向日葵的英文句子语录带翻译怎么写 向日葵花语经典超短句英文(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写一

1、尝试运用多种线条与花纹装饰向日葵。2、感受不同粗细的线条、多种花纹图案组合在一起的美。3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

活动准备:ppt课件、范例、勾线笔(粗、细每人各一支)、展示板两块

活动过程:一、观察向日葵播放ppt图片，出示黄橙橙的向日葵世界的画面，让幼儿欣赏向日葵。提问:你喜欢向日葵吗?为什么?二、欣赏《向日葵》1、出示梵高《向日葵》并提问:是谁画的，用什么画的。梵高画的向日葵我们称它们是什么“微笑的花朵”，为什么?2、出示线描画《向日葵》并提问:用什么画的，和梵高的向日葵一样吗?不一样在哪里?一起观察线描画里的向日葵有什么特别的地方，引导幼儿观察线条、花纹、图案。三、教师示范用线描画画出向日葵1、一起来画画自己喜欢的向日葵。先用粗线条在纸得得中间画一个又圆又大的花盘，再在花盘的四周画出花瓣，花瓣要一头尖尖的，一片连着一片画在花盘的四周。然后画出向日葵的茎和叶子。2、画好一株向日葵后，我们还可以学学梵高爷爷作画的方法，多画一些，可以把向日葵画得有的在前面，有的在后面，后面的只要画出花的一部分就可以了，不需要完整画出，有的大有的小，有的高有的低，这样的画面才好看。3、现在我们可以调换手中的笔了，换成细笔，然后在花盘、叶子、茎里画出各种线条和花纹。四、提出作画时的要求，幼儿绘画向日葵1、除了老师画里已经有的线条、花纹，还有其他一些线条、图案我们也可以运用的(出示不同类型的线条、图案，让幼儿在作画时进行选择)2、今天老师给每位孩子准备了不同粗细的两支笔，请小朋友在画大轮廓线条时使用粗笔，画里面的小线条和花纹时使用细笔，线条有粗有细，你的向日葵才能更加生动。五、交流展示1、请先画好的幼儿把自己的作品展示在展板上，供其他孩子欣赏。2、幼儿讲讲自己最喜欢哪一幅画，说说理由。

活动延伸:提出在区域游戏中把向日葵在进行润色，在轮廓线的外层再涂一点颜色，使画面更鲜艳。

活动反思:本次活动在在上次欣赏活动后组织的一次孩子们的绘画实践活动。绘画的方式也是在前几次线描画的基础上再进行技巧方面的提升，及在用粗的勾线笔绘画的基础上再提供细的水笔进行粗细线条的组合，且绘画时对花纹图案的选择和运用也提出了更高的要求，即多种图案组合在一起。由于在欣赏的时候孩子们孩子们在欣赏的基础上发现了向日葵画面的美，对绘画向日葵也产生了积极的情感，所以在坐化过程中我发现孩子们的主动性比较强，连平时比较顽皮绘画时画面经常比较糟糕的戴浩天在本次绘画中都非常认真，画面布置和线条运用都比较好，因此我觉得前期的欣赏为本次活动打下了良好的基础。在活动中虽然每个孩子积极参与，在孩子们的画面中也初步找到了梵高大师绘画向日葵的手法，即向日葵的方向不仅有前面的也有后面，左面、右面、或上下的，花盘的大小也有大有小，但是在尝试用细的水笔来绘画里面的线条时，有些孩子还是显得有些犹豫，不敢进行尝试。我觉得这也跟我再进行示范讲解时没有和孩子们交代得更清楚有关。什么时候可以细的水笔，细笔怎么用这些还是应在活动中加以交待清楚的。尽管如此，我觉得本次活动全班四十几名孩子全体参与，而且活动环节也并没有孩子们人数的多而被拖沓下来，这本来也是对自己的一次挑战，因为我已经好几年没有上过这么多的孩子们人数了，活动也得到了青年教师的认可。我觉得作为一名老教师所展示的活动如果能给年轻教师一些启示，让她们在观摩后能学到一些什么，这是让我最欣慰的事了，其他事情也就并不那么重要了。

小百科:向日葵为木兰纲、菊目、菊科、向日葵属的一年生草本植物。高1~3.5米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，直径10~30厘米，单生于茎顶或枝端。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写二

