2023年在ppt中添加文字(模板18篇)

通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告，它能够使接收者及时了解相关信息。总结不宜过于简单，也不宜过于复杂。阅读一下这些总结范文，或许可以给你带来新的思路和见解。

在ppt中添加文字篇一

·掌握在图画中添加和编辑英文的操作方法。

·学习使用智能abc汉字输入法。

·学会制作立体字。

·复制和粘贴图形。

·文字的修饰。

·汉字的输入。

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）。

（学生回答：祝福语）。

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）。

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文“happynewyear”；

第4步：分别单击文字工具栏“字体”、“字号”、“加粗”，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）。

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择“透明背景”）。

（演示字体背景色设置为透明色的效果）。

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）。

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）。

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happynewyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为“透明”）。

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happynewyear。（确认类型是否设置为“透明”）。

第4步：选定拖动到合适位置，做出阴影字效果。

第5步：保存文件。

师（出示图片）：请同学们想一想，这副图中的阴影字是如何画出来的？

（学生自主练习，教师让个别学生演示操作过程）。

（学生操作，教师巡视指导，展示优秀作品）。

在ppt中添加文字篇二

1、请您登录qq空间，点击导航“相册”

2、点击“相册”后，在照片的的浏览页面点击“照片编辑器”；

3、之后进入照片编辑器页面，您可以从相册或电脑上选择一张照片；

4、点击“添加装饰”

5、还可以添加“文字”、“花边”、“饰品”

6、我就随便装饰一下，看下效果，

7、装饰好了以后，别忘了保存。

8、点保存，会弹出对话框，按提示操作就行了。

9、现在到了自己的qq空间相册，就可以看见刚才编辑图片，比原来好看多了。

在ppt中添加文字篇三

这篇教程教的朋友们用ps给照片添加隐形文字，教程的思路很独特，这样的效果之前我也看到过，但是一直不知道这样的效果是如何制作的，这个教程就像的朋友们介绍隐形文字的制作方法，希望大家都能通过这篇教程学会这个方法，先看看原图和效果图对比：

选中图片查看效果：

1、首先新建一个2*2的图片，如图所示，

2、使用缩放工具放大图片，然后使用铅笔工具填充下图所示的效果。

3、在菜单栏中选择“编辑—定义图案”，设置自定义图案，如图所示。

4、打开素材图片，双击图层面板中的背景图层，把背景图层变为普通图层，得到图层0，如图所示。

5、新建图层1，并把图层1移到图层0的下方，如图所示。

6、选择油漆桶工具，在属性栏中设置前面自定义的图案，并填充到图层1中，取消图层0的眼睛，如图所示。

7、在图层1上输入文字，如图所示，

8、删格化文字图层，然后按着ctrl键单击文字图层，载入选区，如图所示。

9、打开路径面板，单击“从选区生成工作路径”按钮，把选区变为路径，如图所示。

10、删除文字图层，选择图层1，然后单击图层面板中的“创建新的填充或调整图层按钮”选择“反相”，如图所示。

11、按着ctrl键单击“反相1”载入选区，如图所示。

12、创建“反相2”，取消“反相1”眼睛，设置“图层0”的不透明度为85%，如图所示。

13、按照步骤11~12的文字重复创建多个反相图层，如图所示，这样效果更明显。

14、最后以jpg格式保存图片即可，使用浏览器打开图层，按下ctrl+a就可看到隐藏的文字了，如图所示。

最终效果：（按ctrl+a）。

在ppt中添加文字篇四

操作步骤。

快速设置边框：excel表格中同时选中需要设置边框的区域，单击“格式”工具栏上“边框”左侧的下拉按钮，在随后弹出的下拉列表中，选择一种合适的边框样式即可。

提示。

无论是用什么方法设置的边框，同时选中需要取消边框的区域，单击“格式”工具栏上“边框”左侧的下拉按钮，在随后弹出的下拉列表中，选择“无边框”样式即可将相应的边框清除。

在ppt中添加文字篇五

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境（如区域活动、户外游戏、环境创设等），让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。），对比的春节，渗透多元文化教育。

1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角。

2、收集有关的歌谣、儿歌。

3、收集各种童话形象，如装饰品、图片等。

4、制作各种头饰、面具、服饰等。

5、各个区域活动的材料的填充，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

1、圣诞活动倡议书的编写与发布：在班级qq群中及时公布关于“亲亲圣诞，走进童话世界”的倡议书，引导家长及时了解圣诞节活动的具体情况，广泛征集家长们的意见和建议，根据家长们意愿适当选择部分家长参与活动，例如：材料征集、环境手工制作等，鼓励家长以家庭为单位排练童话故事节目参与到班级圣诞联欢会，真正做到家园合作。

