最新读书的文章简短(精选11篇)

教育是培养人才、传承文明的重要途径，教育的质量关系着国家的未来。考虑到读者的需求，总结要尽量让读者容易理解和接受。这是一些精选的总结范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。

读书的文章简短篇一

开展读书会，可以从中吸取养分，开拓视野，提升思想境界，增进同志之间的相互了解。下面是本站小编整理读书会评议文章的范文，欢迎阅读!

今在我们集会在这儿，交流读书的体会，用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果，有的同学把诗歌变成了歌，有的同学把读过的书的内容变成了小品，进行艺术再加工，有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华，也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展，以更好的营造我们的书香校园。

中国盛行儒家文化，但热爱读书的人越来越少，据统计，以色列人平均每人每年读55本书，俄罗斯人读50本书，美国人读44本书，而我们中国呢?每人每年平均读4本书，一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的，为了改变这种状况，国家倡导国人读书，温说：“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖”，希望同学们做一个爱读书的人，有书香气的人才是一个有素养的人。

同学们，“鸟欲起飞先振翅，人欲上进先读书”，行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书，这营造我们的书香校园，让我们共同努力吧!

在交流会上，10位同志从不同的侧面，结合自己的审计工作实际，畅谈和交流了对阅读《于丹论语心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体，使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性，并从中吸取了养分，开拓了视野，提升了思想境界，同时也增进了同志之间的相互了解，促进了审计工作的开展。

主持人对10位同志的。

心得体会。

作了精彩的点评，与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面，对10位同志的心得体会文章做了认真的评分，最终产生了一等奖一名，二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单，并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。

一、《于丹论语心得》是中宣部推荐的书籍，她把传统的经典文化用朴素的语言，结合了自己的人生、结合当前的社会，给了朴素的解答，使我们每一个同志都受益匪浅，通过开展的学、写、读的一系列活动，对陶冶情操、净化心灵和感悟人生，都有重要的促进作用。

二、通过开展读书活动，尤其是阅读《于丹论语心得》，全局同志读书学习积极性空前高涨，学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。xx年机关党委要继续抓好读书学习活动，要精心组织，把这项活动搞的有声有色，要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围，必要时聘请专家学者进行评分，我们要通过读书交流这个平台，进一步加大审计宣传力度，进一步扩大审计的影响面。

三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识，克服工学矛盾，积极参加到读书活动中来。

最后，朱局长强调，深入持久的开展读书活动，既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措，也是廉政文化、审计文化建设的重要载体，通过这次读书的交流和讨论，达到了局党组倡导这项活动的初衷，在全局形成了浓厚的学习氛围，希望读书交流活动的开展，为促进和谐机关的建设，促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。

这周日主持一次读书心得交流会，以社团的名义，第一次办这样的活动，成功与否还是未知的。

下午班级篮球赛，一开始不太想去，被说成是生活中缺乏激情的人。

可能我就是这样的人吧，不爱热闹，喜欢安静。

与朋友聊天，谈到了最初梦想。我的最初梦想呢?教师!英语!

现在呢?是不是离梦想远了很多。对自己定的目标越来越低，只看中眼前的小幸福，现在还年轻，以后的日子还长，好好努力吧。

听妈妈说家里下雪了，雪花漫天飞舞的样子一定很漂亮吧。

顺便想起2次玩打雪仗的经历，一次是在读初三，一次是高2。

初三的时候，有我们五人帮，还有by，qyy，上课了还拿着雪球进教室，很冷很冷，但很幸福。

高2的时候全班同学，我很聪明的，哈哈，男生们一过来我就蹲下，把羽绒服帽子套在头上，他们就欺负不到我了。哈哈。可是后来还是很傻，带着女生们向前冲，逃跑的动作慢了点，结果可想而知，衣服湿了，手凉了，但心里是快乐的，因为有一群朋友一起疯。

一想起以前的朋友，心里就是快乐的。即使与他们曾经也有过矛盾，可能就是这样吧，失去的才感觉到美好。

读书的文章简短篇二

闪着泪光的决定》是一本怎样的书呢?带着疑问，我迫不及待的看了起来。噢!原来是这样的：

这是一本由长辫子姐姐写的书，书中的主人公是周悟那(墩布姑娘)、蓝图图、麦当娜(麦当劳)、长鼻子大象哥哥、孙满意、峰校长(珠穆朗玛峰)等等。

整本书讲述的是：墩布姑娘周悟那和大象哥哥都是白血病患者，他们住在同一家医院：“星光儿童医院”.大象哥哥因为动不动就要被医生往鼻子里插根又粗又长的管子，真像象鼻子呀!而周悟那时不时就要打吊针，天天带着一个瓶子，所以大象哥哥亲切地称她为“瓶子妹妹”.他还风趣地说：“男孩子的头是用来戴帽子的，而女孩的是用来长头发的。”

