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大学应用文写作学习计划范文如何写 应用文写作 大学计划范文(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-01 10:45:00 页码:8
大学应用文写作学习计划范文如何写 应用文写作 大学计划范文(五篇)
2023-01-01 10:45:00    小编:ZTFB

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年大学应用文写作学习计划范文如何写一

经济应用文写作课程已经结束了,在这半年的时间里,赵老师以他特有的教学方式,给学员们带来了前所未有过的课程体验。赵老师先是以调查问卷的方式了解学员们最需要的学习的课程内容。然后针对这些制定了详细的课程安排,把仅有的六节课安排到十节课,不怕辛苦的把学员们需要的内容都教给大家。赵老师的教学方法主要突出“练”字,“练”中学会,“练”中求熟,“练”中求巧。教学过程突出“动”字。即师生、组组互动、人人互动;在充分的互动中,帮助大家在不经意间卷入到集体的学习情境中来。然后进行自评、小组互评、他组点评,然后是老师点评;在“评”中学习、改进、提高,并进而达到熟练掌握。

在这门课中我们先后学习了通知、通报、报告、简报、调查报告问卷、调查报告、财务分析报告、会议纪要、合同、计划、总结等11种应用文本,基本上掌握了这11种应用文的写法、注意事项。学习了经济应用文写作以后,我充分的认识到它在生活、工作中的广泛应用,不管是各行各业的工作都离不开应用文写作,哪怕只是其中的正是老师的这种敬业精神,使我认识到只要自己想办到的事就没有克服不了的困难。所以就像赵老师说的:“学习即生活,生活即学习。生活着即学习着,生活着必须学习着;学习即生活着,学习着才是生活着。”紧张的学习生活,在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的,在这个学期里,我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程,财经应用文。通过这学期的学习,让我们知道了很多东西。可以说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的,最少应该知道怎样写总结,写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的肯定,也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会,在公司上班,少不了也会写工作总结,或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好,让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的,也已是十分重要的,它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价,就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。这当中也包括我们的老师也是要写总结的。这就要求我们要学会如何总结,如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用,多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。

通过赵老师的讲授与练习,改变了以往我对应用文写作的一些观点。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。他虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。这学期上了应用文写作之后,我收获了很多,授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种“动练”结合法,使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来,将“应用”的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

经过这一个学期的学习,我知道了很多以前所不知道的。原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。它还有很多种类的。新产品研究涉及的调查报告,先行试验报告,可行性分析报告,新产品开发项目建议书,新产品试验大纲,市场调查报告,预测报告,企业经营方案。广告策划书、企业策划等等。

在学完这门课程之后,也知道了做每一项工作和事情都要有明确的计划和步骤的,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

也知道当我们大学毕业后,步过了社会,我们就要面对现实。不能够单知道埋下头的去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!

我想经过这样紧张有序的煅练,以后在工作写总结时就可以上一个新台阶了。我会把这门课程学得更好的。也相信自已以后一定会对自己的工作和学习有一个好的总结,给自已的人生一个圆满的总结。 在学习中,有收获也发现许多问题。首先,改变了对应用文的理解,重新认识了应用文。以前认为应用文就是书信、请假条之类的,没有明确的分类体系现如今知道应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时使用的具有约定俗成的惯用格式的文书。它具有直接的使用价值,是国家机器得以运转,单位与单位之间,个人与个人之间进行联系和沟通的重要工具。当然应用文包括书信,但书信却不等于应用文。对于应用文的作用和地位有了新的、较为准确的定位。其次,基本上能看懂应用文,了解到应用文写作的基本格式,不同文种的特点以及在哪种情况下应该用哪种文种和行文方向有一定程度的认识。对于读懂一篇应用文也就不太难了。再次,能写一般常见的应用文,在写作时一般不会范常识性的错误。应用文写作不要求文字有多么华丽,而是要朴实、真实、严谨,语言简练。最后,虽然了解(一定程度上)应用文,能看懂,能写一些应用文,但在这些过程中也有许多的不足,如在应用文写作时,如果有误我也许只能找出最原始的问题,但有一些很生活化的语言在其中却不易发现。而写作时对有的文种有的要求也不甚了解,用词会出现词不达意的现象,偶尔也会出现错别字。写作时虽然了解应用文的要求,特点却不一定能做到。

