最新母亲对孩子的爱散文2(模板12篇)

回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。在撰写总结时，我们要充分概括自己的经验和教训。请大家认真阅读以下总结范文，从中学习作者的思考方式和表达技巧。

母亲对孩子的爱散文2篇一

柔柔的灯光，暖暖地照亮了自己的周围。从这环绕着温暖的灯光中，让我想起似曾感受过的这种温暖，一种融融地母爱的温暖。灯光照亮了自己的前程，让我不再怕黑暗，而母亲的爱却是一盏不灭的灯，永远点亮在我心里伴我前行，给我希望和信心。

晨曦中外界被一层淡淡雾拢着。雾色中透出点点光亮。那也是一个这样的清晨，雾与昨夜的一场雪相辉映更有些烟雾缭绕之感。我走出家门，因为雪天车不好坐，所以下楼的速度也快了许多。“小心路滑······”母亲的声音被我抛在身后。外边真冷，我努力让外衣把自己裹得更紧。当走到拐弯处时，我不经意地回头望了一眼，天色半亮的雾色中，透出一点橘色的光。灯光因为被雾阻隔显得很弱，但我依然辩得出那是家的方向。灯光中仿佛又看到了母亲忙碌的身影……那朦朦的灯光便从那一刻起成为心中的一道最美丽的风景。

记忆又伴着淅淅的雨滴飘落进我的脑海里。“哇，下雨啦!”终于盼来放学的铃声，却又传来这个消息。我站在学校大门里，望着那由天而降的不速之客心中没有了主意。还好从学校到车站可以和同学同路，可······。此刻心中也顾不得太多，便钻进雨伞，冲进雨帘。人便稳稳的坐在了车上，雨已淋湿了马路、行人，却又像是淋在心里。天色渐渐暗了下来，雨也渐渐大了许多。车窗被雨水冲刷地看不清外面的`世界，唯一能分辨出的便是那排排路灯所发出的光亮。到站了我有些舍不得离开这临时的闭风港，但还是顶着书包冲出车门。此刻的我在风雨中摇晃着，汽车一辆辆接连不断地带着风带着雨从身边呼啸而过。我不禁向后退了几步就在这一瞬间我看到了马路对面的路灯下的那个熟悉的身影，此刻我愿设下一生的赌注确定,“是母亲，是母亲!”那是一个永远也不会忘记的身影。母亲望见我便努力摇动着手里的伞。路灯下我清楚的看见雨滴斜斜地打在晃动的雨伞上，也打在母亲的身上。我的眼睛湿润了，雨滴便和泪水融合在一起滚动在脸上。但我依然能分辨出哪是泪哪是雨——因为泪是热的。我很快来到母亲身旁，投入到那片暖暖的灯光下。

母亲刚才只顾得摇晃手中的伞，雨水已打湿了她额前的几绺头发，我抬起头望见了母亲那张慈爱而熟悉的面容。在黑色夜幕下层托出的那片橘色的灯光中，我突然间感到母亲又苍老了许多。泪水又要抑止不住了，我微微扬起头努力不让它流出，猛然间发现落在伞上的雨滴也被灯光`染上了一层淡淡的暖暖地橘色。那一刻我的心中充满了感激与幸福，我懂得那不寻常的颜色——那是一种母爱的颜色。

思绪又慢慢地被手中停下的笔而带了回来，而书桌上又不知何时多了一杯热气腾腾的牛奶。心中又一股暖流伴着这热气一同升起，溶入那灯光里。我时常感谢灯光，感谢它带给我光明与温暖，感谢它在这种特殊的环境里，所让我一次次地体会到的母爱。母亲的爱就如一盏灯，似一盏台灯洒下的是满是期望;像一盏路灯总感到家的温暖;如一盏指航灯指引着我成长的方向。无论我身在何处心中永远点着一盏用母爱燃起的灯，她总是默默地陪伴着自己，用她所有的光照亮着我成长的旅程。

更多。

母亲对孩子的爱散文2篇二

1、想送您康乃馨，您总说太浪费；想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香；想送您礼物，您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送：妈妈，我永远爱你！

2、山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深。天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！

3、虽然古语有“至亲不谢”，但今天我要说一句：谢谢您，妈妈！虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。我爱您，妈妈！

4、看着母亲一丝丝白发，一条条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝福：节日快乐，永远年轻！

5、世界上只有一位的女性，她便是慈爱的母亲；世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤！亲爱的妈妈，我给您最真的祝福，祝您母亲节快乐！

6、妈妈，您是我心灵的港湾，养我育我，我却不能陪伴你身边度过母亲节。只能愿您收到我深深的祝福：祝您母亲节幸福快乐！永远年轻！

7、没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女性，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。祝妈妈节日快乐！

