当代名家游记散文中国当代名家游记散文欣赏汇总 名家旅游散文(四篇)

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当代名家游记散文中国当代名家游记散文欣赏汇总一

新时代中国共产党人继续发扬斗争精神，必须要进一步丰富斗争精神的理论之维。习近平总书记指出：“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。”这就要求共产党人要把马克思主义斗争哲学作为必修课，并以此为基础不断深入学习马克思主义，深入学习马克思主义中国化理论成果，在学懂弄通上下功夫，以克服能力不足、本领恐慌。

要继续突出理论学习的主线。习近平总书记关于新时代继续发扬斗争精神的相关论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。这些论述蕴含着深邃的斗争智慧，内涵着科学的斗争方法和斗争规律。只有学懂弄通才能深刻理解并运用好斗争武器，不断增强斗争的勇气、骨气和底气，增强斗争的风骨、操守和胆魄。所以，我们要深入学习习近平总书记关于斗争精神的重要论述，善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的斗争立场、观点及方法，观察、分析和解决斗争中遇到的问题，不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，使斗争更有力量和效用。

要巩固拓展党史学习教育成果。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。百年党史从某种意义上来说，就是与各种艰辛困苦、矛盾困难的斗争史。百年来，各个重要的历史时期、各个重大的历史节点、各个重大历史事件，都内涵着重大矛盾和重大难题。百年来，几代共产党人凝聚智慧和勇气，与各种复杂矛盾困难进行了不屈不挠的斗争，取得了斗争的丰富经验，获得了丰富的斗争智慧。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加强调要从历史中汲取治国理政的经验教训，强调，历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。总结党史学习教育的成功经验，巩固拓展党史学习教育成果，我们要从党史学习中感悟前辈们不怕牺牲、不怕困难，敢于斗争、善于斗争的信心和勇气，从党史中汲取排除万难、争取胜利的信心和力量。

要努力做到学思践悟。理论学习的最终目的是为了更好地指导实践。我们党一直强调理论与实践相结合，深刻体会到理论与实践相辅相成的意义和价值，高度重视正确的理论对实践的正向引领作用。但是，还应清醒地看到，学用脱节、知行不一的问题仍不同程度地存在，学不实、践行浅的问题依然存在，这些问题必须深刻反思、认真加以克服。学习要下苦功夫、要学到底；思考要真思深思、消化吸收、内化于心；实践要去解决问题、推动工作；领悟要总结规律、提炼经验。否则，就会对新时代开展新的伟大斗争产生消解作用，对新时代维护好党的光辉形象和人民群众的利益产生负面影响，对新时代推进伟大事业危害甚深。

习近平总书记强调： “对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”在崇高信念的指引和激励下，一百年来，中国共产党栉风沐雨，饱尝苦难，却始终初心不改，勇往直前，敢于胜利。靠的是什么？靠的就是共产党人内心的崇高信仰，坚定的为人民谋利益的信仰宗旨。作为共产党人，要始终从马克思主义的坚定信仰中汲取真理的力量、斗争的力量，始终保持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心，奋斗不已。然而在现实中，还是有一小部分共产党员理想信念缺失甚至丧失，为民谋利意识淡薄甚至与民争利，对工作中潜在的危机和矛盾缺乏足够的重视和应对能力。这些问题的成因之一，就是这些党员理想信念发生了动摇，为民众幸福而奋斗和斗争的意志不坚定，缺乏同困难和矛盾斗争的勇气和定力。

习近平总书记指出：“共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。”明确了斗争方向，也就明确了斗争的对象。这就要求我们所做的事情要服务于中国特色社会主义事业，都要有利于中国特色社会主义。“在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。”只有坚定这样的政治立场，具有这样的政治定力，才能把准斗争的正确政治方向，把党的事业和人民的事业一以贯之地推进下去。

一切以人民为中心是共产党人的执着追求。马克思主义认为，人民群众是推动社会发展的根本动力，人民群众是社会实践的主体，只有依靠民众、发动民众进行斗争，才能推动社会历史不断向前发展。共产党人要遵循马克思主义基本原理，紧紧依靠人民群众这个实践主体去开展斗争，在斗争中实现人民群众的利益，在斗争中满足人民群众的需求，在斗争中获得人民群众的认可和支持。

新时代所进行的伟大斗争，必须始终坚持人民立场，必须始终践行和彰显一切为了人民、一切依靠人民、一切由人民共享这个根本立场。亿万民众是共产党人进行斗争的力量源泉和根本依靠，背靠亿万民众，中国共产党人就有了敢于斗争的信心和勇气。当前，十四亿中国人民正在党的带领下朝着第二个百年奋斗目标大踏步地迈进。能否实现既定目标，关键在于共产党人能否做好引领，关键在于共产党人是否勇于为民众幸福而斗争。共产党人要牢记，维护人民群众的利益，实现中国人民的共同富裕，以人民为中心是进行斗争的出发点和落脚点，是开展斗争的目的，也是进行斗争的终极追求。共产党人以百折不挠的信心和勇气来克难攻坚，为满足广大人民对美好生活的向往而不断努力、不断斗争。凡是违背人民意愿，凡是损坏人民利益的言行，共产党人就要与之进行坚决的斗争，不犹豫、不观望，不推诿、不逃避，不畏缩、不躲闪，挺起脊梁、冲锋向前。