总之在对应用文写作的学习中收获了许多有利于我生活和学习的元素,也发现了自己的不足。关于前文中所提到的不足,还是因为缺少词汇的积累,语言功底不足,因而要不断积累词汇以及各方面知识,关于应用文写作质量改善,那是一个过程,应多写,有目的性的练习。要明确应用文不是因学而用,而是要用而学。要在实践中学,学以致用,才能提高质量。

2023年大学应用文写作学习计划范文如何写二

在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。在xxx老师的认真讲解、点评和教学下,通过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不知道通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。“人不学,不知道”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:

1.明确应用文的特点,语言要求和写作要求。首先要知道应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。

2.熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。正确使用上行文,下行文以及平行文。而且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减少格式错误的存在。

3.孰能生巧,融汇贯通。首先,在学习文种时,注意

区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。而且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。通过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不同的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。

4.注重实践,讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。要想在应用文写作方面做到信手拈来,还是要勤学苦练的,同时,不可脱离实际,该有的格式版式必须要正确做到的。

公文实用是正确的,但对于现在的我们来说,除了练习课堂写作,并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节,而且本人或许是不够细心,也曾出现有低级的格式错误,以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。

一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、-2-

巩固直至完全掌握它。

通过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

总结人:xxx

2023年大学应用文写作学习计划范文如何写三

尊敬的贵公司领导:

您好!首先非常感谢您在百忙之中审阅我的材料,希望这是我施展才华、走向社会的良好开端。

我是中山大学数学与计算科学学院的一名硕士研究生,已于20xx年x月毕业,我的专业是应用数学,方向是与,本科亦就读于中山大学,专业是数学与应用数学。通过大学本科四年和研究生两年的不懈努力和学习,我打下了扎实的知识基础,获取了丰富的科学文化知识,形成了缜密的和自我判断能力。大学和研究生就读期间,我的成绩一直保持优良,曾获得过中山大学三等奖学金。

在学好专业知识的同时,我还注重积极参加集体活动和社会实践,锻炼自己的组织策划能力,团队协作能力等,我曾任中山大学青年科技协会的网络部副部长,负责与外界单位联络以及活动的网上宣传等;同时还组织编写了一本专业书籍等等,这些工作属于不同的范畴,为我积累了相当的社会经验,培养了我的主官能动性、灵活性和创造性,锻炼了我的。

拥有积极进取的态度、不断学习的能力以及愿意积极地去迎接全新挑战的我,真诚希望能在贵处供职,为贵公司发展略尽绵薄之力。我相信自己孜孜不倦地追求,会寻觅到让自己施展才华的天地,也坚信如果有幸得您的栽培,一定会创造出更好的未来。最后,祝贵单位事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月

2023年大学应用文写作学习计划范文如何写四

日常应用文——书信写作

一、教学目的:

1、了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。

二、教学重点难点:

介绍信、证明信、请柬、聘书、倡议书

三、教学方法:讲授法,讨论法

四、教学课时:

五、教学过程:

(一)、一般书信

1、性质与分类:一般书信、专用书信和公务书信

2、写作要求:

1)格式写法:一般书信由7个部分构成。即:称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期、信封,有的信话没有说完,还可以加上附言。

称呼:顶格写在书信的第一行,后加冒号。怎样称呼,要根据写信人和收信人的关系而定。一般说,当面怎样称呼,信中就怎样称呼。写给长辈的,一般照辈份称呼,不写名字直写称呼。

问候语:问候是一种文明礼貌行为,写问候语是对受信人的一种礼遇。问候语有节日的问候,如“新年好”;有季节性问候,如“值此春风送暖的日子,您的身体一定很好吧”;有身体状况的问候,如“您身体好吧”。对工作人员,可以说“您在工作上一定做出不少成绩”;对新婚夫妇,可以说“新婚快乐”;对刚出院的病人,可问候健康恢复情况;如求对方办事,可表示感谢等等。问候语要写在称呼的下一行,空两格,也可以独立成为一个段落。