8、走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！

9、伟大的是妈妈平凡的是我；慈祥的是妈妈调皮的是我；交手机费的是妈妈发短信的是我！哈哈，妈妈真好！我爱您！祝您母亲节快乐！

10、妈妈，您为了我黑发变白，费尽心血。今天是您的节日，谢谢您！您辛苦了！我会尽我所能报答您--我最亲的妈妈！祝您母亲节快乐！

11、也许在一生中，有许多人和事在你转身后便忘记；但在心灵深处，我们永远不会忘记母亲，永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈，母亲节快乐！

12、您不是云彩，因为您不会随风而散；您不是浪花，因为您不会随波逐流。您是我的妈妈！我虽然在外受风雨折磨，但您却如和煦阳光温暖着我！我爱您，妈妈！

13、您在我眼中是最美，每一个微笑都让我幸福。太多的语言也无法向您表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈！祝您母亲节快乐，永远年轻！

14、在这世间，总是让生活充盈着一份份平平常常却恒久的温暖，那就是母爱！母爱贯穿了生命的始终。为此，我祝福天底下每一位母亲--母亲节快乐！永远年轻！

15、也许我很任性固执，令您操心惹您生气；也许我总爱自作主张自作聪明，把您的话当成罗嗦。但在我心里，我其实很爱您！妈妈，祝您母亲节快乐，永远年轻！

16、虽然我们过着最平淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有的母亲都幸福快乐！永远年轻！

17、虽然我过着平淡的生活，但我却觉得特别幸福，因为妈妈的爱渗透在我生活的每个角落里。太多的语言也无法表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈！

18、得意时，母亲不一定在我身边和我一起分享成功的喜悦；失意时，母亲一定在我身边，用鼓励及安慰让我在逆境中找到自我。亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！

19、走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝最爱的妈妈节日快乐！

20、世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最听的名字：妈妈！祝您节日快乐！永远年轻！

母亲对孩子的爱散文2篇三

孩子：

你好！

今天是母亲节，在这个特殊的节日里，妈妈想和你说说心里话。

孩子：你无论年龄再大也是妈妈的孩子，走的再远也走不出妈妈的牵挂，事务再多也不该忘了亲爱的妈妈，一生有妈妈的牵挂，不会感到寂寞；一生有妈妈的叮咛，会倍感温暖；一生有妈妈的守候，再远的距离也会瞬间拉近，何时你懂得了思念的泪水，你才会懂了人生，你才会理解母亲的心，儿行千里母担忧，有时我的揪心和牵挂让我很伤感。

孝顺父母不能等，让我们用心用行动去感恩。

如果你也是含着泪看完了这篇文章，请你也动动手指，把他分享出去，传播正能量，让世间多点爱！

孩子看完这个故事你也该明白了母爱是最无私和伟大的，无论你学习多么的艰辛、无论你今后是多么的辉煌，都不要忘记了自己有个老妈妈，何时何地，母亲的慈爱将伴随你一生，妈妈对你的付出是无怨无悔的，不求回报的，可是你要有一个感恩的心和包容的心，感恩母亲给予你生命和无私的爱，包容母亲慢慢年老体弱的无助，相信你有一个灿烂的未来，我更希望你是一个富有责任感、有博爱、有大爱的人，将来做一个对社会有所益的人，不要狭隘地只追求自我的实现，因为只有爱才能创造奇迹。

爱你的妈妈。

20xx年xx月xx日。

母亲对孩子的爱散文2篇四

有一个三四岁的小女孩，因不会做题，被母亲罚做卫生，擦试家里的桌椅，打扫并用墩布拖地。母亲并不是不爱她，而是想让她长长记性，让她知道，学习不好就要接受惩罚。

孩子忍着泪做着妈妈布置的任务，母亲意不在此，主要是让她今后收心学习。但是孩子那么小，又怎么会理解母亲意思，只是惧怕母亲的严厉。

当孩子勉强做完，母亲还想再激她一下，就对孩子说：你今后就在家收拾卫生吧！反正你啥也学不会，你爸在外辛苦挣钱，给你交了学费不等于浪费么，不要上学了，就在家帮助妈妈干活吧！孩子听了，没忍住哭出了声，一下子跪在了母亲面前：妈妈，我错了，我以后会好好学习的，不要不让我上学，孩子用乞求的口吻在说。

母亲看着战战兢兢的孩子，突然意识到自己错了，她给孩子施加了无形的压力，让孩子竟不由自主的给自己下跪，可想孩子心里是多么的崩溃和害怕，她本意是想让孩子接受比教训以自奋，可结果逆愿，让她心里忽然疼痛起来，眼泪竟流出来了。

她想，在孩子小小的头脑里，究竟是怎样的思想在挣扎，又是谁教她以下跪的方式屈服，孩子的内心是怎样活动着的呢？有一样可以确定，孩子的心一定是颤抖和痛苦的'吧。

母亲的心再也硬不起来，蹲下来把孩子揽入怀里，抱紧跪在面前的女儿，哽咽着说：孩子，对不起，妈妈错了，妈妈不该逼你，你别害怕，妈妈只是说说，只是恨你什么都不会，才激你的，但妈妈是爱你的，别哭了宝贝，哪有不爱孩子的妈妈。

