成人高考专升本英语范文(精选10篇)

了解自己的学习风格和特点，有助于选用适合自己的学习方法。怎样写一篇完美的总结？这其中存在着技巧和方法，让我们一起探索吧。以下是小编为大家收集的范文，供大家参考和学习。

成人高考专升本英语篇一

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集（）。

a、《闲书》。

b、《往事》。

c、《龙·虎·狗》。

d、《故乡》。

2、巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是（）。

a、《抗战三部曲》。

b、《爱情三部曲》。

c、《激流三部曲》。

d、《蚀三部曲》。

3、在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是（）。

a、墨子。

b、庄子。

c、韩非子。

d、孟子。

4、下列各句中，“数”字作“计算”义解的是（）。

a、此其过江河之流，不可为量数。

b、必有数次乃至十数次之阻力。

c、成败之数，视此而已。

d、数罟不入湾池。

5、在《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他性格的特征是（）。

a、愚昧无知。

b、工于心计。

c、贪婪狂妄。

d、阴险狠毒。

6、《论毅力》一文贯串始终的论证方法是（）。

a、演绎法。

b、类比法。

c、归纳法。

d、对比法。

7、“山不厌高，水不厌深”一句的作者是（）。

a、司马迁。

b、李白。

c、曹操。

d、陶渊明。

8、下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）。

a、兵强则士勇。

b、苟有能反是者，则又爱之太殷。

c、到则披草而坐，倾壶而醉。

d、既来之，则安之。

9、在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是（）。

a、贾母。

b、王熙凤。

c、薛宝钗。

d、贾政。

10、下列哪位作家属唐宋八大家之一（）。

a、杜甫。

b、辛弃疾。

c、王安石。

d、李清照。

11、下列作品中，属于书信体驳论文的是（）。

a、《五代史伶官传序》。

b、《答李翊书》。

c、《陈情表》。

d、《答司马谏议书》。

12、《马伶传》的作者是（）。

a、明末清初的散文家。

b、元末明初的散文家。

c、明末清初的小说家。

d、元末明初的小说家。

13、《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）。

a、类比方法。

b、拟人手法。

c、讽刺手法。

d、夸张手法。

14、提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（）。

a、韩愈。

b、苏轼。

c、欧阳修。

d、柳宗元。

15、王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”的抒情方法是（）。

a、借典故抒情。

b、借事抒情。

c、借比喻抒情。

d、借景抒情。

16、下列各句采用的修辞手法依次是（）。

（1）蟋蟀在平台上弹琴。

（2）水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

（3）这不是伟大的奇观么？

（4）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

a、比喻夸张设问拟人。

b、拟人比喻设问夸张。

c、拟人设问对偶比喻。

d、拟人比喻反问对偶。

17、选出下列句子中加点词含义相同的一组是（）。

18、下列句子翻译错误的一项是（）。

a、得无异于明帝之意乎。

译文：岂不是与汉明帝的意思相差不远吗！

b、会须杀此田舍翁翁。

译文：一定找机会杀了这个乡巴佬。

c、敕有司资倍送于永嘉长公主。

译文：敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

d、今观其引礼义以抑人主之情，乃知其社稷之臣也。

译文：如今见其引征礼义来抑制君王的私情，这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1。

19、下列各句中加点字，解释错误的一项是（）。

a、将兵扦燕晋之师扦：抵御。

b、不佞，大夫亲戚送之，故留不佞：不才，无才。自谦词。

c、行军勒兵，申明约束约束：纪律。

d、援袍鼓之急，则忘其身援：听到。

20、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）。

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

（一）阅读下面一段课文，回答下列21～23小题。

21、将“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”译成现代汉语。（2分）。

22、这一段文字采用了什么论证方法？（4分）。

23、这段文字在论据上有何特点？（4分）。

（二）阅读下面一段课文，回答下列24～26小题。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

24、阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。（4分）。

25、颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法？其比兴意义是什么？（4分）。

26、总结这首诗的主题。（2分）。

（三）阅读下面一段课文，回答下列27～29小题。

有问之，对日：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之;虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉！”

27、将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理？（4分）。

28、郭橐驼所说的“植木之性”是什么？（4分）。

29、郭橐驼能不能真的使树“硕茂”、“早而蕃之”？（2分）。

三、现代文阅读：30～38小题，共30分。

（一）阅读作品片段，回答下列30～32小题。

好，不如以同样的力量集中在一件事上，把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话，你想把它说完，只见得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里，烘染尽致，使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样。

30、请概括本片段的主要观点。（4分）。

31、作者以“用兵制胜的要诀”作比喻，是要阐明什么道理？（4分）。

32、本片段综合运用了哪些论证方法？（2分）。

（一）阅读作品片段，回答下列33～35小题。

33、从这段片段上看，作者塑造了一个什么形象？（4分）。

34、作者运用了什么描写手法？（2分）。

35、在作品中，塑造这一形象的目的是什么？（4分）。

（三）阅读小说片段，回答下列36～38小题。

一个月来，大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰。在这火雨的浇灌下，生命的花朵盛开，欣欣向荣。绿油油的大地一眼望不到边。蓝湛湛的天空上没有一丝云。诺曼底人的农庄分散在平原上，被又高又细的山毛榉围着，远远望去，好似一片一片的小树林。走到跟前，推开虫蛀的栅栏门，却又叫人以为是一座大花园，因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花。黑黝黝的老树干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向着晴空撑开它们的圆顶，白的白，红的红，光彩夺目。苹果花的清香，敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味，还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起。厩肥堆上歇满了母鸡。