2、圣诞联欢会串联词的编写工作，并根据孩子们的情况选择适合的`孩子担任，做好串词的背诵。

3、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。

4、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐并根据课程安排引导幼儿学唱、表演。

5、筹划并着手布置“童话世界”主题环境版面《快乐圣诞树》。

6、学习一首圣诞节手指歌《手指歌》（五块圣诞小饼干：伸出五根手指，在念诗的过程中，随着诗的内容一一将手指缩回。五块圣诞小饼干，躺在门边盘子里，喀啦啦，一块被吃掉了，剩下四块小饼干。）。

四块圣诞小饼干，睁着眼睛向我看，嘎吱歧，—块被吃掉了，剩下三块小饼干。

三块圣诞小饼干，足够你我来分享，啊哈哈，一块被吃掉了，剩下两块小饼干。

两块圣诞小饼干，正在晒太阳，嘻嘻嘻，一块被吃掉了，剩下一块小饼干。

一块圣诞小饼干，哈哈哈，最好尽快抓住它，要不被你看见了，就不会剩下啦。

1、每晚和孩子一起阅读童话故事，激发孩子们对童话故事的喜爱，可以适当在家庭内进行童话故事表演。

2、进行“我喜欢的童话人物的服装”设计：利用废旧物品亲子共同制作孩子喜欢的童话人物的服装，为圣诞舞会做准备。

1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等。

2、制定“走进童话世界”圣诞联欢会并进行筹备（party)。

3、排练圣诞节目《快乐圣诞》《铃儿响叮当》《圣诞舞会：走秀及亲子互动》《天使韵律操》等。

4、各区域融合童话情境进行材料投放：区域活动中添加手工剪纸添画《圣诞袜子》、折纸《圣诞老人》制作风铃装饰环境、手工绘画《立体圣诞树》、手工活动《制作拉花》等装饰环境。

5、区域活动中制作各种小礼物，为第三阶段的发放礼物活动做好准备；区域活动中投放彩色皱纹纸引导幼儿制作彩色拉花，为装饰环境做准备。

6、丰富主题区域活动材料材料，迎接园的观摩学习。

1、师幼共同进一步美化环境，例如：挂圣诞风铃、挂彩色拉花、小礼物等，创设浓郁的童话氛围。

2、继续排练圣诞联欢会有关节目，注意节目细节的引导和安排。

3、“圣诞老人”和“白雪公主”给小朋友们发礼物活动。

4、幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加圣诞联欢会，邀请家长参加，注意班级秩序，保证每一位幼儿的安全。

5、“亲亲圣诞，走进童话世界”活动反思。

活动延伸：对比圣诞节的习俗进行有关元旦节日教育。

20xx年11月23日。

1、五块圣诞小饼干。

(伸出五根手指，在念诗的过程中，随着诗的内容一一将手指缩回)。

五块圣诞小饼干，躺在门边盘子里，喀啦啦，一块被吃掉了，剩下四块小饼干。

四块圣诞小饼干，睁着眼睛向我看，嘎吱歧，—块被吃掉了，剩下三块小饼干。

三块圣诞小饼干，足够你我来分享，啊哈哈，一块被吃掉了，剩下两块小饼干。

两块圣诞小饼干，正在晒太阳，嘻嘻嘻，一块被吃掉了，剩下一块小饼干。

一块圣诞小饼干，哈哈哈，最好尽快抓住它，要不被你看见了，就不会剩下啦。

2、礼物。

看见圣诞树上礼物了吗?(用手遮住双眼)。

有些是给你的，(用手指)。

有些是给我的，(用手指)。

长的，(伸开双臂)。

高的，(用手从地板开始比画)。

短的，(也从地板开始比画——低)。

啊，这儿有个圆的。(用手臂环成圈)。

包装成蓝色，真有趣呀，真有趣(用手遮住双眼)。

哦，圣诞树的礼物。(将双臂打开)。

3、圣诞老人的工作室。

这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)。

这是圣诞老人。(竖起大拇指)。

这是圣诞老人的小精灵，(摆动其他手指)。

他们正忙着将玩具放在架子上。

这儿是烟囱。

这是烟囱。(将手握成拳状，将大拇指隐入掌心)。

这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)。

请将烟囱快打开，(将手掌迅速拿开)。

圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)。

1．红、绿、白，是圣诞节的色彩。

2．圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3．圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4．装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5．圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6．圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7．在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9．很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10．有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