可是有一天，大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。大象哥哥在离开她之前，作出了一个属于真正男子汉的的决定，救了这个女孩。幸运康复的瓶子妹妹怀抱最后的希望，开始漫长漫长的等待。

故事的最后，女孩终于把头发剪掉了，因为她忽然明白了，生命就是一份奇妙的礼物，而自己就是大象哥哥送出的生命礼物。她要把每天都快乐地打包!

《闪着泪光的决定》，轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱，清澈忧伤，温暖有力，让人热泪盈眶。

这几天我一直在看《爱的教育》这本书，里面的故事深深吸引了我。这本书主要讲述了一个小学四年级的学生——安利柯，他记载的点点滴滴的日记，每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的`赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年，却仿佛就活在我们的身边，让我们感动至深。

在生活中，我感谢的人很多：有老师、父母、朋友、同学、亲戚……但我最感谢的人是我的妈妈，她不但生育了我，还把无私的爱给了我。记得有一次，一个寒冷的上午，由于我的粗心，把文具盒落在家里了。我急的像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这回可没得用了，回家肯定挨妈妈骂了(因为妈妈一向对我非常严厉)。下课后我上厕所时，看到围栏外面站着一个熟悉的身影，站在寒风中瑟瑟发抖，那是妈妈。她的鼻子都冻红了，看到我连忙说：“儿子，你终于出来了，我害怕扣你们班的分所以没把文具盒给门卫叔叔，我想你肯定出来。下次别粗心了，下不为例。”说完就隔着围栏把文具盒递给了我。我接过文具盒，喉咙里像有块东西堵住，说不出话来，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转。心里直埋怨自己的粗心。像这样的事还有很多很多……从那以后，我长大了，也懂得要感恩。

读书的文章简短篇三

我喜欢在一个晴朗的午后，细细的读书，下面，我们一起阅读吧!请看关于读书散文。

孔子的儒学核心是一个“仁”字，仁者爱人也。

孔子对“仁”讲了很多，其实概括起来就一点，就是对人的态度。

孔子讲到要对君忠、对父孝、对兄悌、对友信等等，这些都是讲人与人之间的关系，讲对人的态度。

难道做到这些你就做到“仁”了吗?未必。

对你熟悉的人、相关的人容易做到“友爱”、“敬爱”，但对你不熟悉的人、或者陌生人应该怎样，持什么态度?能不能发自内心地友爱，一般人恐怕难以做到。

举一个例子来说，一个医术高超的医生，你的朋友、你的领导、你的亲人找你看病，你会全心全意为他们诊治(服务)，你不一定是个好医生。

一个普通患者，和你没有任何关系，也没有任何人引荐给你，如果你还能像对待亲友一样全心全意对待他(她)，这才是一个有仁爱之心的好医生!孔子讲“有朋自远方来”中的“远”可以理解为距离遥远，也可以理解为关系疏远。

北京奥运会，我们的口号就是“有朋自远方来，不亦乐乎!”孔子在这里讲“朋”应该是泛指普通人。

你对普通人、陌生人都友爱，是真正的仁爱，那才是“仁”的最高境界。

孔子讲做“人”要做一个“君子”，不要做“小人”。

怎样才能做一个令人称赞、敬佩的君子?按儒家的标准，不外乎“五伦、八德”，孔子为什么没说“孝亲、尊师，不亦君子乎?”而来了一句“人不知而不愠，不亦君子乎?”那就是说，一个人你“五伦、八德”做到了，未必是一个真正的君子。

可以举一个例子，一个人工作很努力，事业也很成功，总是满面春风，一副谦谦君子的样子。

他刚刚升职，由一个科员升为科长了，可有人并不知情，见面称其“王师傅”而不是“王科长”，刚才还满面春风，一下“怒形于色”了。

“人不知而愠”这种情况是并不鲜见的，你能称他谦谦君子吗?“人不知而不愠，不亦君子乎?”也就是别人不了解你(的才能)、不重用你，你也不生气，这不也是君子吗?实际上这才是真正的君子，是做君子的最高境界。

“学而时习之，不亦说乎;有朋自远方来，不亦乐乎;人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话是最能代表孔子思想的一句话，也是孔子要对我们说的最重要的话。

通过真正的学习，体悟真正的仁爱精神，做一个真正的正人君子!

