2023年应急演练策划方案(大全11篇)

方案的评估是为了检查其实施效果和改进方向的重要步骤。方案的设计应该注重可持续发展和长远利益。小编精心整理了一些经典案例的方案，希望对大家有所帮助。

应急演练策划方案篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

（一）指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《会东县突发公共事件总体应急预案》的有关要求，建立防范有力、指挥有序、快速高效和协调统一的民用爆炸物品事故灾难应急救援体系。

（二）编制目的。

为规范我县民用爆炸物品安全事故应急管理工作；

提高对突发安全事故的应急处置能力；

最大限度地减少人员伤亡、财产损失、环境损害和社会影响，保护人民群众的生命安全和国家财产安全。

（三）编制依据。

依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《民用爆炸物品安全管理条例》（国务院466号令）、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院302号令）、《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院493号令）、《国家安全生产事故灾难应急预案》、《生产安全事战应急预案管理办法》、《民爆行业生产安全事故应急预案》、《民爆行业生产安全事故应急预案编制导则》等法律、法规和有关规定，结合我县实际制定本预案。

（四）适用范围。

本应急预案适用于我县民用爆炸物品生产销售企业和使用单位发生较大（iii级）以上安全事故的应急救援工作。以及突然发生的安全事故和自然灾害事故。适用仓库发生被盗、被抢、燃烧、爆炸事故、运输、押运或因其他造成建筑物、公路矿山、农田水利建设等造成的严重破坏或摧毁事故、洪涝灾害事故及自然或地质灾害出现危机及库外周边火灾等其他灾害事故。危险等级：1.1级。

（五）工作原则。

1.以人为本原则。站在落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的角度，坚持“以人为本”的原则，高度重视应急救援人员的安全预防，确保应急救援人员、人民群众的人身安全和自身健康。牢固树立“安全第一、预防为主”的安全方针，把保障人民的生命和财产安全、最大程度地预防和减少安全事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。

2.属地为主原则。充分利用当地事故应急救援各种资源，在当地人民政府统一领导下、安全生产监管部门、相关单位应急机构作用下，组织开展事故应急救援工作。

3.以预防为主、防救结合的原则。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患排查、整改机制，力争早发现、早报告、早控制、早解决。

4.及时处置原则。如发生突发安全事故后，应立即启动本预案，事故处理人员快速出动，及时控制局面，解决问题。以及时、快速减少危害的扩大，降低解决问题的难度。

5.分级响应原则。根据各自职责，按照事故大小、危害程度并依据反应快捷、救援有效的要求，实施分级响应，开展应急救援。

6.科学规范原则。应急预案实施后，要经过危险因素辨识、事故类型与风险分析、危险源评估、应急救援措施制定和评审等过程，力求形成科学、规范、实用、有效的应急预案。

7.平战结合原则。应急预案实施后，应定期组织培训、演练、评估和修订，以确保其内容和措施的针对性、指导性和可操作性。同时，应保证应急机构及人员、装备处于备防状态，一旦发生事故能够快速、有效地投入应急相关工作。

指挥长：县人民政府分管县长。

副指挥长：县公安局局长。

县人民政府办公室分管副主任。

县发展改革和商务局局长。

县安监局局长。

县政府办（应急办）、县发展改革和商务局、县公安局、县安监局、县经信局、县财政局、县卫生局、县环保局、县民政局、县电信局、移动公司、联通公司、县文化影视新闻出版和旅游局、县财险、寿险、中华保险公司等为组成成员单位。

