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2023年礼物四年级如何写(精选19篇)

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2023年礼物四年级如何写(精选19篇)
2023-11-18 18:14:26    小编:ZTFB

总结是对自己付出的一种回报,也是对自己成长的见证。在总结时要尽量做到言之有物,突出实质性的收获和收益。可供借鉴的写作样本。

礼物四年级如何写篇一

今天晚上,我和妈妈到何峥嵘叔叔家吃晚饭,我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可爱的样子。

悠悠可真可爱呀。圆圆的小脑带上有着可爱的眼睛,再加上樱桃小嘴和红通通的脸蛋,那副模样别提多可爱了。

悠悠可真天真啊。我和她完游戏时,让她猜小球在我哪个手里,她猜我右手,猜错了,下一回合,她猜左手,对了,第三次她还是猜左手,第四次她还是猜左手,真天真。

我喜欢悠悠那可爱的模样。

礼物四年级如何写篇二

在无数的礼物当中,有一件十分珍贵,它让我懂得了父母的苦心。

那是我们10岁生日的前一天,爸爸妈妈正为我的生日做准备,我的心里自然也是十分快活,恨不得一下子就到了明天。突然,我的脑袋闪过了一道白光——礼物。对呀,我还不知道爸爸妈妈给我的礼物是什么呢!我急忙去问爸爸妈妈,妈妈却说要给我惊喜,先不告诉我,这就引起了我更大的兴趣了。

第二天,当我正品味着蛋糕的香味时,妈妈却拿出一个棕色箱子,我迷惑不解,妈妈却说:“卓楠,这箱子里是给你的礼物,现在由你亲手打开吧,相信你一定会喜欢”。我不禁兴奋起来。我拿来剪刀,快速地拆了起来,一打开,瞬间傻眼,妈妈的“礼物”竟然是一大堆书和文具,我的心立刻凉了半截,我僵硬地转过去看妈妈,只见她笑眯眯地看着我,眼神充满了期待,我只好把头低下去。妈妈好像发现了我的不悦,关切地问道:“怎么不喜欢吗?”我终于忍不住了,泪水从眼眶中大滴落下,大声说道:“书,书,书,难道我是书呆子吗?一天到晚就是看书、读书吗?妈妈,我不是机器,一部只会读书的机器,我也是人,为什么我就不能有娱乐时间呢?”妈妈显然不知道我会如此生气,一时懵了,但很快地就调整好了心情,心平气和地对我说:“儿子,不要嫌弃书,书中自有黄金屋,难道你忘记了吗?书是人类进步的阶梯,如果没有书,我们可能现在还都没有电脑呢!书还是人类的好朋友,当你寂寞难过时,你可以和书说话,书有这么好的功能,难道你都忘记了吗?”听了妈妈的教诲,我的脸上一阵火辣辣的,心里十分惭愧。

从此,我热爱看书,成绩也突飞猛进,书对我来说已经是最好的.朋友了。

十岁的生日我终生难忘,妈妈的教诲我会牢牢记住,最珍贵的礼物我会好好保存。

礼物四年级如何写篇三

今天早上刚醒来,爸爸就到我身边说:“今天我请假,带你和妈妈一块去市区玩!”听到这句话,我心里开心级了,都1年不去玩了,今天去简直是喜庆啊!我急急忙忙的起来了,衣服根本就没整理!开始走了!骑的是摩托车,好快啊!