36、这段描写是属于哪一类描写？它在小说整体结构上有何作用？（4分）。

37、这段景物描绘中洋溢着怎样的气氛？其中暗寓着人们什么样的情感？（4分）。

38、这里描绘了一幅怎样的田园风光？（2分）。

四、作文：50分。

39、题目：学而时习之，不亦说乎？

要求：

a、必须写成议论文;。

b、字数不少于800字;。

c、字迹工整，卷面整洁。

参考答案。

一、选择题：每小题2分。共40分。

1、a2、c3、b4、a5、c。

6、d7、c8、b9、d10、c。

11、d12、al3、al4、al5、b。

16、d17、a18、a19、d20、d。

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

21、祸患往往是从细微小事积累起来的，而有才智勇气的人又常常因过分沉溺于某种事物而陷入困境。

22、引证法：引用《尚书》“满招损，谦受益”来概括庄宗成败的经验教训。例证法：庄宗得天下和失天下的例子。

对比论证法：凸显庄宗由极盛到极衰的'变化，从而强调“忧劳”和“逸豫”所带来的不同后果。

23、理论论据：《书》日“满招损，谦受益”;。

事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。

理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。

24、首联第一句直接抒情，“相见时难”是客观之难，由于女子的特殊身份，决定他们见面之不易。而“别亦难”，是主观之难，因见面的机会极为难得，所以分别时难舍难分。而第二句“东风无力百花残”，以百花残落表现美好的爱情正遇到了某种障碍。

颔联二句承此而来，以“春蚕到死、蜡炬成灰”比喻不管遇到什么样的挫折，爱情至死不渝。

尾联回应相见之难，说两个人不能自由来往，只希望给他们传递信息的人殷勤相助。

25、颔联二句采用了双关和比喻的修辞方法。以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，用的双关的手法。而春蚕吐丝，丝尽而死，蜡烛燃烧，烧尽泪止，又是比喻刻骨的相思之情。这种比兴手法，构思奇特而贴切，成为描写坚定的爱情心理的名句。

26、这首诗写恋人之间的刻骨相思与离别之苦。

27、栽种时要像养育自己子女一样，种完之后，放到那里就如同扔掉一样。

这句话是郭橐驼所说的树之天性：“其莳也若子，其置也若弃，则其天者全，而其性得矣。”

28、凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。

29、吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。

三、现代文阅读：30～38小、题，共30分。

30、做文章要突出主旨，切中要害。

31、阐明文章首先要把重点放在主旨上的道理。

32、类比推理方法、引证法和对比法。

33、海的女神形象，这是一个妩媚、飘逸、威严的女神形象。

34、拟人手法。

35、描绘与赞美了海的女神，表达作者对海的深情。

36、这段描写是景物描写（自然风光描写）。这段描写是为了抚今追昔，便于引出下文;在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用，同时暗示今天的幸福与祥和是来之不易的，突出小说的主题。