孩子听了母亲的话，就变得轻松了起来，她伸出自己的小手拭去妈妈的眼泪，说：妈妈，我也爱你，我会很听话，以后我会好好学习的，不让妈妈哭。孩子的话，让这位母亲的心更生酸痛。

母亲这样强迫孩子，让孩子的心如何堪受？逼着孩子去学习，只能让孩子的世界坍塌，若不以爱温暖，孩子幼小的心灵如何承担，虽然是父母的良苦用心，可对孩子来说丝毫体会不到，只能感到压迫和强势。孩子未来将会面对许多坎坷，若不教会孩子去爱，将来又如何应付大风大浪。

我们千万不要效仿这位母亲的做法，一定给孩子营造一个充满爱的环境，让孩子健康快乐地生长，给孩子一个轻松的童年。

母亲对孩子的爱散文2篇五

1986年1月,我父亲去世。他是在凌晨去世的,前一天白天他看上去情况挺好,所以晚上我和姐夫在医院的抢救室守着他,让妈妈去姐姐家休息。凌晨时我看父亲不行了,赶紧让姐夫回家叫我妈。妈妈一进来看到父亲停止呼吸了,她就哭；她是一个很坚强的人,她哭时不像一般人那样大放悲声,而是忍着的那种哭。她哭着哭着,我突然发现她的眼睛里瞬间有了一颗红豆,红红的,很大的一粒。我想是不是从此以后妈妈的眼睛就不好使了,心里害怕极了。举行完父亲的葬礼,三天后要去圆坟,我们怕母亲伤心,不让她去。爸爸是腊月去世的,接着就是过年,按风俗过年前还要上坟。

爸爸去世后的那段时日,妈妈眼睛里那颗圆圆的红豆一直在,我们以为它要永远伴随着她了。快要过年的时候,我们姐弟三人好好地干活,哄我母亲,怕她伤心难过。挑水、劈柴、蒸年干粮等等,不想让她提起有关父亲的话题。腊月二十七,她要跟我们一起去上坟,我们坚决不肯,飞快地跑出家,七拐八绕,把她甩开。我们回来后,发现她哭过。第二天早晨我们起床后,突然发现她失踪了,我们怕她想不开去自杀,到处找,可哪儿都找不到。最后她终于回家了,外面在下雪,她落了一身的雪。

那时父亲的坟还没立碑,一般来说要到转年的清明才立,所以坟前是没有名字的。再说那是当时做白事的几个人给选的一块墓地,所以她并不知道父亲埋在哪里。但是她进来说:“我去看你们爸爸去了。”我们立刻问:“你找到了吗?”她说:“我找到了。我一上山,经过一座新坟的时候,心跳得和见到别的坟不一样,我就知道那是你爸。”那一瞬间我们特别难过,然后看她的眼睛,发现特别清亮,原来她眼里的红豆没了!她上了坟回来,眼里这颗带了多少天的、早晨时还在的红豆,突然就消失了。

所以我写《白雪的墓园》的时候说,父亲去世的`一瞬,像一个顽皮的孩子在耍赖,不忍离开,他就化作一颗红豆藏在母亲的眼睛里。直到母亲亲自把他送过去,他才真正安心地待在另一世。

我讲的这个故事,小说里面的这些细节,都是真实的。批评家把这样的小说定义为“温暖”,我不敢苟同。这就是我们的人生啊,它是多么的残缺,多么的忧伤。

母亲对孩子的爱散文2篇六

每个班主任在写德育论文的时候，都会对自身班主任工作的得失做一个总结。但是，他们往往忽略了一点，我们班主任所做的一切工作，都是为了这些孩子们。我们工作的得失，工作的好坏，都只是站在一个班主任，一个成年人的角度看待，到底我们这样做那样做，有没有起到效果呢？这就要看孩子是怎么说你的。

以下是我班级一个学生写过来给我的，他说他知道我在做些什么，知道我为什么这样子做。在看了他的文章之后，我在对他的观察能力赞叹不已的同时，也有了一丝的安慰，一丝的成就感。

以下是他的全文：

怎样丰富学生课余生活。

怎样使学生生活丰富多彩！让我们过得快乐呢？来看一看七年2班的做法吧！

――以书报知道外面的世界。

七年2班班主任郑志景见学生没事，就订了《环球时报》、《读者》、《课堂内外》……供学生阅读。学生在校很少知道外面的`世界的变化，而学校又没有电视，所以书报是学生的一大消遣。本来有时没事做的7（2）学生。在晚自习第三节得到特批：在作业全部完成，并成保证不对其他同学干扰的情况下可以阅读报刊及健康课外读物。而生活委员在班主任那边取得报刊时要把一些经典消息写在班级通告栏上。