终于到了,那是我还不知道这什么地方呢,一看!哇!这是创意园哇!就等于公园,我差点高兴的跳起来!进去了,怎么回事?那里的巨型字母字母倒下了,也没人整理?难道这公园不受欢迎?一进去,啊!人好少啊,基本没有10人,10人包括里面的服务员,哎!可能是今天来的太早了,所以人才这么少的吧!进去了,我对每个东西都很好奇!但是我想玩一下游戏,可是我没胆量,那个游戏就是“恐怖城”,听到这名字,我腿就直发抖,怎么办呐?想玩有怕,2人可以一块玩的,可是没人30元啊,那2人岂不是60元,那多么浪费钱啊,还是不玩了,防止给我吓破了胆!过了会,爸爸说:“好饿啊!我们走吧,去逛街,买点吃的!”听到这句话,我心里倒是快乐的,因为我也饿了,可是我们进公园除了散步,别的都没玩啊,最起码也玩一个啊!但是我不想让爸爸挨饿,所以就跟爸爸一块走了,坐车子的时候,妈妈好像不开心似的,我还怕妈妈生气呢!

礼物四年级如何写篇四

每逢星期天回到家中,一看到这个小熊,就不禁想起小学三年级时形影不离的好朋友—马瑶。

马瑶是一个活泼热情开朗的阳光女孩。三年级时,我的作文水平非常差,于是,马瑶这个作文大王便担当起辅导我作文的小老师来,一直到我的作文有了起色,写出让老师和同学赞不绝口的文章来。5月29日,那一天是我的生日,我和同学们决定在白河公园聚会,傍晚时,我提着生日蛋糕来到公园里时同学们已经在等我了,许完愿后,马瑶对我说“你闭上眼睛,我们要给你一个惊喜。”睁开眼睛后,我惊呆了,5个可爱的玩具动物呈现在我的眼前,其中我最喜欢马瑶送给我的小熊了,这个小熊是黄色的,嘴巴张的好大,像是在哈哈大笑,小熊手里拿着一排字:愿我们的友谊天长地久!

当时我激动的不知道说什么好,因为那个小熊一直是我梦寐以求的玩具,我们几个仅仅抱在一起,我激动的说:“你们永远是我最好的朋友,不论我们身在何方,你们永远都是我的好朋友!”

可是现在,马瑶已经转学了,不过我相信我们彼此都还记得对方,我愿马瑶的学习越来越好,我们的友谊天长地久!

礼物四年级如何写篇五

谈起“礼物”这个字眼,大家应该都不陌生吧?礼物,有我们送给别人的,也有别人送给我们的。每个礼物都代表一份深厚的情谊,在我的礼物中,我认为最漂亮的就属我姑姑送我的--海豚风铃了,下面,我就给大家介绍一下我认为最漂亮的风铃的外貌特点吧!

这个风铃的颜色是我最喜欢的--淡紫色,一共有十一根金属棒,那笛儿般的声音就是它们发出来的。金属棒的布局十分有趣,在海豚的最顶端,用六根金属棒围成一个圆圈,这个圆圈下面,是用五根金属棒围成一个比上面小一点圆圈。金属棒周围有许多小海豚旋转着下来,在周围保护着这由金属棒组成的两个圆。在风铃的最顶端,有一个比其他的海豚大一点的,它的颜色也与众不同,是深紫色的,像是领导着其他海豚一样。每一个小海豚的模样都十分可爱,准让你一看变生爱慕之心。

这个风铃是我在生日的时候,姑姑送我的生日礼物。这时大家一定会说:“在生日的时候姑姑送生日礼物不是应该的吗?”可这个不一样。我姑姑在北京打拼了两年半,好不容易赞了一些钱,本想给正在上大学的`姐姐寄点学费,可没想到不乖巧的我却给姑姑打了一个电话,姑姑一听是我生日了忙从北京的大商场里精心挑选了这个风铃,千里迢迢地从北京送过来。就这样,这个漂亮的小风铃让我和两年多都没见面的姑姑又重逢了。

我把这个含有亲情的挂在窗前,每天聆听着它银铃般的声音,完全沉浸在姑姑那份浓浓的爱当中。

礼物四年级如何写篇六

百花盛开,绿树如茵,转眼间就迎来了初夏。五月里有一个特殊的节日——母亲节,在这个节日中我要送妈妈一件礼物。

送什么呢?送花吧,太没情调了;用钱买个小礼物吧,我又没有钱,压岁钱妈妈也不让乱花;要不……我从小摊上买一条塑料线编一根花绳,换一枚小戒指给妈妈吧,就这么定了。我在小摊买了一条塑料线,经过一星期的努力,我终于换下了一枚小戒指。计划即将完成,万事俱备,只欠送妈妈。