正文:可分为连接语、主体文、总括语三部分。连接语,是在问候之后,说明写信的目的。如“很久没有写信了,很是想念,特写信问候。

主体文:是信的主要部分,写信人要说的话,要办的事情都写在这里。写主体文,要把话说清楚、说简洁、要注意措辞。措辞,即认真斟酌词语。应该怎样措辞,这要依据书信的内容和与受信人的关系而定:或尊敬,或诚恳,或郑重,或亲切,或直言不讳,或委婉含蓄。讲究措辞,是为了增强书信的表达效果,决不可无端地堆砌词藻,或故意玩弄辞令,这样做不仅会影响书信的表达效果,还会引起受信者的反感。书写要工整、清楚,万不可潦草,以免误事。

总括语:这是在主体文将要结束时,总括一下全信的内容,以加深收信人印象的话。如“拜托之事,请一定帮忙”。“总之,请你在百忙中抽暇赐复。”总括语如果认为没有必要,也可以不写。

1 祝颂语:也叫致敬语,是主体文写完了,临结束时,要写上的致敬或祝愿的话,如“此致敬礼”、“祝你健康”等,这类致敬语也要根据对象不同而有所不同。如写给长辈,可以写“敬祝近安”、“敬祝健康”等;如给平辈,可以写“视工作顺利”、“此致敬礼”等;如给晚辈,可以写“愿你进步”、“希你努力工作”等。若遇到节日,可写“祝节日快乐”之类的话。

署名 :写完结尾,横书的,在信的右下方写上发信人的名字,有时还要在名字前面加上称谓,如“弟”、“妹”等。一般来说,同辈的熟悉的人可以不写姓,不加称谓,只写名字就可以了。对不熟悉的人或初次写信要写全姓名,如“王__”。亲属或亲密朋友之间可以写称谓,如“弟__”、“妹__”、“侄女__”“你的朋友__”等。习惯上称谓写在名字的左上角,字体略小些。父母给子女写信,可不写名字,只写“父字”、“母字”即可。

日期:是指写信的时间。要另起一行写在署名下面。最好把年月日都写出来,以便对方了解你发信的时间。漏写,有时会在日后造成麻烦。

附言:是在信写完之后,临时又想起有一些事情要告诉对方,可以补写在信纸的余白处。先写一个“附”字,后面加上冒号。写完补充的话,再加上“又及”两个字。如果在信里问候别人,一般在署名和日期之后另起一行,写上“请代向__问好!”、“__并问健康!”

信封:书信一般要写信封。信封写法分四部分:

填写邮政编码。

收信人地址。在横式信封邮政编码的下方,另一起一行写收信人的详细地址。要写得准确、清楚、具体。如“哈尔滨市”不要写“哈市”。县名之前,要加上省名,因为不同省份的县有同名的。地名和街道名中间,大地名和小地名之间,都要空开一格。一行写不完,转行时不要把一个名称折开写。

收信人的称呼。在横式信封地址下一行,用稍大的字,拉开一定距离写上收信人的姓名和称呼。

寄信人地址。在横式信封收信人姓氏下一行写上寄信人的详细地址,一是便于对方回信,二是万一投递不到可以退回,所以,要写清楚、详细

2)注意事项:不可用红墨水和铅笔写信

第二课时

(二)、专用书信

1、介绍信:1)介绍信是派遣人员去外单位联系工作、洽谈事务、参加会议、了解情况时所使用的信件,对派遣人员起介绍和证明作用。介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。

2)普通介绍信一般不带存根:

一、第一行正中写"介绍信"三个字,用大号字。

二、第二行顶格写联系单位的名称或个人姓名,姓名后要加"同志"先生"等称呼,下加冒号。

三、第三行空两格起写正文。正文中要如实填写受派遣人员的姓名和人数,并用简明扼要的语言写明要接洽的事项和对接洽单位的要求等。一般用“兹有”“现有”开头、“请接洽”“请协助”结尾。