活动目标：

1、幼儿能看懂折纸步骤图，并在教师的引导下学习自主折出向日葵。

2、通过活动，提高幼儿看图折纸的能力，及剪、贴等手工技能。

3、进一步培养幼儿对手工活动的兴趣。

活动准备：

折纸材料、背景图、剪刀、浆糊、、蜡笔

活动重点：

学习折向日葵

活动难点：

幼儿能自主看懂折纸步骤图，折出向日葵

活动过程：

1、小朋友，今天老师带来一个谜语，看看谁最聪明，最先猜出来，先

来认真听一听谜面是怎么说的吧。

2、教师说谜语“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”

3、揭示谜底“向日葵”。

4、夏天来了，向日葵都开放了，一大片的向日葵可漂亮了。

1、今天我们就来利用折纸的方法，折出漂亮的向日葵。（出示示范品）

2、请小朋友先认真看一看折纸步骤图，想想说说应该怎么折。

3、请部分幼儿说说折法。

4、教师示范并讲解折纸方法：

①剪下材料纸中的正方形纸，然后四角向中心折。

②翻一面，四角再向中心折。

③翻过来，沿实线剪开四个角。

④把每个角向外翻折。

⑤翻一面，将四个角分别向外折。

⑥再翻过来，画出向日葵的花心，并在背面图上浆糊，将花朵粘贴在下页的背景图上。

⑦粘好后，将叶子剪下来粘贴在背景图中。

1、今天老师为你们准备了剪刀、浆糊，蜡笔，还有一张折纸材料和一张背景图纸，小朋友待会要用折纸这张图将正方形纸剪下，然后看着折纸步骤图，根据老师刚才教的折出向日葵花朵。

折好后，将花朵贴在这张背景图纸上，然后将背景图纸右侧的四片叶子剪下来，粘上去。这样美丽的向日葵就做好了。

2、小朋友做手工的时候要认真，做好了之后要先把工具和剩下的材料纸收拾好之后再去欣赏作品。

3、幼儿活动，教师巡回指导，重点指导幼儿折纸。引导能力弱的幼儿完成折纸作品。

1、请幼儿互相欣赏作品。

2、评价幼儿活动情况。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写三

11月26日 星期二 天气晴

向日葵在每个季节无忧无虑地成长着。

春天，细细的春雨滋润着她金黄色有脸宠，向日葵朝着暖和的春风尽情怒放。

夏天，火热的太阳照亮了她笑眯眯的眼睛，向日葵朝着刺眼的阳光甜甜地微笑。

秋天，凉爽的清风吹散了她似头发的花瓣，向日葵朝清凉的秋风摇摇她小小的身体。

冬天，洁白的雪给她穿上了雪大衣，戴上了雪帽子，向日葵朝晶莹的小雪花唱起了欢乐的歌。

我们也像向日葵，天天在快乐地成长着。

我的向日葵

今天我和外婆在路上买了一朵向日葵。

回到家，我拿来一个长瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黄色的，有翠绿的叶子，还有粗粗的绿色的茎，叶子很大很大。听李老师说：“向日葵是由各个方向的花瓣组合起来的。”

向日葵是一年生的草本植物，花序盘状；种子可以吃，又可以榨油。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写四

1、生活总要有点仪式感，祝自己三十岁生日快乐。可惜礼物还在路上！

2、ymd晨晨的三岁生日，小盆友们的聚会，好玩又好吃

3、生日快乐，又老了一岁，感谢在过去的一年里给我帮助的朋友们！

4、愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞，愿你一路有良人相伴谢谢闺蜜零点祝福，希望我们都能健健康康，活到八十开外，老了坐在摇椅上说，聊着过去二逼的事情祝自己生日快乐

5、三、承蒙时光不弃，终究又长大了一岁，感谢每个阶段不同的自己。

6、今天是我五十岁的生日，不知不觉，一转眼就来到了知命之年，曾经轰轰烈烈半辈子，也该歇歇了，过了今天，就是五十出头了，把所有烦恼和怨恨通通抛在脑后，现在这个年龄更多的是沉淀，无论过去多么风光还是平淡，都不是现在需要纠结和思考的，把握晚年生活每一天。