――充分利用班会课。

在上学期，班会课一般就等于“骂课”。上学期班会课期间，班主任一般会把一周下来做得不好的学生进行批评，但一学期下来，改进了一些，有些进步而已。再说郑老师也骂烦了，就在下学期利用班会课开展课外活动：如主持人大赛、演讲比赛、学习效率演说……还有在准备的辨论会，都是丰富学生生活的课题。

――兴趣小组的成立及大赛的开展。

早在上学期，郑老师就有意成立兴趣小组。于是在下学期开学不久，郑老师就顺利的在班级成了星水棋社（象棋、围棋……兴趣小组的总称）、羽毛球队、乒乓球队、篮球队、画社……还有即将成立的足球队。在此之后学校才开始宣布学生成立兴趣小组。7年2班不仅有自己的兴趣小组还举办了“首届‘星水杯’、‘象棋赛’、‘羽毛球赛’、‘乒乓球赛’、‘主持人大赛’”、画社征集赛……。

――艺术栏。

在7年2班的班级里有2块板，一块是“贴吧”，一块是“学习园地――我学习，所以我快乐”。其实在郑老师的办公室里还有一块学习园地板。这些板是用来作什么呢？当然是把在网上、书籍……上面找到的有关学习资料贴上，还有学生作品……。

这使班级有了自己的作品，使学生在课余得以欣赏佳品。

――抢先一步，夺人先机。

以前，美国、中国都有一批科学家失踪，他们在干什么呢？他们在秘密研究核武器。在7年2班也有一些人，不过他们并没失踪，他们只是有个任务，在学校还在准备设立班级网站时，7年2班也着手开始网站创造、设计……这也使空闲的7年2班学生有了事情。

其实他在做网页时还可以制作电子报刊……文件及学生生活（因为在做活动时，郑老师用数码摄像机拍下了很多画面）。

――艺术的意境。

这是在2班式晚自习――在晚自习期间放只有歌调无歌词的歌（外国的英语钢琴调）让学生们不由自主的进入安静……。

――研究性学习。

据调究，以这样的形式丰富学生课外学习生活不仅可以了解外面的世界，增加课外知识，还可以使自己的课内知识有所提高，增加学习成绩。7年2班曾有一名名列“前茅”的人，平常考20~30不等，通过搞课题研究，使学习成绩提高了，也有了许多研究经验，可谓一举多得，使得在年段名列“前茅”已进步了很多。

记得一次，四大评比，二班名列第二，郑老师高兴得手舞足蹈。这也是研究课题的成绩。七年2班以事实证明了研究性课题及发展课外活动的好处。

让我们携手向七年2班学习吧！

七（2）庄毅祥。

05．04．05。

作为一名才刚工作不到两年的新手来说，班主任工作难免还有些不足之处，但是能得到学生的肯定、家长的认可，开心，但不满足于此，期待自己的再一次进步！

母亲对孩子的爱散文2篇七

家乡的黄昏依然那样宁静。

母亲常常端坐门前，任晚霞染银色的发丝，也有风来细细梳理，也有鸟来啾啾评价……这是平和中的温馨。

母亲是坐在时光的镜子前，她看见自己老了。

那些坎坷，是岁月雕刻的纹路，从深深的皱纹里，我怎样去解读生命的年轮，以及饱含的艰辛。

那是存放在皱纹深处的密码，母亲是不轻易泄露的。

母亲不喜欢回放苦难，她只重播趣事，快乐，那是她的性格。

我知道，再苦涩的往事，也封堵不住从皱纹里流泻的喜悦。

母亲背驼了。

乡间生活的重压，让母亲朴素的思想更亲近土地。

那些点头致意的稻穗，那些竞相表白的棉花，那些婷婷相迎的苎麻，那些见到母亲就要欢快起舞的蔬菜……乡村土地上蓬勃的事物，它们总是那么近，那么近地面对母亲，诉说生长的快乐和忧烦。

母亲屈背弓腰，像一把勤快的锄头膜拜土地。

但这绝对不是向命运折腰!母亲只折服脚下的土地，生长粮食和蔬菜的土地，养育儿女的土地，让母亲无限感恩。

人当然会老，腰也可以折，但是我们没有料到，在晚年时光里，会有一场意外的车祸，让母亲骨折了左手。

那个灰色的秋天，我来到了母亲就医的诊所。

望着母亲层层捆绑的臂膀，我的心被缠绕得异常疼痛。

但母亲依然传递给我笑容，她唠叨的，是不要过多责怪那个刚学骑摩托的小伙，她顾虑的是，靠一只手，还能不能侍弄菜地，照料家禽，洗衣做饭……在乡间，母亲的勤劳让人震撼，我甚至相信，母亲的勤劳能让石头开出花朵!