指导各区域协调办，乡、镇人民政府，民用爆炸物品从业单位应急组织的应急救援工作；

及时汇总救援信息并向县政府报告救援进展情况；

宣布启动应急预案和终止应急行动。

县民用爆炸物品事故灾难应急指挥部办公室设在发展改革和商务局，办公室主任由县发展改革和商务局分管局长担任，报警电话119、110。

配合州、县和相关单位建立应急合作，实施跨地区应急联动；

承担指挥部安排的其他工作。

（二）成员单位职责。

政府办（应急办）：负责突发事件的综合协调工作。

将民用爆炸物品生产流通企业事故应急预案协调纳入地方应急救援体系；

及时将事故和应急救援等重要信息向县人民政府和生产销售企业应急机构传递；

配合县政府开展民用爆炸物品生产销售企业较大以上安全事故应急救援工作；

根据需要协调有关事故应急机构和专业应急救援队伍参与救援工作。

县公安局：贯彻国家及省、州、县人民政府有关事故应急救援工作的法律法规和方针政策；

督促各派出所将民用爆炸物品使用单位事故应急预案协调纳入地方应急救援体系；

及时将事故和应急救援等重要信息向县人民政府和使用单位应急机构传递；

配合县政府开展民用爆炸物品使用单位较大以上安全事故应急救援工作；

根据需要协调有关事故应急机构和专业应急救援队伍参与救援工作。

县安监局：协调、指挥有关单位做好民用爆炸物品事故应急反应，协调县内相关单位做好应急救援工作并为事故应急工作提供相应支持。

县经信局：负责协调相关民用爆炸物品事故应急救援物资、设备、器械的紧急调用。

县卫生局：负责组织、协调各级卫生部门开展医疗救治、卫生防疫和保护公众健康工作。

县财政局：负责民用爆炸物品应急工作中应由县级财政安排的应急经费保障。

县环保局：负责按照县突发环境事件应急预案组织危害区域的环境污染监测，为环境污染治理提供环保方面的技术支持。

县民政局：负责协调有关部门对工伤、伤亡和伤亡职工亲属的赌付，负责对死亡职工进行殡葬处理，协调各区域协调办，乡、镇人民政府对有困难的伤亡职工家属，给予适当救助。

县电信、移动、联通公司：负责组织协调电信营运企业保障事故现场的通讯畅通，必要时根据事故现场实际采取各种应急通信手段保障应急行动重要通讯的畅通。

县文化影视新闻出版和旅游局：负责组织民用爆炸物品事故灾难发生后的新闻报道工作。

县财险、寿险、中华保险公司：负责组织、督促保险机构对参保人和财产开展理赔工作。

（三）民用爆炸物品生产、销售企业及使用单位事故应急机构及其职责。

针对本单位的重大危险源制定、修订应急救援预案；

本单位救援力量不足以控制事态时，及时向社会救援机构求助。

根据民用爆炸物品安全事故灾难的性质特点，专家组成员主要由民用爆炸物品行业的专家、专业技术人员组成。平时在有关部门指导下，深入行业内部，全方位把握县民爆行业动态，分析研究发生事故的潜在因素，参与县应急预案演练，提出应急救援合理化建议。民用爆炸物品事故灾难发生后，结合事故现场实际进入现场实地勘查，查找事故原因，重点排除爆炸隐患，有针对性的制定应急救援措施，实施严密有效的救援，防止施救过程中发生不必要的生命财产损失，与安监、消防、卫生、环保等行业的技术人员共同协调应急救援事宜。

（一）信息监测与预测。

信息汇总收集主要由指挥部办公室负责，各区域协调办，乡、镇人民政府和公安机关要成立信息监测体系，随时掌握事故灾难的相关信息，民用爆炸物品销售企业、使用单位也要建立相应的信息报送机构，在第一时间报告事故灾难信息。对涉及安全保密的重大信息，按有关规定做好保密工作。

通过对监测信息的分析研究，对可能发生的突发事件的时间、地点、范围、程序、危害及趋势作出预测。对可能引发较大以上突发事件的预警信息，必须在2小时内报县政府。

（二）信息报送。

乡、镇人民政府对发生在本行政区域内的重大事故要主动按相关处理程序在1小时内上报县政府（最迟不能超过2小时），接报应急机构在启动相应应急预案实施救援的同时应密切跟踪事故情况，保证应急信息及时、准确的传递，同时按国家有关规定要求向县政府上报事故信息和应急情况。