7、每个想要飞起来的人都应该爱惜自己的羽毛！祝自己三十岁生日快乐！

8、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日。

9、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

10、感言一：日子过的太快了，自己好像还没有真正的长大却发现自己已经老了。

11、有人说快乐里自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是生活难免面有许多磕磕碰碰，让我们不那么快乐。那么想要拥有快乐就需要追求快乐！祝自己生日快乐！

12、又长一岁，应该又成熟了许多，不能在浪费光阴了温柔不帅，祝自己永远开心快乐找到幸福。祝我生日快乐！

13、每年到了自己过生日的时候。心里有很多话要说出来。感谢母亲的养育之恩。母亲辛辛苦苦的把我们养大。我们一定要干好工作。平常有时间，多回家看看自己的父母。因为老人一生中，为儿女操碎了心，所以我们做儿女的，一定要用我们的孝心来回报父母。

14、转眼间又到了自己的生日，又长大了一岁，真的是有太多的感受，有太多的感慨没有办法去形容，真的是随着年龄的增长才发现有很多事情真的回不去了，要珍惜眼前人，珍惜现在，好好的爱自己，好好的爱父母，好好的爱自己，值得去爱的人。祝自己生日快乐，希望自己以后能够变得理性优秀

15、四、你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！

16、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到无论我们经历了多少艰辛，都是值得的

17、任何时候，当你倾力做一件事情并不仅仅仅仅是为了赚钱，而是因为热爱它喜欢它，并想用它来造福更多的人，那么，财富自然会滚滚而来，幸福感更会与你如影随形早安！

18、世界上唯一不用努力就能得到的只有年龄成长不期而遇，生日如期而至青春稍纵即逝，希望能遇见更好的自己，不负流年。

19、有这么多同事共同度过这个生日，我感觉很开心，很难忘，感谢公司的领导能为我们员工考虑的这么周到，让我们感觉到工作不只是为了一份职业，还有同事间彼此在生活中的相互给与的温暖。此时此刻内心涌现出幸福与快乐的感动，感受到了家的温暖。

20、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

21、我要感谢我父母这么多年来对我的培育，以及对我毫无保留的无私的爱！如果没有的父母就没我的今天！

22、这就是我们单位生日party，让我感觉荣幸之至，能够参加这种生日氛围之内，我非常感谢公司对我们的认可，也感谢公司对我们每一个员工的栽培，我感觉公司就是一个大家庭，始终都在关怀着我们的员工，只有这样，才能让我们的员工工作起来更加的有动力，期待着我们未来有更多完美的展现！

23、感言三：为什么别人的生日都有礼物，自己却什么都没有。

24、三十岁生日那天，能不能在我身边陪我！

25、果实在成熟之前，都是有苦味的。祝自己三十岁生日快乐！

26、又长了一岁了，希望能让自己变得成熟点，变得更幸福点，如果能减肥点，再加变得漂亮点就更好了呵呵！其实生活是自己的，快乐和幸福都取决去自己吧。

27、岁月匆匆，转眼就三十了，承蒙岁月的不离不弃，又老了一岁，祝孤单的自己生日快乐，往后余生能够有缘相识有缘之人，能够相惜相依，三十而已，自己努努力，加把劲，把日子给过好了，过踏实了，这样就是对父母最好的慰问，感谢父母生了我，养育了我们，才有了今天的自己

28、今天是自己的生日，也是妈妈的苦难日，感恩妈妈带我到这个世界来，我感受到生活的酸甜苦辣，今天过后我已经成年了，应该承担起对家庭的责任了，我会去努力工作来报答这么多年我的养育之恩我，在我18岁生日来临前之际，让我好好抱抱你亲爱的妈妈。感谢你。

29、像我这样不善言语的人怎么可能会有朋友。祝自己三十岁生日快乐！

30、当我们做父母的时候，就会体会到母亲培养我们是真的很不容易。在以后的日子里，我们一定要好好干工作，培养好下一代。用我们的孝心来回报自己的母亲和父亲。

31、又长了一岁，是在不情愿的情况下长了一岁。

32、有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。祝自己生日快乐！

33、今天有一个叫生日的打了我一巴掌。

34、不知不觉，半辈子过去了，在忙碌中白了头发，在奔波中，长了年龄，时间催老了容貌，经历改变了心态，走过坎坷，闯过风雨，使自己更加坚强，不求大富大贵，只求爱我的人和我爱的人，平安，幸福，健康，快乐，承蒙时光不弃，终究又长大了一岁。