37、洋溢着幸福、恬静、祥和的气氛，这暗寓着幸存者和后代对殉难的米龙老爹的缅怀之情。38、描绘了一幅丰收在望的田园风光。

四、作文（略）。

成人高考专升本英语篇二

选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、不同坡度的温度差异主要是由()。

a、风速差异。

b、海拔高低。

c、太阳辐射。

d、降水量。

2、黑核桃树下几乎没有草本植物，原因是其树皮和果实中含有的氢化核桃酮抑制其他植物的生长，这是植物的()。

a、密度效应。

b、种群调节。

c、竞争作用。

d、他感作用。

3、在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是()。

a、生物的种类。

b、气候条件。

c、经纬度的递变。

d、地球自转。

4、生产力最大的生态系统类型是()。

a、草原生态系统。

b、海洋生态系统。

c、淡水生态系统。

d、森林生态系统。

5、农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是()。

a、农药杀不死害虫。

b、害虫有抗药性。

c、农药有选择性。

d、天敌的营养比害虫高。

6、生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于()。

a、从其他科学那里直接引入。

b、生态学与其他学科的交叉。

c、生态学研究层次。

d、生态学最初属于生物学的分支。

7、一般高山植物茎干短矮，叶面缩小，绒毛发达，叶绿素多，叶茎含花青素，花色鲜艳，这些特征的形成是由于()。

a、高山上蓝、绿光和紫外线较强烈。

b、高山上绿、紫光和紫外线较强烈。

c、高山上绿、红光和紫外线较强烈。

d、高山上蓝、紫光和紫外线较强烈。

8、在大棚生产中，施放下列哪一种可以提高光合作用()。

a、氧气。

b、氮气。

c、二氧化碳。

d、水汽。

9、种群是指()。

a、一定空间内同种个体的集合。

b、一定空间内所有种的集合。

c、不同空间内同种个体的集合。

d、不同空间内所有种的集合。

10、公式n(t)=nt-1+b-d-i-e表达人口的.增长。其中d表示()。

a、迁出率。

b、死亡率。

c、迁入率。

d、出生率。

11、反刍动物的瘤胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是()。

a、捕食关系。

b、共生关系。

c、寄生关系。

d、附生关系。

12、不属于群落成员的是()。

a、亚优种。

b、建群种。

c、特有种。

d、优势种。

13、顶极一格局假说的意思是()。

a、顶极群落是一个独立的不连续的单位。

b、随着环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化。

c、一个气候区内，可以有多个顶极群落呈不连续变化。

d、一个气候区内，只能有一种顶极群落。

14、在输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够疏通到下一个营养级，其余的则为——所消耗。()。

a、异化作用。

b、同化作用。

c、合成作用。

d、呼吸作用。

15、可以通过“对流”运动进行的循环是()。

a、地球化学循环。

b、沉积型循环。

c、生物循环。

d、气相型循环。

16、常绿阔叶林的分布区域是()。

a、热带。

b、温带。

c、亚热带。

d、寒温带。

17、下列生物属于生产者的生物是()。

a、兔。

b、藻类。

c、棉铃虫。

d、食用菌。

18、营养级划分的依据是()。

a、生物的种类。

b、生物的食性。

c、生物的大小。

d、生物的密度。

19、群落演替在后期的成熟阶段段()。

a、总生产量大于总呼吸量。

b、总生产量、净生产量达到最大。

c、总生产量与生物量的比值最高。

d、总生产量与总呼吸量大体相等。

20、多功能农、副、工联合生态系统类型是指()。

成人高考专升本英语篇三

专插本是统招专升本在广东省的称呼，河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。

专插本是指本科插班生考试，是专科生“跻身”本科队伍进入本科院校深造的“第二次高考”,性质是普通高等教育。

成人高考专升本英语篇四

1、据统计，50题选择题，abcd任意一个选项成为正确答案的次数为11―15次。跟做数学选择题的技巧类似，那么同学们：一题都不会写，也不要全部选择一样的'。

绝对不能有空题！

2、做阅读理解选择题时，同学们可以先看问题，带着问题，去文章找答案。

据统计，成考英语阅读理解的15道选择题中，约有一半的问题可以直接在文中找到答案。一般来说，阅读理解部分的选择题，一般有三种方式获取答案：

（1）词义推测题，这类题需要对某些关键词的语境推测出答案；

（2）推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题；

（3）事实细节题，这类题可以从文中直接找到相应答案，做这类题时，先看题目中的主要词汇出现在文中什么位置，答案一般就在这前后一句，成考英语其实并不难，答案还是非常容易找到的，希望同学们在这里尽量能多得些分。

成人高考专升本英语篇五

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）。

1、《饮酒》是一首（）。

a、五言律诗。

b、乐府诗。

c、五言绝句。

d、五言古诗。

2、下列作品中带有寓言性的纪传作品是（）。

a、《张中丞传后序》。

b、《李将军列传》。

c、《种树郭橐驼传》。

d、《马伶传》。

3、小说《苦恼》的作者是（）。

a、契柯夫。

b、莫泊桑。

c、巴尔扎克。

d、都德。

4、“祸起萧墙”一语出自（）。

a、《韩非子》。

b、《墨子》。

c、《论语》。

d、《诗经》。

5、曹操《短歌行》诗篇“何以解忧，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是（）。

a、借喻。

b、借代。

c、比拟。

d、比喻。

6、下列作品中，属于汉代乐府民歌的是（）。

a、《陌上桑》。

b、《氓》。

c、《短歌行》。

d、《杜陵叟》。

7、“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是（）。

a、意动用法。

b、使动用法。

c、为动用法。

d、一般用法。

8、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自（）。

a、《行路难》。

b、《杜陵叟》。

c、《蜀相》。

d、《泊秦淮》。

9、诗集《死水》的作者是（）。

a、鲁迅。

b、郭沫若。

c、艾青。

d、闻一多。

10、我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是（）。

a、李白。

b、杜甫。

c、王维。

d、岑参。

11、《论快乐》一文提出精神的炼金术能（）。

a、比一切宗教信仰更有效力。

b、教人学会休息。

c、使肉体痛苦都变成快乐的资料。

d、洗涤灵魂。

12、下列四句中，有宾语前置这一语法现象的一句是（）。

a、姜氏何厌之有？

b、公语之故，且告之悔。

c、姜氏欲之，焉辟害？

d、此四君者，皆以客之功。

13、从文体方面讲，《前赤壁赋》是（）。

a、骚赋。

b、古赋。

c、骈赋。

d、文赋。

14、《天净沙。秋思》的作者是（）。

a、关汉卿。

b、王实甫。

c、汤显祖。

d、马致远。

15、“广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是（）。

a、暂时。

b、突然。

c、新颖。

d、姑且。

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案镇在题中横线上）。

16、“填然鼓之”中的“鼓”的词性是_____________、

17、所谓“四书”指的是《论语》、《_________》、《大学》和《中庸》。

18、陶渊明《饮酒》诗：“山气日夕佳，_____________、”