（一）应急响应分级。

针对企业内发生燃烧、爆炸等生产经营过程中生产安全事故实施的应急救援行动，分为四级：

i级：适用于发生造成30人以上死亡，或危及50人以上生命安全，或造成直接经济损失1亿元以上，或社会危害及影响特别严重的事故。

iv级：适用于造成3人以下死亡，或危及10人以下生命安全，或民用爆炸物品销售企业、使用单位启动奉单位事故应急预案即可安全控制，损失及危害没有扩大可能性的事故。

（二）分级响应。

i级响应：在省、州政府领导下，启动《会东县民用爆炸物品事故灾难应急预案》实施应急救援。

ii级响应：在州政府领导下启动《会东县民用爆炸物品事故灾难应急预案》实施应急救援。

iii级响应：在县政府组织下启动本预案。

iv级响应：事故企业启动本单位应急预案并报告各协调办，乡、镇人民政府，县民用爆炸物品事故灾难应急救援机构。

（三）应急指挥与协调。

按照地方主体原则，结合险情级别，通知各相关人员立即进入现场并成立现场应急救援指挥部，指挥协调应急救援工作。县级应急成员部门按照各自职责进入具体抢险救援岗位，指导、参与事故灾难的应急救援工作。救援人员集合地点：县政府大门口、公安局。熟悉掌握救灾现场情况，确定救助区域，明确救援任务，根据现场实际变化情况适时调整救助措施。建立良好的应急通讯机制，实施有效的通信保障。加强应急救护工作人员的安全防护，应急人员进入和离开现场要做好登记，发现问题要立即采取救治措施。

（四）宣传新闻报道。

新闻发布及新闻宣传报道工作由灾难应急指挥部统一管理。各级民用爆炸物品事故灾难应急机构应在统一安排下进行有关应急救援、安全知识等宣传报道。

（五）应急救援终结。

突发事件的现场应急救援工作完成，或者相关危险因素消除后，应急处置队伍撤离现场，现场应急指挥机构予以撤销。

较大突发事件应急状态的解除，根据县人民政府领导指示或者根据实际需要提出，或者由事发地乡、镇人民政府或县人民政府有关部门提出，报县政府或者县政府相关应急指挥机构批准后实施。重大以上突发事件应急状态的解除，按省、州安排执行，紧急状态的终止依据法定程序办理。

（一）资金保障。

各民用爆炸物品生产销售企业及使用单位事故应急体系建设、应急设施设备及其运行维护、应急救援装备和事故应急救援行动等的必要资金应予以保证。事故灾难发生后，应急救援工作中由财政负责的经费按有关规定执行。

（二）应急队伍保障。

根据平战结合和事故应急的需要，各民用爆炸物品生产销售企业及使用单位要合理设置事故应急专家队伍、抢险救灾队伍、医疗救护队伍和其他应急队伍。应急队员应选择身体好、业务素质高的人员，以保证应急救援工作的需要。

（三）器材物资保障。

各民用爆炸物品生产销售企业及其应急机构应根据各自应急预案和相关救援工作的需要事先做好各种应急救援队伍所需的自防自救、抢险救灾、医疗救护、通信器材、交通工具等事故应急器材装备的准备，确保应急救援的需要。

（四）医疗保障。

县卫生局按照要求实施相应的医疗应急救援方案，有效完成医疗救援、伤员转送和救治工作。

（五）通讯保障。

县电信、移动和联通公司按照职责要求制定有关应急通讯线路、设备、设施等的使用、保养、管理制度，确保应急通信畅通。当突发事件造成区域性通信瘫痪时，县电信、移动和联通公司组织协调有关电信运营商进行抢修。各级各部门要建立并适时维护应急相关部门和人员的通讯数据库并提供备用方案。

（一）伤员、死亡人员处置。

当地医疗卫生部门负责获救伤病人员的救治。死亡人员所在单位负责死亡人员的处置工作。当死亡人员所在单位无力处置时，由当地乡、镇人民政府负责处置。

（二）社会救助和保险赔付。

社会救助由民政部门按规定组织实施；

保险机构要及时介入民用爆炸物品从业单位事故的处置工作，按规定开展赔付工作。

（三）调查评估。

应急终止后，民用爆炸物品事故灾难应急指挥机构应对事故原因、事故损失、应急行动、救助效果、经验教训等进行评估分析。较大以上民用爆炸物品灾难事故由县民用爆炸物品事故应急指挥机构一周内向县人民政府上报总结报告。

（一）教育培训。

各民用爆炸物品生产销售企业及使用单位应有针对性地做好职工的事故应急应知应会教育、自防自救教育等安全应急工作能够有序、高效地进行。各级民用爆炸物品行业应医疗救护队伍、物资保障队伍的需要开展专业培训，满足事故应急工作对应急工作对应队伍专业素质的需要。

