人教版语文期中试卷及答案范本(大全19篇)

当下社会竞争激烈，我们需要不断总结经验。在写作过程中，注意语法和标点的正确使用非常重要，下面列举一些常见的错误和注意事项。接下来，我们将分享一些成功的总结案例，供大家学习和借鉴。

人教版语文期中试卷及答案范本篇一

三．浮翩别裁颇盛欺压星棋络绎灵巧安恙。

四．1.尽管还是2.如果就3.只有才4.即使仍然5.不是而是。

五．略。

六．。

1.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

2．品格灵魂骨气。

3.形体特点进化过程种类生活习性。

4.吃音玻璃。

5.道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难。

8.乖巧驯良。

七．。

（一）．1.名不经传2.与众不同3.千篇一律。

（二）．纪馆序代。

（三）．永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。

（四）．不但而且。

（五）．教育主管部门举办了展览。

（六）．a。

八、作文略。

人教版语文期中试卷及答案范本篇二

一、比一比，再组词。

饺绕()缓()恨()蓝()恩()绕()。

咬()晓()暖()狠()篮()思()晓()。

峰()晴()健()傍()脱()补()弟()。

蜂()睛()建()旁()说()扑()第()。

二、选字填空。

1、诚城2、列烈。

()市()实长()真()()日()车()火热()。

3、恨狠很4.象像。

()多仇()()心凶()大()的耳朵()一把扇子。

5.把只对道个片。

一()翅膀一()神斧一()海洋一()深涧一()茶杯一()血泡。

三、选字填空。

1、圆园元2、描瞄。

(1)十五的月亮()又()(1)打枪时，先()准，后射击。

(2)幼儿()里的小朋友真快乐。(2)妈妈叫我先学()红，后学写字。

(3)庆祝()旦。

3、扬杨4、东冻。

(1)周老师表()了李明。(1)冬天河水()结成冰。

(2)春天来了，()树发芽了。(2)那是什么的()西?

四、把下列词语补充完整：

()()盛开()()缤纷()乐()穷()()私情水()山()。

()()洋洋日()夜()张()结()()山()水狐()虎()。

普天同()赏()悦目天伦之()争奇斗()习()练功高耸入()。

五、填上合适的词语。

一轮()一辆()一条()一艘()一匹()一张()。

一把()一扇()一杯()一只()一片()一朵()。

快乐的()清清的'()美丽的()鲜艳的()。

(轻快地)跑步()写字()流着()奔跑。

六、照样子，写词语。

同学们，描写春天的成语有很多，你能写出几个。

七、唱反调(写反义词)。

迟()旧()瘦()善良()长()粗()软()飞快()。

八、写出与下列加横线的词意思相近的词语。

1、亲爱的老师，我们向您敬礼。()

2、国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。()。

3、小演员们个个打扮的都很漂亮。()。

4、我们的生活多么快乐!()。

九、把不是一类的词语用“”画出来。

1、妈妈爸爸奶奶老师姑姑2、春节过节端午节中秋节元旦。

3、上午下午夕阳傍晚深夜4、碧绿雪红颜色乌黑。

5.榕树杨柳森林松柏6.青山家乡碧水秀峰7.河水黄河运河长江。

人教版语文期中试卷及答案范本篇三

b.佝偻狗腿子勾心斗角苟延残喘。

c.末了没奈何莫名其妙含情脉脉。

d.踟蹰脂肪酸知书达理执迷不悟。

2.下列各句中没有通假字的一项是()。

a.举酒属客b.王回深父c.后之视今，由今之视昔d.而卒莫消长也。

3.下列各句中，加点词的解释不正确的一项是()。

a.春风徐来，水波不兴徐：慢慢地。b.纵一苇之所如，凌万顷之茫然凌：越过。

c.以故其后名之曰“褒禅”故：缘故d.而吾与子之所共适适：适合。

4.下列各句中，加点词语与现代汉语用法相同的一项是()。

a.比好游者尚不能十一b.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

c.深巷寒犬，吠声如豹d.白露横江，水光接天。

5.下列句式与其它三句不同的一项是。

a.此余之所得也。

b.不能喻之于怀。

c.亦将有感于斯文。

d.唐浮图慧褒始舍于其址。

人教版语文期中试卷及答案范本篇四

一、看拼音写词语(5分)。

蜿蜒、忽略、支撑、侦查、洛阳。

抉择、垂直、旅途、哺乳、研制。

二、我能把下列词语补充完整。(6分)。

上天入地风欺雪压能书善画倾盆大雨毫不犹豫不容质疑。

三、我会选词填空。(6分)。

囫囵吞枣、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁、与众不同、

四、写出下列句子用了什么修辞手法(5分)。

拟人、设问、夸张、比喻、反问。

五、我能读句子，按要求填写。(8分)。

1，朋友、家、长生果、合理就可得分。

2，进行比较，合理就可得分、合理就可得分。

六、我会根据课文内容填空。(16分)。

1，饿狼、快乐、惧怕、窃读。

2，夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃。

3，在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)。

4，道德实践、勇气、力量。

七、我会读课文片断，完成练习。(8分)。

1，表面、外表(合理即可得分)。

2，：“，，。”

3，外表不好看，就是对别人有好处，指花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。(合理即可得分)。

4，意思是说“人要做一个好人，对国家，对社会，对自己负责任的人，不要做背叛国家，背叛社会，背叛自己的人，不做对国家，对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人(参考合理即可得分)。

