说给10岁孩子听的睡前故事汇总(模板12篇)

时光荏苒，岁月如梭，在不经意间我们已经走过了很远的路。总结要符合语言规范和逻辑结构。接下来是一些优秀总结的实例，或许可以给你带来灵感。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇一

“妈妈，我要喝蜂蜜!”小熊说。

“孩子，你刚刚喝了一罐，要是再喝，就会牙痛的。”熊妈妈说。

“我要喝!我就要喝!”小熊又哭又闹，还在地上打起了滚儿。

“我的孩子脾气这么坏，真拿他没办法!”熊妈妈叹了口气，到菜园里干活去了。

小熊见没人理他，脾气越发大了，他的肚子变成了一个大大的气球。

一阵风吹来，小熊像气球一样飘起来了。

“我要飞到大树上的蜂巢里喝蜂蜜!”小熊怒气冲冲地说。

可是，他没能在大树上停下来，而是被风儿吹到乌云里了!

“我不是小鸟，不想上天!”小熊叫起来。

天上好冷啊!小熊缩成一团，身上结了厚厚的一层冰……。

此时，熊妈妈正在给青菜浇水，忽然，一个像小熊一样大的冰雹落到她身边。

“好大的冰雹!”熊妈妈惊讶地说。

“妈妈，我不是冰雹，我是你的孩子!”冰雹裂开一个口，跳出来一个小熊——他惭愧地低下头，然后扑进妈妈温暖的怀里。

温馨提示：

小熊为什么会变成冰雹呢?因为他爱发脾气，爱发脾气的人不会给别人带来温暖，只会让人觉得寒冷。小朋友，读了这个小故事，你还会乱发脾气吗?记住，要试着给亲人和朋友送去温暖，而不是“冰雹”。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇二

从前，有一个国王，他有三个枢密官，他们都自以为自己是世界上最英明的人，但是国王不大相信他们的本领，决定要考验他们一下。有一天，国王带了三个枢密官一道去打猎。路上，他们遇到了一个农民在耕地。国王停下来，看了老农民一眼，说：“啊，山顶上下了多少雪啊!”

“国王，是下雪的时候到了。”老农民回答说。

“你的房子火烧过几次?”

“两次，国王陛下!”

“还要烧几次?”

“三次。”

“我给你三只笨鹅好不好?你能把它们的毛全拔掉吗?”

“随您拿来多少，我一定能把它们的毛都拔掉。”农民笑着说。国王告别了老农，继续向前走，过了一会儿，他问枢密官说：“现在，我来考考你们的智慧了。我刚才问了农民什么?他的回答是什么意思?你们给我说出来，如果回答不出，我就斩了你们!”

枢密官急得叫起来：“怎么?马上要回答?得让我们想一想!”

国王说：“好，但是三天以后还猜不出，我就要处决你们。”

枢密官们翻阅了几百本书，但没有一本书有这样的答案。这时他们只好去问那个老农民。“老伯，请告诉我们，那天国王问的和你回答的话，是什么意思?”

“好吧，我可以告诉你们。不过，你们得先脱下贵重的衣服交给我。”

“为什么你要我们的衣服?我们付钱给你好了。”

“不行!”农民坚持自己的主意，“我不需要钱。”

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇三

已经到了睡觉时间，可小敏似乎仍有使不完的劲，精力充沛得让妈妈没法安生。对此，早教专家建议，这个时候，与其劳心劳力地对小敏发火，不如好好珍惜一天之中最后一段“亲子时光”，当美妙的童话故事伴随着小敏进入甜甜梦乡时，妈妈就可以亲吻一下宝宝的额头，轻声道一句“晚安，宝贝”了。

早教专家于春林表示，别小看这短短的讲故事时间，它不仅能让孩子安静入睡，而且有助于提高孩子的理解力，对孩子的智力发展有明显促进作用。

通常，年幼的孩子识字有限，精美的插图难以全面地传达故事内容，而孩子的学习能力、理解能力都需要后天的培养，因此，父母的用心讲解就成了孩子扩大书本知识面最有效的途径。有时，孩子的领悟能力会让父母大吃一惊。所以，父母能较早地重视孩子的阅读需求、求知欲望，将对孩子今后的智力开发有很大的促进作用。