共产党人要继续发扬斗争精神，绝不是什么宣传口号，而是要真正落实到共产党人的具体斗争实践之中并从中汲取斗争经验，增强斗争本领，提高斗争水平，实现斗争目的。正如习近平总书记所讲： “坚持在重大斗争中磨砺，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。”只有深入斗争实践，切身感受斗争的艰辛，才能磨砺出坚强的斗争意志、塑造出无畏的斗争品格。这就要求共产党人在面对困难时决不能退却，要敢于发声亮剑，敢于直面艰险，敢于主动出击，斗争到底直至胜利。毛泽东指出： “什么叫工作？ 工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。”在毛泽东看来，进行斗争实践就是本职工作，解决困难才是好同志。习近平总书记也讲，刀要在石上磨，人要在事儿上练。因此，我们共产党人要到基层、到一线、到实践，在与各种困难挑战、现实风险的斗争实践中学真本事、长真才干，在斗争实践中化危为机、化不利因素为有利因素，在斗争实践中把握先机、赢得主动，在斗争实践中争取团结、谋求共赢，在斗争实践中推进我们的工作与事业。

同志们，过去我们靠斗争，取得了一系列辉煌的成就，将来惟有斗争，才能争取更大的荣光。课程尾声，以一句“天行健，君子自强不息”与大家一起共勉。

当代名家游记散文中国当代名家游记散文欣赏汇总二

延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,是井冈山精神、长征精神的继承和发展。世纪的今天,随着改革开放的进一步实施,我国经济实力一路攀升,已跃居世界强国之列。之所以能有如此骄傲的成绩,延安精神起到了重要的作用,具有划时代的意义。继承弘扬延安精神是我国人民的责任,更是新时代大学生应该具有的时代精神。

一说起延安，人们都会感到分外亲切，对那里充满了敬意。我想这不仅是因为延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方，党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础；还因为，这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。虽然我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，但我们无论现在和将来都应该坚持和弘扬延安精神。

我想延安精神，就是艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。

延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，没有开拓创新，既不会有延安精神，也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神，仍然要坚持与时俱进、开拓创新。

延安精神，还是实事求是的精神。用实事求是来概括我们党的思想路线，也是在延安时期。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。在新世纪新阶段，按照十六大的要求，切实做到老祖宗不能丢，又要说新话；经典著作要认真读，又要写出新篇章；革命传统要弘扬，也要创造新办法。切实做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，这就叫作坚持解放思想，这也叫作坚持实事求是。

作为当代青年大学生，共产事业的接班人，未来社会的主人翁的我们，在思想认识领域还存在许多误区。我概括总结为以下几条：

第一：随着我国市场经济体制的建立和不断完善，当代大学生利益观呈现多元化的趋势，部分同学出现轻义重利的思想倾向。当代大学生思想政治明显存在积极与消极并存、先进与落后并举的情形。

第二：政治上进心强，辨别能力弱。现代大学生思想政治上积极要求进步，响应党的号召，积极向党组织靠拢，但对一些国际国内以及社会上的重大问题缺乏辨别力，难以把握立场。

第三：求知欲求新欲强，责任意识弱。当代大学生思想活跃，能够紧跟时代节奏，不断追求新知识，勇于独立思考，开拓创新，可是学习工作中往往妄想一蹴而就，过于追求优越的工作条件和舒适的工作环境，缺乏踏实实干和艰苦创业的精神，责任意识差。

第四：崇尚张扬个性，集体意识弱。新时期大学生独生子女居多，他们在宽松的环境下长大，对各种思潮有着全方位的接触，个性鲜明，具有独立的思维，有着强烈的实现个人价值的愿望，但同时缺少集体主义和协作观念，缺乏服务他人和奉献的精神，同学之间缺乏真情和友爱，人际关系淡漠。此外，当代大学生表现出价值取向功利化、多元化，自制自理能力差，贫困大学生自卑等特征。