八、我来读短文，然后回答问题。(16分)。

1，摇曳，闲置，忧郁、宁静。

3，故乡。

4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。

6，合理即可得分。

五年级上册语文试卷|五年级上册数学试卷|五年级上册英语试卷。

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人教版语文期中试卷及答案范本篇五

（一)阅读下面的文字，完成8—11题。(14分）。

春的感()知。

严阵。

（1）前些天友人从江南为我带来几株兰草，并附来一封短信，信上说：从电视上看到，北京正在下雪，而此时的江南，却已春意浮动，因此希望通过这几株兰草，给我带来一些春的感觉。

（2）友人带来的兰草，是放在蒲叶编织的包里外加草绳裹起来的，所以虽经路途遥远，我打开时，包里的泥土却依然保持着江南空气里的那种柔润。看到兰草根部的那一团褐里透红的泥土，我不由想起江南那些如淡墨一样微微隐现于云影中的小山，我想，正是这些小山，正是这些小山的泥土，培育出了我面前的这些兰草吧。

（3）当我把这几株兰草，小心地栽进一只青花瓷盆里时，才发现兰草的根部居然已经发出几支小小的尖尖的裹得紧紧的青玉一样的花苞，看到这几支在窗外皑皑白雪映照下显得极其珍贵的花苞，想起胡适先生有关兰草的那首诗以及他面对从山中带来的兰草，一日看三遍，苞也没一个的失望和无奈，我不由感到春色乍然光临的那种幸运和喜悦。

（4）我想，这也许正是友人不远千里为我带来兰草的用意所在吧！其实我们中国人历来讲究节气，根据太阳在黄道上的位置，将全年划分为二十四个段落。节气一到，大地春回，又有何处何地不在春天的萌动之中呢？因此，面对这几株兰草，我不免浮想纷涌。

（5）那么，雪里也有春色吗？有的。只要大的气候到了，雪里也充满春意，你看到那些雪里的白杨吗？它戴雪的梢头，正孕满了三春的绿意。你看到那些冰上的垂柳吗？它挂冰的枝条，正蕴含着柔情万千。你看到那些梅园吗？你看到那些竹园吗？你看到那些樱桃园吗？你看到那些玫瑰园吗？此时此刻，它们也都在或深或浅的积雪里，忙碌地编织着它们春天的梦境，它们知道，在这个新的春天里，人们需要多少梅花，人们需要多少绿竹，人们需要多少樱桃，人们需要多少玫瑰。

（6）那么，风里也有春色吗？有的。把皮帽摘下来，把棉帽摘下来，你便会感觉到这些依然带有寒意的风里，正怎样百般地将你爱抚。你的发丝、你的衣袖、你的领口以及你的每一粒纽扣上，都会悄悄留下它带来的有着二十四番花信的憧憬。难道不是吗？千万不要错过，不要错过此时此刻正从我们身边似乎是默默的但却是一涌而过的人间最美丽最值得品味的风景。

（7）那么，雨里也有春色吗？有的，把沉重的雨衣收起来，把雨伞也收起来。不要遮住那些雨，不要挡着那些雨，去接受那满面的嫣红吧，去接受那满身的姹紫吧。要知道，此刻在你面前出现的每一颗雨点里，都藏着一个开放的故事，此刻在你面前消失的每一阵雨声中，都留下了一片发展的辉煌。

（8）你知道山也有声音吗？你知道我们所有的山脉，此刻正在说什么吗？你当然知道水声，但你知道我们所有的水系，此刻正在说什么吗？那些美玉，那些青瓷，那些琴弦，那些绘画，那些溶化，那些凝固，那些打造，那些建筑。那些普普通通的车轮，那些普普通通的道路，那些普普通通的脚印，那些普普通通的汗水和泪水，还有那些几乎司空见惯的普普通通的微笑里，普普通通的握手里和普普通通的呼吸里，都布满了留待你去解密的这个正在到来的全新的春天的数码。

（9）你注意到南极冰盖上那一面正在飘动的五星红旗吗？

（10）应该说，所有这一切，都蕴含在我面前的这些欲开未开的兰草的花苞里。

（11）由此，我不由深深地感谢送我兰草的这位江南友人，因为这时我才知道，他送给我的，决不仅仅是几棵兰草，也决不仅仅是一种春的感觉，而是一个人足以永生珍惜的对春天的感知。

（《人民日报》2005年2月23日）。

8、第三段作者由眼前的“兰草”想到胡适的有关兰草的诗及其看兰草的事，这样写有什么作用？（3分）。

9、以第五段为例，赏析作者描写雪中春色所运用的表现手法。（4分）。

10、第十段中说“应该说，所有这一切，都蕴含在我面前的这些欲开未开的兰草的花苞里。”联系全文，请分类概括“这一切”所包含的内容。（3分）。

11、最后一段写道“他送给我的，决不仅仅是几棵兰草，也决不仅仅是一种春的感觉，而是一个人足以永生珍惜的对春天的感知。”请结合全文，说说你对这句话的理解。（4分）。

（二)现代诗歌鉴赏(6分）。

阅读臧克家的《老马》，完成12—13题。

老马。

总得叫大车装个够，

它横竖不说一句话，

背上的压力往肉里扣，

它把头沉重的垂下！

这刻不知道下刻的命，

它有泪只往心里咽，

眼里飘来一道鞭影，

它抬起头望望前面。

（1932年）。

12、这首诗歌运用了那些写作手法？（2分）。

13、如何理解诗中的老马形象？这表现了诗人怎样的思想感情？（4分）。

人教版语文期中试卷及答案范本篇六

21、自然，是崇高而有博大的。面对自然美景，王安石、苏轼引发了对生命价值的思考和对生活的感悟，王维则借此表达了对友人的深厚情感。其实，自然中的很多东西，不仅令我们深思，还常常使我们感动。