母亲节到了,中午,妈妈提着垃圾桶去倒垃圾,我想:趁妈妈不在家,悄悄把礼物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向卧室走去,谁知妈妈一下子回来,她看到我神神秘秘的样子,疑惑地冲我说:“你鬼鬼祟祟的,干吗呢?”糟了,被发现了,只好正面迎对了,我把礼物从背后拿出来边笑边说:“妈妈,给你一个小礼物,今天是母亲节。”我捧着那小戒指向妈妈递去,妈妈见了,脸上一阵疑惑一阵开心,“这是什么?”“这是我在小摊换的。”妈妈感到了意外,她的笑容变得灿烂起来。我送了礼物,心里一下子舒畅起来,像是甩去了一切“烦恼”。妈妈在手上戴了戴小戒指又递给我,说:“快把它放在电脑柜里。”我愉快地迈着大步跑进卧室,把这枚用我一周辛苦换来的戒指放了起来。妈妈把礼物珍藏起来,永远记在心里。妈妈送我的礼物是母爱,我也有爱,我要把我的爱送给妈妈,让妈妈也感受爱的幸福。

一件小礼物,使我与妈妈的母子情更加深;

一件小礼物,使妈妈抛去了一切烦恼;

一件小礼物,是人类孝心的传递。

礼物四年级如何写篇七

从小到大,我收到过许多礼物:有书本、笔盒、书签……其中最令我难忘的还是我7岁那年收到的圣诞节礼物。那是我收到过的最好的礼物。

圣诞节前夕的一天,我回到家去写作业时,惊奇的发现一个我之前看过的最喜欢的迷你粉色礼物盒正摆在书桌上呢!我的心为之一动赶紧解开蝴蝶结一看,哇!多漂亮的铅笔啊,旁边还有个卷笔刀呢。我又从妈妈口中得知还有一个比这个更大的礼物盒,要圣诞节才送我。可我怎么等得及?到处翻箱倒柜,可以说是整个家都被我找遍了,从卧室找到厨房,从厨房找到客厅,东找找,西找找。可最终没能找到。

我艰难地熬过了一天,终于熬到了圣诞节。

这一天,我早早的起床想问妈妈要礼物,却又一次惊奇地发现漂亮的礼物盒早已在我枕边等待我了。我迫不及待地打开,我这几天一直苦思冥想着得到的礼物。“哇塞!”我叫到,“这也太漂亮了!”“好漂亮的数字橡皮!”我不由得连连夸张妈妈有眼光,一个劲的搂住妈妈。妈妈说:“还有呢!”“噢?”原来旁边还有一桶彩铅和一根亮黑色的头箍,下面还被塞得满满的,数都数不清,有多少礼物。我带上头箍,那亮的简直有点刺眼,我把所有礼物都一股脑儿塞进书包里,向学校奔去。

—路上,我边走边想:这里面装的可是深深的爱呀。这无疑是我收到过最棒的礼物了,这是无人能及的礼物,我永远都不会忘记,也不可能忘记。

礼物四年级如何写篇八

我已经好几年没收到礼物了。

我又拨了爸爸的号码,他说我瞎说什么呢?我便挂了电话。那位小偷真是太善解人意了!我心中怀着无限的感激,突然,爸爸却发信息,他推荐我去买本书,我想:“爸爸什么时候对我这么关心了?”