11．圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

在ppt中添加文字篇六

这篇教程教的ps学习者们用ps给照片添加一些时尚的元素，改变整个照片的效果，难度不大，属于比较简单的图片合成教程。转发过来和的朋友们一起学习了。我们先来看看最终的效果图:。

具体的制作步骤如下：

新建文档1280x1024像素，分辨率300，背景添加图层样式。

把女模特去背景(你可以到百度搜一些大图片)拖入文档中，适当缩放。

画一矩形，旋转一定角度。

右上方挪动一定间隔，重复这个步骤，做出大小不同的选区，挪动间隔，如下图效果。

建新层，画出其它白线。

把所有斜线群组，不透明度65%。

建新层，画一玄色正圆，添加图层样式。

复制2个，改变颜色及大小。

建新层，画一白色正圆。

添加图层样式。

效果如下。

建新层，画一白色正圆。

添加图层样式。

效果如下。

复制几个，适当缩小，位置如下。

建新层，画一白色正圆，添加图层样式。

效果如下。

把这个正圆放于底层。

复制一些，缩小并位移。

复制几个，适当缩小，位置如下。

建新层，画一白色正圆，添加图层样式。

效果如下。

把这个正圆放于底层。

复制一些，缩小并位移。

建新层，用钢笔或套索画一些三角形。

复制，改变颜色，放于底部。

图层顶部建曝光调整层。

曲线调整层。

终极效果如下。

在ppt中添加文字篇七

·学习使用智能abc汉字输入法。

·学会制作立体字。

【】。

·复制和粘贴图形。

【】。

·文字的修饰。

·汉字的输入。

【】。

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

【】。

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

【】。

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）。

（学生回答：祝福语）。

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）。

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文“happynewyear”；

第4步：分别单击文字工具栏“字体”、“字号”、“加粗”，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）。

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择“透明背景”）。

（演示字体背景色设置为透明色的效果）。

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）。

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）。

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happynewyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为“透明”）。

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happynewyear。（确认类型是否设置为“透明”）。

第4步：选定拖动到合适位置，做出阴影字效果。

第5步：保存文件。

师（出示图片）：请同学们想一想，这副图中的阴影字是如何画出来的？

（学生自主练习，教师让个别学生演示操作过程）。

（学生操作，教师巡视指导，展示优秀作品）。

在ppt中添加文字篇八

1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.

2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰.

3.糨糊.抹布。

4.课件。

圣诞节的西瓜猪。

圣诞老人帽(折纸)。

一.圣诞帽(折纸)。

1.导入。

师(戴圣诞帽)播放课件圣诞节的西瓜猪前半部分激发幼儿兴趣:。

你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.

2.幼儿活动。

(2)结合分布图强调折纸中的难点。

(3)幼儿操作,教师指导。

重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)。

(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演。

二.装饰圣诞树。

1.播放课件圣诞节的`西瓜猪后半部分:。

发生了什么事(幼).让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧.

2.幼儿观察材料,相互交流自己的想法。

3.幼儿操作.

4.围着小树随音乐庆祝。

在ppt中添加文字篇九

学习使用智能abc汉字输入法。

学会制作立体字。

教学内容。

文字工具。

复制和粘贴图形。

教学重难点。

文字的修饰。

汉字的输入。

教材分析与教学建议。

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

教学方法和手段。

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

教学过程。

一、导入。

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）。

（学生回答：祝福语）。

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）。

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文happynewyear；

第4步：分别单击文字工具栏字体、字号、加粗，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）。

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择透明背景）。

（演示字体背景色设置为透明色的效果）。

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）。

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）。

四、学习制作立体字。

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happynewyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为透明）。

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happynewyear。（确认类型是否设置为透明）。

第4步：选定拖动到合适位置，做出阴影字效果。

第5步：保存文件。

师（出示图片）：请同学们想一想，这副图中的阴影字是如何画出来的？

（学生自主练习，教师让个别学生演示操作过程）。

五、修改贺卡上的文字。

（学生操作，教师巡视指导，展示优秀作品）。

文档为doc格式。

在ppt中添加文字篇十

学习使用智能abc汉字输入法。

学会制作立体字。

文字工具。

复制和粘贴图形。

文字的修饰。

汉字的输入。

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）。

（学生回答：祝福语）。

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）。

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文happynewyear；

第4步：分别单击文字工具栏字体、字号、加粗，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）。

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择透明背景）。

（演示字体背景色设置为透明色的效果）。

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）。

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）。

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happynewyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为透明）。