于春林认为，睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如，3岁的小敏特别好动，白天几乎没有停歇的时候，想要一本正经地对她讲道理，肯定不见效。而在临睡前的这段时间，这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊，就是为了能听到好听的故事。因此，父母大可利用这个机会，通过讲故事以及讲解白天发生的事情，让孩子明白事理。

同时，睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通，从而使孩子产生一种安全感，这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子，父母在讲故事的同时，还要仔细观察他的反应，敏锐地捕捉他的兴奋点，培养孩子对阅读的兴趣。另一方面，也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子，帮助孩子改正缺点，达到正面教育的目的。

给孩子讲故事，需要语言生动、表情丰富，让孩子有如临其境、如见其人、如闻其声的`感觉，这样才能增强故事对孩子的吸引力和感染力，激发孩子去感知、联想和想象。

对小年龄的孩子来说，如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象，效果就更棒！比如，讲到小白兔的时候，两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。

孩子学会讲一个故事，要经过聆听、理解、记忆、复述四个阶段。当孩子重复听同一个故事时，能在重复启动的故事形象中产生愉快感，增加兴趣并检验自己的记忆和实现自己的期望。

对于2～3岁的孩子，不妨选择十几个故事反复给他讲，也可以让他跟着父母一起讲，让他反复模仿，加深记忆。时间长了，他听熟了，理解了，就记住了，慢慢地就能自己讲了。

给孩子讲故事要有耐心，要穿插着向孩子提出启发性的问题，答对了及时表扬，答错了要耐心解答，下一次讲故事的时候再让他答一次。

当然，问题的难度要伴随着孩子的成长，循序渐进。一开始，问题可以简单些，如“兔宝宝在猴子阿姨家吃了些什么”之类，以调动孩子的思维，让孩子养成边听故事边思考的好习惯。然后再让他尝试填充故事，续编故事，接龙故事等，以培养孩子的想象力和思维能力。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇四

天气妈妈有好多孩子，最淘气的是两个儿子，火娃和冰娃。从出生就打架，整天打的不意乐乎。

没办法妈妈只好把他们分开，一个住北极，一个住赤道，平时不让他们见面。但两个小家伙还是爱动，没事就想去对方的家里玩。

当冰娃想哥哥火娃时，他就乘着太平洋的海水，向火娃的家赤道流去。他所到之处就冷的要命，寒风凛冽，把妹妹水冻得变成了大雪和冰块，把人们住的地方变成了冬天。

哥哥也想淘气的弟弟冰娃，他从家里也坐着海水往北极游泳。他太热了，到哪里哪里就艳阳高照，高温蔓延，把妹妹水变成了水蒸气，升到空中又变成了一朵朵白色的云朵。

哥哥火娃和弟弟冰娃在半路上相遇了，一见面就打起来，吓得妹妹眼泪流成了春雨，冰娃的冷和火娃的热，使春天不冷不热，但又忽冷忽热。终于火娃打赢了，冰娃一点点后退，天一天天热了起来，夏天来了！

但是冰娃弟弟有时也要捣乱，突然跑到哥哥的地方，夏天就突然的下冰雹，电闪雷鸣，狂风暴雨，不过哥哥很快就把他赶走了。

几个月后，冰娃又回来了，火娃也在小朋友的家乡待烦了，他想回家。于是他们和平友好，天气不冷不热了，但一天天凉爽起来，秋天来了！

火娃准备回他的.家乡热带了，在赤道那个地方。小朋友们的家乡就只剩下冰娃了，寒冷的冬天又来了。妹妹也变成了美丽的小雪花，飘呀！飘呀！河里的水也变成了厚厚的冰了。

天气妈妈看哥哥火娃，在看看弟弟冰娃，怀里搂着妹妹，说到又是一年了，大家都要开开心心，平平安安。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇五