19、王维《山居秋暝》：“___________，天气晚来秋。”

20、杜甫《蜀相》：“三顾频繁天下计，________________、”

21、《论毅力》一文的作者是___________、

22、鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，_____________、”

23、《西厢记。长亭送别》：“晓来谁染霜林醉，______________、”

24、小说的三要素是：人物、情节和___________、

25、《战国策》是一部__________体史书。

三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）。

26、首身离兮心不惩。

27、玉盘珍羞直万钱。

28、麦苗不秀多黄死。

29、河内凶，则移其民于河东。

30、拘于虚也。

31、然而不王者，未知有也。

32、抑愈所谓望孔子之门墙而不入其宫者。

33、引绳而绝之，其绝必有处。

34、梨园以技鸣者，无论数十辈。

35、冬雷震震，夏雨雪。

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）。

36、驼闻之曰：“甚善，名我固当。”（《种树郭橐驼传》）。

37、坐客乃四顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东。（《马伶传》）。

38、使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（《谏逐客书》）。

39、用则施诸人，舍则传诸其徒，垂诸文而为后世法。（《答李翊书》）。

40、远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）。

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）。

41、《寡人之于国也》这篇文章运用了什么样的推理论证方法？

42、《秋水》记叙了哪两个神话人物的对话？本文的主旨是什么？

43、《论毅力》的.写作动机和中心思想是什么？

44、《沙滩上的脚迹》一文中的“他”指的是什么？本文运用了什么手法？

45、谈谈《虞美人》（春花秋月何时了）一词最后两句的表达效果。

六、分析题（本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）。

（一）阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答文后问题。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大;江河不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯;使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

46、这段话可分为几部分？概括各部分的大意。

47、各部分的论证角度有何不同？

48、这段话运用了哪些修辞手法？

（二）阅读《短歌行》中的一段，回答文后问题。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。

49、“乌鹊”和“山不厌高，水不厌深”我喻义分别是什么？

50、“周公吐哺”用典的意旨是什么？

51、由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情？

（三）阅读《断魂枪》中的一段，回答文后问题。

沙子龙的镖局已改成客栈。

东方的大梦没法不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵;不大会，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？连祖宗与祖先信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓的破坏风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧和黑话，义气与声句，连沙子龙，他的武艺、事业，全都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪、通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢！

52、当时中国处于什么样的时代？

53、这段文字对描写沙子龙起什么作用？

（四）阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答文后问题。

“长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空的两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的一个老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路！“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使同时不使他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。

“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字！许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”！“甜蜜的家”！这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。

54、“长宜子孙”的含义是什么？

55、巴金为什么要批判“长宜子孙”的思想？

七、作文（50分）。

56、题目：小议“嗟来之食”是否可吃。

要求：a、必须写成议论文。

b、不少于800字。

c、字迹工整，卷面整洁。

参考答案。

一、选择题。

1、d2、c3、a4、c5、b6、a7、b。

8、a9、d10、d11、c12、a13、d14、d。

15、b。

二、填空题。

16、动词17、孟子18、飞鸟相与还。

19、空山新雨后20、两朝开济老臣心21、梁启超。

22、无韵之《离骚》23、总是离人泪24、环境25、国别。

三、词语解释题。

26、恐惧27、通“馐”，佳肴28、开花。

29、凶年，年成不好30、通“墟”，居住的地方31、做王，称王。

32、居室33、丝绳断开34、大概，大略35、下，下雪。

四、翻译题。

36、这样称呼我本来就合适。

37、观众于是都向西看并赞叹。

38、借武器给敌寇，送粮食结盗贼。

39、把它通过文章传递下去，并为后代人所取法。

40、便完善德政教化使他们归顺。

五、简答题。

41、连锁推理的方法：以前面几句得出的结论为前提推出新的结论，再以新的结论为前提推出更新的结论。

42、本文记叙了河伯与海若（海神）的对话。文章的主旨是，在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是十分有限的。它启迪我们学无止境，应努力进取。

43、本文是作者在“百日维新”失败后不久写的。其动机是借此勉励处于逆境的同仁，不要因一时的受挫而灰心，应努力克服困难，继续前进。中心思想是：有毅力者成，反是者败。

44、“他”指寻路者，即一代进步的知识分子。本文运用了象征的手法。

45、最后两句是：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”作者把抽象的愁思比做满江春水，使其物化，形象可感;而且以一江春水喻愁，表明其愁既多且深;江水东流，永不停息，以此喻愁，使人感到这愁绪连绵不断无尽时。