我数了数那些钱,与爸爸报上的书价刚好一样,我买书的兴趣也油然而生。

我抓起钱,到处奔波,终于把书买到了!洁白的封面,有一种说不出的简约,隐约的粉色印花,更散发出若有若无的香气。

今天我收到了礼物,我坐在窗前摩挲着它,但我觉得怪怪的。

窗外的广玉兰在昨夜完美地开放了,整数的雪白,满院的馨香。六一前夕,大家都得到了应有的礼物,这个夏天,我也很满足。

到了秋高气爽的时节,我的生日也到了,我陆续收到了礼物,滑冰鞋、自行车、书包……我最感到幸福的是那本书,感谢小偷给我留下的钱!

当我沉浸在幸福中时,一个消息使我大跌眼镜:那钱是爸爸要妈妈给我的。

好吧,我默认我想多了。

爸爸?那个遥远,甚至陌生的爸爸,也会送我礼物吗?他那么忙,竟也有时间顾及我的心情?广玉兰花谢了,而我的书还永存着。

又到了大雪纷飞的冬天,广玉兰的叶子也掉了厚厚的一层。爸爸现在在外地工作啊,爸爸就是我心中的那位“小偷”。小偷只能让我感谢一时,而爸爸却能让我感谢一世。

亲情才是最可贵的呀!

冬天过去,春天又来了。

春生夏长,秋收冬藏,爸爸却一直在一成不变地工作,我才发现,自己是多么虚伪!口口声声说爱爸爸,平时却总不能体会到的父母真情,以为给我所有的一切都是理所当然的,今天,我才从礼物中找到迷失的亲情。

礼物四年级如何写篇九

“啊!还真的没有爆开呀!”在今天的奥语课上,周老师带领我们做了一次实验。

上课了,老师说:“今天,是我们年后的第一节课,我要送给大家一份礼物,你们猜猜是什么?它是五颜六色的,可以变大,也可以变小。”

“气球!”“水晶宝宝!”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来,老师神秘地从袋子拿出一个盒子,打开一看,是气球!

接下来,老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,对准气球口吹了进去,马上按住;再吸一口气,再松手吹气,马上把气球吹得圆滚滚。最后,她按住气孔,给气球打了个完美的结,让它不会漏风。

气球吹好了,老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿,大家又炸开了锅,我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法,老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带,在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了,我马上捂起耳朵,一个同学连人带椅地往后退,而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了,我以为气球会爆开,可事实和我想的截然不同,它只是漏气,并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去,气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小,最后才变成最开始的干瘪状。

正在我们都疑惑不解的时候,老师告诉我们原理:“如果是什么都没有贴的普通气球,戳一下就会爆,这是因为气流向外流没有压力;而贴上透明胶后的气球压力变大,空气流得慢,所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

这节课,老师送的气球既给我们娱乐,又让我们探索科学知识、拓展视野,真是一份“特殊的礼物”!

礼物四年级如何写篇十

春天到了,万物复苏了,死气沉沉的校园变得生机勃勃,让人一走进校园就感觉到春天的气息。

我们的校园里有一个“公园”,虽然这个“公园”很小,但是在这个“公园”里,更能感觉到春天的气息。

在这一个“小公园”里面,有很多漂亮的“小公主”们从梦中醒来,有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果没有这些“公主”就感觉不到春天的气息。

紫藤公主苏醒的时间有点晚,差不多在四到五月份的时候才苏醒。但是紫藤开花后十分美丽,紫藤的花是紫色的,开花是,犹如走进婚姻的殿堂。再加上有些从滕上飘落的花瓣,让人觉得这不是梦,而是真的。又好似自己是一个公主,穿着紫色的美丽的公主裙,好像是紫藤的守候者,不让外人践踏它。

花开了,那么花的朋友――蜜蜂和蝴蝶就会来玩。蜜蜂和蝴蝶都是花儿们的好朋友,如果没有蜜蜂和蝴蝶,那花儿们都会枯萎的`。因为蜜蜂和蝴蝶帮花儿采蜜,制造蜂蜜,如果不采蜂蜜那就会枯萎的。