别看小鸭子比比走起路来摇摇晃晃，一副笨笨的样子，可是他的脑子挺聪明。

“母鸡妈妈，在找干草，她要孵一群可爱的宝宝……”比比摇摇晃晃地一路走一路唱。

“比比，你这次犯傻了，你把鸡妈妈孵小鸡的事情嚷嚷得谁都知道，要是有人打坏主意怎么办?”乌鸦听见了，对他说。

“哎呀，这事我倒没想过!”比比捶捶自己的脑袋说。

可是已经晚了，狐狸早就听到比比的歌声了，他对比比说：“只要你把我带到鸡妈妈家，我袋子里的小鱼小虾就全归你啦!”

比比高兴地答应了。

比比把狐狸带到一座木屋前，说：“进去吧，鸡妈妈就在里面。”

狐狸踢开比比，嚷道：“滚吧，笨鸭子!”

然后，狐狸冲进了木屋……。

“咣哩咣啷……稀里哗啦……”屋里传来一阵响声。

原来，这是豪猪警长的家啊!

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇六

在一座废弃的旧房子里，住着老鼠夫妇和它们活泼可爱的儿子。

这对老鼠夫妇和别的老鼠有些不同，它们从来不偷人类的东西。我想你可能会怀疑这个故事的真实性，因为老鼠天生就是贼，它们美其名曰地说偷东西是为了生存。可这对老鼠夫妇并不同意这个观点，它们认为靠自己的努力和劳动也一样能够生存。

所以它们成了鼠族中的另类，没有老鼠愿意接近它们一家和它们做朋友。尽管它们受尽了鼠族的排斥，它们还是坚持着自己的观点，认为这样做是对的，认为这样才能活得快乐长久。

这一天，是鼠妈妈的生日。小老鼠很想送妈妈一件生日礼物，可是它什么也没有，绞尽脑汁也想不出来送妈妈什么生日礼物好。

它愁眉不展地走出旧房子，几只在空地上玩耍的小老鼠看见了它，围住它七嘴八舌地问：“我听我妈妈说你们家是鼠族的另类?”

另一只也说：“是呀!是呀!我爸爸也是这样说的。”

小老鼠眨眨眼睛问：“什么是另类呀?”

“另类!就是和我们不一样吧!瞧!我们都快乐，就你忧愁，这就是不同吧!”一只自作聪明的灰老鼠说道。

“可……我不是不开心，我妈妈生日我想送它礼物，可是我什么都没有……”小老鼠撇撇嘴委屈的说道。

“嗨!这有什么难的，你和我走，我保证让你送给你妈妈一份大礼。”灰老鼠夸口道。

小老鼠惊讶地说：“真的吗?”

灰老鼠拍着胸脯说：“当然，你就和我走吧!”说着嗖嗖地跑在了前面，小老鼠紧紧地跟在了后面。

灰老鼠带着它钻见了一户农家的粮仓，嗬!粮仓里的粮食堆得和小山一样高。小老鼠从来没有拿过人类的东西，它有些害怕的说：“这样不好吧!我妈妈说不能拿人类的东西。”

灰老鼠说：“哎呀!你怎么这么多顾虑，你不拿我可拿了。”

说着从怀里掏出两个大口袋，一个扔给了小老鼠。小老鼠瞅着那些诱人的粮食。在看着灰老鼠兴奋的面孔。忍不住也装了满满一袋子粮食拿回家来。

晚上鼠妈妈和鼠爸爸回家后，看见家里堆着一袋粮食，小老鼠满脸笑容地站在粮食边上蹦蹦跳跳地说：“妈妈祝你生日快乐，这是我送给你的生日礼物。”

鼠妈妈不但没有开心的笑出来，还大声地问：“你这些粮食是从哪里弄来的。”

小老鼠低声说：“是在人类粮仓里拿的。”

“拿?你这是偷!”鼠爸爸生气的怒吼。

鼠妈妈看着粮食，又看了看小老鼠无辜的面孔道：“孩子它爸，孩子还小不懂事，我们把这些粮食送回去吧!”