这两年，母亲受过伤的手无法使力，家务总是靠一把手操作，但她依然执著地热爱劳动，她屈背弓腰，一只手的指点，也能将黄昏解读得那样精辟。

母亲对孩子的爱散文2篇八

1.做一个惜时的人。时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。

2.做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。

3.你如约来到人世，感谢老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

4.女儿，你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

5.妈妈相信，你敢于挑战自己，你能成功。

7.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

8.夫妻之爱更加赤裸，一旦失去利益支撑，轻者，劳燕分飞;重者，对簿公堂。当然，这种利益不单指物质上的，它是一个复杂的综合体，有许多你不能理解的东西。

9.愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

10.做一个明礼的人。辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。

11.不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧!

12.也许是在我理念的影响下，孩子比较的懂事，也知道孝敬长辈，这我很欣慰，我为自己的成功而高兴，更为孩子的出色表现而感到欣慰，我想大声地对孩子说：孩子，我为你骄傲!

13.明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

14.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

15.朋友之间的互相帮助也是一样。“朋友”本身就是建立在互相的基础上，无论是心底的交流，还是外在因素的催化，只有相互达成一种共识、一种默契才能称之为朋友。如果一方一味索取，另一方不是白痴的话，绝对不会和她交朋友。

16.你是一个很节省的女孩子，从小到大就不太会花钱，有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用，但是别太细了乖女儿，会花钱的人才会学着去挣钱，钱不是省来的是挣来的。

17.人生就短短几十年，对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷，对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶，对亲爱的爸爸妈妈，还有你周围的朋友，一定要爱呦。

18.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

19.你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!

20.希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!

母亲对孩子的爱散文2篇九

母亲节，捧一束康乃馨送您幸福的芳香，挟一缕清风送您快乐的讯息，折一只纸鹤送您平安的祝福，道一声谢谢送您真诚的感恩，老妈，祝您节日快乐!

母亲给了我宝贵的生命，母亲给了我最聪慧的教诲，母亲给了我最温暖的呵护，母亲给了我最多的快乐，母亲给了我的力量。祝愿母亲节日快乐。

母亲节，回家三件事：1、帮妈妈做饭;2、陪妈妈说话;3、对妈妈说声“我爱你”。要是妈妈不在身边，短信告知妈妈，且用媳妇代替完成三件事。

母亲的一针一线，凝结的是深情;母亲一言一行，影响的是心灵。谁言寸草心，报得三春晖，母亲节快到了，记得为母亲献上温馨祝福哦，祝你合家幸福!

母亲节，儿女情，康乃馨，忘忧草!我用一生的感恩祝福亲爱的母亲：生活越来越健康幸福!心态越来越年轻美丽!日子越来越温馨开心!母亲节快乐!

母亲节，母亲节，为妈做碗长寿面，面中饱含情一片，愿您健康笑容甜;为儿辛劳许多年，深沉母爱记心间，愿您幸福享晚年，儿将常伴您身边!

母亲对我们的爱如同光明照亮前行的路，母亲对我们的关怀如同春日的阳光，让我们始终温暖相爱，母亲节，请让我说一声，妈妈，我永远爱您!

母亲的唠叨，像天气预报灵验无比。母亲的唠叨，像温泉冒泡吐露温馨。母亲的唠叨，像快乐播报没完没了。母亲节，怀念母亲的唠叨，祝母亲节日快乐!

母亲给的温馨来自于心灵的惦记;母亲给的快乐来自生命的回忆;母亲的关爱超越了世俗的轨迹;母亲的温暖放在心中象彩虹一样美丽!母亲节快乐!

母亲的牵挂深似海，母亲的怀抱宽如天;母亲的辛劳永难忘，母亲的关爱永相随;在母亲节来临之际，将所有幸福全送上，最后道一句妈妈您辛苦了!

母亲对孩子的爱散文2篇十

1、岁月勾挂出鬓发颜色浓转淡，眉角描绘的菊花不再如您初妆。冉冉时光透过您心事我了然，有多远家也要经常还。但此时此刻，唯有祝母亲节日快乐，健康长伴。

2、世界上只有一位的女性，她便是慈爱的母亲；世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲与我们一直心心相连，祝福天下所有母亲节日快乐！

3、哈哈哈皱纹深了，她把美丽的青春给了我；哈哈哈手粗了，她把温暖的阳光给了我；哈哈哈腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；哈哈哈眼花了，她把明亮的双眸给了我；母亲节来了，我要把衷心的祝福送给您，愿您健康长寿，开心快乐，幸福无疆。

4、再远的路，您陪着我不会累；再难的事情，您鼓励我勇往直前；再舒适的生活，缺了您还是空虚。母亲节到了，妈妈，您是我永远的牵挂，一定要照顾好自己！

5、生命如此奇妙，感觉真是美妙；血脉共呼共吸，两人相依相靠；为你真心欢喜，祝福及时赶到。祝你无限好“孕”，且把快乐拥抱。准妈妈，母亲节快乐！

6、我要祝福您：亲爱的妈妈；繁忙的家务请别太累；诚挚的感情您最可贵；美好的生活仔细品味；烦心的事儿别去理会；乐观健康，您准能活百岁！

7、母亲节到了，为了庆祝您的节日，亲爱的妈妈，我绝对打不还手，骂不还口，您说什么我就做什么，然后再偷偷亲您一口，祝愿您快乐不到头，幸福到永久！

8、报不完的恩，是母亲的恩。还不了的情，是母亲的情。谢不了的爱，是母亲的爱。表达不了的真诚心，依然是浓浓的母爱情。母亲节，只有真真的祝福，愿母亲健康永远，快乐常伴！

