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六一主持词开场串联词范文如何写 六一主持词开场串联词范文如何写的(六篇)

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六一主持词开场串联词范文如何写 六一主持词开场串联词范文如何写的(六篇)
2023-01-01 08:26:23    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六一主持词开场串联词范文如何写一

大家晚上好!沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月,这是扬州最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。

唱吧、跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的无限热爱。让我们用美妙的舞姿展现师生们良好的艺术素质和精神风貌。

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好的夜晚,演出现在开始,首先请欣赏舞蹈《好日子》。

再过两天就是六一儿童节了,凯莱幼儿园的老师们想借此次社区公演的机会祝全市的小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年,有请中(1)班的小朋友们。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。风景秀丽的古城扬州是我们成长的故乡。无论走到哪里,无论身在何方,故乡的山山水水、一草一木无不让我们魂牵梦萦,请欣赏大(3)班带来的舞蹈《烟花三月》。

快板《芬芳满园》

爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友也是快乐的,健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。

英语教学一直是我们凯莱幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,中(3)班小朋友要用英语剧《tadpole look for mummy》展现他们的学习成果。

在我们凯莱幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望,是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。

小班有两个可爱的小朋友,可以说是各有特长,而且做任何事总是喜欢一比高低。今天,他俩想借机会上台请观众们评一评,究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。

用尽人间词汇写不出对祖国的深情,穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌,今天的中国,正在飞越,今天的中国,展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛,社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来,我想用一首歌来表达此时的心情,那就是《我爱你,中国》。

时装表演并不是大人们的专例,爱美之心,人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大(2)班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞台,接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。

京剧是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有其独特而不可取代的韵律,但在我们凯莱幼儿园,独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈,下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。

欢乐的时光总是那么短暂,一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后,到了该和大家说再见的时候了,希望通过此次活动,能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间,愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。

演出到此结束,祝观众朋友们晚安!

关于六一主持词开场串联词范文如何写二

首先欢迎家长的到来,宣布会场秩序。

1、家长朋友要按照顺序就位,两侧留下通道方便幼儿上下场。

2、演出过程中家长不许起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交给老师组织,您的帮忙只会让孩子的情绪不稳定,并且可能引起孩子的混乱。

3、特别是宝宝班的孩子可能要出现哭闹现象,这个过程是他们一定要经历的,可以锻炼一下。希望家长不要因为心疼孩子而中断表演。

4、演出进行时,不要随便走动,也不能提前接走孩子,演出结束后凭借接送卡接园。

小主持、上场报幕

a亲爱的爸爸妈妈、b爷爷奶奶、

a叔叔阿姨、b弟弟妹妹

ab大家上午好,a我是…b我是…

a今天是六一儿童节b祝下朋友节日快乐

a这里是一个童话的世界,b每个空间都充满想象

a这里是一个开心的世界,b每个地方都是游乐场

a这里是一个艺术的世界,b每个孩子都在此翱翔

ab这里是前进路幼儿园,小朋友成长的乐园

亲爱的家长朋友们还有可爱的小朋友、大家上午好。很高兴大家能在百忙之中抽空来参加六一文艺汇演,谢谢你们对我园工作的支持。

为庆祝六一儿童节老师和小朋友辛苦了这么长时间排练舞蹈,在这里谢谢我们可爱的小朋友和辛苦的老师,我们每一个班级的节目都是根据幼儿年龄特点编排的,宝宝班小朋友年龄小-肢体协调能力稍差,为他们设计的舞蹈就是动动手动动脚的幼儿律动,小班小朋友就以活泼可爱的音乐为主,散发他们的天真无邪。

中大班的舞蹈形式多一些,并且会让他们在舞蹈中学到知识。当然我们的辛苦是为了获得家长的赞同和支持。希望家长朋友在观看表演的同时不吝啬您的掌声,伸出您热情的掌声为孩子们加油喝彩。