鼠爸爸点点头。

就这样鼠爸爸和鼠妈妈拿着这袋粮食走出了旧房子，来到了人类的粮仓里，可它们万万没想到，人类因为丢失了粮食在粮仓的门口放了老鼠夹，鼠妈妈和鼠爸爸不幸被老鼠夹打死在了粮仓里。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇七

黄豆妈妈有十万个孩子，黄豆妈妈嫌起名字麻烦，分别把她的十万个孩子叫做大豆、二豆、三豆、四豆、五豆、六豆、七豆，依次排下去，最小的叫十万豆。

黄豆妈妈问大豆：“你想生活在哪里呀？”大豆说：“我想生活在水里。”于是，黄豆妈妈把大豆放进一个装满水的瓶子里。

黄豆妈妈问二豆：“你想生活在哪里呀？”二豆说：“我想生活在沙子里。”于是，黄豆妈妈把二豆放进一个装满沙子的盆里。

黄豆妈妈问三豆：“你想生活在哪里呀？”三豆说：“我想生活在花朵里。”于是，黄豆妈妈把三豆放进一朵盛开的月季花的花心里。

黄豆妈妈问四豆：“你想生活在哪里呀？”四豆说：“我想生活在铅笔盒里。”于是黄豆妈妈把四豆放进一个空铅笔盒里。

黄豆妈妈问五豆：“你想生活在哪里呀？”五豆说：“我想生活在树洞里。”于是黄豆妈妈把五豆放进柳树洞里。

黄豆妈妈问六豆：“你想生活在哪里呀？”六豆说：“我想生活在储蓄罐里。”于是黄豆妈妈把六豆放进了储蓄罐里。

黄豆妈妈问七豆：“你想生活在哪里呀？”七豆说：“我想生活在田野里。”八豆、九豆、十豆，一直到九万九千九百九十九豆都一起喊起来：“我们都想生活在田野里。”于是，黄豆妈妈把七豆和其余的豆子们撒在了河边的田野里。

只剩下一个十万豆了，黄豆妈妈问十万豆：“你想生活在哪里呀？”十万豆想了想说：“我想生活在你的.手心里。”于是黄豆妈妈就把十万豆紧紧地握在手心里。

一个星期之后，黄豆妈妈想看看她的孩子们生活的怎么样了，就去找她的孩子们。它在装着水的瓶子里看见了一只小蝌蚪，在装着沙子的盆里看见了一棵仙人掌，在月季花的花心里看见了一只辛勤的小蜜蜂，在铅笔盒里看见了一支铅笔，在树洞里看见了一只小松鼠，在储蓄罐里看见了1元硬币。黄豆妈妈又来到田野上，漫天遍野的小草一齐向她招手。黄豆妈妈想还有十万豆，她摊开手心，看见手心里有一个黄豆大的黑痣。

黄豆妈妈看到孩子们都生活得很好，心满意足地笑了。（作者：孟琼川）。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇八

乐乐熊的快乐不见了，这可是一件大事。

乐乐熊到处找啊找，想把快乐找回来。

快乐丢到哪里去了呢？乐乐熊记得自己在快乐不见之前自己只走过森林里的那一条小路，

乐乐熊想：“如果顺着那条路走一遍，自己的快乐一定能找到的。”

于是它出发了。

路上，它碰见了小刺猬，它问：“小刺猬，你看见我的快乐了吗？”

小刺猬摇摇头，说：“对不起，我没看见。我只知道我的快乐，瞧，它在我的背上。”说着指了指背上的红苹果。

然后说：“我送你一个吧！”

走了一会儿，它看见了小松鼠，它问：“小松鼠，你看见我的快乐了吗？”

小松鼠摇摇头，说：“我没看见啊！不过我倒是有很多快乐，看，它在我的篮子里。”说完，把篮子给乐乐熊瞧了一下，满满一篮子松果。

然后说：“我送你一点儿吧！”