读书的文章简短篇四

记得有一天，在灿烂的阳光中，摊开一本书放在膝上，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩：“树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈，讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的`忙碌活动罢了。”我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

直到接近高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。

在高尔基的眼中“书是人类进步的阶梯。”；在刘向的眼中“书犹药也，善读之可以医愚。”“书中自有黄金屋”。

读书的文章简短篇五

若一个人，虽学富五车、知识渊博，却缺少了良好的品格，那他即使再聪慧，也不会有所成就，就算出了名、有了功，当缺乏度量的一面被发现时，接受到的绝对是排山倒海而来的负面评论。就像现代的政治家和艺人等公众人物，有任何一点不符合形象的丑闻便没了飞黄腾达的一天，亘古以来，受到世人尊敬与崇拜的往往是真正品行高洁的大雅君子。

一个人的品德绝对是最重要的。像中国政治家徐世昌说过的：“凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。”品行为一切发展的根源，若少了神圣高雅的人品，便是有通天的本领也无法走上人生的巅峰。

读书的文章简短篇六

武汉大学李德仁院士，80岁那年讲一堂公开遥感课程。这节课，大约两个小时，李德仁院士为了讲好那一节课，一直站着，水杯就在手边，却不曾喝过一口。

距离下课还有半个小时，李德仁院士实在坚持不住了。他突然说：对不起各位同学，我头有些晕，实在坚持不住了，可能不能讲了，对不起，对不起。

连续说了两句对不起后，就半躺在椅子上一直大口喘气。按理说，正常下课就可以了。可他却坚持让学生把课件放完，他就一直坐着，充满期待地看着下面的青年学生们。

他喘气越来越厉害，眼看都快不行了。所有在场的老师都急了，赶紧拨打了120把李德仁院士接走。为人师表，站好最后一节课。李德仁教授用生命去讲课，要的不是回报而是心安理得。

我上高三时，语文老师因为感冒，嗓子严重发炎，严重到完全说不出话。

最后一节课，她来到教室，用板书写了“由于今天嗓子不适，重点会写板书，放幻灯片，希望大家谅解。”然后我们大家都唰唰唰认真记着笔记，语文老师就一直站着。下课铃响了，只见语文老师拿起黑板檫把黑板擦得干干净净，然后赫然写下：对不起，由于我的身体原因，耽误了大家宝贵的时间，让大家受委屈了。

然后，她做了一个让我此生难忘的动作，她将腰深深地弯下去成90度，给大家鞠了一躬。我至今依然记得这一幕，一个小县城的'教书匠，在自己生病的时候，心里念着的依然是自己耽误了大家的时间。

教养，就是在看上去不起眼的小事上，处处想着别人，设身处地的帮别人考虑。

读书的文章简短篇七

最近读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。

过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待。

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如学生见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都希望自己能碰到好的老师。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

一、教师要经常自省：

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、教师要正确对待学生的意见：

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的`心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、教师必须树立平等对待观：

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发。

作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。

有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。

不和谐的师生关系阻碍这我国基础教育的健康发展，成为基础教育改革进程中需要迫切解决的一大弊端。处在世纪之交的当代中国基础教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为：

首先，必须提高教师的思想政治素质;。

其次，必须转变传统的教学观念;。

第三，必须改革旧有的教学模式;。

第四，必须改变封闭的教学方法;。

第五，必须建立新型的师生关系。

读书心得《平凡的世界》【2】。

《平凡的世界》，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾情感纠葛，作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力又沉重的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自尊、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是一个外壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所保持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”。

1、孙少平与田晓霞的爱情。

他们那样的相爱，又爱的那样真诚，可命运又是这般爱捉弄人，田晓霞的离去，独留孙少安在这个世界上悲伤缅怀。

黄土高原初夏的傍晚，暖暖地春风如醇酒般令人沉醉。孙少平，田晓霞，这对黄土高原的儿女，如他们的母亲一般朴实。不仅他们的个人本性朴实，他们也爱的朴实，他们不求回报地对方付出着，无关金钱与名利。