六、分析题。

46、分两部分。第一部分论证不却众庶、广罗人才方能取得事业成功的道理;第二部分论证驱逐客卿就是损害自己帮助敌国的道理。

47、第一部分是正面论证，第二部分是反面论证。

48、主要采用排比、比喻、对偶等修辞手法。

49、“乌鹊”喻指贤才，“山不厌高，水不厌深”比喻明主不厌贤才之多，求贤若渴。

50、用周公“一沐三握发，一饭三吐哺”，犹恐失天下之士的典故，是以周公自比，以周公礼贤下士的精神自励。

51、表达了曹操急于招纳贤才，建功立业的心情。

52、作品所描写的是一个半封建半殖民地的中国。此时，古老的传统文明已被西方现代物质文明所冲击，帝国主义的侵略打开了中国的大门，而封建传统却并未消失。

53、这段文字写出了人物活动的社会环境，对于描写沙子龙这样一个昔日的武术界权威的悲剧现状，起到了很好的烘托作用。

54、为子孙着想，希望自己造就的这份家业，能为子孙后代长久地安排一种舒适的生活，希望自己创立的家庭制度和自己遵循的封建礼教，能够得到子孙后代的继承。

55、（1）这个封建家庭已经摧残了许多年轻可爱的生命，祖辈的遗产已经破坏了许多美好纯洁的心灵，“长宜子孙”这个遗训只能断送有为的青年。

（2）封建家庭里的青年，如果没有生活的技能，即使有了万贯家产，也不能拯救自己被毁灭的命运。

（3）一个有为的青年，应该走出家庭，到广大的外面世界去寻找光明。

七、作文（略）。

成人高考专升本英语篇六

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

第1题单选小说《苦恼》的作者是。

a.高尔基。

b.屠格涅夫。

c.契诃夫。

d.莫泊桑。

参考答案：c。

第2题单选曹禺的第一部多幕话剧是()。

a.《雷雨》。

b.《日出》。

c.《原野》。

d.《北京人》。

参考答案：a。

第4题单选有“曲状元”之称的元代散曲家是()。

a.马致远。

b.王实甫。

c.关汉卿。

d.白朴。

参考答案：a。

第5题单选柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是()。

a.不忍登高临远。

b.叹年来踪迹。

c.渐霜风凄紧。

d.是处红衰翠减。

参考答案：a。

第6题单选《论毅力》一文贯穿始终的论证方法是()。

a.演绎法。

b.归纳法。

c.对比法。

d.类比法。

参考答案：c。

第7题单选李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首()。

a.七言古诗。

b.七言律诗。

c.七言排律。

d.七言绝句。

参考答案：b。

第8题单选下列句子中，使用了反诘修辞格的是()。

a.叹年来踪迹，何事苦淹留?

b.不知天上宫阙，今夕是何年?

c.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?

d.明明如月，何时可掇?

参考答案：c。

第9题单选以下词人的风格是“雄劲豪迈，悲壮沉郁”的是()。

a.柳永。

b.辛弃疾。

c.李清照。

d.苏轼。

参考答案：b。

第10题单选记录孔子及其弟子言行的语录体散文集是()。

a.《论语》。

b.《礼记》。

c.《大学》。

d.《中庸》。

参考答案：a。

第11题单选老舍是我国现代()。

a.著名诗人。

b.著名文艺评论家。

c.著名作家。

d.著名游记作家。

参考答案：c。

第12题单选下列传记作品中，带有寓言色彩的是()。

a.《张中丞传后叙》。

b.《种树郭橐驼传》。

c.《马伶传》。

d.《李将军列传》。

参考答案：b。

第13题单选下列句子中的“则”表示顺承关系的是()。

a.兵强则士勇。

b.既来之，则安之。

c.若是，则与吾业者。

d.苟有能反是者，则又爱之太殷。

参考答案：b。

第14题单选描写按对象分类，大体可归纳为人物描写和()。

a.细节描写。

b.直接描写。

c.心理描写。

d.环境描写。

参考答案：d。

第15题单选下列作品中，充满了象征意蕴的散文诗是’()。

a.屠格涅夫《门槛》。

b.艾青《我爱这土地》。

c.冰心《往事》(一之十四)。

d.茅盾《香市》。

参考答案：a。

第16题单选李白《行路难》(其一)中“将登太行雪满山”的象征意义是()。

a.心绪茫然。

b.壮志难酬。

c.前途暗淡。

d.道路凶险。

参考答案：b。

第17题单选在《答司马谏议书》一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是()。

a.在位日久，未能助上大有为。

b.不恤国事，同俗自媚于众。

c.侵官、生事、征利、拒谏、天下怨谤。

d.一切不事事，碌碌无为。

参考答案：c。

第18题单选茅盾参与倡导并组织成立的是()。

b.创造社。

c.文学研究会。

d.语丝社。

参考答案：c。

第19题单选在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是()。

a.孟子。

b.庄子。

c.韩非子。

d.墨子。

参考答案：b。

第20题单选曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()。

a.借喻。

b.借代。

c.比拟。

d.比喻。

参考答案：b。

二、文言文阅读：21～29小题，共9分。

阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句，然后回答下面小题。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