走啊走，碰见了小蚂蚁，小熊问：“小蚂蚁，你看见我的快乐了吗？”

小蚂蚁也摇摇头，说：“抱歉，你的快乐我没看见，不过我有很多快乐。”乐乐熊一瞧，地上有几颗香甜的糖果。

然后说：“给你一颗吧！”

现在，乐乐熊不用再去寻找它的快乐了，因为它的快乐已经足够多啦！

一天，妈妈生病了，小老鼠真担心，它决定给妈妈找些好吃的补补身体，这样它就能快些好起来啦！

于是它跟妈妈打了招呼，就出门去了。

走啊走，它碰见一条宽阔的大河，可是它一点儿也不怕，它想：“再大的困难也难不倒我！”它爬到一棵大树上，顺着盘踞在树上的长长的青藤滑倒最末端，然后使劲儿往前蹦，咻~就跳到了河对岸。

走啊走，它碰见了一只小蟋蟀，它正拖着一块大面包，哼哧哼哧的往家走去。

它上前问：“小蟋蟀，我看你拖不动，我来帮你吧！”

于是它帮着小蟋蟀把面包拖回了家，小蟋蟀非常感激它，送了它一大半。

小老鼠找到食物啦，它高高兴兴的回到家，把面包给妈妈吃下。

小星星在天空玩耍，一摸耳朵，坏了，一只耳环不知什么时候掉了。那可是妈妈送给它的礼物。小星星着急了，化作一颗流星来到了地面，想找回失落的耳环。

小星星请树上采松果的小松鼠帮忙找。小松鼠很乐意地答应了，可每一片树叶都找过了，却没有找到小星星的耳环。

小松鼠有点失望，它请草地上拔萝卜的.小白兔帮忙找。小白兔热情地答应了，可翻遍了每一棵小草，还是没有找到小星星的耳环。

小松鼠很失望，它请池塘里的小金鱼帮忙找，小金鱼爽快地答应了，尾巴一甩，在池塘里仔仔细细找了个遍，可仍然没有找到小星星的耳环。

“我的耳环没有了。”小星星失望极了，伤心的哭起来，哭声惊动了洞里的田鼠奶奶：“是找耳环呀，昨天晚上我捡到了，还把它当做手电筒呢。”

原来田鼠奶奶眼睛不好，小星星眨眨眼，想了想，从耳朵上取下另一个耳环，递给田鼠奶奶说：“我把这只耳环也送给你吧，这样，夜里走路你看的更清楚了。”“谢谢你，可爱的小星星。”田鼠奶奶感动极了。

小星星重新飞上了天，虽然没有了妈妈给她的耳环，可心里却开心极了。

清清的池塘里，小鱼儿快活的游来游去。

小鸟儿喳喳叫：“多清的池塘呀！”

青蛙呱呱呱：“多美的池塘呀！”

可是过了不久，清清的池塘不见了，为什么呢？因为大家总是把垃圾往池塘里扔，有菜叶啦，塑料瓶子啦等等等等，池塘里还发出阵阵恶臭。

小猪说：“清清的池塘不见了，我们要把它给找回来！”

大家都说好。

于是小动物们拿着网兜，划着小船，把河面上的垃圾全部都清理掉了。

大家也再不往池塘里扔垃圾了，不久后，池塘又恢复了往日的美丽！

河边有一棵桃树，狐狸就在河边建了座房子。他想：“秋天一定会有可口的桃子吃了。”他对桃树说：“我们做好朋友吧！”桃树高兴的答应了。

没过多久桃树开了漂亮的桃花，一天来了大风。桃树喊道：“狐狸兄弟，快来给我挡风，不然花要掉光了。”狐狸说：“我喜欢吃鲜桃子，至于掉不掉花，我可不管。”经历了一场大风，桃花被吹落了很多。

没过多久，桃树上结出了小桃子。

大风又来了，桃树又喊：“快来扶住我，不然小桃子要掉光了。”狐狸说：“我喜欢吃又大又甜的桃子，我不管你的小桃子掉不掉。”结果小桃子也掉了大半，树上只剩下了几个小桃子。