这不禁让人感叹!在那样一个门当户对的年代里，在那样一个贫穷的年代里，开始这样一段爱情是需要莫大的智慧与勇气的。

但无疑，孙少平与田晓霞都是极具勇气与智慧的人，虽说田晓霞是省委副书记的女儿，而孙少平是个家民的儿子，他们的身份地位相差十万八千里，但他们在精神上是平等且相通的，他们拥有一样的胸怀，拥有一样的生活哲学。晓霞钦佩孙少平，因为他对生活有着非同一般的体会与感悟，他从来没有瞧不起过自己，他只是选择了一条比常人要艰难的道路去实现自己的理想。他崇尚劳动，他站在了更高的角度去理解劳动。这些都正是晓霞所需要的，她本身就不是个平庸的人，她当然不会去找一个平庸的男朋友。

他们的真情，他们的结合源乃是源自共同的价值观，以及心灵的相通。正是这样，他们的爱不是盲目的，所以，他们的爱是稳固的，是长久的。只可惜这个青年没有得到命运的垂青，上帝的眷顾，还没有和亲爱的人过上几天幸福的日子，亲爱的人就永远地离去了。

美丽的花儿凋谢了也还是美丽，从此以后，她的美丽永远地盛开在了少平的心里。夜幕里，黄原城依旧如往昔般亮起了点点的灯火，像极了天上的繁星。他并没有因为这两个小人物的悲伤而停止喧闹。

这个世界就是这样，好像每天都这样不停地运转着，没有什么多大的改变。但，变了，活在这个世界里的小人物们每日都在起着巨大的变化。

2、孙少安与田润叶的爱情。

十三岁那年，少安参加了升初中的统考，以全县第三名的好成绩被录取了，然而，随着录取通知书的到来，也宣告了他学业生涯的终结，为了家庭，为了弟弟妹妹他做出了人生的第一次选择。那年他第一次看到了刚强的父亲流泪，那年他告别了最好的童年朋友——润叶。当润叶坐着汽车离开村子的时候，他一个人偷偷地躲在公路上，望着远去的汽车，童年多少美好的回忆，化作两行热泪在脸上肆意的流淌，从那天起，他们开始走向不同的方向。

转眼间润叶已经二十二岁了，这在当时是一个多么不可思议的年龄，可怜的人儿为了自己的最爱付出了多少勇气，等来的还是无言的结局。当少安接到润叶露骨表白的纸条时，他被一道耀眼的光芒照晕了，一股暖流充满了炽热的胸膛，然而现实的生活又让他很快清醒了：这是不可能的!“一个满身臭汗的泥腿把子怎能和一个公家的女教师在一起生活呢?”是啊，残酷的现实无情的拉开了他们之间的距离，有些故事一开始就注定它是悲剧结局。对于一个普通人来说，只好听命于生活的裁决。这不是宿命，而是无法超越的客观条件。在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者实现。

二十三岁的孙少安，站在高高的山顶上，望着润叶所在的县城方向，带着太多的不舍，两手紧抓着自己的胸口。他面对黄昏中连绵不断的群山，热泪在脸颊上刷刷地流淌，原谅我吧，润叶!我将要远足他乡，去寻找一个陌生的姑娘。别了，我亲爱的人……少安和山西来的大眼睛姑娘结婚了!这个消息把润叶送向了崩溃的边沿，爱情的火焰早已烧红了那片感情的自留地，想要冷却是何等的不易。经过多少个日夜感情的挣扎，润叶依然不能接受李向前的爱情，看着向前痛苦的表情，她何曾不心痛，一个不幸的人儿，你为何爱上了一个不该爱的人!

在《平凡的世界》史诗般壮阔的长卷中，爱情，这一美丽的词儿，充满了瑰丽的芬芳。路遥曾经感叹：“雪夜之中，依偎在街角的恋人是最幸福的，也是最让我羡慕的!”读路遥的小说，便能看见这样的爱情。

读书的文章简短篇八

今天是读书日，满怀着期待，我并不知道这一天的具体含义，想必是叫人不断的读书吧。记得以前还不知到会有这样的日子，而今年觉得挺醒目的，虽是最近才看到的，可想着这一天也许会发生很多事情，至少可以看到很多书才对。书是最早就有的，几乎和人类的文明时间一样长，那时是最为简单的记录，而纸质书存在的时间最为长，现在这样的世界已经很多程度上不再依赖纸质书。而对于电子书更加的'迷恋吧。