这就是生机勃勃的春天,它将校园不再是那么死气沉沉,而是生机勃勃,更让校园变得生机勃勃的是那些不骄傲,不娇气,朴素的“小公主”们。

礼物四年级如何写篇十一

首先要相信自己可以学好数学,毕竟小学到高中的数学是比较基础的,任何人只要有信心、方法得当都可以学好。

第二,要用心。

学习数学要用心,不能死记硬背。上课要注意捕捉老师讲的重点。注意把作业题、练习题等做错的题目记录下来,可以帮助你迅速查漏补缺。

第三,有恒心。

学习不能着急,要一步一步地进行,循序渐进,不要指望一夜之间什么都学会了,不要指望一口吃个胖子,要明白“不耻下问”的道理。老师喜欢爱提问的学生,无论问题难以程度如何。

礼物四年级如何写篇十二

一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们这是最后一次为小学的老师过教师节了。我们一改以前那种只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘的教师节。

教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。

今天,兰兰一大早地就起了床,为什么呢?因为今天是9月10日教师节!她特意穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。

匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。

兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。

兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。

礼物四年级如何写篇十三

在风和日丽的下午,我们上了一节综合课。老师要求我们种一盆蔬菜,我当机立断,兴致勃勃回家种了四棵葱,以下是我的研究日记.3月22日我小心翼翼种了葱的根,先是刨土再是浇水。过了几天,葱儿冒出了芽,大约两三毫米。

到了第二天,我惊奇地发现绿色的芽儿长高了很多。我的脸上也绽开了笑容,因为我第一次种葱成功了。葱的芽儿长得实在太快了个头矮小,其貌不扬。现在变成亭亭玉立了。我还发现葱结实了很多,经过暴风雨都长高了很多,更加拙壮成长,我很欣慰。过不了几天就可以在抄菜时放上一点香气扑鼻。通过这几天的观察,我发现葱的意志力很强可以再生。

我一定要学它不畏艰难的精神,更显露出它独有的秀丽。

礼物四年级如何写篇十四

大家好!我叫刘佳鑫,来自高新一幼。我现在是高新一小一年级九班的小学生。我的英文名叫harry,所以我很喜欢魔法。

除此之外我还喜欢画画,弹琴,做运动,爱好广泛。我很愿意跟大家成为好朋友,也很乐意帮助每一个人,快点来认识我吧,让我们成为好朋友!

老师好,同学们好.我叫安悦.今年6岁了,我是一个活泼可爱,聪明开朗的女孩。我喜欢跳舞,唱歌。快来认识我吧!

这是开学的第三天,我认识很多新的小伙伴。在下课的时候我们在一起玩的很开心。我希望小伙伴们在这个大家庭里度过开心快乐的每一天!

我,是一个平凡、普通的男孩。

我有着一个圆圆的脸蛋;黑色的头发就像房顶盖在我的头上;两颗乌黑明亮的眼睛镶嵌在我的脸上;一个小巧的鼻子挺挺的,下面还有一张能说会道的嘴巴。

我不仅长得不错,打篮球也很不错哦!

记得有一次,我跟一群好朋友打篮球。我与小金、小朱、小黄一组;对方是小亮、小明、小强一组。比赛开始了,我们先发球。我传球给小金、小金传球给小朱……就这样我们四个人不停地相互传球,使对方抢不到球。正在这时。小亮半路“杀”了过来,抢到了球。我一个箭步追了上去,一跃身把球抢到,这时我离球框五、六米远。突然我灵机一动,将球使劲丢了出去,手一离球,我飞快地像球的方向跑,并接到了球,用三步上篮为我们组夺取一分!队员们都跟我击掌祝贺!……通过激烈的比赛,我们队获得了胜利!

我,就是这么一个爱打篮球、活泼阳光的男孩!

