生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。总结不仅要总结过去,更要展望未来。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。
元旦活动双人主持稿篇一
乙:新年的.春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
乙:迎接充满希望的20×年吧!
合:让我们共欢呼:"happy new year" "happy new year"
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!!
元旦活动双人主持稿篇二
开场白:
金:尊敬的各位领导。
邹:各位来宾。
王:亲爱的同事。
果:朋友们合:大家晚上好!
金:我是来自人力资源部的金婧。
邹:我是来自重装事业部的邹可欣。
王:我是来自资产管理部的王思哲。
果:我是来自重装事业部的果长明。
邹:首先给大家拜个早年,
男合:祝大家新年快乐、身体健康。
女合:事业兴旺,合家欢乐。
果:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华。
王:十年,也许在浩瀚宇宙时空中只是短短的瞬间,但在齐二机床的发展史上,却谱写着齐二机床人为之奋斗、为之发展的辉煌篇章。邹:1999年末,以曲波同志为首的新一届领导班子以满腔的员工情怀、企业情怀和民族情怀,勇敢地挑起了企业生存与发展的历史重任.金:在2014年到2014年十年间,企业各项生产经营工作和企业精神文明建设都取得了令人瞩目的成就。
果:可以说,这十年是企业面对复杂多变的外部环境,在困境中经受考验和锻炼的十年,
王:可以说,这十年是通过艰苦卓绝努力使企业从恢复性发展走向可。
持续发展的十年,
邹:过去的十年更是二机床半个世纪发展历史上经历磨难最多、员工付出最大、取得成就最辉煌的十年。
金:回溯过去,我们为取得的成就欢欣鼓舞,展望未来任重而道远。果:在此,我们欢聚一堂,让我们共同回顾这不平凡的岁月,同时激励广大干部员工团结一心、励精图治,向着打造中国重型机床龙头企业和世界重型机床知名公司的目标迈进!
出席本次晚会的公司领导有曲波董事长、张权总经理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先有请张权总经理致辞(主持人下场)。
歌舞《欢聚一堂》进入。
果:然而,新一届领导班子从头再来的勇气开启了企业发展的天窗,展示了好男儿的铮铮铁骨。
金:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
邹:十年的励精图治迎来了今天火红的事业。
金:请欣赏来自技术中心的相声《火红的事业》。
果:接下来请欣赏歌曲《黄昏放牛》,演唱者重加事业部白羊,掌声。
有请。
果:当我们满怀喜悦的告别2014年。
王:我们收获最多的是“成长”
果:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
王:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
果:让我们的理想在这里放飞。
王:让我们把青春融入时代,用汗水浇铸企业的永恒。
果:请欣赏原创诗歌朗诵《腾飞齐二》。
邹:十年间,我们抓机遇,拓市场,踏浪而行;。
金:十年间,我们上产品,扩厂容,跨越前冲。
邹:“一切从职工利益出发”,是我们坚定的信念;。
金:“用我装备,装备中国”,是我们永远的追求。
邹:十年励精图治,我们再塑二机床的金刚不坏之身;。
金:十年卧薪尝胆,我们重新站在中国制造的高峰。
邹:请欣赏重装事业部带来的歌曲《十年》。
果:在这个激动人心的时刻,让我们有请公司董事长曲波上台致辞,掌声有请??
王:感谢董事长真诚的祝福。
结束语。
果:告别十年,我们将站在新的起点。
王:展望十年,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
邹:我们用有力的臂膀,让齐二机床神采飞扬。
金:我们用炽热的豪情,让中华大地凯歌嘹亮。
果:尊敬的各位领导。
王:亲爱朋友们。
合:元旦晚会到此结束。
合:再见。
元旦活动双人主持稿篇三
c:大家。
合:新年好!
b:我是xx。
c:我是xx。
d:我是xx。
a:新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
c:回首往事,我们满怀豪情。
d:展望未来,我们重任在肩。
a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
a:现在,我宣布“让心灵舞动,让梦想高飞”20xx年元旦晚会!
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导。
乙:各位来宾。
丙:亲爱的老师们,大家——。
合:晚上好!
甲:没有松风的秋,雁去长空;
乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
丙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
甲:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
丙:在这灯光与微笑构成的舞台,
乙:在这笑声与歌声汇成的海洋,
甲:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
丙:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
乙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:这一刻是美好的,
乙:这一刻是温馨的,
丙:这一刻是充满激情的。
甲:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,
丙:扬起你的风帆,亮出你的风采,
乙:让同一条心路上的人们!掌声响起来!
丙:让同一片月光下的人们,掌声响起来!
甲:让我们这个温暖的大家庭里的人们,掌声响起来!!