第21题简答将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”译成现代汉语。(4分)。

参考答案：高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样礼待贤才，才能使天下人心都归向我。

第22题简答这段文字表达了作者怎样的思想感情?(2分)。

参考答案：这几句表达了作者求贤若渴。希望得到贤才辅佐，共建功业的心情。

第23题简答哪几句用了比喻修辞手法?(4分)。

参考答案：这八句中，前六句都是比喻，前四句以乌鹊择枝比喻贤才寻找明主，后两旬是以山不厌其高，海不厌其深比喻明主不厌贤才之多。

阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下面小题。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则日：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也?’王无罪岁，斯天下之民至焉。”

第24题简答从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?(2分)。

参考答案：对“涂有饿莩”的现实，不应该归罪为年成不好，而应该是对人民施行仁政。

第25题简答如何理解本段的比喻句?(4分)。

参考答案：用拿刀杀了人，却说“不是我杀的，是刀杀的”作比喻，揭露统治者不顾人民死活，把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。

第26题简答分析这段话的论证方法。(4分)。

参考答案：类比推理。“刺人而杀之”，很明显，责任在人。把杀人的责任推给兵器，是极其荒谬的，是任何人都不能接受的。那么，治国不善致人饿死，责任也在人，而不能把责任推给“岁”。

阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字，然后回答下面小题。

问者日：“以子之道，移之官理，可乎?”驼日：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼日：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。则与吾业者，其亦有类乎?”

问者嘻日：“不亦善夫!吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也1。

第27题简答郭橐驼的种树之道可否移为为官之理?扣紧课文回答。(4分)。

参考答案：可以移为为官之理。因为种树之道是：“能顺木之天，以致其性焉尔。”而唐代官吏，是与此相反，政令繁多，扰民到极致。郭橐驼要求的是“有暇生产”、“生活安定”。

第28题简答郭橐驼是怎样批评唐代官吏的政令繁多而扰民的?(4分)。

参考答案：郭橐驼批评唐代官吏：“好烦其令”，令多扰民，朝令夕改，让百姓忙于应酬、接待，无暇生产。

第29题简答柳宗元“传其事”的`目的是什么?(2分)。

参考答案：柳宗元“传其事”的目的是表达他不满唐代官吏的令烦扰民，他完全同意郭囊蓑对唐代官吏的批评。

三、现代文阅读：30～38小题。共9分。

阅读屠格涅夫《门槛》中的一段文字，然后回答下面小题。

姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。

“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。

“一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。

第30题简答“姑娘跨进了门槛”象征什么?(4分)。

参考答案：象征革命者决心投入艰苦的革命事业。

第31题简答“傻瓜”的咒骂象征什么?(4分)。

参考答案：象征市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。

第32题简答最后一句评价表现了什么?(2分)。

参考答案：表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。

阅读《我爱这土地》中的下列诗句，回答下面小题。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……。

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

第33题简答诗人为什么要强调“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”?(4分)。

参考答案：诗人是用假设的手法，说自己是一只鸟。当了鸟，仍然应该用嘶哑的喉咙歌唱。这表明诗人要用自己的诗作唤醒民众，积极投入到抗日民族解放斗争中去。他要表达的是人民对侵略者的悲愤、激怒，对未来黎明的向往之情。

第34题简答怎样理解假设与排比在本诗中所起的作用?(4分)。

参考答案：诗中先运用了假设的手法，变“我”为鸟.具体抒情。然后又连用了由“这”开头的三个排比旬：“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”，这三句诗充满了对侵略者(暴风雨)的仇恨，对被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中华民族对敌人的愤恨。排比句正是诗之精华，加强了全诗的力度。

第35题简答诗人为什么强调“鸟死了，连羽毛也腐烂在土地里面”?(2分)。

参考答案：这既是假设，又是进一步的推论。用以表现“鸟”(诗人)对“土地”(祖国、人民)的永久的依恋，死了也不离开“土地”，让羽毛也腐烂在土地里面。

阅读茅盾《香市》中的一段文字，回答下面小题。

于是，“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄甏、走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。

第36题简答这段文字属于什么描写?(2分)。

参考答案：场面描写。

第37题简答这段文字分为几层?各层的描写角度有什么不同?(4分)。

参考答案：分为四层，每句话为一层。第一层，着眼于整体，说明香市的主要节目是“吃”和“玩”。第二层，从视觉角度，描写庙前的热闹情况。第三层，从多种感觉的角度，描写庙里的红火情景。第四层，从听觉角度，表现声响的嘈杂。

第38题简答这段文字在文中的作用是什么?(4分)。

参考答案：写昔日香市热闹的场景，是为了通过今昔对比的方法，衬托今日香市的冷清。从而揭示文章的主题：香市变化的原因是军阀的统治和帝国主义的入侵。

四、作文：50分。

阅读下面的文字，根据要求作文。

有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。

请以《捷径与美景》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案：略。

成人高考专升本英语篇七

第一类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本)，选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。

第二类是成人高等教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余，函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