请以“感动”为话题写一篇文章，尽量要以记叙文的形式，写出自己独有的经历和独到的感受来。题目自拟，立意自定，800字以上。

人教版语文期中试卷及答案范本篇七

阅读下面的文字，完成5～7题。

诗――中华文化的灵魂。

世界上没有哪种艺术像我国古诗一样如此久远辉煌地影响着国家的政治文化。早在40前的《尚书?尧典》，就提出了“诗言志，歌永言，声依永，律和声。八音克谐，无相夺伦”的诗乐结合的理论。虞舜的《南风歌》《卿云歌》也正是同一时期的产物。“卿云烂兮，纠缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。”只十六个字却昭示出一个伟大民族诗意的觉醒，从古代洪荒迎着朝阳高歌猛进。此后的《诗经》《乐记》也都被尊为经典。隋唐以后朝廷以诗赋取士，影响更大。正如《乐记》所说“情发于声，声成文谓之音……故正得失、动天地、感鬼神，莫近于诗”，可见地位之显赫。

从艺术上讲，集汉语文字声情意象之美的古典诗词，它精炼、美听、微妙、易让，具有无与伦比的艺术魅力。从诗经、楚辞、汉魏乐府、唐诗、宋词、元曲直至近世，真如群星丽天，森罗万象，美不胜收。上从帝王将相，下到渔父耕夫，无不喜闻乐诵，成了人们文化生活的首选。流传之广，辐射之大，积淀之深，都是绝无仅有的。古诗所建构的美学理念，也随之深入人心，渗透到中华文化各个方面，成为其支柱、灵魂乃至积淀为潜意识的存在。诗，成了构建民族气派、传统风格的重要“基因”。比如音乐，刘勰就提出了“诗为乐心，声为乐体”的命题。再如绘画，董其昌认为“诗以山川为境，山川以诗为境。”《诗经》云：“诗者天地之心……万物之户。”画家为山水写生，本身就是宇宙诗化的再创造。建筑艺术也不例外：东坡《涵虚亭》诗：“惟有此亭无一物，坐观万景得天全。”真是天人合一的化境。我国的戏剧，本质是诗剧。唱腔、对白多为韵语。场景布置讲究空灵、象征，处处诗意洋溢。乃至如《本草纲目》这样的医药典籍，也博引诗文，极富文采。被王世贞称为“实性理之精微、格物之通典”，“津津然谈议，真比斗以南一人。”甚至连诺贝尔物理奖得主李政道也说过杜甫的“细推物理须寻乐”之诗句激励着他钻研物理。这就是中国人的“诗歌情结”，这几乎无处不在了。

诗主性灵，重高节，它对于人格的形成，智性的开发影响巨大。岳飞的《满江红》、文天祥的《正气歌》、谭嗣同的《狱中题壁》都集中体现了先烈们在困厄面前的浩然正气。它将亿万斯年鼓舞着人们奋发前行。

诗词作为文化的名片，早已蜚声世界。十八世纪的启蒙思想家伏尔泰在读到康熙皇帝1693年为宣武门教堂作的对联：“无始无终，先作心身真主宰;宣仁宣义，聿昭开济大权衡。”极为钦佩，认为是对上帝与人生最好的觉解。上世纪美国大诗人庞德最佩服中国古诗。他认为“中国诗人把诗质呈现便很满足”，他欣赏汉诗的“意象叠加”与“错乱语法”并用来突出意象的视觉性，与空间的对位关系从而开创了“意象诗派”。“芹藻江山，追逐风月”是古诗的一大亮点。东坡的“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”之句便使西湖大添娇妩。19罗素来到杭州，对西湖之美赞不绝口。他说：“西湖的古文明，其绝顶之美赛过意大利。”我相信“中国人才是世界最文明的人。与欧洲相比，我觉得中国充溢着哲理平和的气氛”。(《罗素回忆录》)正是这充满诗情画意的山水，才使这位睿智的老人如此动情。

“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。”杜甫就是这样在尊重前贤的基础上创造出一方崭新的诗歌天地。作为身处时代壮潮的我们，应当谦恭地学习古人，接通文脉。并立足当代美学思潮，勇于探索，继雅开新，为中华诗词的繁荣发展做出应有的贡献。