丙:xx中心学校20xx年元旦联欢会——。
合:现在开始!
元旦活动双人主持稿篇四
合:大家晚上好!
甲:骏马奔腾辞旧岁。
乙:三阳开泰迎新年。
甲:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。
乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的×早已芳华注满。春意浓浓。
甲:在这辞旧迎新的时刻。
合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!
甲:下面请董事长致新年贺词。
合:大家欢迎。
甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲:回首往事,我们感慨万千。
乙:展望未来。我们心潮澎湃。
甲:回首20xx,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证。
甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,×创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话。
乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,×从无到有,从弱小到强大。
甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩。
乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽×儿女的风采。
乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽×的画卷丹青。
甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量。
乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写×新的乐章。
甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚。
乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写×最美的`黎明。
合:×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语:
甲:星亮月圆花未眠。
乙:歌憨舞媚梦最甜。
甲:欢乐的时光总是这样短暂。
乙:相聚的时刻总是那样的留恋。
甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿。
甲:新年的战鼓已经擂起。
乙:新年的钟声已经敲响。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命谱写新的篇章。
甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦。
乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为×推波逐浪。
甲:让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙:让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让×光彩重生。
乙:让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合:让我们共同期待,×的明天会更好!
甲:晚会到此结束,
合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!
合:朋友们再见!
元旦活动双人主持稿篇五
元旦活动主持词元旦活动主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,你所见过的.主持词应该是什么样的。以下是小编帮大家整理的元旦活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的同学们:
大家上午好。
a。今年9月,我们携手踏入校门。
b。今天,我们相聚这里,享受美好时光。
c。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
d。听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响。
ab合:感谢父母的关心和照顾;cd合。感谢老师的鼓励和培养。
a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;b。回首过去,我们热情、奔放。
c。展望未来,我们振奋、激昂。
d。这里将成为我们欢乐的海洋。
a:双峰小学。
b:一年级六班c:2021年d:元旦联欢会abcd合。现在开始。
结束语:
a:亲爱的老师、家长和同学们,b。在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。
c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;d。所有的笑语让我们共同珍藏。
ab合:让我们记住今天,cd合。让我们期待明天。
a:也许前进中道路并不平坦;b:也许我们还会遇到难关;c:没有什么能动摇;d:没有什么能扭转;abcd合。我们将毫不畏惧,勇往直前。
a:有爸爸妈妈的关爱;b:有老师的教育和培养;c。我们会在奋斗中前进。
d。我们要在拼搏中成长。
abcd合。有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐。
观向上。
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见。
元旦活动双人主持稿篇六
女:尊敬的领导老师们,亲爱的同学朋友们,大家晚上好!
男:“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。
男、女:朋友们,大家好!大家晚上好!
女:日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。
女:燃烧火热的激情。
男:尽显年轻的活力。
合:用我们自己的方式为美丽的年华喝彩,为改革开放的辉煌讴歌,为伟大的祖国祝福。
一、大合唱。
晚会的唯幕已经拉开,讴歌的乐声即将响起,我们的掌声呢,是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国,永远年轻蓬勃,如那鲜红的太阳,永远东升不落。
二、《东方的涛声》。
歌声里洋溢着我们的赞美,充盈着我们的感激,流露出我们的热爱,满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹,走过了一段段光辉岁月,当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时,我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。
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元旦活动双人主持稿篇七
合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:20xx年元旦如约而至、
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
19、甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》,20xx年里,爱满人间,幸福永远!
20、甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合唱:再见。
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元旦活动双人主持稿篇八
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20××年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们××的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:××等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:××校20××年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦活动双人主持稿篇九
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的20××年即将向我们告别,充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
2.拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
12.唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
结束语
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁:365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20××年。
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
元旦活动双人主持稿篇十
3
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙︰让我编织你们,用青春的金线。
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
元旦活动双人主持稿篇十一
2
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康宽心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20--年即将过去,
乙:20--年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
元旦活动双人主持稿篇十二
5
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,20--已向我们挥手告别;。
冰雪封不住青春的热情,20--龙年正随春潮滚滚而来!
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。
男:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
女:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;。
男:祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女:老师们,同学们,###学校20--年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男:下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》:
涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》:
李:琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李:就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!
李:掌声有请张梦。
3、话剧《高中自习曲》。
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》。
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》。
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!
6、合唱《一眼万年》。
有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》。
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!
8、《牧羊曲》。
李:这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”,当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。
杨:那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李:这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价,累计票房高达一亿呢。
李:想啊!我有这样的耳福吗?
杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》。
禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
元旦活动双人主持稿篇十三
合:大家下午好。
男:今天是20xx年的12月29日,再过1天就是20xx年。
女:在这里祝愿大家。
合:新年快乐。
男:20xx年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩。
女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅。
男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。
女:xx等同学在校报发表文章3篇,xx的作文水平大有提升,xx的书法作品在全市大赛中获奖,xx的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环日记取得显著成就,新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。
男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。
女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢。
男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了。
女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足。
女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改。
男:这些问题,我相信在20xx年会有所改观,我们五年级二班将更加团结、更加优秀。
女:下面我宣布:xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。
元旦活动双人主持稿篇十四
a:新年的钟声即将敲响,时间的年轮给人留下了深刻的印象。冬天温暖的阳光充满了喜悦,xx元旦如约而至。
b:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们幸福的生活,新年让我们截取了四季的片段,新年给了我们人生的禅意。
c:今天,我们都聚在这里,享受命运带来的快乐和美好时光。今天,我们都聚在这里,敞开心扉,释放学生的激情。
abc:20xx元旦联欢会正式开始。
a:从入学开始,每个人都有同桌。我们和同桌哭过,笑过,吵过,吵过,吵过,吵过,但同学的真情不变。以下友谊xx请同学带来的《同桌的你》xx学生们准备好了。
b:每个人都不完美,每个人都有自己的缺陷,请欣赏xx,在演唱的《缺口》下,请准备《时间煮雨》的歌手。
c:大家都看过《小时代》!里面有一首歌叫《时间煮雨》xx,请《光棍好苦》的歌手为我们带来的《时间煮雨》做准备。
a:现在光棍太多了,他们把一生的大事当作孩子过家,下面请xx为我们唱《光棍好苦》。请准备《朋友的.酒》的歌手。
b:每逢过年过节,餐桌上都有酒,我们都会把酒送给我们家乡的下面,请《朋友的酒》演唱者上台,请《那些年》的歌手做准备。
c:在过去的三年里,我们经历了同一所学校。毕业后,我们会想起几年后我们走过的路吗?请在下面xx请《我的未来风格》歌手为我们演唱《那些年》做准备。
a:我们的未来不是梦。我决定我的未来。请在下面xx同学们,请给我带来《我的未来》xx学生们准备好了。
b:朋友无处不在,朋友来自世界各地,四面八方,我们想交朋友,不交朋友,下面请xx请《一亿悲伤》歌手为同学带给我们的《不想和你做朋友》做准备。
c:我们有悲伤,有悲伤,下面请xx请《倔强》的歌手为同学带来的《一亿悲伤》做准备。
a:我们现在处于逆反心理,我们给父母固执,固执,下面请xx请同学带来的《倔强》下面的《不醉》歌手做准备。
b:朋友们在一起喝酒时难免会说:不醉不归,奉陪到底。下面请有xx请带来不醉xx同学准备。
c:小时候看过动画片,蜡笔小新应该不陌生吧!蜡笔没有小新怎么办?下面有请xx同学们带来的《蜡笔没有小新》。
a:猜猜什么节目会出现?有人知道吗?你没猜到!是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学们带来的小品《土豪》。
a:新的开始,现在我们聚在一起,明年的这个时候,有些人会在高中,有些人会在技校,有些人会在社会上流浪。
b:让我们对x年说再见,对x年说你好。
全:祝大家元旦快乐,祝老师新年身体健康,万事如意。xx元旦晚会到此结束。
元旦活动双人主持稿篇十五
乙:亲爱的员工朋友们。
合:大家晚上好!
甲:骏马奔腾辞旧岁。
乙:三阳开泰迎新年。
乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的×早已芳华注满。春意浓浓。
甲:在这辞旧迎新的时刻。
合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!
甲:下面请董事长致新年贺词。
合:大家欢迎。
甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲:回首往事,我们感慨万千。
乙:展望未来。我们心潮澎湃。
甲:回首20xx,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证。
甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,×创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话。
乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,×从无到有,从弱小到强大。
甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩。
乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽×儿女的风采。
乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽×的画卷丹青。
甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量。
乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写×新的乐章。
甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚。
乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写×最美的黎明。
合:×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语:
甲:星亮月圆花未眠。
乙:歌憨舞媚梦最甜。
甲:欢乐的时光总是这样短暂。
乙:相聚的时刻总是那样的留恋。
甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿。
甲:新年的战鼓已经擂起。
乙:新年的钟声已经敲响。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命谱写新的篇章。
甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦。
乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为×推波逐浪。
甲:让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙:让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让×光彩重生。
乙:让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合:让我们共同期待,×的明天会更好!
甲:晚会到此结束,
合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!
合:朋友们再见!
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