桂花树桂花树如何写 桂花树图片大全大图(四篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关桂花树桂花树如何写一

禅边风味客边愁，馈我清光又满楼。

一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。

菊花信待重阳久，桂子香闻上界留。

遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。

2、《桂花》

丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎。

清香不与群芳并，仙种原从月里来。

3、《桂花》

绝怜月殿好根荄，流入人间次第开。

仅有君家双种好，馨香曾达九天来。

4、《岩桂花》

谁遣秋风开此花，天香来自玉皇家。

郁金裳浥蔷薇露，知是仙人萼绿华。

5、《桂·团团玉叶振天芳》

团团玉叶振天芳，清澈琼楼午夜光。

元是小山分钟去，移来西蜀作甘棠。

6、《八月二十三日三溪书房赏桂二花》

二花香更烈，不与一花同。

曾记和云折，惟愁着雨空。

旧游明月窟，古意小山丛。

十日中秋过，浑疑秋未中。

7、《桂花·一秋无雨亦无风》

一秋无雨亦无风，比似常年迥不一样。

鼻观了无分别想，道人结心本来空。

8、《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢·郡家结得此花缘》

郡家结得此花缘，盛事龙头四十年。

书种至今香不断，馨儿俱作广寒仙。

9、《友人招赏桂花·其二》

香从云外月中裁，检点幽芳细细开。

始信主人贪佞佛，却从金粟觅如来。

10、《钱儒珍家赏桂》

客至当饮酒，醉此金粟堆。

秋风何时到，丛树参差开。

馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎。

攀枝折其荣，落穗浮酒杯。

后夜有佳月，弄影须徘徊。

红袖歌未终，画角毋庸催。

有关桂花树桂花树如何写二

不知什么时候，爸爸来到我们身边，悠悠地说：“孩子，记着奶奶的话，你长大后，无论你走多远，奶奶都会在桂花树下等着你回家！”

夜深人静，微风如薄荷般清凉；桂叶摇曳，发出了“沙沙”的声音。月光水银般洒下，片片碎银挥洒。

奶奶躺在竹椅上，手拿蒲扇，缓缓地摇着，我坐在竹椅脚边的小凳上。桂花树下，祖孙俩正在享受着这月夜的静谧。

奶奶悠闲地说：“孙儿呀，想你小时候啊，天天晚上拉着奶奶来到桂花树下，缠着奶奶讲故事，讲着讲着，你便在奶奶怀里睡着了……”

我看着奶奶，点了点头，稚嫩清亮的童音仿佛又在我的耳边响起：“奶奶，再给我讲嫦娥奔月的故事，好吗？”奶奶回答说：“好，好，这就给你讲。”有时候，我还会跟奶奶开玩笑，踮起脚，抓一大把桂花，朝奶奶的头上抛，大喊：“天女散花了！”奶奶开心地笑着，那笑容像太阳……

“奶奶，你还记得我小时候桂花树是什么样的吗？”我问道。

奶奶脸上洋溢起幸福的笑容：“在你上小学的时候，这桂花树还是一株小树苗。每天早晨，我都站在树旁看着你快乐的身影一蹦一跳去上学，多么可爱呀！每天晚上，我总是站在树下，等着你回家。你开心，我就开心，你悲伤，我也跟着悲伤。”

桂树花开，飘来一阵淡淡的清香。

奶奶又喃喃说：“以前和我一样高的孙子，现在也比我高一个头了呀！现在您大了，奶奶也老了！”

此刻我看着月光下的奶奶，是啊，我大了，奶奶老了，我亲爱的奶奶呀，她把所有的关爱都给了我，留给自己的却是满头白发，满脸皱纹……

不知什么时候，爸爸来到我们身边，悠悠地说：“孩子，记着奶奶的话，你长大后，无论你走多远，奶奶都会在桂花树下等着你回家！”

“嗯！”我点点头，依偎着奶奶，眼角已流出泪水！

风微微颤动，桂影摇曳，片片碎银挥洒，月迷，醉人。

有关桂花树桂花树如何写三

《桂花雨》是琦君写的一篇散文。通过对课文的学习要求学生能真正体会作者的思乡情。教授本节课后，我有如下感想：

课文的第一小节主要写了作者最喜欢桂花。在指导学生朗读这段话时，我就在“最迷人”等字眼上做文章，问学生作者最喜欢桂花的什么？学生开始只能回答出最喜欢桂花的“香气迷人”。其实作者是通过对比其他的花，来表现桂花的“不爱张扬”。开始学生回答不出，我就让学生静心默读课文，一遍下来，学生举手了，找到了课文的原句，“笨笨拙拙”，“不与繁花争艳”等，于是，在理解的基础上，学生的朗读水到渠成，很有感情。

课文的第三小节是重点段落，在这节中，我最大的亮点就是引导学生理解作者的“摇花乐”，我和学生同摇同乐，用各种不同的方法喊摇花时的句子，学生很放得开，喊得入情，做得自然，效果很好，连我也被感染了，忍不住和学生一起喊，一起读。

课文的最后两个自然段是作者真情的流露，这时需要学生静心体会，默默感受，特别是母亲的那句话以及作者怀念童年的那份情，所以在学习这两段的时候，我一开始就拎出来，在精读课文前先让学生朗读，在学完课文的基础上，再次将这两段话提出来，学生此时的体会已深刻，不用多讲，他们就体会到了作者和母亲的那份情。

有关桂花树桂花树如何写四

走进校园，传来小鸟叽叽喳喳声，从教室传来朗朗的读书声，还有广播那悦耳的歌声和感动的故事，让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花树了，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢！树枝上冒出了点点绿意，翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽，稚嫩、可爱，像一个个幼小的生命蓬勃向上，需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的，充满生机。同学们上了一节课，眼睛疲劳，下课后站在走廊远眺，看下绿叶，很养眼。它长得十分茂盛，枝叶在头顶上交叉着，张开着，撑开绿色的大伞，漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看，碧玉般的叶子一半成了黑影，一半被照透，斑斑点点，生意葱茏。体育课后，同学们经常坐在树荫下乘凉，聊天，欢笑声充满了整个校园，十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放，开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛，那儿一簇，很不少，仔细观察，你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花，像裂开似的，争先恐后地向人们献媚，在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风，在尽情欢快的舒展它的叶子，跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园，会让你陶醉其中，忘我，无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天，桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”，雪花飞舞，一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退，依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小，你充满生机，你优美、清新脱俗，你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过，我爱你！