四、另起一行顶格写表示敬意或祝愿的话,如"此致敬礼"之类。

五、右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期,单位介绍要加盖公章。

六、最下一行左方注明有效期,如"_月_日前有效"或"有效期_天"等,天数要大写。

3)专用介绍信:共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码,便于查询。

示例:

介 绍 信

_ _ _ _:

现介绍我厂设计科科长___同志(系中共预备党员)等五人,前往贵处参加____会议并联系_____等事宜,请接待。

此致

敬礼

___厂(公章)

2002年_月_日

(1991年_月_日前有效)

4)注意事项:一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数;二要写清接洽事项和要求;三要祈请用语或谦敬语,如“请予接洽”或“请予支持”,之后写“此致敬礼”。

2、证明信

⑴:证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。 ⑵:标题:证明或证明信、关于___的证明

主送单位:顶格书写,加冒号,也可不写。

正文:提行空两格,写清证明事由,实事求是,真实可靠,言之有据,引文准确,语言简洁。结尾写“特此证明”。

落款:证明单位和日期,盖公章。 附件:复印件加盖复制单位印章。

(3)注意事项:内容要针对对方所要求的要点写,如证明某人经历,则写人名、时间、地点和所经历的事情。写信者要对证明的内容负责。语言简明、准确、平实。

3、慰问信

⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员表示慰问、问候和致意的一种专用书信。

⑵格式:标题:三种形式:单独由文种名称组成。如《慰问信》。由慰问对象和文种名共同组成。如《给抗洪部队的慰问信》。由慰问双方和文种名共同组成。如《朱德致抗美援朝将士的慰问信》。

开头(称呼):慰问信的开头要顶格写上受文者的名称或姓名称呼。如果是写给个人的,应在姓名之后,加 上“同志”、“先生”等字样,后加冒号。如“郑州市人民政府:”、“鲁迅先生:”。

正文:要另起一行,空两格写慰问的内容。慰问的正文一般由发文目的、慰问缘由或慰问事项等几部分构成。

(1)发文目的。该部分要开宗明义,写清楚发此信的目的是代表何人向何集体表示慰问。如“中共杭州市 委慰问驻杭部队军烈及转业军人”的开头。

值此1999年新春佳节即将到来之际,中共杭州市委、市人大常委会、市人民政府、市政协代 表全市人民,真诚地向你们及亲属表示亲切的慰问,并致以崇高的敬意。

(2)慰问缘由或慰问事项:本部分要概括地叙述对方的先进思想,先进事迹,或战胜困难、舍已为人、不怕牺牲的可贵 品德和高尚风格;或者简要叙述对方所遭受的困难和损失,以示发信方对此关切的程度。要 表现出发信方的钦佩或同情之情。

结尾:表示共同的愿望和决心。如“让我们携手并进,为早日实现祖国的四个现代化而共同奋斗”,又如“……困难是暂时的,最后的胜利一定属于我们!”等。接着写祝愿的话,如“ 祝你们取得更大的成绩。“祝节日愉快”等等。

落款 :慰问信的落款要署上发文单位或发文个人的称呼,并在署名右下方署上成文日期。 例文:

美利坚合众国华盛顿白宫乔治·沃克·布什总统阁下:

我昨晚与你通电话后不久,便惊悉,美国一架客机在纽约失事,造成重大人员伤亡和财产损失。我对此深感悲痛。

我谨代表中国政府和人民,向你并通过你,向美国政府和人民表示深切慰问,对遇难者表示哀悼。

二00一年十一月十三日晨于北京

4、表扬信

⑴定义:机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送,可张贴,可送报刊发表。

4 ⑵标题:表扬信或拟定题目,加副标题,如《见义勇为,堪称表率---对___的表扬信》 主送对象:顶格写,公开发表的可不写。

正文:一是概述表扬的缘由,简明陈述其先进事迹的梗概;二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定;三是表达向被表扬者学习心意,或号召群众向被表扬者学习。

落款:单位和时间。 范文: ____学院:

在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!

