饭就总爱剩饭,后来,妈妈告诉我说剩饭不仅浪费粮食,而且如果是在别人家也剩饭就是对别人的不尊重。从此之后,我就慢慢的改掉了爱剩饭的坏习惯了。

家风家训如同粮食一般,是家不可缺少的一部分,一个家就必须要传家训扬家风,这样才算是一个完整的家。

我的好家风小学三年级范本篇十一

诚实做人,认真做事是我们家的家风。它的道理很简单,但要坚持做下去却不容易。

听爸爸说,我的爷爷是生产队有名的“管家”,他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤,结算回大量的钱物,此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺,但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账,差了3角钱,爷爷硬是把账目重算了一天,终于把它找了出来。

爸爸也是一个诚实的人。一天早上,我和他一起去一个早点摊吃早点,一共花了7元5角,爸爸给了老板10元钱,那个老板却找了3元钱。爸爸说:“多找了5角。”老板说:“没事,经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为,他觉得做人做事一定不能贪图小便宜,于是掏出了5角钱给了老板。

从小到大的生活环境教会了我做人的道理,诚实认真地做事,才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去,保持下去。

新年里,我认识了一个新词——“家风”。

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

一天晚上,我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和同学说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

我的好家风小学三年级范本篇十二

“校有校规,家有家训”是人们常常挂在嘴边的一句话。家风家训谁一家的道德标准,也是一个家必不可少的部分。以和谐、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养等方面组成。

我曾经听到看到过这样一个故事:一个美国的小男孩儿拿着父亲给的一把小斧子去砍树,砍掉了一棵父亲最喜爱的樱桃树,父亲见了很生气,瞪着小男孩。他虽然很害怕,可也没用撒谎,说:“对不起,父亲,这树是我砍的,我只是想试试这把斧子锋利不锋利。”父亲听后很感动,高兴地说:“好孩子,爸爸宁可失去一千颗樱桃树,叶不愿意你说一句谎言。爸爸原谅你,不过,以后不能再随便乱砍树了。”故事中的那个诚实的小男孩就是乔治.华盛顿,正是因为华盛顿的诚实的性格和他爸爸良好的家风教育,才让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大的总统。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的称谓,向来都有家风、家规、家训,历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。

我的好家风小学三年级范本篇十三

如果家是一盏蜡,那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路,那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船,那么家风一定是它的船舵。“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

做人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

著名的法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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