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happynewyear。（确认类型是否设置为透明）。

第4步：选定拖动到合适位置，做出阴影字效果。

第5步：保存文件。

师（出示图片）：请同学们想一想，这副图中的阴影字是如何画出来的？

（学生自主练习，教师让个别学生演示操作过程）。

（学生操作，教师巡视指导，展示优秀作品）。

在ppt中添加文字篇十一

中、大班圣诞美语月活动时间安排：参加班级(樱桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)。

12月10日-12月14日。

1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料：如故事、歌曲、儿歌等。

4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

12月17日-12月22日。

1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

22、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

3、3、各班教室圣诞温馨环境布置，体现处各班的特色。

4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛。

12月25日：

集体庆祝活动：8：30-9：00。

主持人：姜黎。

负责人：杜红霞、李恒地点：操场。

活动过程：1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)。

2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)。

3、集体舞。

4、礼花。

5、音乐、音响。

1、开场英语互动游戏。

2、园长致圣诞节词。

3、家长代表发言。

4、国际班英语致词。

5、各班节目表演。

6、跳集体舞、放礼花。

1、食堂准备各种材料。

2、各班准备活动工具。

3、各班准备小食品及水果。

活动地点：各班教室。

各班回到各教室进行美食制作，以比赛的形式开展活动，胜利者适当的颁发奖品。

美食大赛包括：水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

2、将做好的食品送到伙房进行加工。

活动内容：各班在各教室开展亲子游戏活动，活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。

2、分享圣诞礼物：活动前每位幼儿收5元钱，集体购买圣诞礼物，每位幼儿一份，活动结束时到本班老师处领取，让幼儿体验到节日的快乐!

在ppt中添加文字篇十二

金山文字2005是金山公司推出新一代办公套装组合wpsoffice2005中的优秀组件之一，它集首字下沉、带圈文字、拼音指南、合并字符、艺术字、域、vba等许多优秀功能于一身，给我们的日常办公带来了方便，由于工作需要，笔者经常用其中的“带圈字符”功能制作一些字符集，在使用过程中积累了一些心得，写下来与大家共享。

这远远不能满足我们日常办公的需要，即便是这样，我们也会发现，只要输入的文字是两位或者输入的字母中含有大写字母，生成的带圈字符就有超出“圆圈”的现象，严重影响了美观和整体效果，对于普通用户来说，直接调整带圈字符的字号是不能解决这一问题的，以下是笔者所做的一些尝试：

图1。

1.制作一个如图1所示的两个汉字（如“金山”）的带圈字符，单击[确定]按钮后，在文档中可看到如图2顶部所显示的带圈字符效果。

图2。

2.按alt+f9组合键后，我们可以看到带圈字符已经切换为域代码编辑状态。此时可在域代码中再添加一些汉字或其他字符，这样就可以突破“带圈字符”对话框中只能输入两个汉字的限制了。

在ppt中添加文字篇十三

这篇ps给照片添加下雨效果教程像的朋友们介绍了使用滤镜和一些常用的方法给照片添加逼真的下雨特效，希望对的朋友们有所帮助吧，先来看看最终的效果图吧：

具体的制作步骤如下：

我们可以试试其他图片的效果动感模糊90°垂直模糊效果图黑色壁纸效果。

在ppt中添加文字篇十四

在word中为字符添加下划线是一件很容易的事情，但是要添加上划线就是不那么方便了，偏偏在某些时候我们还真就需要为指定的字符添加上划线，比如在数学文档中要输入平均数的数学符号，就是在指定变量上加一个短线条。那么，此时此刻，我们应该怎么来做呢？以下几个小小的招数，也许就可以助你一臂之力。以word2007为例。

也许这一招是最没有技术含量的招数了，甚至都可以说是很无赖的招数了。但不是有那句话吗？“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”。不就是在字符上加上划线吗？嘿嘿，咱直接在字符上画出线条来，想要多长就画多长，想要多短就画多短。办法是：点击功能区“插入”选项卡“插图”功能组中的“形状”按钮，在“线条”项目中点击“直线”按钮，然后在窗口中用鼠标拖出一条线段。选中此线段后，再将其拖到字符上方就可以了。