9、得意时，母亲不一定在我身边和我一起分享成功的喜悦；失意时，母亲一定在我身边，用鼓励及安慰让我在逆境中找到自我。亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！

10、山泉一样清澈，一眼就可以看到她的底；炭炉一样红旺，一接近就可以感受到她的温暖；太阳一样无私，把五彩的光芒，都无私地奉献给了儿女。愿天下母亲节日快乐。

11、工作，常常令我奔波在外。回家，往往只是三天两天。思念，始终对您有所亏欠。母亲节，送不去康乃馨，一条短息寄遥思，祝亲爱的妈妈永远健康快乐。

12、母亲的白发，是我的牵挂，母亲的健康，是我的思念，母亲的快乐，是我的期盼，母亲节到，愿母亲健康，快乐常伴，开心幸福。

13、虽然你有时不免有些罗嗦，还有些脾气，但我还是认为，你是我心目中的妻子，孩子的妈妈。

14、让百花为您绽放最美丽的笑颜，让山川为您描绘最秀丽的景致，让小河为您流淌最快乐的浪花，让儿女为您送去最真挚的问候：母亲节到了，愿您永远年轻，快乐无忧！永远健康，幸福无恙！

15、天地很大，我却能时刻拥有您的牵挂；世界很广，我却能处处依附您编织的亲情网；海水很深，我却不能及时报答你养育之恩。妈妈，母亲节到了，远离在外的孩儿愿你：一切安好！

16、见面疼三分，出生始添乱，孩提不懂事，常惹您生怨。为人父母后，深明母亲念，如今母亲节，孝心一大片。短信打前战，愿娘多开心，健康是我愿。多多爱自己，保持好心态，儿女少挂牵，您美是晴天！

17、也许在一生中，有许多人和事在你转身后便忘记；但在心灵深处，我们永远不会忘记母亲，永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈，母亲节快乐！

18、浓茶苦而后甘，令人回味；陈酒香且清醇，让人沉醉；鲜花淡而不艳，发人思念；母爱质朴深厚，叫人难忘；祝福真切衷心，愿所有的母亲都收到！

19、妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。

20、你把目光投向苍穹就辽阔了，把心胸投向大海就宽广了，把翅膀给予雄鹰就欢快了，把母亲节的祝福送给母亲就安心了，母亲节祝天下母亲健康长寿！

21、我是您的希望，您是我的港湾；我是您的牵挂，您是我的思念；我是您的骄傲，您是我的后盾；我是您的孩子，您是我的母亲；母亲节到了，唯有送上我真心的祝福，愿妈妈节日快乐，我爱您。

22、母亲，您那两鬓是岁月染白，您那额头是时光雕刻，您那双手是劳作铸就，天地间，母爱最无私，人世间，母爱最永恒。愿母亲平安健康，幸福永远，祝母亲节快乐！

23、常打电话回家，问候家中妈妈，双鬓染上白发，皱纹爬上额头，短信祝福妈妈，母亲节日快乐，感谢养育之恩，为我无私奉献，祝愿妈妈健康，快乐开心天天。

24、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远健康。爱您的儿子。

25、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！

26、每一次送别，我默默无语，你却春风满面；每一次归来，我欢呼雀跃，你却微笑无言；每一顿饭，我品出了哈哈哈苦辣酸甜咸；每一件衣，我穿出了哈哈哈辛劳和温暖。有妈的孩子是宝，有宝的妈妈不老。母亲节，祝所有的妈妈：健康幸福！永永远远！

27、母亲的牵挂深似海，母亲的怀抱宽如天；母亲的辛劳永难忘，母亲的关爱永相随；在母亲节来临之际，将所有幸福全送上，最后道一句妈妈您辛苦了！

28、母亲节，我要送您一束康乃馨，愿妈妈天天开心，事事顺心；我要送您一束阳光，愿温暖永驻您的心房；发条短信送您一句真诚的祝愿，亲爱的妈妈，愿您母亲节快乐平安！

29、工作，常常让你流连；爱情，时时让你留恋。纵然相念不相见，对母亲始终有亏欠。就让风带去你的挂念，就让云捎去你的祝愿：祝亲爱的妈妈永远快乐！

30、十月怀胎，痛并快乐着；抚儿育女，累并幸福着；望子成才，默默陪伴着；儿女婚嫁，爱并欣喜着；为儿为女，默默付出着。母亲节到了，愿妈妈安康如意！

母亲对孩子的爱散文2篇十一

一天，我在黑板上写了一行字，孩子们立刻一本正经地逐字读了起来：“假一如一我一是一老一师。”刚读完，孩子们就笑了：“哎呀，我变成老师啦！”教室里顿时变得热闹非凡，孩子们似乎真的变成了老师，兴奋地想象着老师可以做的各种事情。