5.下列对中华诗歌的理解，不正确的一项是()。

a.古诗对中国政治文化产生了深远影响，从《尚书?尧典》中的诗乐结合的理论，到后来的《诗经》《乐记》都被尊为经典。

b.古典诗词集汉语言文字声情意象之美，精炼、美听、微妙，美不胜收，具有无与伦比的艺术魅力。

c.古诗构建的美学理念，渗透到中华文化的各个方面，诗成了民族气派、传统风格的重要基因。

d.诗歌与音乐、绘画、戏剧乃至建筑都有广泛的联系与密切的关系，诗词作为文化的名片，甚至从某种角度可以说它是其他一切艺术的源泉。

【答案】d(诗词不是其他一切艺术的源泉，生活才是艺术的真正源泉。)。

6.对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项是()。

a.古代上从帝王将相，下到渔父耕夫，吟咏古诗成了中国人文化生活的首选，因此可以说是中国人的“诗歌情结”。

b.文章举例翔实，分析透明，巧妙引用，含蓄典雅，说明古诗是中华文化的支柱、灵魂乃至积淀为潜意识的存在。

c.美国诗人庞德非常欣赏汉诗的“意象叠加”与“错乱语法”，并用来突出意象的视觉性与空间的对位关系，认为是对上帝与人生最好的觉解。

d.古诗中丰富的营养，可以增长知识，启迪智慧，丰富思想，陶冶情操，鼓舞斗志，培养浓厚的文化气质，给读者带来良好的审美享受。

【答案】c(指代对象错误，“认为是对上帝与人生最好的觉解”是指法国思想家伏尔泰的体会。)。

7.下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是()。

a.引用杜甫的诗句，高度赞扬了杜甫在诗歌创作中尊重前贤、勇于创新的可贵做法，及其因此而取得的骄人成绩。

b.如音乐、绘画、戏剧等其他艺术，甚至医药典籍等都深受诗歌影响。如戏剧本质就是诗剧，唱腔、对白多为韵语，处处诗意洋溢。

c.作者充分肯定古诗的作用，号召人们虚心学习古诗，勇于探索，锐意创新，为中华诗词的繁荣发展做出应有的贡献。

d.自古至今，很多名人高度评价中国古诗，如1920年罗素对西湖赞不绝口，认为西湖充满诗情画意的自然风光，其绝顶之美赛过意大利。

【答案】d(张冠李戴，列举罗素的例子，不是赞美中国古诗，而是赞美西湖充满诗情画意的山水。)。

人教版语文期中试卷及答案范本篇八

一、选择题(每题2分，共40分)。

二、非选择题(4小题，共60分)。

21、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(各2分，共14分)。

22、(1)a(2分)。

(2)可从变法时间、变法者、变法内容、变法结果、变法影响、颁布文献等方面回答。(6分)。

(3)商鞅变法成功，变法措施并未被废除。经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，并且深入人心，对后世影响深远。(言之有理即可，6分)。

23、(1)公元前2(2分)郡县制。(2分)。

(2)万里长城(2分)防御匈奴(2分)。

措施：统一文字，统一货币，统一度量衡，开拓交通等(6分)。

(3)制度：专制主义中央集权制度(中央集权制度)。(2分)皇帝(2分)。

24、第一层次：没有答题或完全离题，不得分。

第二层次：人物认识片面;或有史无论，简单罗列史实，未用自己的语言进行评述;或有论无史，与历史人物联系不密切，得6—8分;无题目扣5分。

第三层次：有史有论，且史论结合基本准确合理，但在知识和认识上有少量错误，或条理上不够清晰，逻辑上不够严密，得9—12分。

第四层次：史论结合，观点明确，史实准确，评述合理，条理清晰，逻辑严谨，得13—14分。

如学生语言富有个性魅力，观点有独到创新之处，卷面条理、规范，书写工整，可酌情加1—2分。但总分不能超过14分。若学生答案少于50字，一般得分不应超过7分。

说明：以上答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师阅卷时必须酌情给分。

人教版语文期中试卷及答案范本篇九

二、8、示例：(1)小草对你微微笑，请你把路绕一绕。(2)心灵的沟通，不需要过多的语言。

9、略。

三、(一)10、示例：在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹疲惫不堪的瘦马，在沉沉暮色中向着远方踽踽前行。(意思相近，有一定的想象力即可给分)。

11、抒发了天涯游子悲苦凄凉的思乡之情。(突出思乡即可给分)。

(二)、12、(1)不，通“否”(2)等待(3)丢下，舍弃(4)玩耍，游戏。

13(1)和别人约好一起走，却把人丢下，自己走了。(2)下车想拉元方，元方头也不回地走进了自家的大门。

14、开始时“怒”，被反驳后“惭”。

其性格特点：脾气暴躁，性格刚烈，不善控制自己的情绪，是一个缺乏良好修养的粗野之人，是一个“无礼”之人，但是，他能虚心地痛快地接受批评了，承认了自己的错误，也是一个坦率的人，真诚的人!

15、元主从信用和礼貌两个方面反驳其父亲的朋友，从信用方面，是父亲的友人失约在先;从礼貌方面，是父亲的朋友当着元方的面骂其父亲;所以在两方面，他都站不住脚，根本没有资格返现漫骂元高高挂起父亲，所以友人哑口无言，只好向元方道歉。

(三)、16、“偷偷地”和“钻”，写出了小草出土的情状，那破土而出的挤劲——“钻”表现旺盛的生命力，同时也流露出作者对春草出现的惊喜之情。接着从它的质地和色彩——“嫩嫩的、绿绿的”，写出了春草的“新”

17、连用六个动词，准确生动地描写出春草带给人的欢乐。

18、情态、质地、色泽、长势。

19、视觉：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”;味觉：“花里带着甜味儿”;听觉：“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”;幻觉：“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。(答出两点即可)。

