最新日本文学史论文(优质12篇)

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日本文学史论文篇一

日本文学史是研究日本文学发展和历史的学科，它也是理解日本文化的重要方面。在学习日本文学史的过程中，我有了一些体会和思考。

初探日本文学史，我们会发现日本文学的历史可以追溯到约1000年前的平安时代，当时的文学作品都是以诗歌为主，泰然自若，自成一体。而后，在鎌倉、室町时代，随着日本国内政局的动荡，文学逐渐发展成以小说、歌舞伎和演讲为主的多种样式。其中，鞍马天狗和田村家的十五夜都是代表作品。

随着时间的推移，日本文学的形态和内容也发生了变化。在江户时代，日本文学进入了一个黄金时期，日本文学的经典作品《浮世绘三百年》在此时期出现。自然主义、现实主义等学派相继涌现，文学在时代的变化和社会的进步中不断融合、创新。在这一时期诞生的莫言、村上春树等作家，使得日本文学也开始走向世界。

第三段：日本文学的特色与风格。

在探索日本文学史的同时，我们也发现了日本文学独特的风格和特色。日本文学中常常涉及到大自然、人与自然的关系，表现自然美和思索人性的深度。同时，也有着明显的抒情主题，体现了日本文化中悲欢离合的哲学思想。另外，日本文学中也有非常典型的“没有尾声”的特点，使得人们感受到作品升华的余韵。

随着时代的推移，日本文学也经历了不少变化。现在的日本文学呈现出一种更加开放、多元的文学风格，小说、诗歌、散文等多种体裁都得到了应用。一些新兴的优秀作家也涌现出来，他们将自己的作品与传统结合并融合，表现了日本文学在现代化、互联网化发展中所具有的宽广性和创新性。

第五段：日本文学的启示。

通过对日本文学史的探索，我了解到，文学是一种具有跨越时代和国界的艺术表达方式。无论是天才鬼才或是普通人，都有机会表现出自己的思想和情感，创造出不同的文学风格。日本文学史不仅为我们展示了日本文化的特色和风貌，还让我们看到了人们在不断创新和突破中，追求精神文化层面发展的美好愿景。

总结：

了解和研究日本文学史，不仅可以让我们了解到日本的文化历程和文学传承，还可以让我们从中汲取到人生的启示和美好。通过对日本文学史的探索，我们可以不断拓展我们的视野和知识面，探寻到生命中意义的点滴，不断追求个人发展和学术上的突破。

日本文学史论文篇二

作为一个对日本文学感兴趣的文学爱好者，我阅读了大量有关日本文学史的资料。通过深入研究和思考，我对日本文学史有了一些新的认识和体会。在这篇文章中，我将总结我对日本文学史的心得体会，并分享给大家。

首先，日本文学史的一个重要特点是其源远流长的历史。日本古代文学可以追溯到公元前8世纪。在这个时期，万叶集成为百人一首和歌诗歌集，成为了日本文学史上一部收藏了许多古代歌谣和诗歌的重要作品。此后，日本文学进入了平安时代，这是日本文学史上的一个黄金时代。在这个时期，源氏物语成为了日本文学史上一部重要的长篇小说，代表了平安时代的社会风貌和文化氛围。通过学习这些古代文学作品，我对日本文学的历史和文化有了更深入的了解。

其次，日本文学史还展现出了日本人民的智慧和创造力。在我阅读和研究日本文学史的过程中，我发现日本的文学作品无论是在形式还是内容上都有其独特的风格。例如，日本的独特的俳句诗歌形式，以及日本传统的戏剧形式——能、歌舞伎等，都是日本文学史上的宝贵财富。这些作品不仅展示了日本人民的艺术才华，也体现了他们对美的独特追求。

再者，日本文学史中的一些作品引起了我对一些深刻的思考。例如，在阅读夏目漱石的《我是猫》时，我深深被主人公猫的视角和对人类行为的批判所吸引。这部作品让我开始思考人类与动物的关系，以及人类对于自然和动物的态度。类似的思考也出现在谷崎润一郎的《红楼梦》中，这是一部将西方文明融入到日本传统文化中的作品。通过思考这些作品中所揭示的人性、社会问题和文化冲突，我对日本文学史作品的价值和意义有了更深刻的理解。

最后，我还通过研究日本文学史，发现了我个人对日本文学的喜爱和追求。日本文学作品的深刻性和独特性吸引着我，而且我也发现在阅读这些作品时，我能与作品中的人物和情节产生共鸣。通过深入研究，我渐渐对日本文学产生了浓厚的兴趣，并更加坚定了将来了解更多关于日本文学的决心。