过了几天，桃树上出现了小虫子。桃树说：“快帮我抓一下虫子，我很难受。”狐狸说：“我只对大桃子感兴趣，不吃小虫子，没空帮你！”

秋天到了，其他人的桃树都结满了又甜又大的桃子，但是狐狸的桃树叶子是黄的，仅有的几个桃子也被虫子咬的面目全非，狐狸一个新鲜的桃子也没有尝到。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇九

有一天猫咪汤姆正在看报纸，老鼠杰利也偷偷的在汤姆头上看报纸，他两看到了一条重大新闻，新闻上面说10月3日有场吃糖比赛，谁吃的糖最多最快就有1万美元的奖励。他们接着往下看，如果谁输了就会被罚1万美元，但他们还是都想去，他俩决定先练习吃糖。看谁在一分钟内吃的糖最多。

汤姆买来了一大包糖，他俩先自己开始比赛，糖姆抓起10块糖就往嘴里塞，而杰利因为手小，一次只能够抓两块糖，嘴又太小，一次只能够吃一块，照这样的速度，杰利肯定胜不过汤姆，杰利灵机一动想出来个好办法，他先躲在糖袋里，等汤姆把他给抓起来，杰利就抓住汤姆的胡子，等汤姆往嘴里扔糖，杰利就把糖踢出去，汤姆扔了半天什么也没有吃到，一看杰利在捣乱。汤姆生气急了，抓住杰利把他给扔到远处，杰利也生气了，干脆把一袋糖扔到河里。汤姆去追杰利，杰利跑到了卖糖的店里，汤姆看到老板真在呼呼睡大觉，他俩决定在糖店里接着比赛。他们俩又开始奋力的吃，杰利吃不过汤姆，就去用糖砸老板，老板被砸醒了，看见汤姆正在店里偷吃他的糖，随手拿起一把扫帚去打汤姆。汤姆看见情况不妙，转身就跑，而杰利在一边偷偷的笑汤姆，还小声嘀咕着“该死的汤姆，叫你整天欺负我，有报应了吧。”杰利在老板追汤姆的时候，自己躺在糖堆上慢慢的享受吃糖。

由于他们两吃的糖太多了，俩人的牙都坏掉了，医生拔掉了他们的蛀牙，他们每人就剩下了两颗牙，再也没有办法参加吃糖比赛了。但是他俩明白了，吃什么都不能够太多了，不然受伤的还是自己。

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说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇十

可以挂上小铃铛去小路的那一头看外面的世界，鲁鲁高兴得直转圈子。可就在这时，鲁鲁听到了老奶奶叫唤它的声音。鲁鲁一下子怔住了，它想起了那爬满蔷薇花的小院子，想到老奶奶正等着它提水、烧火，想起老奶奶热乎乎的手心……鲁鲁匆匆忙忙跑回去了，直到爬上墙头，才回头看了二下，老爷爷和小黑狗已走得很远很远了。

后来，老爷爷和小黑狗不知在小路上来来回回走了多少次，鲁鲁总是在墙头看着他们从小路那头走来，又从小路这头走去，一遍又一遍地听着丁丁当当的铃声和铁盒子的'歌。直到有一天，老爷爷不想走了，想和老奶奶做伴，在这爬满蔷薇花的小院子里住下来，鲁鲁才不再爬墙。老爷爷在鲁鲁的脖子上也挂上了一个闪闪发亮的小铃铛。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇十一

那是一场多大的雨啊，冲走了山坡上的泥土，一枚小小的贝壳露了出来。好在雨很快就停了，不然，小贝壳就要被水冲走了。

天晴了，太阳金灿灿的，小贝壳却呜呜地哭了起来。

“小贝壳，你怎么了?”一只过路的小蚂蚁问。

小贝壳停止哭泣，看了一眼小蚂蚁，说：“我一觉醒来，妈妈不见了……”

“睡觉?你睡了多长时间啊?你的妈妈又是谁呢?”