（二）实战演练。

（一）预案的管理与更新。

本专项预案由发展改革和商务局负责制订，报县人民政府批准。各相关部门，乡、镇人民政府，各民用爆炸品销售企业和使用单位按本专项预案的规定分别落实相关工作。

遇有国家相关法律法规修改或新的相关法律法规颁布实施，民用爆炸物品行业体制变化或职能调整，县发展改革和商务局结合事故应急工作的需要对本预案体系及其职能作相应修改、调整和完善并报县人民政府批准。

（二）奖励与责任追究。

抢险、救灾、排险工作中有突出立功表现的；

对事故应急准备与响应提出重要建议，实施效果显著的；

有其他特殊贡献的。

违反国家有关重大事件报告的规定，拖延、瞒报或弄虚作假情节及后果严重的；

事故应急状态下不服从命令和指挥，严重干扰和影响应急工作的；

盗窃、挪用、贪污事故应急救援资金、物资的；

阻碍事故应急工作人员履行职责情节及后果严重的；

严重影响事故应急救援工作实施的其他行为。

（三）预案解释部门。

本专项预案由县发展改革和商务局负责解释。

（四）预案的实施时间。

应急演练策划方案篇二

20__年5月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”，在此之际，为了进一步遍及防震减灾知识，使师生控制应急避震的正确措施，__小学于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。

随着广播响起：“现在地震来袭，师生紧急避险”。学生听到广播后首先在课堂进行地震避险，随着警报再次响起，同学们立即用手抱着头部，或者用书本护着头，依照规定的逃生路线进行撤离，到达操场平安地带以后，随即向上陈诉请示人数，整个分散历程快速有序，共用时3分15秒。

德育处苏璐璐主任向师生们解说了有关地震逃生、躲避、自救的相关平安知识和逃生要领。副校长常开彬对本次防震分散演练的历程及演练的目的、紧张性进行讲述与总结。

此次演练整个历程既重要，又有序，达到了预期后果。通过这次演练运动，有利于师生控制基础的地震逃生技能和措施，加强平安意识。

应急演练策划方案篇三

今年3月xx日是第28个“全国中小学生安全教育日”，3月xx日—4月x日为主题教育活动周，主题为：“加强疏散演练，确保师生平安”。为进一步提高师生的安全法制意识和应急、自救能力，增强学生的综合素质，经学校研究，决定于3月29日下午课间操时举行应急疏散演练。希望按照方案要求，提前进行部署，确保活动进行时“训练有素，不忙不乱”。

请工会负责办公楼内教师疏散演练。

2.有体育课的班级请直接到班级指定位置等候；

3.请各班带队学生指挥、带领，与前一个班级衔接好，不掉队、不抢先；

4.进场途中一定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适当，安静有序；

5.注意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一掉落等队伍走后再寻找，严防拥挤踩踏。

一、4号楼撤离步骤：（目前高二年级和初二9、10班所在的楼）。

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；具体：10班在先，9班跟上。

高二年级：

高二7、6、5、1班按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

二、5号楼撤离步骤：（目前高一年级和初三9班所在的楼）。

初三9班：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一1、2、3班从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

三、5号楼后平房撤离步骤：（目前初三年级10、11、12班）。

初三12、11、10班依次从通道1（实验楼后）-小操场。

四、各办公楼撤离步骤：

一、学校中层以上干部听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室，按指定分工跑步到教学楼下的各通道口（详见示意图），负责指挥各班级按规定的次序撤离。部分班主任负责各楼梯节点的控制。

二、所有体育听到紧急撤离的通知后跑步到操场相应位置（教师详见示意图），负责安顿各班学生有序集中。

三、所有办公楼内以及在学校其他楼内的教职工，听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室或建筑物，跑步进入运动场。

路线说明：

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；

初三年级：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一1、2、3从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