想不到这样一个简单的话题竟然引起孩子们强烈的兴趣。我不禁思考：孩子们为什么热衷于“老师”这个话题呢？也许，有两个原因吧。

其一：源于对成人角色的向往。“假如我是老师”——这个话题即刻让孩子有了“我变成大人”的意识。孩子喜欢扮演警察、消防员、魔术师等富有挑战的角色，所以此时他们可以尽情想象，做自己想做又没有做过的事情，这对于他们来说有趣、有挑战。

其二：弥补现实生活中不能实现的愿望。也许在现实生活中，孩子所期望的事情有时老师并不能满足他们，或者是老师的“权威身份”过于威严；或者是老师的“介入”“保护”“忽略”“变相指挥”等行为抑制了孩子的愿望。孩子们想象着“假如我是老师”，他们就可以实现更多自己的愿望，满足自己的需要，这对于他们来说很过瘾。

我决定让孩子们以绘画的方式尽情表达自己的所思所想。半个小时后，孩子们的画纸逐渐变得丰富起来，对于“假如我是老师”，孩子们是这样诠释的。

安全的需要：幼儿喜欢被拥抱，期望通过“一起吃饭”等形式和教师拉近距离，这说明幼儿有安全的需要。虽然大班幼儿已有两年多幼儿园集体生活的经验，但是相比家庭环境，幼儿园的某些约束、规则可能还会使幼儿产生少许焦虑。幼儿想通过身体接触、同桌吃饭这种轻松的家庭式的氛围消除焦虑，体验“温暖”“愉快”的感觉，进一步拉近师生之间的距离，感受教师的爱与温暖，获得精神上的满足。

认识世界的需要：在幼儿园中由于资源的限制，抑或安全等因素，有时会使幼儿无法实现心中五彩斑斓的想法。从幼儿的作品中可以发现，他们渴望接触千姿百态的世界，去田野、树林、山川、湖泊看花草树木、鸟兽鱼虫，感受生命的丰富多彩和科学的神奇奥秘。幼儿对世界充满好奇，周围世界的各种事物、现象都可以成为他们观察、探索的对象。自我表现的需要：在同伴面前表现自己是希望在同伴中确立自己的地位，并从中获得满足。幼儿虽然年龄小，但也希望在集体中展示自己的才能，体现自己的价值。幼儿的作品充分说明他们都有表现自己的欲望，许多平时看起来内向的幼儿其实不是不想表现自己，而是由于自身某方面能力偏弱、没有合适的环境等诸多客观原因，才没有及时表现自己。这次他们通过“假如我是老师”的特殊方式告诉大家：只要有机会，我也非常乐意将自己的“才华”展示出来，期望能够得到别人的肯定。

发展想象的需要：幼儿身上蕴藏着与生俱来的`、也是极其宝贵的创造潜能，他们喜欢异想天开，言行大胆，敢于创新，或许不经意的点滴生活琐事就会激发其创造灵感；“每天为女孩子梳不一样的小辫”“蝴蝶结日”“裙子日”等美妙创意其实皆源于他们心中浪漫的梦想。幼儿把日常生活中获得的相关信息进行美化、臆想，并运用已有的知识经验不断发挥想象，即刻创造出成人所不能料想到的言行或事物，他们具有成人难以想象的创造性。

幼儿的作品就是他们的“语言”，“假如我是老师”在教室里热火朝天地继续进行着，从作品中可以发现，幼儿的一些想法正是我所忽略的，作为教师，我可能还存在一些问题：

不愿表达爱：虽然我常常被幼儿的童真和可爱所感动，内心也由衷地喜欢他们，但是，或许是“教师权威”在作祟，往往与幼儿保持一定的距离，不会很亲昵地表达对幼儿的喜爱。我习惯性地用点头、鼓励的眼神、“你真棒”等表扬和赞赏幼儿，但很少会伸出双手把幼儿拥入怀中，轻轻说一声“老师真喜欢你”。“每天拥抱每一个小朋友”令我感慨万千，“每天到一个小朋友家吃饭”更是我不曾有过的想法。记得当初家访的时候还常常叮嘱自己“家长端上来的饮料、水果都不能随便碰”，现在换位思考，“为什么老师不碰我们精心准备的食物，是老师不喜欢还是老师看不起我们？”看来，与家长保持适当距离的想法也让幼儿对教师失去亲切感，使教师无法真正走入幼儿的内心世界。