20、衬托出春花开的繁茂，浓郁。

(四)、21、比喻。含义只要从小男孩与常人的不同去理解即可得分。

22、好，表现出小男孩很用心，认真的程度深。“极”字把一个孩子的心理表现得淋漓尽致。

23、因为老师富有爱心，像妈妈一样爱护他，有一颗伟大的心。

24、动作描写，使人物形象的刻画很真切、感人，更能体现出人物的内心世界，表现妈妈的欣慰和对孩子的爱。

25、示例：一个智力受损的男孩将自己得了最高分的作文献给了自己的妈妈作为生日礼物。(意思相近即可得分)。

四、27、略。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十

弹琴拥抱狐狸眼睛祝福。

三、宝保游尤自字身伸惊经。

四、慢慢地渐渐地悄悄地。

五、1.一年好景君须记。

2.霜叶红于二月花。

3.桃花潭水深千尺。

六、1.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

2.叶子上的虫不用治。

七、(一)1.32.中华世纪坛。

3.江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。

(二)1.62.漂亮喜欢。

3.大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

4.我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十一

(三)(10分)。

富贵与留余。

前段时间去河南巩义著名的康百万庄园参观，一块悬挂在主宅过厅的“留余匾”让人印象深刻。

这块匾上，写着南宋王伯大的《四留铭》：“留有余，不尽之巧以还造化;留有余，不尽之禄以还朝廷;留有余，不尽之财以还百姓;留有余，不尽之福以还子孙。”都说富不过三代，巩义康家却整整繁荣兴盛了十二代四百余年，富到“马行千里不食别家草，人行千里尽吃康家粮”，后来被慈禧赐封为“百万之家”，才有了“康百万”的名声。就是这么一个名门望族，训导子弟的家训居然是“留余”二字，意思是凡事要张弛有度、适可而止，不能穷奢极欲。

当今社会，“豪车”往往成为身份的象征。想来，住再好的房子，也不能搬到街头给大家看，只有车子，可以开来开去“炫富”，表明一种身份。富了就必然贵吗?我们老祖宗留下一个词叫“尊贵”，可没留下一个词叫“尊富”。但是，我们中的有些人，正在把富等同于贵。

我国的奢侈品消费已经跃居全球第一了，富人们以此来表明自己的经济和社会地位。近日，还有一家视频网站专门制作了一期节目，让工作人员开着一辆价值500万元的豪华跑车，到北京工人体育场附近的酒吧街，看到有美女独自一人就上去搭讪。结果显示，驾500万豪车搭讪的成功率达70%以上，被搭讪的美女还说开好车的都是好人，更有主动要求留下联系方式的。而换上另外一款普通的汽车后，搭讪就完全不成功了。这样的测试显得有点无聊，但通过镜头中人这种“以车取人”的价值倾向，还是能咂摸出一些社会生态来。

开好车更容易被认定为“好人”，那就说明豪车的标签挺管用，能达到一种身份认同层面的优越感。于是，现实中的很多消费，都直奔“高大上”而去。很多楼盘往“翰林”“御府”“帝苑”上靠，或者直接就冠以豪、贵字眼，连学校广告都动不动扯上“培养贵族”。只不过，这些豪奢字眼背后涌动的富贵欲望，恰恰映射了一种暴发户心态，大众把一些不着调的富人冠以“土豪”绰号，实际上传达的还是富人的一种尴尬状态――富而不贵。

“富贵”二字，并不直接等于有钱，哪怕是多到烧坏点钞机也不行。与富贵相称的，更多是一种价值规范和人格素养、一种社会责任感、一种健康优雅阳光的生活方式。有作家把文化概括为四句话：“植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”我觉得拿这个标准衡量富豪，也算恰到好处。

(选自《新民晚报》)。

12.下列不能体现“留余精神”的一项是()(3分)。

a.香港首富李嘉诚从不讲究自己着装的牌子，鞋子坏了，他觉得扔掉可惜，补好了继续穿。

b.新希望集团的董事长刘永好，理发总是5元一次，经常吃在员工食堂，很有亲和力。

c.蒙牛集团开创者牛根生每次到北京出差，就住在蒙牛驻北京办事处――一个绝不会超过三星级的宾馆。

d.世界船王包玉刚，他的一句名言道出了包括他在内许多商人的成功秘诀，即“在经营中，每节约一分钱，就会使利润增加一分，节约与利润是成正比的。”

13.下列选项中分析不正确的一项是()(3分)。

a.本文标题为“富贵与留余”，在文中，留余精神即富贵精神。

b.本文善于举出生活实例，具体有力地证明了观点，增强了说服力。

c.最后一段点明了“富贵”的内涵，就是要富有的同时，还能有修养，有正确的价值观，有社会责任感，生活健康优雅。

d.本文采用分―总结构，围绕“富贵”，先提出“留余精神”就是富而能贵的精神，接着举例证明生活中人们将“富”和“贵”等同视之，最后提出衡量富豪的标准。

14.结合文章内容，以及你自己对“富贵”的理解，说说社会生活中有哪些“富而不贵”的做法?请举出至少两种。(4分)。

(四)(17分)。

蝉鸣。

龙应台。

盛夏，整个北京城响着蝉鸣。穿短裤球鞋的妈妈骑着自行车穿梭大街小巷，到市场买菜、听北京人卷着舌头说话、和小贩吵架，看起来她在做这个那个事情，其实她心里的耳朵一直专注地做一件事：听蝉鸣。那样骄纵聒噪的蝉鸣，整个城像个上了发条的闹钟，响了就停不住。仅只为了这放肆的蝉鸣，妈妈就可以喜欢这个城市。

她突然停住脚步。

有一个细细的、幽幽然的声音，穿过嘈杂的市声向她蒙绕而来。

不是蝉。是什么呢?她东张西望着。

蝈蝈!

打瞌睡的人睁开眼睛说：蝈蝈，一块钱一个，喂它西瓜皮，能活两个月。

妈妈踏上自行车回家，腰间皮带上系着两个小竹笼，晃来晃去的。

刚从动物园回来的孩子正在说熊猫。“妈妈，”安安说，“有一只熊猫这样――”

他把两只手托着自己下巴，做出娇懒的样子。

“这是什么东西?”飞飞大叫起来。

“安安，”妈妈解下竹笼，搁在桌上，“你说这是什么?”