我想改革开放三十年在中华民族历史发展的长河中不过是短短的一瞬，然而当前中国大地上发生的变化却实在是令人惊叹的。当前社会一方面是经济的高速发展，另一方面却是某些经济领域的伦理道德的高速沦丧。如何对大学生进行教育引导，是摆在我们面前不容回避的重要问题。延安精神、抗大教育的成功方法和制度，都是我们应该认真研究学习和借鉴发扬的。抗大的教育方针：“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”以及“团结、紧张、严肃、活泼”的抗大校风，都给我们以有益的启示和无尽的实践意义。我们应该认真地研究延安精神，紧密结合时代特点和实际，实践延安精神。用延安精神教育下一代，把它贯穿在学习生活中的方方面面，使青年一代能在当今经济社会的大潮中永远立于不败之地，努力使他们成长为社会主义建设的“四有”新人，成为社会主义现代化建设的，以至共产主义事业的合格接班人。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,延安精神是中华民族精神的重要组成部分。近日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在陕西调研时强调，伟大的延安精神是党的性质和宗旨的集中体现，也是党的优良传统和作风的集中体现。要结合新的实际大力弘扬延安精神，以求真务实作风切实加强和改进新形势下党的建设，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大精神动力和坚强组织保证。一个国家实力的重要标志就是拥有一大批高素质的人才群体。谁赢得了人才,谁就赢得了未来。世纪是全面推进素质教育、培养创新型人才的世纪。而创新型人才除了具备雄厚的专业知识和卓越的能力之外,正确的世界观、人生观和良好的个人素质也是至关重要的。把延安精神贯穿于大学生的思想政治教育的全过程,让更多的学生学习延安精神,让党的优良传统在青年一代身上得到继承和发扬是很有必要的。

第一：在大学生思想政治教育中践行延安精神，要求我们深入开展延安精神教育，使大学生真正掌握和树立起延安精神，引导大学生正确认识社会发展规律、国家的前途命运和自己的社会责任，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，为将来报效祖国、服务人民打下基础。

第二：充分利用社会实践，学习延安精神。可以在大学生学习期间，利用“三下乡”等社会实践机会，组织开展参观考察、调查采访等活动。定期聘请老红军、老延安做专题报告，或利用节假日或重大节日到延安参观访问。通过身临其境的现场教学，可以使同学们亲身感受到我们现实生活的来之不易，培养学生的民族精神，树立艰苦奋斗的作风。

第三：通过校园文化活动营造延安精神学习氛围。以校园文化活动为载体，打造具有延安时期特质的校园文化，营造浓厚的延安精神教育氛围。重视发挥学生社团的独特作用，使学生社团成为学生学习、宣传、研究、实践延安精神的重要阵地。在学校开展的各种校园文化艺术活动中，学校要有意识地将延安精神教育渗透、融入到各种文化、艺术、娱乐活动之中，使学生能够在潜移默化中得到延安精神的熏陶。充分发挥学校宣传栏的阵地作用，大力进行以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的为核心的时代精神宣传。

第四：在教学及思想教育中培育延安精神。充分发挥课堂的主渠道作用，以政治理论课为核心，在政治理论课教学中增加学习延安精神的专题教学内容，组织学生学习延安精神的基本内容和精神实质。同时，注重各学科的全面渗透，把大力弘扬延安精神渗透到学生各门学科中。在课堂教学中积极引导学生继承自力更生、艰苦奋斗、开拓进取的优良传统。用那些活生生的人物事迹、可歌可泣的英雄事迹，对学生进行革命传统教育。

第五：通过校园劳动开展艰苦创业教育。加大学生课外劳动的力度，让学生有更多的机会参加管理、爱护学校的机会，培养他们热爱学校、珍惜他人劳动成果的思想观念，有意识地强化艰苦奋斗和创业意识，让艰苦奋斗、勤俭节约真正成为学生的生活态度、生活习惯和生活方式。学生通过各种劳动，就会接受一场活生生的延安精神的教育。如通过整理宿舍内务、打扫校园卫生、文明校园创建等实实在在的劳动教育，让学生热爱劳动、尊重劳动人民，珍惜劳动成果，从而激发他们珍惜学习机会、勤奋学习、热爱学校的信念和热情，才能真正担当起跨世纪的建设者和接班人的历史重任。

总之将延安精神贯穿于当前大学生思想政治教育中，可以使学生以高尚的思想道德要求和鞭策自己，立足本职岗位为党和人民做好工作；养成洁身之德，自觉抵制腐朽思想的侵袭，堂堂正正做人，老老实实做事，为在以后的工作岗位上奋斗打下坚实基础。

当代名家游记散文中国当代名家游记散文欣赏汇总三

谈到为什么要入党，其中由两问题要明确：一是对党的认识问题，二是入党动机的问题。

入党是一件多么神圣的事情啊!许多人都曾有这样的感慨。可是，为什么觉得入党是神圣的?那是因为：中国共产党从1920xx年七月成立至今，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。在这84年中有艰辛坎坷，有血雨腥风，有挫折困惑，有胜利喜悦，但中国共产党始终坚守着共产主义理想，发扬着密切联系群众的优良作风，实践着全心全意为人民服务的宗旨，逐步确立了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，成为中国社会主义事业的领导核心，并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进。所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导，就没有现代中国的一切。所以中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的政党党，不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党，不愧为一个能使广大人民群众信服的政党，不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党，更不愧为一个能使当代青年追随的政党。

那么我们入党是为了什么呢?