高二年级：

高二7、6、5、1按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

应急演练策划方案篇四

2.参加人员：太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。

3.现场分工：

(1)总指挥：联系民警叶蜂(城西派出所)。

(2)副指挥：沈英。

(3)医务组：项秋芳(提前准备好医药)。

(4)疏散防护组：门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕。

二、准备工作：

组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线，教育幼儿有序逃离，防止发生踩踏事故。

三、演练过程。

1.老师带孩子到园门口准备放学，持刀歹徒出现。

2.安全应急小组快速喊话，指挥孩子快速撤离到安全地方，门卫也快速向老师喊话，提醒快速撤离到安全地方，同时迅速按下紧急按钮进行报警。

3.孩子、老师迅速撤离。

4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。

四、幼儿逃生路线。

歹徒一出现，教师马上带领幼儿向园内撤离，从门口往北逃跑。

1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力，以及幼儿在逃生中的受伤情况。

2.收集教师对本演练的好建议，并集中到园长室。

六、其它事宜。

1.场地：伟阳幼儿园大门口。

2.活动前的安全教育。

组织纪律教育：班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

七、对易发事故的估计和应急措施。

主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1.组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健老师进行处理，如果保健老师在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

3.视情况决定是否停止演练活动。

20__.5.25。

应急演练策划方案篇五

幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在20**年3月30日举行了防震演练。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

在演练期间，幼儿园地震警报长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。

应急演练策划方案篇六

为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生的安全知识，全面提高学生面对地震应急事件的处理能力，在学校发生紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散，经研究决定，在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演练，特制定方案如下：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx、xxx。

领导小组下设办公室，办公室主任由xxx、xxx担任，负责日常工作。

学校也要设置领导机构（由各学校自行制定），明确总指挥和副总指挥及成员，总指挥负责本次演练的组织、开展和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令，确保演练顺利进行。

1．演练前，组织学生观看有关防震避震光盘，加深学生对防震减灾工作的认识。教会学生应急避震的具体方法，让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

2．组织学生进行避震、疏散和救护的预演。

3．进行模拟发生地震的正式演练。

课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。

【】。

1．本次演练安排各校校师生参加，全员参与，时间安排在20xx年x月x日（具体时间以通知为准）。

2．采取模拟发生5—6级中强地震情景的方式。当地震发生时，立刻进行应急避震。当主震结束后，马上进行疏散，学生到预定地点集中，以防余震发生，并及时开展救护工作。

3．电铃信号（广播信号作为辅助，没有电铃的学校以打钟或哨声等自行设定信号）。

（1）地震发生的信号：三响短促铃声。

信号代表地震发生，师生立即进行应急避震。注意及时关闭电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。

（2）组织疏散的信号：一声长电铃声。

信号代表主震结束，师生随即进行疏散。疏散全过程要求在5分钟内完成。

（3）救护信号：军号声。

在疏散信号约三分钟后，播放救护信号，医护组开始进行救护伤员工作。

1．严肃对待，负起责任。演练开始前要到达所负责的位置，要求各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。

2．及时纠正学生不规范的演练方法。

3．发生意外事故时，及时作出处理。

4．学生集合完毕后，及时清点人数并向总指挥报告。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练。

1．保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到就近安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2．在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体所占空间尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。

3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿枕头或衣物等遮护住头部和颈部。

4．卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同学，也应立即就近躲避，选择有利的安全的地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部。

6．在洗手间内的同学，应就近躲避在靠柱的转角处或墙角。

7．应及时关闭室内电源、火源和自来水开关。（就近或指定学生负责）。

8．切勿靠近窗户，以防玻璃震破。切记，不要慌张地往室外跑！

9．在室外的同学，应跑到空旷的地方，以双手抱住头部。要避开建筑物和电线杆。

10.老师要按预先的分工，迅速到每间教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的平地。（具体安排由各学校根据实际自行制定）。

1．平时要保持疏散通道畅通。

2．要有秩序地疏散。从楼梯下楼时，学生要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。

3．老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散。学生和疏散人员要听从指挥。

4．疏散过程中，以书包、书本或双手保护头部。

5．疏散过程中，动作要迅速，同时也要排队有秩序地前进，不得争先恐后。

6．疏散过程中尽可能不穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线杆。

7．集中完毕后，班主任立即清点人数。

主震结束后，医护组迅速将受伤人员抬放到担架上，转移到安全地方进行初步急救处理，然后等待医院救护车来后送往医院。每个担架可由一至两名学生协助救护。急救现场设在疏散集结地。

