亲子共读的心得及收获如何写 亲子共读的心得及收获如何写作文(七篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新亲子共读的心得及收获如何写一

活动地点：微山湖湿地公园

参加活动班级：大班

组织人员：幼儿园全体教师

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

(一)、材料准备：

1、公共汽车2辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为微山湖湿地公园

2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

5、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳，所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)

1、主持人：

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：

3、摄影：

4、计分员：

5、游戏调控人员：

6、活动中材料负责人：

7、自由调配人员：

1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏

9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

最新亲子共读的心得及收获如何写二

亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

今天我们幼儿园迎来了第x届亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎！

“健康是一份责任，运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿不怕困难、善于思考的良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。

本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能进一步加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。

运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。

本次运动会是一个全新的改版，我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。

最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心！预祝本届亲子运动会取得圆满成功！谢谢大家！

最新亲子共读的心得及收获如何写三

书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，我和老公都是喜欢读书看报的人，读书看报成了我们生命中不可缺少的需要，在做了妈妈后，我更有了一种领悟：作为家长，尽自己最大的力量给孩子一个快乐的童年，不给孩子过多的压力。我觉得把学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快！通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里，随机教育很重要，从女儿懂事以来，除了多带她出去游玩开阔见识外，我们带她去得最多的地方就是南海购书中心，我们送给她最多的礼物就是图书，因为我们明白亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

在幼儿期开始，我在为女儿读书时，我会注意读书的语调，注意富有感情地朗读，对书中的主要角色采用不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣。现在，我会注意调动阅读的互动性。在阅读课外书的过程中，我们常常被女儿的提问打断，这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题，或反问女儿一些简单的问题，启发她主动思考，引导她说出自己的想法。这是非常重要的交流机会，与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。

每当看到一篇好的文章，我会叫女儿做好读书笔记，写读书笔记是亲子阅读的后续工作，是一种重要的写作训练方法。我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句，积累词汇，随着阅读次数的增加，孩子积累掌握的好词好句就更多了，能为以后的写作文打下良好的基础。以后我们会不断改进亲子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康快乐地成长。愿每一个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航！因为自己学习的经历，深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动；同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，并且越早越好，于是我就挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中没和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒！多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！

二、顺应孩子的心理特点，选好孩子？爱看？的第一批书，使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册。

三、不宜对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心以满足了。因为，这类表现完全适合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的一步的标志。实施的孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，均可能为孩子提供自由的阅读环境。

四、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求之行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：？如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。

五、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同时，还可以经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、导论。如果经常这样做，孩子的阅读就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。六、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母子周末必做的事情，在书店看一会书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。亲子阅读给我不笑的惊喜：我发现儿子的语言上有了很快的提高，上幼儿园是老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平常的阅读中慢慢积累起来的呀，然后在生活中自然地运用。

最新亲子共读的心得及收获如何写四

一、家长入场，教师与幼儿就位!

二、运动员进场：

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长到嘉宾席上就座。

甲：尊敬的各位领导，老师们

乙：亲爱的家长和小朋友们

合：大家好!

甲：感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，欢迎你们!

乙：也感谢各位老师和孩子们为这次运动会做的努力，你们辛苦了!

甲：我们这次运动会的主题是：大手牵小手，怡海来加油!

乙：目标是：让孩子们体验运动的快乐，竞争的乐趣、培养规则意识及协作精神

甲：运动是平台，我们希望通过运动，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共 育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

甲：瞧!那群可爱的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。

乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!掌声响起来!(《运动员进行曲》)

甲：首先出场的是我们的国旗队，护旗队员迈着坚实的步伐向我们走来!五星红 旗，你是我们的骄傲!今天，你将在我们怡海的上空高高飘扬。

乙：接下来出场的是我们怡海幼儿园的园旗，长沙怡海幼儿园本着“爱学、爱 师、爱国、爱家”的园训，在日常教育中发扬大爱精神，弹奏爱的主旋律，书写 着爱的真谛。怡海教育是爱的教育，有爱就有一切，爱是激励、是赞美、是尊 重、是和谐。

甲：现在向我们走来的是宝宝班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝 贝，也是老师眼中的好娃娃。在怡海幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了 精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。愿你们成 为本届运动会上最亮丽风景线。

乙：一群可爱的娃娃们，迈着整齐的步伐走进会场，他们是来自星星班的小朋 友，你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上 取得好成绩，让我们拭目以待!星星班的宝宝们，加油!