首先掌声有请园长致词。宣布20xx六一文艺汇演正式开始。

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,伴随着花儿的芬芳,披上节日的盛装。

每个小朋友脸上洋溢着幸福的微笑,因为今天是六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,他们将用甜美的歌声和优美的舞姿庆祝自己的节日,在这里祝愿所有的小朋友节日快乐!小朋友们已经整装待发,接下来就让他们为自己的节日唱起来跳起来吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友为大家带来开场舞,这个舞蹈会给炎热的夏天增添一丝凉爽-请欣赏舞蹈《荷塘月色》

2、宝宝班《身体音阶歌》3、《小花猫》

接下来要出场的是年龄最小的宝宝班小朋友,他们虽然年龄小,可是在这一年的学习生活中进步很大,比如:。。。。小朋友在教室排练的时候都跳得很好,一上台看到这么多叔叔阿姨一时又找不到爸爸妈妈在哪里,他们就开始哇哇的哭,不过,他们能站在舞台上已经成功了,来点掌声鼓励一下好吗?

4、小班《小公主lovesong》(报幕)

接下来出场的是小班的小女孩,他们都是乖巧可爱的小公主,为大家带来舞蹈《小公主lovesong》

5、大二班集体合唱《有你的地方是天堂》

欣赏完舞蹈给大家换种口味,有请大二班全体的小朋友带来合唱。

6、六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友迈着欢快的步子。走进六月,走进自己的节日他们用自己的方式表达节日的喜悦。今天你们开心吗?(开心)你们要给大家带来什么节目?舞蹈《中国娃娃》

7、中班《勇敢小兵》()

接下来是中班小朋友带来的舞蹈,希望你们能像舞蹈列小兵一样勇敢。

8、小班《感恩一切》怀着感恩之心是最幸福的,怀着感激之情是最甜美的。接下来由小班老师许欣和他的小朋友们一起表演《感恩一切》

9、大二《三字经》

接下来这个舞蹈比较特殊,他不是纯粹的舞蹈音乐,里面蕴含着一些国学文化三字经,小朋友在学习舞蹈同时也学习了三字经,接下来请欣赏大二班的小朋友的精彩表演。

10、中班《我的梦想1、2》每个人都有一个小小的梦想,等待着有一天梦想能发芽、长大;开出一朵七彩的花,那么小朋友的梦想是什么呢?我们看完下面这个舞蹈就会知道,有请中班带来舞蹈《我的梦想》

11、《拉丁秀》大一班李想

(报幕)

我们班小朋友都特别的棒,接下来由我们大班的李想为大家带来拉丁舞。

12、大一班《街舞秀》

谁说跳舞是女孩子的强项,男孩跳舞更有气魄,接下来是大二班男孩为大家带来比较有霸气的街舞秀。

13、中班《我不上你的当》

这是一个非常有教育意义的舞蹈,不要和陌生人说话,不接收陌生人的糖果,不上陌生人的当。请欣赏中班小朋友为大家带来舞蹈《我不上你的当》

14、大二集体《模特秀》()

接下来由我们大二班全体小朋友给大家带来模特秀。

15、大一集体《彩虹的约定》

注意事项:

《1》接园秩序

所有孩子在老师的组织下回到各班教室,准备接园,家长稍等片刻由重要事情要宣布。

《2》接下来是家长朋友最关注也是期待已久的事情,我们将定于6月6号入驻新教学楼,将举行隆重的仪式,望各位家长参加。

还有很多注意事项需要家长配合。比如:我们搬到新教学楼各班的教室在哪里?早上接送应该怎样?家长们的车辆应该放哪?等等情况。请家长朋友一定要参加。

《3》为了避免楼梯拥挤,家长朋友听我安排,分流下楼,家长朋友别着急下楼,听我说您应该去哪个教室接孩子。

宝宝班家长先下,在一楼,进门右手边第一个教室,然后是小班家长从东侧楼梯下,教室在二楼东一,中班从东侧楼梯下二楼,楼梯口右侧教室《东二》,大班的家长从西侧楼梯下,到二楼,西边两个教室。

关于六一主持词开场串联词范文如何写三

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。

丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天、

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

丁:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

丁:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

丙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!明星中学六一儿童节文艺汇演————

齐:现在开始!