如果线段不允许拖动或不容易放到字符上方或者画出的线段线型不合理，那么可以选中此线段，点击右键，在弹出的菜单中点击“设置自选图形格式”命令，打开“设置自选图形格式”对话框。点击“颜色与线条”选项卡，可以指定线条的颜色、线型、粗细等。点击“版式”选项卡，选中“浮于文字上方”选项，如图1所示，确定后就可以随意拖动线条且不影响字符的正常排版了。

图1word2007设置自选图形格式。

二、巧用拼音指南。

首先在文档中先输入变量，比如“x”，然后选中此字符，点击功能区“开始”选项卡“字体”功能组中“拼音指南”按钮，打开“拼音指南”对话框，如图2所示。在对话框的“拼音文字”下方的输入框中根据字符数量的多少输入相应数量的下划线，确定后就可以了。

图2word2007拼音指南。

巧用双行合一。

点击功能区“开始”选项卡“段落”功能组中“中文版式”按钮，在弹出的菜单中点击“双行合一”命令，打开“双行合一”对话框。在“文字”下方的输入框中输入“_x”，注意，在下划线与字符“x”之间有一个空格。如图3所示，确定后就可以了。当然，得到的结果未必就正中我们的心意，可能还需要调整一下字号的大小。

图3word2007双行合一。

四、用域代码完成。

用域代码来完成添加上划线的任务最显得有技术含量。所以，此法适合在人多的场合，尤其是mm们的面前显摆。实现的方法比较简单，要诀是多用键盘少用鼠标，以取得更好的显摆效果。

首先直接按下“ctrl+f9”快捷键，产生一个空域符号（一对大括号）。将鼠标定位于大括号内，然后输入如下代码“eqo(sup5(－),sdo2(x))”，完成后按下“shift+f9”快捷键，就可以得到平均数的符号了。

关键字：word2007。

在ppt中添加文字篇十五

教学目标：

2．能够制作各种漂亮的效果字（投影字、阴影字）。

教学重点：文字工具的使用。

教学难点：各种漂亮的效果字的制作。

教学过程：

在这一课中，不强调键盘的指法和输入速度。

在教学文字的添加时，应注意选择文字工具后，在画布拖的矩形框应稍大以防止输入框过小，文字输入不能完全显示。

在输入文字的过程同样会碰到需要设置透明和不透明。在个过程的引入可以在教师巡视学生输入文字时，找出一个需要设置成透明的'案例。教师可以设问：“怎么没有文字，会把图画遮住呢？怎么来解决”设置透明及不透明学生已有基础，教师只需提个醒就行了。

字体及字号的选择主要是让学生学会操作文字工具栏的各个选项。

文字的修饰老师只需简单演示阴影字和投影字前面几步，各种颜色及复杂程度由学生自由掌握。

在ppt中添加文字篇十六

这篇photoshop教程介绍非常实用的梦幻画面的制作方法，作者用到的是自定义画笔。制作之前需要先做出一些简单的图形，不一定是圆圈，其它图形也可以。定义成画笔后就可以添加到图片上面，适当改变图层混合模式及颜色即可。也可以多复杂几层用模糊滤镜来增强层次感。

原图。

最终效果fevte编注：更多照片处理教程交流讨论及作业提交请到论坛照片处理区：/?fid=51&filter=type&typeid=881、打开图片，创建新图层。

2、下面我们要制作我们所需的笔刷，隐藏背景图层，用椭圆工具按住shift键画一个黑色的圆形，填充为50%。

3、然后添加一个黑色描边(图层--图层样式--描边)，

4、执行：编辑--定义画笔预设，输入名称“散景”，点击确定。这样我们就制作好笔刷了。

5、然后，选择画笔工具，按f5调出画笔调板对画笔进行设置。

6.新建图层2，把图层1隐藏，用刚刚设置好的画笔在图层2点几下(在点的时候，画笔大小按情况而变动)，画笔颜色随自己喜欢。(本例使用白色)。

7.光斑还是很生硬，为了使光斑梦幻，层次丰富，我们使用滤镜――高斯模糊(半径3)，然后再新建两个图层，按照同样的方法图层3画出光斑(画笔比第一次要小一些，模糊半径1)，图层1画笔再小一点，不需要模糊!效果已经出来了!