看似繁华的背后总有一些暗淡的地方，就像城市的角落，总有一些大家不想看到的东西。书中也是这样的，有想看到的，也有自己不想看到的东西，不是每个思想都会符合自己的标准，也有很多会被自己无视的扫去。那些看似心酸的文字，很多时间不能打动任何人，书中究竟有什么，那是种自己无法体会的感觉，是种只有写书人才懂得，也只有写书人才会让我们从慢慢述说着一切到渐渐体会。有时我们总会遇到自己难以理解话语困境，不是因为自己笨拙，只是缺少那样的经历，没有体会又怎么会有那样的情感呢。

我从书中体会到太多的冷暖人生，而现实也总是充满了苦难，只有在少数人群中看到像阳光一样的话语，而温暖则是短暂的，其实很多时间自己总觉得自己生活不如意，也并非明白自己有多少机会可以改变自己的生活，不光是在物质，同样也是在精神方面。有时总会觉得书对于自己的作用真的太小了，不如自己去做点小生意，对于书还不能做到真正的感触。也许所谓的理解也只是在自我中的想法，所谓的了解可能根本不存在，只是在文字中的体会罢了。

但是有些书会深的自己喜爱，但是这样的体会往往都只会残存在第一遍，第二遍怎会有更加深的认识，但对于情感依恋绝对是没有第一次强，有时因此会自负的以为自己对于书中人物和意思有了了解，甚至没怎样在意，但是有的好书，用尽作者一生心血铸就，但是依然不能得我欢心。可能是自己还未到那样的年纪，也就不能体会那样的情感，人的很多东西东会变得，不论是什么，包括信仰。不变的只有对过去的记忆，有些会随时间显得格外深刻。没能体会作者对于生活的理解真的很遗憾，像是自己白读书一样，也只是在感叹原来也可以这样表达自己。

书在很多时候会是有用的。做为选择，在读书时也显得很重要，喜欢算是种最简单的方法，而自己更喜欢的是对于自身的提升，这里最为忌讳就是急于求成，很多时候要找到适应自己的读物，所谓适应就是可以理解，可以看透，可以体会，并有感而发。只有在书中获得些什么是才算是好书，对自己才算有用。

在很多时候几乎要不停的去看，要不断的充实自己，让自己，觉得总会有东西可以填补对于自己心里的疑问和空缺。在不断地体会种你会变成什么样子，那就是你心里的样子。所谓的读书日就是在很多人生种找到你自己。

读书的文章简短篇九

读一本好书，犹如一位好老师，教你为人处事的道理，洗礼你的心灵。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，中国古代就有“一日无书，百事荒芜”、“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”等读书谨言。也有“万般皆下品，惟有读书高”的说法，虽然观点过“左”，但是还是肯定了读书的重要性。

没有书籍就没有人类文明的传承和延续，更不会有社会的进步和发展。对于一个人来说，读书学习与提高个人修养之间的关系十分重要。

读书可以明志。很多一代伟人和成功人士都是通过读书，找到了人生的目标和追求，培养坚韧的毅力和品质，朝着目标不断前进。

读书可以明理。在我们成长过程中如果缺少了书籍，不可能懂得更多做人做事的道理，也不会有今天我们这个遵从礼仪为先、道德至上的社会。

读书可以明情。书中有人类万般大情大爱、儿女情肠，有的缠绵悱恻，有的义薄云天，有的母爱情深，有的逐名逐利，让我们领略到人间的冷暖与世事的繁华沧桑，从而以积极的心态面对人生。

我喜欢在午后读书，那时有温暖的阳光，心情自然最舒畅。书架上，杂志、作文、散文集、小说集甚至是连环漫画，都是我作乐的工具。

我非常享受读书的时光，这是一种精神上的享受。当我们被社会的快节奏生活迷惘了方向时，静下来，冲一杯咖啡，读一读书，你又会重新找回生活的方向。每当我考试失利或心情低落时，我都会拿起书来，那浓浓的墨香又带给我莫大的快乐！

行千里路，读万卷书。只有见识多，看得多，学习多，你才能增长智慧，才能站在肩膀上看得更远！只有不断学习，不断进取，才能增加底蕴，才能使自己不落后于这个时代！

书，给我们一个精神家园，丰富我们的内心世界，让我们的心灵飞翔！像鸟儿一样展翅高飞！

又是一个安静的午后，咖啡，浓墨陪伴着我，我惬意地享受着这温暖的阳光……。

读书的益处，人人耳熟能详。然而，知道读书好，不读的却大有人在。为何？答曰：书太多了。“乱花渐欲迷人眼”，人们迷失了方向！就像于丹教授在《论语心得》中讲到的：现在我们苦恼的不是没有选择，而是能选择的东西太多了，以至于让我们无法选择了。于是干脆不选了，泡在电视里、网络中去打发时光，书本就被束之高阁了。