关于六一主持词开场串联词范文如何写四

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家下午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。

沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!

接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)

下面我宣布:xx幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞1,《xx》

2,歌伴舞《xxx》

童年是一首诗

童年是一幅画

童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。

下面请欣赏中班的小朋友为我们带来3,舞蹈《xxx》

4,《xx》

5,《xx》

6,《xx》

艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演

7,《xx》

8,小班组舞蹈《xx》

9,《xxx》

10,教师舞蹈《xxx》

11,大合唱《xxx》

六月,是童年的摇篮,

六月,是童年的梦想,

六月,是养育我们的沃土,

六月,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!

(可借用语句的六一)

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《xxx》

谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《xx》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《xx》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《xxx》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《xx》

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班xx,大班xx小朋友带来双簧《xx》

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班xx小朋友带来独舞《xx》

我们xx小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《xx》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《xx》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《xx》

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《xxx》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《xx》

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《xx》有请。爸爸在我们心中是好的,还是坏的爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《xx》

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《xx》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《xx》

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

关于六一主持词开场串联词范文如何写五

序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:梁平县20xx年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!

(领导讲话) 主持人下台

师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”, 由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《 》,

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

学生1:梁山灯戏,是梁平县的地方戏,2:被誉为"艺苑奇葩",列入国家级非物质文化遗产。1:它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩,2:实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他们的节目《卖驴》,1:相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受“六一”!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一国际儿童节”,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

合:他是我们的偶像。

4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:梁平县20xx年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,

齐:再见!

关于六一主持词开场串联词范文如何写六

男:今天,我们全体师生共聚在五(4)班教室

女:欢歌笑语道出心中的欢喜,载歌载舞表达你我的欢愉

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:露出你最灿烂的笑脸

女:留下最美好的回忆

男:亲爱的伙伴们

女:唱吧,跳吧

合:庆祝我们的节日

男:首先请欣赏由xx同学带来的舞蹈《筷子舞》

女:舞蹈跳得棒,但是咱班还有更牛的呢,不信,下面请看xx同学的相声《吹牛》

男:下面xx为我们演唱歌曲《彩色的非洲》,请大家掌声鼓励

女:五(4)班同学不但歌唱得好,而且词汇也层出不穷,请欣赏雷海妹等同学带来的小品《反义词》

男:怎么样,同学们的反义词说得不错吧,成语学的更是顶呱呱,请欣赏《成语接龙》

女:同学们,提起魔术我们大家都会想到刘谦老师,但是咱们班也有一位魔术高手,你们猜是谁呢?下面请魏雅旋同学为大家表现魔术

男:看了一段神奇的的魔术,我们还都没有过瘾呢,真希望魏雅旋同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演,下面请看xx同学带来的相声《一件天大的事》

女:下面请欣赏xx的葫芦丝演奏

男:我们班同学真可谓是多才多艺呀,田泳儿同学还会跳拉丁舞呢,请欣赏

女:下面请欣赏xx同学带来的一段相声《xx》

男:少年志则国志,少年强则国强,自古英雄出少年,下面请欣赏xx同学表演的《少年拳》

女:xx同学带来的相声《与众不同》,请欣赏

男:有请合唱队同学们带来的《红星歌》

男:下面最激动人心的时刻到了,我们和老师一起来玩游戏,同学们,你们愿意吗?再说一次,愿意吗?

好,首先玩《抢椅子》的游戏

游戏规则:一次上10个人,音乐停开始抢椅子,每次淘汰一个人,最后剩下的为本轮冠军

男:最后的游戏是《瞎子画像》

游戏规则:选手们的眼睛被蒙上,在黑板上的画像上填上所缺的五官,看谁画的位置最正,谁就获胜

男:此时此刻同学们欢声笑语,心潮澎湃

女:此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋

合:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,明天在我们脚下起航……五(4)班迎“六一联欢会”到此结束。

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