“我睡了两亿年!我的妈妈，是大海呀!”

“啊?”小蚂蚁大吃一惊，不会吧，有没有搞错，两亿年?大海?

“是的，我小小的时候，有一天，在海边玩耍，我困了，躺在沙滩上睡着了，一觉醒来，天啊，海妈妈不见了，我竟然睡在了山坡上。掐指一算，竟睡了两亿年!”

小蚂蚁想了个办法，他扛来木头，在小贝壳下面固定了四根横木，又在横木上安了四个木头轱辘，这样，就为小贝壳做了辆车子。小蚂蚁用一根细绳拴在横木上，用力一拉，车子启动了。

小贝壳乐坏了，这样就可以走到海边，找到妈妈了。

小蚂蚁边向前走，边打听着去海边的路，他还采了一束鲜花，放在了小贝壳的车上。小贝壳幸福极了，要知道，这是有生以来，第一次有人送花给她呢。

小蚂蚁拉着小贝壳的车子，走一会儿，歇一会儿。去海边的道路，对小蚂蚁和小贝壳来说，真的很遥远。

但小蚂蚁一点儿也不着急，走一步，就少一步，总有一天会到海边的。小蚂蚁一高兴，在小贝壳身上写下了“小贝壳找妈妈”六个大字，还制作了一面小旗子，插在了小车上，旗子上写着：我们一起去海边。

一座座高山，一片片平原，尽收眼底，小蚂蚁和小贝壳体验到了飞翔的感觉，他俩高兴极了。

海边很快就到了，燕子落了下来，把小贝壳放到了海边。

“妈妈——”小贝壳忘情地喊。

“哎——我的孩子，你终于回来啦!”大海妈妈激动了，朵朵浪花拍打着海岸。

小贝壳回到了大海妈妈的怀抱。小燕子也飞走了。只有小蚂蚁一个人站在海边，他的手里还拿着那面小旗子，旗子上写着：我们一起去海边。

你瞧，小蚂蚁多像个旅行团的领队啊。

说给10岁孩子听的睡前故事汇总篇十二

为幼儿讲故事，如果讲起来流利生动，孩子一定很入迷。为一大群孩子讲述情节起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生动的表情和手势，但是为幼儿讲床边故事则不必。以下是讲睡前故事的几个小秘诀：

为孩子讲床边故事，要用感情来表现气氛，而且要轻柔甜美。讲故事之前，最好先了解故事的主题和内容，如果自己先念一遍，掌握每一个角色的个性和故事情节，那么讲起来一定很自然生动。

讲故事时适度变化一下您的声音，听起来一定更加生动。例如火车的.“呜呜”声或汽车的“嘟嘟”声，小狗“汪汪叫”和小猫“喵喵叫”，您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音，而不是呆板地念出字来；同样地，爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表现愉快、愤怒、失望、难过等情绪，睡前故事就会和广播剧一样精彩。

高潮迭起的故事当然能引起孩子注意，但也容易使孩子过度兴奋，不适宜睡前讲述。为了让孩子安静入梦，最好挑选有安定感、情节变化平静的故事，孩子才不会越听越兴奋。家长讲故事时，要把故事讲得有安宁的气氛，并不时斟酌孩子的年龄和心智发育，稍微调整故事内容。

如果昨天的故事还没讲完，孩子就睡着了，那么今晚讲故事时，最好要有“前情提要”，以便孩子适度衔接。在讲述过程中孩子可能会有疑问，这时候应该先为孩子解说，然后再继续，不要说“现在不要问，等讲完了再告诉你”，那是最不高明的。记住，爱心和耐心是一样重要的。

可以适度将故事情节改编，孩子的吸收能力和兴趣都不同，爸爸妈妈可以试着了解孩子的能力范围，然后小幅度变动故事内容。例如有些外国故事的主角名字洋味十足，不妨改成邻家小孩的名字，孩子听起来会更亲切。