__市人民政府(印)

____年_月_日

5、感谢信

⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员的支持和帮助表示感谢的一种专用书信。

⑵主要写法与表扬信大致相同。结尾写“此致敬礼”或“顺致最诚挚的谢意!” 范 文:

尊敬的__市委市政府各位领导:

__县委县政府各位领导:

秋风习习,硕果累累。在这喜庆的时刻及祖国生日即将到来之际,我谨代表_______公司向各领导致以节日的问候和衷心的感谢!真诚的祝大家节日快乐,万事如意!

我司于__年踏足永兴,从__月开始动工到现在的正常经营,这离不开市(县)委市(县)政府的大力支持,离不开各位领导指导带领及全体员工的积极配合,特别是___对我司工程的亲身指导。多少个日日夜夜陪我们共同度过,多少次风风雨雨同我们一起走过。不论严寒酷暑,下雪下雨,_____的土地上留下了___深深的足迹。在_____这片杂草从生的荒芜土地上,我们满怀信心开始了这艰难的旅程,尽量用我们的乐观豁达,将这艰难的攀登变得轻松活泼,将这孤独的旅程变得甜美珍贵。“功夫不负有心人”,我司逐步完成了各项工程计划。“万丈高楼平地起”,今日的_____已处处充满生机:日趋完善的体制,以人为本的管理,宽敞明亮的厂房,技术熟练的员工„„已不再是梦。在_年_月_日,我司圆满成功举行了一期工程开业暨二期工程奠基仪式;开业后的各项工作已逐步走向了正轨。市(县)委

5 市(县)政府的优惠政策给我司的运作创造了良好的投资环境;各领导的亲身指导给我司的工作解决了很多实际性的问题,让我们的经营真正做到了无后顾之忧。由于市(县)委市(县)政府的大力支持和各领导的真诚合作,我司已成功的实现了生产作业正常化,基本解决了我司的生产战略转移方针,也为当地人们创造了就业机会,有幸为当地经济的发展贡献了一份微薄之力。这些成绩的取得与你们的大力支持,通力合作和辛勤劳动是分不开的,我也将尽力争取把更多的外商工厂及企业集团引进郴州,为__经济的发展增砖添瓦。在此,我们向你们表示衷心的感谢!

展望未来,我们豪情满怀,信心倍增,干劲更足。我们殷切地希望你们在以后的工作中继续支持我们的工作,进一步促进当地经济的发展,共同为我国电子行业的腾飞而努力。同时衷心祝愿你们事业蓬勃,再创辉煌!

最后祝大家身体健康、万事如意!谢谢大家!

此致 敬礼

________________ 2005年9月27日

6、祝贺信

⑴定义:机关、单位、团体向取得突出成绩或遇上重大喜事的有关方面、有关人员表示庆贺的专用书信,也叫贺信,以电报发出叫贺电。

⑵标题:贺信、祝贺信或加上发信单位、祝贺理由。 主送对象:顶格写。

正文:一是表明贺意,二是肯定成绩,三是简要作结,结尾再另起一行写上祝语或敬语。

落款:单位和日期。 范文:

尊敬的湛江海洋大学领导: 值此湛江海洋大学建校七十周年之际,汕头市友联中学全体教职员工,谨以最诚挚的祝愿,祝湛江海洋大学健步向前,事业鼎盛。

七十个春秋弹指过。七十年前,湛江海洋大学创建伊始,与我们友联中学结下了手足般的深深的惰结。七十年里,湛江海洋大学不断发展壮大,经风霜、沐雨露,日月经年,峥嵘的岁月中,在神洲的大地上,抒写着恢宏,诉说着伟岸,酿就了永恒。斗转星移,如今的湛江海洋大学,“师资队伍强盛,包容百家,博采众长;神通孔圣师言,意接陶子师行。学子竞风流,承先人子史风骚,读今人文采华章。湛江海洋大学的学子志存高远,行自足下。血荐轩辕,情系祖国。湛江海洋大学桃李满天下,美誉遍神洲。在湛江海洋大学不断创造辉煌