35、承蒙时光不弃，一晃三十四岁了，感觉自己还是个小孩，却已是一个初一男孩和一个一岁半女孩的妈妈，祝愿自己想得到的都能拥有，得不到的也释然，愿所有家人有个健康身体，愿我的孩子平安快乐的成长，儿的生日娘的苦日，感谢生我育我的父母，希望你们健康长寿！

36、祝那些过生日的：白天生日好，晚上好生日！

37、过了一年又老了一岁啦，所以活在当下过好每一天快乐，身体健康，其他的不要太看重。

38、岁月不饶人！祝自己三十岁生日快乐！

39、答案随着飞奔的日子逐渐的蜕变，逐渐的清晰，逐渐的豁然。对于"三十而立"这句评语，后人给出的解释有很多，比较受认同的说法是"30岁人应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任，并已经确定自己的人生目标与发展方向"。

40、“三十而立"。

41、亲爱的，生日快乐。愿时光在变，你不变。祝你温柔且坚强，善良却有锋芒！

42、一、又长一岁要更加忠于自己，阳光、自信、坚持。

43、祝我自己三十岁生日快乐。臭男人，你要陪我！

44、就算这个世界的灯都暗了，我的世界里有你就是亮的！祝自己三十岁生日快乐！

45、二、岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景，祝自己生日快乐。

46、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了！祝自己三十岁生日快乐！

47、感言四：时光倒流该有多好啊！在回到三十岁我一定会为自己考虑，不会像现在一样活着没有了自我。

48、感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮了我；感谢你，我最好，最知心的朋友！

49、过去常常会想人生到三十岁是什么样的呢，也会常常问自己到底要过一种什么样的生活呢？

50、可爱的小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的付出都能兑现，生日快乐

51、对自己生日的感言：

52、明天就是我18岁的成人生日啦！我深有感触啊！因为我已经长大成一位成年人了！

53、我接下来一定会好好的学习，然后在明年的高考中考个好成绩，然后上一个好大学来报答我的父母！

54、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

55、雨在淅淅沥沥下，声音清脆，是雨点们给自己在说生日祝福语吧！

56、今天是我的生日，不知不觉又老了一岁，让我感觉时光总是那么匆匆，如也在自己身边慢慢的消失了，让我现在已经到达三十而立的年龄，这个时候应该有自己成功的事业，也应该有自己幸福的家庭，可是我的生日总是过的如此的贫困潦倒，我希望自己明年的生日可以有更多的精彩，也可以更多的成就，也非常感谢家人一如既往的对我的支持。

57、三0岁生日，一个人感言个人是这样认为的，30岁生日是一个人过的，可能多少有一点失落感吧，因为好像一个人过的话，多么让人伤感啊，过生日应该是亲戚朋友一起祝自己生日快乐的日子，和朋友聚的日子，一个人过生日的话，自己可能会给自己一些鼓励的话吧，让自己今后更努力，事业更顺利一些而且今后有一个温暖的家

58、简单一句话，30岁，人应该能坦然地面对一切困难了。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写五

活动目标：1、幼儿能看懂折纸步骤图，并在教师的引导下学习自主折出向日葵。

2、通过活动，提高幼儿看图折纸的能力，及剪、贴等手工技能。

3、进一步培养幼儿对手工活动的兴趣。

活动准备：

折纸材料、背景图、剪刀、浆糊、、蜡笔

活动重点：

学习折向日葵

活动难点：

幼儿能自主看懂折纸步骤图，折出向日葵

活动过程：

一、谈话

1、小朋友，今天老师带来一个谜语，看看谁最聪明，最先猜出来，先

来认真听一听谜面是怎么说的吧。

2、教师说谜语“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”

3、揭示谜底“向日葵”。

4、夏天来了，向日葵都开放了，一大片的向日葵可漂亮了。

二、教学折向日葵的方法

1、今天我们就来利用折纸的方法，折出漂亮的向日葵。(出示示范品)