成人高考专升本英语篇八

b、为发泄心中不满，离婚的前夫将前妻的照片置于马桶下面。

c、以营利为目的，擅自将他人的肖像装饰商店的橱窗。

d、新闻记者将有影星参加的场面拍摄后，刊登于报刊。

2、下列哪个不是合伙终止的原因？

a合伙合同的期限届满b合伙人死亡。

c全体合伙人协议终止d合伙经营的事业已经完成。

3、无权代理的相对人对本人有（）权。

a通知b解除c催告d撤销。

4、诉讼时效的延长，由（）决定。

a客观情况b当事人协商c当事人接约定d人民法院。

5、要约对要约人的拘束力体现为（）。

a要约人不能撤销要约b要约人不能变更要约。

c要约人在要约有效期限内不得撤销要约。

d要约人不能要要约到达受要约人之前撤回要约。

6、构成不当得得的情况有（）。

a生父母得到养子女的赡养费b某公司清偿未到期的债务。

c因赌博而付出的财物d某人在路边拾到一个钱包。

7、法人的权利能力范围与（）一致。

a资金能力b责任能力c生产经营能力d行为能力。

8、下列情形中，（）诉讼时效期间为一年。

a寄存的财物丢失或毁损的b遗失财物c廷期支付代款d无效合同争议。

9、入伙人需要取得（）的同意。

a三分之一以上合伙人b半数以上合伙人c四分之三以上合伙人d全体合伙人。

10、人身权作为专属权（）。

a不能转让b可以转让c不可以转让但法律另有规定的除外d不得有偿转让。

11、下列选项中，（）属于财产的原始取得方式。

a买卖b取得息c继承d赠予。

12、一商店对其出售的商品实行“三包”，某顾客从该商店购得一台电视机不合质量要求，在此情况下，商店与顾客之间发生（）。

a连带之债b种类之债c简单之债d选择之债。

13、a为向b借款商清c提供抵押物，b享有债权秘抵押权，c将债权转让给d以后，抵押权将（）。

a：消灭b：由c继承c：由d享有d：由bd共同享有。

14不能引起债的绝对消灭的原因是（）。

a履行b提存c抵销d混同。

15、下列不属于技术合同的有（）。

a技术开发合同b技术培训合同c技术转让合同d技术服务合同。

16、可以担任保证人的是（）。

a国家机关b学校c医院d私营企业。

17、下列选项中属于无因管理的是（）。

a义务劳动b雪后清扫马路。

c误将他人家畜当作自己家畜饲养d将落水者救起并送往医院。

18、下列（）的客体属于自然科学理论研究成果。

a发明权b发现权c科学技术进步、合理化建议和技术改进权d农业科学技术成果权。

19、可以变更公证遗嘱的为（）。

a自书遗嘱b代书遗嘱c口头遗嘱d公证遗嘱。

20、发生保险事故后，保险人向被保险人或者受益人应支付的金额称为。

a保险费b保险金c保险基金d保险准备金。

21、土地使用权转让合同期满终止时，受转让人需要续期的，可在期满前申请续期，续期的申请应向（）提出。

a转让合同的转让人b出让合同的出让人c上级主管机关d人民政府。

22、a受b的委托，为b画了一副肖像，双方未就这幅画的著作权归属做出约定。b去世后，其继承人c将这幅画卖给d。d未经任何人同意，将这幅画复制出售。对d的这一行为，下列选项中正确的是（）。