当今世界，视听媒体众多，通过读书来获取知识，是不是会落伍呢？肯定不会。书与其他媒体相比，益处是独特的：其一，读书能让人静心。读好书、好文章时，能使人暂时抛却内心的浮躁，给人一种脱离尘世喧嚣的超脱感。闲暇时刻，一卷在手，私心杂念全无，物我两忘，尽情畅游在书中，与书中的人物同呼吸，共患难，同喜共悲，心灵会获得充分的快慰和满足。其二，读书更能启思增智，愉悦身心。读书，实际上是人的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书里处处精彩不断，时时给人以启迪。其精彩之处可细细琢磨、反复品味，灵感来时，豁然开朗，顿悟书之“真谛”。每逢此时，身心俱畅，可谓乐此不疲。夜晚一旦停电，则秉烛夜读，红袖添香，比起“更持红烛赏残花”又是别有一番情趣。其三，书籍携带方便，随时随地皆可读。而其他媒体却没有这样方便，离开了电，一切成空，搞得你束手无策。再者，其他媒体容易让人目不暇接、眼花缭乱，留下印象的甚少，还往往被广告充斥，浪费时间，效率并不高。

书出版后，内容文字也就会固定下来，这也就是人们常说的“死书”。而读书的乐趣也恰恰是把死书读活，正如“于无声处听惊雷”。

总之，书犹如一杯茶，细细品味，才能悟得其雅韵与清香；书恰似一坛陈年窖酒，愈久愈浓，品来也更感滴滴醇厚绵长。读书吧，这是一种明智的选择，也是一种永不落伍的选择！

读书的文章简短篇十

书是开启知识大门的金钥匙，是浇灌心灵的鸡汤，是指引轮船的导航灯……在我们人生的道路上，书是永远无法缺少的。缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。经过寒假的阅读，我深深地被笛福的小说——《鲁滨逊飘流记》所吸引。《鲁滨逊飘流记》告诉我们：人无论遇到何等艰辛，都要在绝望中点燃希望之火，顽强的活下去。上帝也许会抛弃你，但你永远不要抛弃你自己。

而开学之后的时间，我又阅读了亚米契斯的《爱的教育》。爱，一个令人熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的`教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝告启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育。我觉得：爱，能使我们健康地成长;爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵;爱，给予了我们内心的温暖，给予了我们精神上的支持与帮助。多一份爱，就多一份温暖;多一份温暖，就多一份快乐。读书如饮甘甜的清泉，立解心头之渴;读书能寻觅自然界的神奇，窥测到古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感，随着书中内容的跌宕起伏，时而欣喜，时而忧伤。

书将伴随我们的一生，是我们的良师益友。让我们为了“中华之崛起而读书”吧!愿书香之气时时回荡在我们的校园中!

读书的文章简短篇十一

面对书籍，我就会油然而生一种感激的心情。

因为我知道，是书籍给了我充足的营养和明媚的阳光，使我得以在人生的道路上茁壮成长，在生活的海洋里自由闯荡，在理想的天空中任意翱翔。

感谢书籍，是书籍给了我生命中最快乐的的时光。不管是在快灿烂的阳光下，还是在柔和的烛光里，取一本散发着墨香的书籍拥在胸口，我的心里总是会感到无比地悠然逍遥、酣畅从容。有书为伴，都市里车水马龙的喧嚣和人际间你争我夺的疲惫，都会归于平和和安静。有人说，世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那，最美丽的表情是读书时会心的笑容。而我要说，世界上最快乐的.感觉是读书时那种如少年初恋般的激动。

这是经过时间河流的冲刷而保存下来的不灭的经典呵！她不但给了我快乐、充实的感觉和有意义的生活，而且在默默地哺育着我的心灵。无论是遥远的司马迁和亚里士多德，还是不太遥远的海明威和卡尔·马克思，他们都曾帮我开启智慧之门，给我以真理的发现，在我的生活里投进温暖和阳光中，我不能不缅怀深深的感激。

怀着感激的心情读书。唯有如此，我才能真正地走进书中，与书中那博大精深的智者对话，倾听他们对生命的思考和对真理的歌颂。