2023年小学二年级周记简短(通用11篇)

通过阅读，可以更好地理解和欣赏文学作品。怎样处理人际关系，让自己在工作和生活中更加融洽？这些总结范文有不同主题和领域，可以根据需要进行选择和参考。

小学二年级周记简短篇一

我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。

再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

小朋友们，您们也快来试试吧！

小学二年级周记简短篇二

星期天，我和妈妈在金源买了只蜥蜴。

那里有两种不同的鬃狮蜥。一种是比较普通的，另一种是最好的。它们各有一只，我买了那只最好的。

它害怕的时候就会把尾巴翘起来，它的肚子一鼓一鼓的，好像很生气。耳朵有点儿像被人戳了个眼儿似的。

我想让它快快长大。

小学二年级周记简短篇三

小时候的我大概已经10岁，邻居家和我同龄的孩子已经会帮父母分担一些家务，做一些力所能及的事，而我一个只知道玩，无忧无虑，衣食无忧，快乐的.小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面让我为父母分担一下家务吧。

我把这件事告诉了妈妈。妈妈说做最基本的事刷碗，吃过上午饭，我先将碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清洁球刷，不能有一点污渍，看着这些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心里比吃了那些蜜糖还要甜，妈妈看见了说，我家的梓涵已经长大了，以后我会帮爸爸妈妈做更多我所能做的事。

小学二年级周记简短篇四

我家前不久在家养了一盆水仙花。

刚开始的时候简直就是一大盆的绿叶子，而且这盆花根的外衣还有点黑，我真好奇它到底能长出什么东西来。过了几天，这盆花有了花苞，非常可爱哦！又过了几天，这盆水仙花全开花了，非常美丽。水仙花叶子由碧绿变成了深绿，由一点点变成了一大把，由短变成了长。可是，它的根的颜色可一点都没变。有的时候我心情不好时，只要看到那白的花、绿的叶，心情马上就变好了，早就把不开心的事情扔到九宵云外了。或者闻一下这盆水仙花的.清香，也就把不开心的事情给忘掉了。有的时候使劲想都想不出来到底是什么让自己生气，到底是什么让自己不愉快呢！

水仙花呀水仙花，你可真像个仙子呀！

小学二年级周记简短篇五

一天下午放学了，忽然乌云密布，紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。

许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了，只剩下我孤零零地站在校门口。这时，天又快黑了，我心里可着急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，这可怎么办呀，要不淋雨跑回家算了。就在我准备冲进大雨中时，刚做完值日的同桌走出了校门，她看见了站在校门口的我。

于是她轻声问道：“你怎么还不回家呢?”我难过地说：“我忘了带雨伞和雨衣了，现在回不了家。”同桌说;“那我把我的雨伞给你用吧。”我又说：“不行!如果你把雨伞给了我，你怎么办呢?”同桌想了想说：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了吗。”我听了高兴地说：“那太好了!”于是我们一同撑着一把雨伞，在雨幕中渐渐远去。

同桌真是一个助人为乐的人。

小学二年级周记简短篇六

刚上学时，我上课总是低头玩，老师讲的课有的没听懂。

有一天，妈妈考我英语，我没说出来。妈妈问我，已经学过的单词、句子怎么不会？我不好意思的低下头，说：“我上课总是低头玩，老师讲的课我没听明白。”妈妈说：“你上课总是低头玩，老师讲的课你怎么能听到呢？要记住：一心不能二用。你上课要认真听讲，回家多看书，多听磁带，这样才能学好英语。”

从那以后，我放学回家首先听英语、读英语，上课认真听讲，大胆发言，得了许多小粘贴。现在我已经会说很多英语句子，可以和小朋友进行简单的对话了。

我真高兴，我终于会说英语了。

小学二年级周记简短篇七

明天，我战妈妈到藏书楼来做义工。

咱们一出来便发明一名哥哥，他不断正在那里做义工。他报告我，他得了癌症，会逝世的。我念如果能治好便好了，可是哥哥道救没有了了。他道：不外，如果我下周借去，便代表我借能够援救，如果出去便不成能治好了。

我好怜悯他呀，期望他能治好。咱们正在做义工的时分，借瞥见一名爸爸逃着女子挨，念念实拾人，并且借被请出了藏书楼。果为藏书楼是个平静的处所，不克不及吵喧华闹。

唉，明天事情的时分表情实繁重。

小学二年级周记简短篇八

姐姐有一只可爱的小乌龟。它的大小跟我我手掌心一样，身上背着一个有花纹的大硬壳。它的四腿不停地摆动着，它的脖子总是伸得长长的，好象要问我讨东西吃。

这只小乌龟还很淘气呢！它总是不停地想爬出来玩玩。一次它努力地爬呀爬，快要爬到鱼缸顶上时，一不小心摔了下来，摔了个四脚朝天。我们忍不住大笑起来，没想到小乌龟居然翻了个身，又开始往上爬了。我真佩服小乌龟的勇气。

小学二年级周记简短篇九

窗外，不再见到落叶，或是南归的雁。秋天残留下的一切，都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。

院中很静，出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪，给予大地一片洁白的地毯，也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停，人们都说这时是最冷的。而此时的我，感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气，而是往日的一切，都在倾刻间被封进了绝对的静寂中，仿佛被施了冬的咒语，在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。

我愿拨动时间的轮盘，让指针转过“冬”，停留在“春”上，永远地定格，可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的，唯有在覆盖着白雪的园里，伴随四周的景物，一起静止，一起祈祷时间不会停止流逝。

我瞥见屋檐上垂下的冰柱，无意识地凝视中——晶莹的冰柱，竟一下子滴下了水珠!

——大地并没有沉睡，它苏醒着，正努力尝试着让冰雪消融，让万物走出严冬的禁锢，解开寒冷的枷锁，重新迎来一个春天!

只不过它的力量，在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小，但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命，为了昔日花红柳绿的阳春三月。

“嚓……嚓”，微弱的响声传入耳鼓，一回首，是破碎的薄冰，令人惊异的是，墙角那儿，一抹微绿正渐渐地显露出来。

——那是不知名的草，但柔柔弱弱的它，也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间，它如点燃了最耀眼的绿，冰世界的火!

是的，这一切，在雪的覆盖下，都并非因此而沉睡着，它们苏醒着，操纵着时间的轮盘，让指针走得快一点，再快一点，穿越冬季，让明媚的春破冰而出。

我抖落肩头的雪，信步向前走去。

小学二年级周记简短篇十

宁静的夜晚，只有知了在唱着他们祖祖辈辈流传下来的歌谣。

端来一把椅子，坐在树底下，觉得凉风习习，凉爽无比。抬头看看皎洁的圆月。

月亮用灰色的条纹装扮了自己，它借着太阳的光，为旅游者回归家乡而照亮他的路途。为开船者照亮他前方的海面，让他看清自己开船开着的是什么方向。

虽然家家户户开着灯，但是月亮比每家每户还要明亮。

有些诗人赞美月亮，因为他们太孤单、寂寞了吧，只有月亮陪伴着他们度过了一夜，第二天凌晨便无声无息地到另一个地方去了。

有家人回归团圆了，好像月亮是回归团圆的标志。

端来酿制的果汁，喝上一口，感觉无比惬意！

小学二年级周记简短篇十一

我家旁边的运河公园里种了很多柳树。

春天，所有的柳条上都发出了草绿色的.嫩芽，风一吹，所有的柳条都飘了起来，就象一排排穿着绿裙子的小姑娘在风中跳舞。

看着这些柳树，我不禁想起贺知章的一首诗《咏柳》——碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。