甲：现在走来的是月亮 2 班的小朋友，月亮 2 班是一个天真可爱、团结向上、充 满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次比 赛中他们要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗 新星!

乙：下面出场的是雄纠纠、气昂昂的月亮 1 班的运动员们，他们正迈着轻盈的脚 步，个个喜笑颜开、生龙活虎，在这充满爱的季节里，愿他们快乐无忧，愿他们 在怡海幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!

甲：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我都有了拥抱他们的冲动了。宝 宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!

三、升国旗和园旗

甲：现在进行运动会第二项：升旗仪式。下面我宣布，升旗仪式正式开始：出 旗!···请全体家长起立，升国旗、奏国歌、行注目礼。

甲：升园旗，唱园歌，行注目礼。

甲：各位家长请坐下 四、接下来请黄园长致运动会开幕词

乙：接下来请大家用热烈的掌声欢迎怡海幼儿园的园长致运动会开幕词

五、请小运动员退场，准备轻器械操展示。

乙：谢谢园长的讲话!现在请我们的小运动员退场准备，我先给大家讲讲本次运 动会的一些要求和注意事项 1.我们的游戏项目是从小班到大班的顺序一个个逐一开展的，请各位家长在指 定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。 2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提 醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛， 以免妨碍其他宝宝观看比赛。 3.本次活动的目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏 中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好 心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全哦! 4.相信大家都能为宝宝们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序。 5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清 洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子乐运动会。

游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行颁奖典礼。

六、观看器械操表演 (一)星星班、宝宝班轻器械操：“大家一起来” 男：童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬 女：童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。 男：让我们伴随欢快的音乐，一起漫步童真的世界。 女：请欣赏星星班和宝宝班表演的轻器械操：大家一起来

(二)月亮 2 班轻器械操表演----《凤舞九天》 男：爱是我们永恒的旋律; 女：幸福是我们的美好追求; 男：让我们插上翅膀，把爱播洒在每个人的心里，让幸福谱写在每个人的脸 上。 女：请欣赏月亮 2 班表扬的轻器械操：《凤舞九天》

(三)月亮 1 班轻器械操表演《火花》 男：今天的操场因为我们而精彩! 女：天空、大地因为有我们而充满生机! 男：别看我们年纪小，在幼儿园上学的日子里，已掌握了不少的本领了! 女：现在到了我们展示才华的时候了，请欣赏月亮 1 班轻器械操表演《火 花》!

七、班级家长拔河比赛

孩子们的精彩演出棒不棒?让我们再一次把热烈的掌声送给他们，看完孩 子们的演出，家长们是不是也跃跃欲试了，接下来让孩子们先休息一下，开始我 们班级家长之间的拔河比赛。下面我简单的说下比赛规则：···

八、接下来的时间是孩子运动项目的展示， 1、首先出场的是星星班和宝宝班的小朋友。 2、第二个项目由月亮 1 班向大家展示 3、第三个向大家展示的是月亮 2 班的小朋友们，让我们为他们加油鼓 劲!

九、下面由家长和孩子们一起参与的亲子游戏马上就要开始了，请各班家长 听从主持人的安排，逐一到场地上等待比赛。 (一)星星班和宝宝班亲子游戏 (二)月亮 1 班亲子游戏 (三)月亮 2 班亲子游戏

十、运动会结束： 我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼 儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与 孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。借此机会，我们呼吁，请各位父母多 陪伴在孩子身边，和他们进行心灵沟通，促进他们的健康成长。现在，我宣布， 怡海幼儿园第二届亲子运动会到此结束，我们共同期待下次的活动举行!谢谢各 位家长的参与和支持! 再见!

最新亲子共读的心得及收获如何写五

一、目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。

二、准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

三、玩法

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。

最新亲子共读的心得及收获如何写六

一、活动思路：

幼儿升入中班，动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶，了解树叶的形状和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。

在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间，在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺利开展。

二、具体活动流程

1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习惯)，请家长在家配合教师共同实行。

2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品。

3、教师提出活动要求：

(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。

(2)要保持班级卫生。

4、教师分发材料：各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。

三、分享、交流、总结：

1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿互相欣赏、点评。

2、教师小结。

最新亲子共读的心得及收获如何写七

下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：

一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体

从一开始，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的积极性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑，策划成功

为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得非常顺利，并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：

1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的能力，使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们积极配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!