综上所述，通过对日本文学史的学习和思考，我对日本文学有了更深入的了解和认识。我了解了其源远流长的历史，感受和呈现了日本人民的智慧和创造力，思考和分析了一些作品中所揭示的深层次问题，同时也发现了对日本文学的个人喜爱和追求。通过这次心得体会，我对日本文学的重要性和价值有了更深刻的理解，期待未来能进一步认识和探索日本文学，从中汲取更多的灵感和思考。

日本文学史论文篇三

动漫产业是日本文化输出的先锋，全球的动漫产品有60%以上是由日本出产的，其动漫设计也成为新晋的.热门专业。咨询日本留学的“80后”、“90后”学生，首先想到的是学动漫设计专业。目前日本开设动漫课程的有15所大学，如京都精华大学、名古屋造型艺术大学、东京艺术大学、别府大学、文教学院大学等。

除了动漫设计专业，日本的城市规划专业、展会及其相关专业、环境保护、材料学等专业都受到世界各国专家的认可以及学生的欢迎。学生在10月前申请留学日本还能赶上明年4月入学的末班车。

日本文学史论文篇四

柳永是两宋著名词人之一。他善于填词而且精通音乐，工于音律，走歌妓乐工合作的道路，在两宋文坛上影响甚大，他不仅留下了213首词作，并在两宋近1500位词人中创作数量排名第15位〔1〕。他的词在当时和后代都广泛流传：从教坊妓院到市井巷陌，从井水之处到宫廷禁中，从中原地域到边疆境外，都能听到柳词不绝于耳的传唱，影响极为深远。柳永词的词史地位虽在历代遭到不同程度的非议，但实际上其词在后代人那里又被不断的学习和模仿。本文拟从歌妓的歌唱传播和柳永词集的编刻及历代选本选录柳词情况的考察，试分析探讨柳永词的艺术成就和词史地位。

日本文学史论文篇五

不用多说，日本动漫有多牛，想必每一个人都知道，上到六七十岁的欧吉桑，下到刚识字的幼儿园小朋友，每一个人都喜欢看漫画书，而且中国动漫人才的缺口也与日俱增。因此，可想而知，日本的动漫专业有多吃香。

2、传媒专业。

每年20%人才需求增长，30%薪资增长，使传媒专业成为国内高校报考的热门专业，日本是亚太地区的咨询中心，高等院校的大众传媒专业实力强劲，专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。

3、设计专业。

包括广告设计、多媒体设计，服装设计，工业设计，室内设计等。虽然日本赶不上欧洲时代步伐的潮流，但在亚洲，日本设计方面还是处于领先地位的。

4、it专业。

包括软件硬件开发，信息处理，游戏软件开发等等。从每年中国派去日本的软件开发工程师的人数就可以看出日本现在这个行业的紧缺度。

5、经济专业。

中日经济联系日益紧密，尤其民间交流与联系，很多日资企业提供了大量的就业机会，因此经济专业的就业前景也十分广阔。

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日本文学史论文篇六

日本文学历史悠久，其文学作品的独特和精美，吸引了全世界的注目。日本文学的历史可以追溯到1000年前，从古代日本文学开始到现代文学的发展，它的种类和类型多种多样。日本文学历史始于《万叶集》等古代文学，经过一千年的演变，涌现出许多世界顶级的作品，如林芙美子的《樱之世界》、夏目漱石的《我是猫》、川端康成的《雪国》等。今天，日本的文学作品已成为一种文化现象，其细腻、高雅的风格和种类多样的作品可以说已经成为世界文学的一股重要力量。

第二段：远古文学——《万叶集》。

最早的日本文学作品之一是《万叶集》，这是日本最古老的文学作品之一。它的名字来源于“万叶”这个单词，意为“一万个叶子”。这部作品收集了约4500首诗歌，写在初唐时期（公元7世纪）进入日本的汉文之上。它的创作始于奈良时代，约为717年至790年间。它不仅是日本文学的宝库，还是日本古代文化的重要典籍。它的诗歌具有高度的文学价值，其中的一些诗歌成为了日本文学史上最伟大的诗歌作品。

第三段：中古文学——《源氏物语》。

中古文学的代表作品是《源氏物语》。这是一部长篇小说，是日本文学史上的杰作。它描述了平安时代（794年-1185年）的贵族社会，主要讲述了主人公光源氏和他的情感生活。它通过对细节和情感的精心描绘来展现了日本贵族文化的独特品味。这部作品是日本文学的高峰之一，它的影响深远，包括日本小说、诗歌和戏剧。它的风格和情感描写是其他中古小说的模板，被视为日本文学的经典之作。