两兄弟把脸趴在桌面上，好奇地往笼里端详。

“嗯――”安安皱着眉，“这不是螳螂!因为螳螂有很大的前脚，这不是蚱蜢，因为它比蚱蜢身体大，这也不是蝉，因为蝉有透明的翅膀……是蟋蟀吗妈妈?”

“对，”妈妈微笑着，“北京人叫蝈蝈。”

“叫哥哥?”飞飞歪着头问。

黄昏出去散步，兄弟俩胸前脖子上都圈着条红丝线，丝线系着个小竹笼，竹笼跟着小兄弟的身体晃来晃去。

入夜，小兄弟闭上眼睛，浓密而长的睫毛覆盖下来，使他们的脸庞甜蜜得像天使。蝈蝈开始叫，在安静的夜里，那叫声荡着一种电磁韵律。小兄弟沉沉地睡着，隔着的妈妈却听了一夜的叫哥哥。

早餐后，兄弟俩又晃着竹笼出门。经过一片草坪，三两个小孩和大人用网子正捕捉什么。小兄弟停下脚步观看。

“外国小孩好漂亮!”手里拿着网子的一个妈妈踱近来，“您是他们的阿姨吗?”

在北京，“阿姨”就是保姆或者佣人的意思。妈妈笑着回答：“是啊，我是他们的保姆，也是佣人，还是他们的清洁妇、厨娘。”

“来，送给你一只。”一个大一点的孩子对安安伸出手，手指间捏着一只硕大的蜻蜓。

安安却不去接。这么肥大的蜻蜓他可没见过，他犹豫着。

“我要我要――”飞飞叫着。

“不行，”妈妈说，“你会把它弄死。”她小心地接过蜻蜓，像小时候那样熟稔地夹住翅膀。

走了一段之后，妈妈说：“你们看够了吗?我们把蜻蜓放了好不好?”

好!

放了的蜻蜓跌在地上，大概翅膀麻痹了。挣扎了一会，它才飞走。孩子的眼睛跟随着它的高度转。“妈妈，”安安解下胸前的小竹笼，“我要把我的蝈蝈也放了。”

蝈蝈不知是听懂了，还是受到那熟悉的草味的刺激，它真抬起腿来开始迈动，有点艰难，但不一会儿就没入了草丛深处。

安安如释重负地直起身来，转头对飞飞说：“底笛，把你的也放了吧?它好可怜!”

“不要不要不要――”飞飞赶紧两手环抱竹笼，拼命似的大喊。

1993年。

(节选自《孩子你慢慢来》)。

15.根据小说的故事情节，安安对蝈蝈等小昆虫态度发生什么样的变化，请用简洁的语言概括。(4分)。

16.赏析文中画线的两个句子。(4分)。

(1)那样骄纵聒噪的蝉鸣，整个城像个上了发条的闹钟，响了就停不住。

(2)安安四肢着地，有点焦急地说：“走啊!走啊蝈蝈!回家呀!不要再给人抓到了!”

17.安安是一个怎样的孩子?请结合具体内容分析。(4分)。

18.龙应台以一位母亲的亲身经历写下《孩子你慢慢来》，她在书中写道：“谁能告诉我做女人和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢?”请从文中找出两处龙应台觉得当母亲很幸福的语句，并说明理由。(5分)。

三、作文(50分)。

19.阅读下面的文字，按要求作文。(50分)。

当前社会经济迅猛发展，带来一个日新月异的世界，人们追逐金钱、追求名牌、追捧明星，在追逐中逐渐丧失了自己。越来越多的人开始反思自己，提醒自己感恩、知足，提醒自己多关注那些已拥有的东西。

请拟一个包含“拥有”这个词语的标题，联系自己的生活经历，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

附加题(10分)。

阅读下面的名著选段，回答1～3题。

(a)有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：

“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢?”

(b)保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

1.在选段(a)中有一句“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。(3分)。

2.联系小说情节，说说选段(b)中保尔是在怎样的身体状况下写作的?在写作过程中，又发生了怎样的意外?(4分)。

3.你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(3分)。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十二

1. _________________，病树前头万木春。 2.东风不与周郎便，_________________ 。

3. _________________，零丁洋里叹零丁。 4. _________________，_________________ ，此事古难全。

5.伤心秦汉经行处，_________________ 。 6.山气日夕佳， _________________。

1. 《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是_________________ ，_________________ 。

2. 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物的句子

4 《己亥杂诗》中运用形象比喻表明作者虽辞官但仍愿为国效力的句子： _________________，_________________。

5.咏雪，惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝：“_________________ ， _________________。”

6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：_________________ ，_________________ 。

7.杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：_________________ ，_________________ 。

王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“_________________ ，_________________ ”寄语远方朋友。

9.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是： _________________，_________________。

10.苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：_________________ ，_________________ ，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： _________________，_________________ 。

11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ _________________，_________________ ！风雨不动安如山。”的呼喊。

12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： _________________，_________________ 。

13.李白的《行路难（其一）》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的.豪气)的名句是：_________________ ， _________________。

14.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： _________________，_________________ 。

15.〈〈登飞来峰〉〉：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗： _________________，_________________ 。

16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“_________________ ，_________________ 。”

17.“剪不断，理还乱，是离愁， _________________。”出自 （作者）的作品。

18　古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“　_________________ ”又如李煜《相见欢》中的“　_________________　 ”