各负责老师清点人数并向总指挥报告（如发现遗漏学生应及时组织人员寻找），经核实人数无误后，总指挥宣布本次演练成功。

红旗中心校通知：各校接到通知后，要按街道办方案要求，精心组织，修改预案、安排到位、达到演练目的，确保学生、教师人身安全。

应急演练策划方案篇七

1、演练时间：20__年_月_日12：30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排。

1、领导小组。

组长：___;副组长：___;。

组员：___等。

2、工作小组。

总指挥：___;。

组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

引导员：东门下：___;西门下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三楼：__;女生宿舍三楼：___。

4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：

宿舍号___等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点：宿舍楼外运动场。

6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

四、火情发生时有关工作。

1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。

通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

应急演练策划方案篇八

为进一步加大森林防火宣传力度，营造全社会关注、参与、支持森林防火工作的良好氛围，提高广大人民群众的森林防火意识，确保人民群众生命财产和森林资源安全，确保20__年森林防火工作取得全面胜利，特制定本宣传方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实党贯彻落实好国务院《森林防火条例》，为构建和谐社会创造良好的生态环境。坚持“预防为主，积极消灭”的森林防火工作方针，突出重点，改进方法，创新载体，不断推进全县森林防火宣传工作再上新台阶，再创新局面。

二、宣传内容。

1、贯彻执行县森林防火工作会议的精神、《森林法》、《森林防火条例》等方针、政策、法规。

2、《关岭自治县划定森林防火区、防火期公告》、《关岭自治县森林防火告知书》、《关岭自治县森林防火宣传手册》等。

3、宣传野外用火“十不准”、“六不烧”等防火常识，使群众了解森林火灾的危害性，实行安全用火，科学防火。

4、倡导全民积极参与森林防火，提高全社会的森林防火意识。

5、宣传依法治火和违章用火酿成火灾件案被处罚的典型案例。

三、方法步骤。

（一）重点时段。

1、入冬季节（12月）为森林防火紧要期宣传发动培训阶段。

二是森林林防火人员的培训，使每个岗位人员都能掌握森林防火政策和一定的技能；

三是制作布设新的森林防火宣传碑（牌），并对原有的宣传设施进行维护、刷新；四是组织开展多种形式的森林防火宣传教育，确保宣传内容、宣传效果。使宣传教育“进学校、进林区、进厂矿、进村寨、进农户”，提高大干部群众参与森林防火的责任意识。

2、春节前后（1-2月）为森林防火重点时期宣传防范教育阶段。

二是充分发挥社会新闻媒体的宣传作用，扩大和提高森林防火社会影响面；

三是开展重点督查，整改隐患，加强春节前后野外火源管理，落实各级、各类岗位人员的责任。

3、清明节前后（3-5月）为森林防火关键期警示宣传教育阶段。是传统上山祭祀、农事生产用火高发期。

一是要加强对入山人员安全用火和森林防火重要性的宣传教育；

二是抓好高森林火险时段的森林防火宣传教育；

三是大力宣传森林防火的.安全常识、扑救知识；四是加强警示教育,利用火灾肇事者的处罚规定及典型火案的查处情况进行警示教育。

（二）高温、干旱期。

夏秋防火（6-11月）为森林防火特殊期预防教育阶段。高温、干旱期重点时段采取特殊措施加强安全用火、安全扑火的宣传。

四、主要任务。

1、进一步加大宣传工作力度。各单位要进一步加大防火宣传工作力度，大造声势，创新形式。既要有铺天盖地、倾盆大雨的强大声势，又要有接连不断、持之以恒的工作劲头。要始终保持舆论宣传的高压态势，真正使森林防火家喻户晓、人人皆知、入脑入心，切实提高全民防火意识，努力达到既轰轰烈烈又扎扎实实的明显效果，在全镇掀起防火宣传教育的.新高潮。

2、采取多种有效形式。运用广播、短信、网络、标语等多种方式和手段，采取固定宣传与车辆流动宣传相呼应，标语广泛宣传与实地入户宣传相结合，新闻宣传与文艺宣传相烘托的方式，全方位、多层面、多角度地进行宣传，在全镇上下营造浓厚的森林防火氛围。要强化对外来人员的防火宣传。使进入林区的外来人员都能够真正了解和掌握林区的防火规章制度，关键是把好公路这个入口关，宾馆、旅店两个落脚点，商场、景点两个活动区。今年的森林防火工作，我们要举全镇之力，全力以赴抓防火，杜绝宣传的死角死面，真正达到宣传百分之百覆盖。