第四段：现代文学——川端康成。

川端康成是日本文学史上最著名的作家之一。他是一位文学家、诗人和小说家。他的作品在世界范围内广受欢迎，特别是在美国。川端的风格写实和内敛，他的小说《伊豆的舞女》和《雪国》是日本文学史上的经典作品，它们捕捉了日本自然和人文景观的精髓，并将其融入了日本文化的深度和艺术的美感。川端康成的风格不仅影响了日本文学的变革，同时也在全球范围内产生了重大影响，为世界文学增添了一种独特的文化语言。

第五段：结论。

日本文学历史长久，从古代日本文学开始到现代文学的发展，文学作品的类型和种类多种多样。文学作品中往往反映了社会状况、价值观、文化传统等方面的思想和观念，成为了吸引人的文化现象。同时，也有许多日本文学家奉献了他们的创作才华，使日本文学发展成为世界文学的一股重要力量。在日本文学的演变和发展中，我们可以深入了解其历史与文化，从而对日本文化传统有更深的理解。

日本文学史论文篇七

计算机专业主要学习数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能等基础课程，毕业之后主要从事于各类it行业工作。

推荐院校：九州大学、千叶大学、名古屋工业大学、九州工业大学、东京大学、京都大学、大阪大学、东京工业大学、东北大学、名古屋大学、神户大学、北海道大学。

汽车。

日本汽车因其油耗低、质量好、外形美观等优点得到了世界各国的青睐。当今世界的任何国家几乎都可以看到日本汽车的身影。随着国际油价的波动，日本作为世界第一大汽车生产国的霸主地位也更加不容撼动。

推荐院校：东京工业大学、名古屋大学、东北大学、九州大学。

就业方向及前景：现代化的汽车制造行业，技术含量高，维修方法规范，设备智能，自动化。

经济。

日本是一个资源匮乏的国家，近90%的资源都依靠进口。但是自二战后日本经济的复苏使得日本迅速跻身为世界第二大经济强国，日本企业更是遍布世界各个角落。中日之间的经济联系日益密切，尤其是民间的交流与联系，这其中又以长江三角洲地区为代表。很多日资企业都集中在这一区域，这就提供了大量的相关就业机会。随着中日之间的经济交流会日益增多，经济专业的就业前景变得十分广阔。

推荐院校：东京大学、一桥大学等综合性大学，神户大学，京都大学因为综合实力的强大，这些学校的商科专业也是非常不错的，学生在这些学校也可以享受到更多学习资源。还有一句话是学商在早大，早稻田大学的商科，也是非常不错的!还有就是中央大学。

就业方向及前景：该专业毕业生就业方向很广，如经济预测分析人员、对外贸易人员、市场营销人员、管理类人员，以及银行、保险相关的各种公司、企事业单位。

传媒。

日本是一个大众传媒十分发达的国家，其各项指标不仅在亚洲处于遥遥领先地位，就是在国际上也是屈指可数的。每年20%的人才需求增长、30%的薪资增长，是传媒专业成为国内高校的报考大热门。日本是亚太地区的资讯中心，高等院校的大众传媒专业实力强劲，专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。

就业方向及前景：中国的电视、互联网，网名数量已跃居世界第一。广告收入增长，急速增加的需求量带来了巨大的就业机会。留学回国后可广泛从事新闻媒体机构、广播公司以及广告与文化经济活动策划等工作。

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日本文学史论文篇八

作为一个对日本文学感兴趣的读者来说，在探究日本文学史时，可以从很多不同的角度出发，去发现其中的精华和特色。在我自己的学习和阅读过程中，我深深地感受到了日本文学与传统和现代社会、文学形式和风格、文化传承与创新等方面的关系，感受到其在文学发展和历史进程的一些关键点上的重要性。今天,让我来分享一下我自己的日本文学史心得体会，探讨一下我对于日本文学传承和创新等问题的看法。

在日本古代作品中，以“万叶集”和“古事记·日本书纪”为代表，可以看到传统的日本文学特点。其后，在中世纪的平安时代和室町时代，日本诞生了许多艺术性较高的文学形式，如和歌、俳句和能剧等。到了江户时代，文学的传统和创新都有所体现，山海经这样的书籍以及著名的浮世绘画家们也开始进入文学领域。直到现代文学的发展，日本作家们以现实主义和自然主义为代表，创作了大量优秀的文学作品。在这一波文学浪潮中，著名的作家如夏目漱石和谷崎润一郎的作品也成为了世界文学的经典之作。