人教版语文期中试卷及答案范本篇十三

7.小雨、“草色”、“烟柳”。

8.b。

王质却带病为其送行。当别人质问他时，他却以能与范仲淹相提并论为荣。

三

14.胸部透视、ct检查、房屋装修、饮水、燃煤、收藏品、首饰、旅游。(答出3个得1分)。

四

19.我的朋友想出高价买一对外地年轻夫妇随身带的一双虎头鞋，外地夫妇却宁愿将其送给朋友也不愿意卖掉太姥姥给孩子做的鞋，朋友被感动了，放弃了买鞋，将他们送到了车站。

20.和下文朋友年轻夫妇的虎头鞋“不卖”做对比，同时反衬出年轻夫妇的纯朴和善良。

21.夫妇俩的意思是说这是太姥姥给孩子做的虎头鞋是一份情，是不能当作商品来卖的。而朋友以为夫妇俩借此向抬高价钱。

22.“我”是这件事情的听众，一方面因为我的见证使这件事情更加真实，另一方面也通过我的反应侧面烘托了事件的戏剧性，推动了故事情节的发展。

23.外地夫妇看重亲情，不重金钱。那种质朴真挚的美好品质感动了朋友，使朋友为自己金钱至上而羞愧，所以想保全外地夫妇那种美好的亲情。

24.好。这个题目设置了悬念，激发读者阅读兴趣。与文中外地夫妇不断重复的话相照应，深化了文章的中心，引人思索，令人回味。

第三部分。

25.作文。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十四

一、选择题（每题2分，共50分。每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案填写在表格内）。

1、我国第一个南极科考站是。

a.长城站b.中山站c.黄河站d.昆仑站。

2、关于南极自然资源的叙述，不正确的是。

a.淡水资源丰富b.热量资源丰富c.生物资源丰富d.矿产资源丰富。

3、图1的动物中，可看作是“北极地区标志”的是。

4、南极最热的月份是。

a.9、10、11月b.6、7、8月c.3、4、5月d.12、1、2月。

5、世界上流域面积最广、水量最大的河流是。

a.密西西比河b.长江c.尼罗河d.亚马孙河。

6、破坏热带雨林给全球带来的主要影响是。

a.地球的变小b.矿产资源减少c.气候变暖d.水土流失加剧。

7、巴西出口的农矿产品中，最著名的是。

a.甘蔗b.咖啡豆c.黄金d.棉花。

8、巴西人最喜欢的体育运动是。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十五

（一)阅读下面的文言文，完成14—19题。(22分）。

嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固如何哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫有重于社稷也。

14、对句中加点词的解释不正确的一项是()。

a.或脱身以逃（有时）b.忠义暴于朝廷（显露）。

c.视五人之死（比较）d.且矫诏纷出（假托）。

15、下列各组句子中，加点词的意义和用法均相同的一组是()。

a.亦以明死生之大贾余庆等以祈请使诣北。

b.而五人生于编伍之间不能容于远近。

c.凡四方之士无有不过而拜且泣者臣死且不避。

d.待圣人之出而投缳道路则无望民之多于邻国也。

16、下列句中加点的词语古今常用义相同的一项是()。

a.非常之谋难于猝发b.死而堙没不足道者，亦已众矣。

c.断头置城上，颜色不少变d.令五人者保其首领以老于户牖之下。

17、下列各句中与例句句式相同的一项是()。

例：缙绅而能不易其志者。

a.肇锡余以嘉名b.夫晋，何厌之有？

c.乐盘游，则思三驱以为度d.求人可使报秦者。

18、翻译文中画线句子（6分）。

（1)卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治(3分）。

（2)安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？(3分）。

19、请用斜线（/)给下面文言文断句。(4分）。

观夫高祖之所以胜项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其敝此子房教之也。（苏轼《留侯论》）。

（二)20.补写下列名句名篇中的空缺部分。(4分，任选4小题，每小题1分）。

（1）亦余心之所善兮，。（屈原《离》）。

（2）竭诚则吴越为一体，。（魏徵《谏太宗十思疏》）。

（3），不指南方不肯休。（文天祥《扬子江》）。

（4）大行不顾细谨，。（司马迁《鸿门宴》）。

（5）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，________________!（司马迁《廉颇蔺相如列传》）。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十六

一、填空(每空1分共计30分)。

1、看地图时，要先看地图上的()、()、()。

2、车牌的第一个字母是什么意思()重庆的简称或别称是()。

3、我们需要的所有物品有的是()、有的是()，还的是原料来自()，然后又由()来加工生产。

4、交通运输方式主要有()、()、()、()、()。

5、交通运输不仅要有()，还需要有()，如()、()、()、()。

6、19，美国的()发明了世界上第一架动力飞机。

7、我们现有的通信方式种类有()、()、()、()。()、()、()、()、()等被称为大众传媒。

二、判断题(每小题2分共计20分)。

1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。()。

2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。()。

3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。()。

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。()。

5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。()。

6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。()。

7、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。()。

8、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。()。

9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。()。

10、所有的报纸和杂志都适合我们看。()。

三、选择(10分)。

1、新兴的行业是()，逐步消失的行业()，变化着的行业是()。

a、木料加工b、剃头c、信息技术。

2、随着交通的迅速发展，()已成为一大社会公害。

a、汽车污染b、交通事故c、交通问题。

3、21世纪，人类理想的交通工具————磁悬浮列车，最高时速可达()。

a、500千米以上b、400千米以上c、400千米。

4、马拉松长跑是为了纪念()。

a、马拦松b、希腊人c、菲力庇第斯。

5、现代通信可以帮助我们获得所需要的()。

a、物品b、信息c、科技。

四、连一连(10分)。

云南酸辣粉。

四川过桥米线。

南京小鸡炖蘑菇。

东北海鲜。

沿海地区盐水鸭。

三、简答。

说一说自己的家乡有风景名胜?哪些名人?各举四个(每个2分，共计16分)。

四、谈论、辨析题(14分)。

你的家长对你看电视是什么态度?你认为大人限制小孩看电视合理吗?为什么?