3、逐级落实防火宣传责任。今年的森林防火宣传工作，要采取村包户；社区包居民；学校包学生的做法，层层签订责任状，逐级落实防火责任。让每个人都能遵守相关要求，确保防火宣传百分之百落实。

4、重点抓好森林防火宣传碑（牌）及标语的设置工作。主要落实用语文明、形成具有本地特色的宣传模式，使宣传教育向规范化、标准化发展。林区要设牌明显，并及时修换保持美观常新。

各村要在在办公楼前，在主要村落、主要路口、重点地段设立警示牌、张贴防火标语和火灾报警电话，要建立和完善宣传员队伍，各驻村干部、村民委员会主任、护林员作为义务宣传员；各森林经营单位，在重点部位书写醒目的防火标语。

5、培育广大干部爱岗敬业意识，规范和引导群众参与森林防火工作。

五、工作要求。

1、各种森林防火宣传物、警示物要体现新颖、用语文明规范、规划布设，设牌明显，并及时维修、刷新更换，保持美观常新。

3、林区群众对森林防火基本规定、常识及火情报警电话三项内容的知晓面要达到100%。

4、各村、各森林经营单位要在林区公路、林道两侧布设森林火情报警电话固定公示牌。

六、保障措施。

1、各级领导要高度重视森林防火宣传工作，要成立防火宣传组织机构，一把手负总责，层层落实责任，分工负责。要建立防火宣传责任追究制度，对出现漏洞的单位，要按有关规定，追究有关领导的责任。

2、各村、各森林经营单位要加大对各类森林防火人员的培训力度，使每个岗位人员都能掌握相应的森林防火政策法规和岗位技能。

应急演练策划方案篇九

一、演练时间：

20__年11月2日下午3点。

多扶工业园区展登服饰公司。

三、主持人：

四、组织指挥机构。

1.领导小组。

组长：县委常委、委书记。

副组长：副县长、公安局长。

何涌泉副县长。

高壮志工业园区管委会主任。

成员：公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员。

2.现场指挥部。

总指挥：副县长。

副总指挥：安监局局长。

任志平公安局副局长。

指挥长：消防大队教导员。

四、主要职责。

(一)总指挥部主要职责。

1.负责整个演习工作的领导和协调;。

4.向所属各分指挥部下达作战任务，确保通信畅通，接受所属各分指挥部情况报告;。

5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况，指导各分指挥部完成演习任务;。

6.确定新闻发言人、发布时间和内容;。

7.宣布演习开始、结束的命令。

(二)灭火救援指挥部主要职责。

2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;。

3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

(三)社会联勤力量指挥部主要职责。

2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

五、参加观摩人员。

1.市安监局、市消防支队领导。

2.相关部门分管领导：

3.乡镇安办主任。

4.工业园区企业负责人、安全管理人员。

六、工作要求。

1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。

2.安监局负责通知观摩人员。

应急演练策划方案篇十

“医院”一词来自拉丁语，原意是“医院”客人"，一开始，这里是为人们提供避难场所，还有休息室，让游客感到舒适和娱乐。后来，它逐渐成为满足人类医疗需求和提供医疗服务的专业机构，成为接待和治疗病人的服务场所。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