6 的同时,友联中学也同样在积极发展、教学质量也日益提高。20o2年被评为汕头金平区首批区一级学校,教育教学质量居汕头全平区面上中学前列。

友联中学的全体师生衷心希望能加深与湛江海洋大学之间深厚情谊,希望能借湛江海洋大学的瑞气祥光,在未来的日子里、在教育的征途上取得新的成绩。

最后,再次祝贺湛江海洋大学七十年华诞。

汕头市友联中学 2005年1月29日

7、邀请书(请柬、请贴)

⑴定义:机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、有关人员参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信。

⑵标题:有封面的写封面,无封面的居中写标题,横排竖排均可。竖排标题写中上方位置。

应邀对象:此致 __单位(__同志、先生、女士)或恭候___光临。

正文:说明邀请事由,即写明活动时间地点,及报到有关事项。结尾“恭请(敬请)光临”。

落款:单位和时间。

印制请柬应注意:用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。注意喜庆款式和设计艺术性,封面大方、精美。丧务请柬现多用《讣告》取代。 注意的事项:

(一)语言要含有尊敬之意。

(二)邀请书务必事项周详

邀请书是被邀人进行必要准备的一个依据,所以各种事宜一定要在邀请书上显示出来,使邀请对象可以有准备而来,也会使活动主办的个人或单位减少一些意想不到的麻烦。

(三)邀请书提前发送

邀请书要使被邀人早些拿到邀请书,这样可以使他对各种事务有一个统畴的安排,而不会 由于来不及准备或拿到邀请书时已过期了而参加不了举办的活动。

邀 请 书

尊敬的___教授:

我们学会决定于19__年_月_日在省城华祥宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。

顺祝

健康!

__省文学研究会

联系人:___

8、聘请书(聘书、聘约)

⑴定义:机关、单位、团体聘请有关人员担任某一职务或承担某工作时所使用的专用书信,一示敬重,二为守约。

⑵标题:居中写聘请书(聘书、聘约)

聘请对象姓名:顶格写,也可在正文中特聘___为__,或在正文后写此致 ___同志。 正文:简要说明聘请原因、职务、期限,有的还写职责、权限、待遇、要求等。 落款:单位和时间,盖章。

印制的聘书常设计一个精美、庄重、大方的封面。

9、倡议书

⑴定义:机关、单位、团体等为推进某项工作顺利进行,促进某项活动积极开展,向社会或有关方面首先公开提出的,带有号召性建议的一种专用书信。

⑵标题:可写正副双标

主送对象:泛指的可不写,如在正文写“特向___发出如下倡议”。

正文:分引言和主体,引言写原因、目的、形势、背景,“特提出如下倡议”过渡到主体。主体写明建议或希望大家做什么、怎么做,分条列出。

落款:单位和时间。

倡导内容要有针对性和可行性,语言有号召力和鼓动性,为扩大影响可公开张贴、广播或登报刊等。有关方面响应倡议书的发出的倡议叫附议,写法相同。 范文:迎奥运,讲文明,树新风”倡议书的范文

2008年第29届奥林匹克运动会,是全世界人民的体育盛会,是一次展示中国灿烂历史文化、辉煌建设成就和人民良好精神风貌的难得机遇。把本届奥办成一届有特色、高水平的奥运会,需要全国人民的大力支持。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,切实加强精神文明建设,对于构建和谐社会,用实际行动宣传普及“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念,弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,具有十分重要的现实意义。特发出如下倡议:

一、大力倡导树立荣辱观,以讲文明、讲礼貌、树新风为重点,集中解决公民行为习惯和社

8 会风尚中存在的突出问题,努力革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象,使全体公民在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序方面有明显进步,形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,为奥运会的成功举办营造良好的人文环境。

二、切实加强公共秩序建设,倡导遵守社会公共秩序的风尚,维护车站、机场、码头、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。