礼物四年级如何写篇十五

四年级学生是积累知识、心理成长的关键期,在学习语文上需要注意很多问题。下面小编给大家带来四年级学好语文的方法,欢迎大家阅读。

第一、是兴趣

多读充满情趣,浅显易懂的故事,让孩子体会到文字的乐趣。

第二、要提高学习效率,学好课本知识。

现在的课本每一篇课文都非常的精美,所以老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,而这些细节往往是老师兴致所致,上课处于极好状态时,将大脑中的那些知识点下意识地说出来,且常常不书写在黑板上的。捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率和知识面。利用好了课堂上45分钟,下去后无需过多时间就能熟练掌握,事半功倍,做题复习效率也极高;反之只能事倍功半,花去大量时间,还容易丢三落四,知识掌握不完全,不熟练,对做题和今后复习造成隐患,这是每一个科目都应该用到的学习方法。

第三、学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有手和脑与课本交流。学习语文,应该进入文章的角色,才能体会到文章的精髓。

第四、学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。

积累也就需要大量地阅读与背诵。知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。所以我们从现在起应该给自己订一个读书计划,很多书,都是化了作者几年,几十年甚至一生写出来的。当然读的书,除了满足自己对一方面的兴趣以外,更重要的是,选好书,选名著。

第五、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的'基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

还有最后一点,在语文学习过程中就是其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好语文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。一大,你的理解能力就下降了,慢慢对语文的兴趣也就没有了。

礼物四年级如何写篇十六

当夜晚的天空有了闪烁的星星,就会变成一片浩瀚而又美丽的星空;当一个人收到一份特殊而又充满爱的礼物时,她的心情就会像那片浩瀚而又美丽的星空。

我把包裹放在桌上,迫不及待地拆开一层层包装纸后,惊呆了。这是一个精致的小盒子,别着一个可爱小巧的蝴蝶结,粉红色的“皮肤”上印满了漂亮的爱心。我怀着强烈的好奇心,小心翼翼地解开天蓝色的带子,盒子也缓缓打开。望着盒子里的礼物,我知道了这份神秘礼物的来源。刹那间,被惦记的快乐在心里翻腾。

同样是个下雨天,我刚从礼品店出来,就有哭声传入我的耳朵。我循声望去,一个小孩子摔倒在地上,雪白的连衣裙被泥水弄脏。被雨水浇湿的头发贴在她脑门上,剧烈的疼痛使得她表情扭曲起来。我细细一打量,已经分不清楚她脸上的是汗、是雨,还是泪水。而在她的旁边,是摔破的小饰品和一地玻璃碎渣子。那是个和我刚刚买的一模一样的水晶球。

犹豫了一下,我走到她的身边,把手中的水晶球递了过去。那是个很漂亮的水晶球,透明玻璃里面是个灿烂的舞台,有个小女孩模型在忘情地舞蹈着,晃一晃,还有雪花漫天飞舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接过我的水晶球,终于破涕为笑。

水晶球的音乐回荡在我家偌大的客厅里,手里的贺卡上面“谢谢雨天的水晶球,也谢谢你大姐姐”的字眼让我忍不住感动地流下眼泪。

这是一份特别的礼物,我想到了书上看来的那句话:赠人玫瑰,手有余香。

礼物四年级如何写篇十七

这次运动会来的得真快,让我们有点措手不及,不过我们还是很高兴,因为在运动会期间,我们可以抛弃繁琐的作业,让我们好好放松一下。

运动会这天,校园里到处都洋溢着热闹的气氛。我们班的运动健儿们都精神饱满,满怀信心。可我的好朋友切忐忑不安,她参加了800米比,生怕自己不会获得名次,我对她说:“没关系,不管你有没有得到奖,只要你坚持跑完全程,就是好样的!”她听了我的话,邹着的眉头慢慢舒展开来,神情也没刚才那么紧张了,我欣慰地笑了。