在ppt中添加文字篇十七

创建一个1920×1200px/72dpi的新图层（文件新建），使用油漆桶工具（g），用黑色填充这个背景图层。

下一步我们要在一个新图层上使用标准的笔刷（笔刷工具（b）），在背景上使用颜色#ff9100（不透明度20%）。

在同一图层下点击图层面板下方的添加蒙版选项，应用黑色的标准笔刷（不透明度15%）来涂抹图片的边缘。

下一步我们将下载一套笔刷，名字为：grungeprocedural。创建一个新图层，使用grungeprocedural中的一个笔刷，这里的笔刷颜色为#442001。

图层参数：填充60%混合模式——颜色减淡。

在下一个新层上（创建新图层）我们将再次使用同样设置的笔刷，笔刷颜色为#371d01。

把照片剪切出来，放到新图层上。

点击图层面板底部的选项：创建新的填充，或调整图层曲线。

按住alt键，在曲线效果图层和模特图层之间点击（在图层面板上）。

创建一个新图层，应用黑颜色的标准笔刷（不透明度为40%）加深模特身后的背景，这个图层需要放在模特图层的下方。

再次创建一个新图层，选择黑颜色的标准笔刷（不透明度为30%）加深模特腿下水平线的区域，做出阴影。在这些地方应用橡皮擦工具（e）帮助修改，这层也要放在模特图层的下方。

选择钢笔工具（p），用转换点工具描绘这些直线来装饰模特的身后，试着描绘直线使其轮廓扁平，这个图层也在模特层的下方。

点击图层面板里这个已经做好的图层设置下参数：填充52%混合模式渐变叠加。

渐变的参数。

填充52%混合模式渐变叠加。

渐变的参数。

填充52%混合模式渐变叠加，

渐变的参数。

复制最后一个做好的直线图层，选择自由变换选项扩大副本，把副本放到下图的位置。

下面同样的线条都是这种做法在这里我就不累述了。

接下来，我们将继续描绘装饰线条，首先画出它们的路径图。使用钢笔工具（p）（路径模式）。这一层将放在模特图层的下方：

接下来，我们将建立一个新的图层，选择白色的标准笔刷（直径3，硬度100%）。使用直接选择工具（a），试着标记线条，然后用钢笔工具（p）。右击标记的线条（描边路径）（笔刷模式）。这一操作适用于每一个装饰线条。

在同一层，我们将应用一个标准的画笔，用来修饰白色的线条。这一次，我们要把白色的线条涂抹成和装饰线条相近的颜色。为了方便，可以在装饰品上采集色样，使用滴管工具（i）。

在同一图层上点击图层面板底部的添加蒙版选项，应用黑色的标准笔刷（不透明度20%）清除掉模特右腿的装饰线条。

创建一个新层，应用标准的笔刷在装饰线条的尾部添加一些元素。使用滴管工具（i），在装饰线条的尾部上提取合适的颜色。

继续描绘装饰线条，应用钢笔工具（p）和转换点工具。把这层放在模特图层的下方。

图层参数：填充0%混合模式渐变叠加。

渐变参数。

继续添加七个装饰元素（方法同上），运用同样的工具——钢笔工具（p）和转换点工具。颜色参考下图。这些装饰图层放在模特层的下方。

使用钢笔工具（p），继续画装饰品。该层同样要放在模特层的下方。

图层样式：混合模式渐变叠加。

渐变参数。

使用相同的工具，试图在内部添加一个颜色为#ede518的元素。

复制最后制作的图层，应用自由变换选项改变副本的大小。选择颜色#255b0a，把副本放在下图所示位置。

在ppt中添加文字篇十八

学习使用智能abc汉字输入法。

学会制作立体字。

【教学内容】。

文字工具。

复制和粘贴图形。

【教学重难点】。

文字的修饰。

汉字的输入。

【教材分析与教学建议】。

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

【教学方法和手段】。

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

【教学过程】。

一、导入。

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）。

（学生回答：祝福语）。

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）。

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文happynewyear；

第4步：分别单击文字工具栏字体、字号、加粗，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）。

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择透明背景）。

（演示字体背景色设置为透明色的效果）。

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）。

三、学习在图画中添加中文。

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）。

四、学习制作立体字。

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happynewyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为透明）。

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happynewyear。（确认类型是否设置为透明）。

第4步：选定拖动到合适位置，做出阴影字效果。

第5步：保存文件。

师（出示图片）：请同学们想一想，这副图中的阴影字是如何画出来的？

（学生自主练习，教师让个别学生演示操作过程）。

五、修改贺卡上的文字。

（学生操作，教师巡视指导，展示优秀作品）。