工资比别人多吗?升职比别人快吗?工作比别人少干吗?或者说是可以拿来炫耀?当然都不是。

在我们中间存在着这样的两种不正确的认识：一是为了光荣入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。

对于要求入党的青年来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终身。这是唯一正确的入党动机。

青年朋友要提高对党的认识，树立正确的入党动机，就要加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识：

一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误理论认识，真正做到从思想上入党。周恩来同志曾说过，“活到老，学到老，思想改造到老”，正是共产党员不断追求进步的写照。

二、强化先进意识。积极参加当前的先进性教育活动，主动同周围的党员交流，虚心向他们学习，在工作和实践中，磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践中不断得到净化，在思想上日趋接近党员标准，体现共产党员的先进性。

三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任，时刻用党员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。经常反省检查自己，为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。

四、强化奉献意识。入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。以为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任，积极参加支部组织的各项实践活动，在实践中提高自己。

青年朋友，真诚希望大家通过自己的努力早上加入到党组织中来，为构建社会主义和谐社会做出更大贡献。

当代名家游记散文中国当代名家游记散文欣赏汇总四

敬爱的党组织：

首先我觉得我非常荣幸，能够参加本届的党校培训。这一次陈培新书记给我们讲了“党的光辉历程与当代大学生使命”的课，通过此次党校的教学，我获益匪浅。

回顾中国共产党走过的这八十九年的风风雨雨，可以用“荣辱与共”四个字来形容我们党的发展历史。

党的光辉历史可以分为两段历史：共产党领导下的中国革命史和建设史。自1920xx年中国共产党成立至1949年中华人民共和国成立这段时间可以看作是共产党领导下的中国革命史。新中国成立后的历史可以看作是共产党领导下的国家建设史。党的光辉历程是一部民族解放和民族振兴的奋斗史，见证中国经历了近一个世纪的艰苦波澜壮阔的奋斗历程，其中每一步的发展的成功的经验和教训都是值得我们去学习的。遵义会议拨正了航向，奠定了胜利的基础;新中国的成立证明了中国人民从此站起来了，扬眉吐气;在1966-1976十年文革中，中国仍在继续地发展：卫星上天，入联合国„，1978年改革开放，1979年中美正式建交，还有邓小平南巡和“三个代表”思想的发表，都指正了中国的航向，拨云见日。党正在开启了一个新的历史时期。

90多年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，领导中国人民完成了新民主主义革命，实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度，完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。中国共产党89年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣，为中国人民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。89年来，中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继，团结一致，带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

纵观这八十八年中国共产党的成长历史，就是一部与时俱进，不断创新的历史。而作为当代大学生的我们，是国家的重要脊梁，正如毛主席所说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 因此，我们在继承着前辈们的光荣事业的同时，也肩负着把中国继续发扬光大的历史使命。

中国曾经、当今、以后都对世界文明作出不可磨灭的贡献;一百年来一代又一代先进中国人的追求与奋斗要在我们手中发扬光大，不断增强与时俱进的创新能力，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，脚踏实地地为全面推进小康社会的伟大事业扎扎实实做好本职工作，为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。在发扬党的事业的同时，也要吸取国际上的经验教训。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是学习“三个代表”重要思想，提高自己的理论修养，真正做到用理论武装头脑。认真执行党的路线、方针、政策和各项决议，坚持理论联系实际，实事求是。

二十一世纪，一个以知识经济为主导的时代，作为二十一世纪的青年大学生，肩负着建设社会主义事业继往开来的重任。因此，我们要势必做到以下几点：(1)坚定共产主义信念，树立远大理想。(2)认清社会形势，明确奋斗目标。(3)严格要求自己，不断发扬艰苦奋斗的精神。

作为一名大学生，要为国家的繁荣富强而贡献;作为一名入党积极分子，要为共产主义事业奋斗。少年强则中国强，因此我们需要树立为祖国实现现代化而奋斗的志向，充分把握历史机遇，从身边小事做起，从现在做起，全面发展自己的德、智、体、美、劳等综合素质。我们要结合自身的实际情况，在现代化建设和改革开放的进程中用自己的实际行动来证明自己。不断开拓创新，与时俱进，积极投身中国特色社会主义建设，不断提升自己，为做社会主义接班人做准备。

通过此课的学习，加深了我对党的理解和热爱，也增强了我的历史使命感。在今后，我会更加努力的去学习，了解党，加强与党组织的交流与沟通，增强自己对党的热爱之情。

以上是我的思想汇报，恳请党组织批评、指正!