马上要到800米比了,跑道上的运动员都精神饱满,我瞧瞧地看了一眼我的朋友,她不免还是有点紧张,双腿瑟瑟发抖。只听见枪声一响,运动员们个个想离了弦的箭一般,飞奔在跑道上,我的朋友也不甘落后,可毕竟例有人,天外有天,比结束了,她输了!我赶紧跑过去,扶着她,只见她气喘吁吁,连眼泪也冒出来了,我从她的脸上看得出他很难过,没有为班上争光,心里难忘有点愧疚,但老没有怪她,反而安慰她,使我的朋友放松了心情,那张脸上也总算露出了久违的笑容。

尽管她没有得到冠军,但她已经拼尽自己的全力了,能够坚持到底的运动员都是好样的,在这里,我想对我朋友说一句:“你真棒!”

礼物四年级如何写篇十八

每当看到手上的手链,我就会想起从幼儿园到二年级一直陪着我的好朋友——小华。

我们关系很好,在一起很少吵架。吵架了,很快就和好了。

有一次,小华来我家玩,我马上给她看我最喜欢的手表,是我阿姨从湛江给我买的。手表中间有一只小白兔。小白兔是由钻石制成的。手表外面有许多钻石。我很喜欢。

然而,小华不小心把手表弄坏了,这让我很生气。立刻拿起手表跑回房间,满腹委屈。

第二天,我不理她了。从那以后,我们谁也没有忽视。

有一天,我妈跟我说:“华联,过几天你就转学了。因为你姑姑要带你学习六个小时。”我震惊了。我和小华的友谊还没有修复。

之后一直想和小花亲近。但是,小华总是躲着我。

有一次,我跟着小华,小华慢了下来。我马上跟着小华说:“小华,过几天我就转学。我父亲已经修好了。这个我给你。”我把我最喜欢的“钻石”手表放在小华的手心,匆匆离开了。

第二天,小华给了我一个漂亮的手镯,对我说:“我自己给你串的。希望你喜欢。”最后,我们又友好了。可惜我们在一起的时间太短了。

现在,我一看到这个手镯,就像看到了一朵花的微笑。

礼物四年级如何写篇十九

“叮铃铃”,正在书房啃英语单词的我被一阵手机铃声打散了注意力。“好的,好的,我马上下来拿!”只听见妈妈开心地连连应答着。

是什么东西让妈妈这么开心?强烈的好奇心让我再也坐不住了,冲出书房跟着妈妈一起下楼了。

当我们把那个快递包裏拿上来时,妈妈神秘兮兮地说:“这是一个神奇的礼物,你们拆开看看吧!”我迫不及待地打开包裏。一个精美的盒子呈现在我眼前——淡蓝色的塑料套子套在一个纯白色长方体的机器上。我揭开套子,“学习机”三个字赫然出现在我眼前。我立刻蹦了起来:“太好了,太好了,我有学习机了!”妈妈微笑地看着我说:“这个学习机花了一千多元钱,你要好好珍惜它,更要对得住它哦!”

“是,长官!”我故作调皮地朝妈妈做了个鬼脸,然后抱着学习机就进了书房。我迫不及待地按下学习机的开关,按照提示直接进入“英语书房”,很顺利地下载了我们四年级英语上册的全部课文。接着,我就开始了第一单元的学习。

单词、语句和图案一个个清晰地出现在屏幕上,它们都像一个个小精灵向我眨巴着眼睛,向我招手呢!当我点击一个英语单词时,一个柔美的声音就在我耳边响起,就像一个漂亮的女老师站在我面前,正亲切地教我读准每一个英语单词。我情不自禁地跟着读了起来,这会儿,我觉得读英语也像唱歌一样轻松、快乐。我一边读还一边手舞足蹈起来,完全忘了时间。没有多大一会儿功夫,我就拿下了全部任务,这可是我在学校背了好多次都没有背下来的内容呢!

这真是一个珍贵的礼物呀!它不仅给我带了学习的快乐,更让我感受到妈妈对我的希望。我一定会好好珍惜它。

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