不让大胆探索：二期课改的理念要求教师更多地走出课堂，尝试更多的实践活动。我也曾在主题活动中领着幼儿去敬老院慰问老人，到超市为妈妈购买礼物，到菜场“小鬼当家”购买蔬菜等。但在所有活动中，我还是保守地站在主导地位引领幼儿的行为。虽然活动形式有所拓展，但活动的组织还是相对封闭和守旧。“领着小朋友去探索未来的世界”“带小朋友去森林探险”等，都反映出幼儿需要更多的探索空间。所以，教师首先要更新自己的观念，拓展教育活动形式，为幼儿的创造性思维发展创设舞台。

不敢尽情放手：“让孩子当班长”是教师常用的教育管理手段之一，让幼儿自主管理，往往会取得意想不到的效果。但是，教师一般只选择能力较强的幼儿担当这个“重任”，至此我还不敢实践“轮流当班长”这个做法，我很难想象那些性格内向或特别捣蛋的幼儿会怎样管理班级……幼儿的作品让我翻然醒悟，我们在高唱“放手孩子，让孩子做主”的今天还是不敢对幼儿尽情放手，把权利还给幼儿。不妨放放手，让幼儿做做“小大人”，承担一定的管理责任，让他们多获得一些展示自己才能的机会，也许就会获得意想不到的效果。

不再异想天开：虽然和幼儿在一起，每天感受着他们的不同变化，但自己的教学手段却依然因循守旧，很多习惯一成不变。如果像幼儿想的那样“每天为女孩子梳不一样的小辫”会是一件怎样有趣的事呢？我相信一定会给幼儿带来惊喜，也会让幼儿感受到创新带来的乐趣。我也从未想过设定几个有趣的节日，和幼儿一起换上统一的服装感受节日带来的惊喜和欢乐，然而幼儿想到了……教师要有一颗童心，童心中有浪漫，童心中有激情，童心中有幻想……别扼住畅游在梦想大海上的幼儿，别扯断幼儿在梦想蓝天上放飞的风筝。想象比知识更重要，它对幼儿创造力的培养和终身可持续发展有着极为重要的意义。

“假如我是老师”让我走进幼儿内心的世界，看到幼儿内心的期许和向往……。

母亲对孩子的爱散文2篇十二

说人生如旅途，总在不断的行走。或许在这辈子弥留之际，我能追忆起的不紧紧是人与事，还有高中这条路。

--题记。

日日人相似，岁岁情不同。爱听歌与唱歌，在心情好与不好的时候。心情好的时候，可以随时随地细声细语静静的唱，心情不好的时候，嗜好夜半12点，推着车也不骑，从学校走着唱着回家，尽情的发泄。好与不好尽诉说与路听。想想那时真的让父母承担了许多，不但工作劳累，还要担心我时时不安分的心情。第二天睡起，父总有一句话：怎么那么晚回家，没事吧，别给自己太大的压力。然后转身就走，因为他知道我不会说。母虽不说，但抽空带我去忙些事情，我知道母是想让我放松。放松一切。

父，我不说，因为我已唱给那条路听了，虽说知子莫若父，但，每个人的心理都有自己的独白，那其实就是这个世界，这世界的一切都反映在其中。别人是听不见的，自己也说不好。所以世界上没有人能完全懂的另一个人。因此两个人的心有灵犀越显可贵。

常想着，以后牵着心爱的人儿，慢慢的在这条路上走回去，在春秋旁晚日落之际。我向她展示这路上我封存的记忆，走走或许话也不用说，两个人手紧牵，时而相望也是一种情谊。蛋，妄想总归是妄想，总也不知道将来是怎样，连此刻的心情也把握不了，或许将来这路已经改变，或许将来没有人愿牵手而行，这是一个想浪漫，但浪漫已不如物质绚烂的社会，而我也不懂浪漫。

我是一个可笑的人，一个说与做不符的人，此刻说了又怎样，下一秒还是静静的默然在一个默然的地方。以后的我想着现在的我，会是怎样，这也是一条路吧，却还不知过的了过不了还不知道。

我或许并没有长大。

我想我或许并没有长大，我还是爱看动漫，我还是有一点淘气，我还是想依靠你。因为你会生气，所以我学着长大，学着越来越开心。但是我还是长不大，像极了一个小孩。

我依旧想拉着你的手去逛夜市，我猜他们一定会说我是神经病，不过我不介意，我们还可以去吃三块钱一碗的.冒菜，坐在木凳子上听买东西的人讨价还价，然后玩到很晚回家，去母亲那里讨骂。

我还是记得我生病的时候你拿着药勺子敲我的脑袋，叫我快点喝药。我还是记得你替我打架，你装成大人的样子教育我。

我还是记得我们一起看《火影忍者》的时候，我说我很喜欢鼬，你指着屏幕说他有什么好的，你才是对我最好的哥哥。

直到时间熟了青梅，酸了我的牙，等了秋风，凉了我的心。我才明白我已经长大，不再能依靠你了。

但我多么希望我并没有长大，这样我就可以拉着你的手去逛三条街，只是为了一块饴糖而已。