练习时间:20年，月，下午。

训练场所:门诊大厅。

练习内容:反恐应急练习。

练习模式:模拟练习。

检查我院各部门各科突发事件的反应和协调能力，提高我院的反恐应急能力，维持许多患者和员工的生命财产安全。

指挥长:xx，长。

负责人:(保护科长)。

参加者:全体卫生科人员急诊科医务人员，门诊部人员，办公室人员。

1.指挥长负责发表演习命令，组织协调。

2.具体负责人负责演练方案的实施。

3.警卫扮演歹徒，警卫扮演伤员，其馀警卫负责现场处理。

4.急诊科医护人员负责伤者救治和现场疏散。

5.门诊部工作人员负责疏散人员。

6.办公室负责现场拍照。

1.提高认识，加强组织。活动开展前，保安科要加强与保安公司经理沟通，协商活动细节，保证人员安全。

2.向医院和县反恐办公室报告活动计划和演习总结。

3.保安人员统一保安服装，提前10分钟到场，按规定排队等候，安静，听从统一指挥。

4.参加训练的员工按时出席，在场内自觉遵守训练场所的秩序，保持肃静。

5.做好训练前的宣传和通知，以免引起恐慌。

为了提高员工的安全防范意识，规范医院反恐应急处理工作的应急管理和应急处理程序，保证事故发生后及时有效地实施应急处理，最大限度地减少伤亡和财产安全，11月14日下午，市医院进行了惊险的反恐应急训练。训练以二病区患者林某难产胎儿死亡为背景，模拟十几名家属持刀和易燃物侵入医院，主张袭击医务人员的场面。

在反恐防暴应急训练现场，随着医疗冲突的发生，护士立即按下一键报警按钮，医院立即开始反恐应急预案，相关人员立即赶到各自的岗位，按照临海市第一人民医院反恐应急预案开展相关应急预案。

根据现场的实际情况，医院的反恐应急处理指挥部将突击组分成3个行动组，一组保安人员将持刀砍倒医务人员的“歹徒”当场制服，一组保安人员控制着另一个携带易燃物的“歹徒”。其馀的保安力量在现场周围拉起警戒线，做好观众的避难配置。微型消防站值班人员携带灭火器材准备灭火。在训练过程中，所有参演者都精神饱满，斗志高涨，接到指令后，警察感动，精心配置，合作战斗，各部门职务，迅速反应，处理成功。

训练结束后，医院反恐应急处理指挥部对训练中的警戒防卫、逮捕控制、押解带离等战术战法进行了详细的总结和训练。保卫科科长单式国与医院保卫工作相结合，对如何处理医院一般治安事件和医患矛盾纠纷进行了比较详细的训练指导。提高了医务人员和内部保安人员反恐防暴器械的实际操作技能和处理日常突发事件的实际操作能力，更好地维医院医疗秩序和内部安全。

提高对暴力恐怖事件的应急能力。

保持医院正常的医疗秩序和医疗开展。

也是确保医生和医务人员的生命安全。

赞扬这样的训练和训练！

红网时刻7月25日，为进一步提高医院突发事件处理能力，加强安全意识，提高防范能力，维持患者、家属、医务人员的人身安全，创造安全和谐的医疗环境。7月24日下午，长沙市中心医院开展了2020年度防盗应急处理训练。

7月24日下午4点，随着保护科长的声音训练开始，训练员立即进入模拟角色。赶紧抓住他，他偷走了患者的电脑！第一个发现人大声呼救，去追盗窃者。保安科接到科室通报电话后，立即报告科长，同时用对讲机呼叫最近保安人员立即关闭大楼出口，组织紧急队伍赶到现场。小偷发现被包围，躲进病房夹住患者。保卫科立即报警，同时启动突发事件紧急预案。科主任、护士长立即断绝，迅速组织全体人员从安全通道有序撤离，确保其他患者、家属和医务人员的安全。保卫科紧急队伍和派出所警察迅速到达现场，阻止暴力者干预，制服歹徒，救出被强迫的人。下午5点，在肺科门诊，模拟了汽车碰撞事件的处理，通过多部门的协助，成功停止了暴力行为，最大限度地减少了伤亡损失。

在演练过程中，大家团结合作，一切行动听从指挥。通过自己的经验，认识到自己防卫安全的技术和重要性。医院是人员密集聚集的地方，加强对这种场所突发暴力事件的应急处理，是医院保卫部门的重要工作之一。本次演练活动旨在加强安全意识，提高防范能力，迅速有效地控制局面，减少影响和损失，为公安等专业团队处获得时间。更好地保护患者和医务人员的生命财产安全。

通过此次演练，医院安全工作“三防”建设和突发事件组织指挥、综合调度、现场处理、多部门合作等检查和磨合，行为进一步规范，达到预期目标和良好效果。此次演练还得到雨花亭派出所等单位的现场配合和指导。

应急演练策划方案篇十一

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生。

2、演练时间：周x上午。

3、地点：各班教室及操场。

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在x分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育(x分钟)。

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(x分钟)。

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(x分钟)。

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(x分钟)。

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。