人教版语文期中试卷及答案范本篇十七

南康太守办公厅的东面，有一座厅堂叫“直节堂”，是朝请大夫徐望圣建造的。庭院里有八棵杉树，长短粗细一样，直得像墨线弹的一样，在二丈多高处开始长有枝叶。这些树高耸的样子就像高高举起的太常旗、像巍巍矗立的承露盘的柱。那种凛然正气又像公卿大夫头戴高高的帽子、身佩长长的宝剑立在朝廷之上，有神圣不可侵犯的神色。这里起初是南康军的各部门官吏住的地方，杉树的树荫底下，是书记们蹲伏在一起办公的场所，簿册文书丢在里面，没有人知道这儿有什么可贵之处。徐君见到这个地方，很是爱惜它，就改建成这座厅堂，而且命名为“直节”。

树木刚生来时，没有不是直的。不幸经过风吹雨打而弯曲，或受到岩石的挤压，这样才随外物的影响而屈曲变弯，不能保全自己直的本性，即使像竹箭这样的优质、松柏这样的坚贞都免不了这样。只有杉树能顺着它的本性，不用人扶植就能长得很直。活着能傲对冰雪，死后能利用它做栋梁屋宇，都与竹、柏相同，但在躯干挺直这点上却又超过了竹、柏。如拿杉的这种品格要求于人的话，那么，这种人大概就是所谓“不等文王出现就会崛起”的豪杰之士吧!

徐君性格温和善良，广施仁爱，在他任职的地方，他以奉公守法而受人称赞。他不施行严明苛刻的政令，但行为却保持正直。看看他所喜欢的，就可知道他的为人了。《诗经》说：“君子有才能，所以能继承前人的事业。”直节堂建成之后，徐君与客人在堂上宴饮，一位客人醉醺醺地唱着歌说：“我想做个品行不正的人，可是品行不正的人必然会卑躬屈膝，品行不正的人可以做吗?我想做个品行正直的人，可是做正直的人必然会受到挫折，品行正直的人可以做吗?正像这丛杉树，高高耸立而不偏倚，枝桠伸展，叶片散布，能安然而不危险吗?然而清风吹动衣襟，飞雪洒满庭院，杉树依然颜色不变，您来到树下休息游玩吧!壅土培植灌溉杉树，而不如剪削砍伐，杉树自己并不知道，而要依靠爱树的人呀!庐山一带的百姓，登上直节堂见到了杉树，就会怀念起像杉树一样品行正直的人，这种怀念大概是永远不会终止的吧!”一曲歌终，宴会也就散了。

元丰八年正月十四日，眉山苏辙记。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十八

二、略。

三、早真丑放晴（阳）笑。

四略。

五、淘气的楼房|洗笑话。

高大的阳光|说衣服。

温暖的小猫|拿尾巴。

美丽的球赛|睡拖鞋。

精彩的花朵|借午觉。

六、1、①2、③3、②4、①5、②。

八、1、童黄牛声林。

2、才早立上。

3、小鱼牛方向。

九、1、飞来飞去跑来跑去跳来跳去说来说去。

2、略。

3、略。

4、略。

十、1、小明很喜欢看书。2、我的书包在哪里呢？3、同学们专心听老师讲课。

十一、1、4。

2、六二。

3、小山羊小牛小猴子鸡妈妈小鱼。

4、一起开心。

十二、一个星期天的下午，小明在美丽的池塘边静静地钓鱼。钓了一会儿，一条大鱼上钩了，小明看见了，高兴地笑起来。

人教版语文期中试卷及答案范本篇十九

一、口算(每题1分，共12分)。

二、填空(每空一分，共20分)。

1.2时=()分5吨=()千克。

3米=()厘米9000克=()千克。

2.世界上最大的动物蓝鲸重50()。

3.小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校()时()分。

4.最小的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。

5.封闭图形一周的长度叫做它的()。

6.果园里有杏树6棵，桃树是杏树的5倍，桃树有()棵。

7.把一个正方形平均分成4份，1份用分数表示是()，3份用分数表示是()，读作()，其中分子是()分母是()。

8.1里面有()个，3个是()。

9.长方形的()边相等，四个角都是直角。

10.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的10人，参观大象馆的8人，两个馆都参观的是3人，去动物园的一共有()人。

三、判断(10分)。

1.小芳身高136厘米。()。

2.一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。()。

3.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。()。

4.分针走一圈是一分钟。()。

5.把一块蛋糕分成5份，每份是这根彩带的。()。

四.选择(将正确答案的序号填在括号里。10分)。

1.小明每分钟走50()。

a.米b.分米c.千米d.顿。

2.780×5的积的末尾有几个0()。

a.1b.2c.3d.4。

3.一位数乘三位数的积是()。

a.三位数b.四位数c.三位数或四位数d.无法确定。

5.一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的()。

a.b.c.d.

五、竖式计算(带※验算，验算每题4分，其他每道3分)。

※※。

六.用分数表示阴影部分(18分)。

七、解决问题(30分)。

1.小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗?

2.边长是4分米的正方形相框，它的周长是多少分米?

3.小明绕长8米，宽6米的游泳池游了1圈。小明游了多少米?