a：d的行为是合行行使权利的行为b：d的行为侵犯了a的著作权。

c：d侵犯了b的著作权d：d侵犯了丙的著作权。

23、外观设计专利的保护范围应当根据（）确定。

a说明书b图片或照片c实物模型或样品d说明书加图片或照片。

24、a与b协商购买某英货物，a提出c必须彩某各包装，否则不买。该合同中有关包装的条款属于（）。

a主要条款b普通条款c可再协议条款d不可改变的条款。

25、因房屋与宅基地具有不可分离性。所以在房屋买卖中，宅基地的（）随房屋所有权转移而转移。

a所有权b使用权c承租权d处分权。

26、因堆放物品倒塌造成他人损害的`，如果当事人均无过错，应当（）。

a根据无过错责任原则处理b由堆放物品的人承担责任。

c根据公平原则的酌情处理d由受害人自己承担责任。

a其他遗嘱继承人b该遗嘱继承人的子女。

c该遗嘱继承人的法定继承人d遗嘱人的法定继承人。

28、下列权利中，属于身份权的是（）。

a名称权b署名权c肖像权d监护权。

29、能发生不当得利之债的事实是（）。

a养子女给其生父母的赡养费b收银员多钱给顾客钱。

c给会用赌博而欠的钱d债务人清偿未到期的债务。

30、下列哪一情形，不得适用提存？

a债权人无正当理由拒绝受领b债权人不落不明。

c债权人死亡未确定继承人d债权人即将破产。

二、判断题。

31、黄金属于限制流通物。

33、债权人地址不明确，适用投存的情况。

34、出租车司机a收得乘管b遗失在车内的笔记本电脑，是无因管理行为。

35、a欠b1000元钱，丙原替偿还，丙的行为是债务的概括承受。

36、著作的原始主体是原来的，开始时的主体。

37、专利申请人只能是发明人，设计人。

38、注册商标的有效期自申请之日起计算。

39、香烟必须使用注册商标权。

40、人身权包括人格权与身份权。

三、简答题。

41、简述债的担保的概念和法律特征。

42、简述著作权的内容。

43、简述动物致人损害的民事责任的构成要件及免责条件。

44、试述诉讼时效中断的事由和效查。

成人高考专升本英语篇九

一、选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内)。

1.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自()。

a.《孟子》b.《韩非子》c.《论语》d.《庄子》。

2.“出师未捷身先死”一句指的是()。

a.刘备b.关羽c.诸葛亮d.向宠。

3.《前赤壁赋》的作者是()。

a.苏轼b.李商隐c.杜牧d.韩愈。

4.下列选项中，朱自清《论气节》认为属于“节”的是()。

a.敢作敢为b.有所不为c.积极的d.战斗进取。

5.唐代古文运动的倡导者是()。

a.白居易b.韩愈c.刘禹锡d.杜甫。

6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集()。

a.《闲书》b.《龙・虎・狗》c.《往事》d.《故乡》。

7.《断魂枪》的作者是()。

a.老舍b.巴金c.茅盾d.鲁迅。

8.《李将军列传》一文选自()。

a.《史记》b.《汉书》c.《后汉书》d.《国语》。

9.屠格涅夫的《门槛》是()。

a.散文b.小说c.散文诗d.寓言。

10.下列作品属于近体诗的是()。

a.《饮酒》b.《短歌行》c.《白雪歌送武判官归京》d.《蜀相》。

11.下列是书信体驳论文的是()。

a.《陈情表》b.《答李翊书》c.《五代史伶官传序》d.《答司马谏议书》。

12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法()。

a.象征b.比拟c.比喻d.夸张。

13.下列各句中“于”表被动的是()。

a.移其民于河东b.吾长见笑于大方之家。

c.不似豪末之于马体乎?d.和乃抱其璞而哭于楚山之下。

14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()。

a.马克・吐温b.欧・亨利c.契河夫d.莫泊桑。

15.鲁迅的小说《**》选自()。

a.《故事新编》b.《朝花夕拾》c.《呐喊》d.《彷徨》。

二、填空题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上)。

16.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

17.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。

18.继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

19.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

20.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。

21.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”

22.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

23.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

24.王维《山居秋暝》：‘竹喧归浣女，_____________。”

25.我国最早的一部诗歌总集是_____________。

三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分)。

26.东面而视，不见水端。

东面：

27.多行不义，必自毙，子姑待之。

毙：

28.季氏将有事于颛臾。

事：

29.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。

数：

30.或百步而后止。

或：

31.此吾所以悲也。

所以：

32.惟陈言之务去。

务：

33.学者有所溺焉尔。

溺：

34.成败之数，视此而已。

数：

35.故为之文以志。

志：

成人高考专升本英语篇十

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内，每小题1分，共10分）。

1、艺术反映的对象是（）。

a、实际生活。

b、劳动。

c、思想。

d、政治。

2、艺术具有阶级性是因为（）。

a、有统治阶级存在。

b、有被统治阶级的存在。

c、阶级社会的存在。

d、社会需要。

3、决定艺术存在的根本因素是（）。

a、经济基础。

b、社会意识。

c、政治法律制度。

d、科学文化。

4、艺术美感中最显著的特征是（）。

a、形象。

b、情感。

c、思想。

d、生活。

5、艺术的教育作用建立在（）。

a、艺术作品中内容的丰富。

b、艺术家对题材及意义的认识和判断。

c、其他意识形态的存在。

d、正确反映生活。

6、神话的'创作方法是（）。

a、浪漫主义。

b、现实主义。

c、古典主义。

d、自然主义。

7、立体派的代表人物是（）。

a、马蒂斯。

b、康定斯基。

c、毕加索。

d、达利。

8、以动物为表现题材的原始壁画，产生的根源是（）。

a、人们的巫术信仰。

b、人们的狩猎生活。

c、人们的审美观念。

d、人们的理想愿望。

9、艺术表现是艺术创作过程的（）。

a、起点。

b、基础。

c、中心环节。

d、完成。

10、艺术作品的内容是（）。

a、题材。

b、现实生活及其认识、评价。

c、主题。

d、结构。

二、填空题（每空1分，共7分）。

1、___________是艺术的唯一源泉。

2、艺术形象是根据___________加以___________所创造出来的具体生活的图画。

3、舞蹈把___________作为自己的表现手段。

4、文学的基本特点是用___________来创造艺术形象。

5、艺术的创作过程是艺术地___________和___________的过程。

三、判断题（判断正误，并简要说明理由。每小题3分，共9分）。

1、艺术的真实性，就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。

2、鲜明独特的个性形象就是典型形象。

3、政治决定艺术。

四、名词解释（每小题4分，共20分）。

1、主题。

2、题材。

3、艺术家的风格。

4、积极浪漫主义。

5、艺术批评。

五、简答题（每小题6分，共24分）。

1、艺术的社会作用。

2、艺术思维的主要形式。

3、艺术风格为什么具有多样性。

4、艺术欣赏的主要特点。

六、论述题（每小题15分，共30分）。

1、如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”？

2、试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。