2、请小朋友先认真看一看折纸步骤图，想想说说应该怎么折。

3、请部分幼儿说说折法。

4、教师示范并讲解折纸方法：

①剪下材料纸中的正方形纸，然后四角向中心折。

②翻一面，四角再向中心折。

③翻过来，沿实线剪开四个角。

④把每个角向外翻折。

⑤翻一面，将四个角分别向外折。

⑥再翻过来，画出向日葵的花心，并在背面图上浆糊，将花朵粘贴在下页的背景图上。

⑦粘好后，将叶子剪下来粘贴在背景图中。

三、介绍材料，提出活动要求

1、今天老师为你们准备了剪刀、浆糊，蜡笔，还有一张折纸材料和一张背景图纸，小朋友待会要用折纸这张图将正方形纸剪下，然后看着折纸步骤图，根据老师刚才教的折出向日葵花朵。

折好后，将花朵贴在这张背景图纸上，然后将背景图纸右侧的四片叶子剪下来，粘上去。这样美丽的向日葵就做好了。

2、小朋友做手工的时候要认真，做好了之后要先把工具和剩下的材料纸收拾好之后再去欣赏作品。

3、幼儿活动，教师巡回指导，重点指导幼儿折纸。引导能力弱的幼儿完成折纸作品。

四、结束部分

1、请幼儿互相欣赏作品。

2、评价幼儿活动情况。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写八

我喜欢向日葵，乐观，永远追随太阳，在一个个妖娆妩媚的晴日里，摇摆着灵活的脑袋，舞弄自己婀娜的身姿。

我希望我是一棵向日葵，因为我向往阳光，向往被阳光照耀的温暖。

一想到向日葵，不是田野里的一大片金黄，也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃，而是在一个高高的山冈上，周围长满绿油油的野草，我站在顶端，独自摇晃，在只有风儿的陪伴下享受安静的阳光。

我的均匀、或急促的呼吸告诉我，我，是一个活着的生灵，

所以，无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难，都不要害怕，不要慌张，不要束手无策，

沉着、冷静，望望山冈上的向日葵，和它头顶上的阳光，

闭上眼睛，用尽所有的力量，冲破一道道关口，

登上山顶，做我期待已久的向日葵。

最新向日葵的英文句子语录带翻译怎么写九

【活动目标】

1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。

2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

【活动准备】

物质准备:课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个。

知识准备:幼儿已经欣赏过向日葵。

【活动过程】

一、导入活动，引出课题。

1、播放课件。

师:小朋友，你们喜欢向日葵吗?你们瞧，今天就来了很多向日葵宝宝们，请你们仔细看一看，向日葵长什么样子呀?(圆圆的头，麻麻的脸，黄黄的花瓣围两边，笑脸围着太阳转。每一朵向日葵的造型都不一样，有的花盘朝上、有的花盘朝下、有的花开了很大，有的花还是开了一点点。)

其实用橡皮泥塑造的向日葵也很美哦!今天我们就用橡皮泥来制作向日葵。

二、用橡皮泥制作向日葵。

1、教师示范制作向日葵。

制作步骤:

(1)葵花的脸:将橡皮泥搓成圆圆的小团，压扁，贴在泥工板上。

(2)花瓣:脸的四周有许多小圆做花环，将橡皮泥搓圆，压扁，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。

(3)花茎:将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。

(4)叶片:将橡皮泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在泥工板上。

(5)葵花盘:(葵花盘可以像菠萝一样)，将橡皮泥成一条一条的横线，竖线交叉成格子，再搓成一个一个小圆点(葵花籽)，贴在葵花上。

2、请幼儿跟着老师 空手练习。

三、欣赏制作的形态各异的向日葵。

师:在制作前，我们先来欣赏几幅制作好的作品。

四、提出活动要求，参与操作活动。

1、教师引导幼儿正确构图，注意向日葵的形态。

2、尽量把葵花做得大点，这样容易装饰葵花盘。引导幼儿色彩搭配要漂亮。鼓励能力强的幼儿多制作几棵向日葵。

3、粘贴时尽量将橡皮泥压薄。

四、作品展览，讲评与交流。

1、请每个幼儿上来展示自己的作品，教师点评。

2、师:小朋友们，请你们把向日葵宝宝们送到太阳下面晒晒太阳吧~