三、努力提高城市交通管理水平,大力推进交通文明建设,加大遵守交通法律法规的宣传力度,坚决杜绝机动车抢行、乱停乱放和行人乱穿道路、候车不排队等不文明行为,形成文明礼让的社会风气和井然有序的交通秩序。

四、认真组织争做文明观众教育活动,采取有力措施普及体育知识和观赛礼仪知识,引导观众自觉遵守赛场观赛礼仪规则,做到“文明观赛事,理智对输赢”共同营造和谐、热烈的赛场氛围。

五、在社会服务行业中,开展创建文明服务示范窗口活动,切实提高城市社会服务水平。加强旅游、公交、出租车、零售业等窗口单位职业道德建设,通过教育、培训,提高服务人员业务技能,规范服务行为,增强服务意识,树立行业新风,为奥运会的成功举办创造一流服务环境。

六、广泛开展志愿服务活动,鼓励公众积极参与奥运志愿服务,争当奥运会志愿者。以举办第13届残疾人奥林匹克运动会为契机,在社会上形成关心弱势群体的公益精神,大力倡导扶残助残行为。

七、切实提高人们的环保意识,使保护环境、爱护家园成为全社会的自觉行动。积极开展绿化美化净化环境活动,大力整治环境卫生、环境污染,全面改善城乡面貌,努力创造整洁优美的城乡环境。

今天距第29届奥林匹克运动员开幕只有__天了,时间紧迫、任务艰巨、责任重大、使命光荣。让我们从我做起,从本职做起,从现在做起,为举办一届有特色、高水平的奥运会,为全面建设小康社会、构建____和谐社会做出应有的贡献!

10、嘉奖书(嘉奖令、奖状、奖励证书、荣誉证)

⑴定义:机关、单位、团体对有关单位、有关人员所作出的成绩作出嘉奖、表彰、肯定的专用书信。

9 ⑵格式:标题;嘉奖对象;正文:写清被嘉奖者在什么时候什么岗位取得什么成绩,或被评选为某某荣誉称号;结尾“特此奖励”或“特发此状(证),以资鼓励。”;落款:单位和时间,盖章。

最高人民法院嘉奖令 法[2005]189号

各省、自治区、直辖市高级人民法院,解放军军事法院,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院:

2005年9月4日至10日,第二十二届世界法律大会在北京、上海两地胜利召开。本次大会是世界法律界的一次规模空前的盛会,受到了党和国家的高度重视。为了圆满地接待组织好本次会议,在最高人民法院的统一部署指挥下,上海市高级人民法院作为上海阶段会议的承办单位,能够站在全局的高度,深刻理解会议目的、意义,全力以赴地投入筹办工作,积极争取领导支持和有关单位协作,精心安排,大力配合最高人民法院落实实施会务计划,在人力、物力等方面给予了充足保障,他们以强烈的政治责任感和饱满的工作热情,高质量、高效率地完成了各项会议任务,实现了热情、周到、顺利、成功的办会目标,赢得了中外各方的赞誉。

为表彰为本届大会取得圆满成功作出突出贡献的单位和集体,最高人民法院决定:向全国法院通令嘉奖上海市高级人民法院。

最高人民法院

二00五年十月

2023年大学应用文写作学习计划范文如何写五

在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。在xxx老师的认真讲解、点评和教学下,通过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不知道通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。“人不学,不知道”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:

1.明确应用文的特点,语言要求和写作要求。首先要知道应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。

2.熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。正确使用上行文,下行文以及平行文。而且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减少格式错误的存在。

3.孰能生巧,融汇贯通。首先,在学习文种时,注意

区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。而且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。通过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不同的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。

4.注重实践,讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。要想在应用文写作方面做到信手拈来,还是要勤学苦练的,同时,不可脱离实际,该有的格式版式必须要正确做到的。

公文实用是正确的,但对于现在的我们来说,除了练习课堂写作,并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节,而且本人或许是不够细心,也曾出现有低级的格式错误,以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。

一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、-2-

巩固直至完全掌握它。

通过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

总结人:xxx

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