日本文学的发展历程中，特别值得一提的是其形式的多样性。作为现今世界上文学形式最具代表性的文化之一，日本文学总结了自己的独特之处，不断寻求新的表达方式。从早期的和歌、漫画、伊势物语以及百人一首中，我们可以看到日本文学多种创新形式的独特之处。这些多样的文学形式又加上日本深厚的文学语言文化，成为了日本文学的特色和优势。

文化传承是日本文学的一个重要方面，因为日本文学不仅仅在表达内容和形式上，而且在文化传承方面也具有很大的作用。这个作用可以在多个维度上反映出来。例如，日本的日历、节日、祭典等都有文学体现，而日本古典文化也被广泛应用到日本当地的电影、广告、游戏、漫画等地方，使得日本文学与文化传承融为一体，形成完整的文化体系。

在当代日本社会中，日本文学尤其是短篇小说和漫画受到了重视，在学术界和非学术界都得到了广泛的赞誉。在众多的文化产品当中，文学依然是一种独特的娱乐形式，在网路内容、通讯工具、电影、漫画、电视剧等文化表现形式中，日本文学文化均占据重要的地位，而且有助于传承日本文化。

第五段：结语。

日本文学史是一段神奇的历程，也是日本文学形成的基石，无论是琐碎的文字、还是形形色色的故事，都充满着魅力。在学习这一过程中，我不仅学到了丰富的知识和阅读体验，同时也成为一名文学爱好者；同时，日本文学的历史发展和当代作品也令我更好地掌握了日本文化的复杂性和多样性。总之，我相信在日后的学习过程中，会有更多的机会来深入学习和了解日本文学，加深我对于这一文化体系的认识，并开拓我的阅读视野。

日本文学史论文篇九

自从接触日本文学史这门课程以来，我对于日本文学的发展历程和作品特点有了更加深入的了解。这门课程不仅拓宽了我的学术视野，也让我对于日本文化和思想产生了浓厚的兴趣。在学习过程中，我特别关注了日本文学史的几个重要阶段和代表作品，从中体会到了日本文学的独特之处以及对于日本社会和历史的深刻反映。

首先，在学习日本文学史的过程中，我深刻体会到了日本文学受到传统文化的深刻影响。尤其是在古代日本，文学作品往往与宗教信仰、仪式习俗密切相关。比如在《万叶集》中，我们可以看到诗人们对于大自然的热爱和感慨之情。这些作品中的诗歌往往反映了他们对于神灵的崇拜和对于人类存在的思考。同时，在平安时代，日本的宫廷文化也对于文学产生了深远的影响。日本古代的许多文学作品都是贵族所撰写，他们凭借自己的生活经历和感悟，创作了许多儿女情长、宫廷爱情等题材的作品，这些作品不仅在当时受到了高度赞赏，也为后世的文学作品树立了标杆。

其次，笔记体作品是日本文学史中的一个重要特点。笔记体作品主要通过记录作者亲身经历的方式来展示人物形象和故事情节，这种写作方式凸显了作者的主观感受和真实性。比如在《徒然草》中，作者吉田兼好以自己的亲身经验为基础，记录了自己的见闻和生活感悟，通过这些记录来呈现他对于生命、人情世故等问题的思考。这种笔记体作品让读者更加贴近作者的内心世界，也让人们更容易产生共鸣和思考。

此外，随着时代的变化，日本文学也逐渐发展出了不同的流派和题材。其中尤以近代日本文学的发展最为迅猛，不同的作家们通过不同的创作方式和主题，突破了传统文学的束缚，开创了新的文学风格。比如夏目漱石的《我是猫》和芥川龙之介的《罗生门》，这些作品都是以现实主义和心理分析为基础，揭示了当时的社会问题和人类心理的复杂性。这些作品不仅在文学界引起了巨大的震动，也对于社会变革和思想解放产生了巨大的影响。

最后，我认为日本文学史的学习可以更好地帮助我们理解日本社会、历史和文化的演进。文学作品是一个国家和时代的精神象征，它不仅记录了人们生活的真实，也承载了人们对于美好生活和理想世界的追求。通过对于日本文学史的学习，我们可以更加深入地了解日本社会的发展和变迁，也可以感受到不同时期的人们对于人生的思考和探索。

总而言之，学习日本文学史是一次有意义的经历，它帮助我更加深入地了解了日本文学的发展历程和作品特点，也让我对于日本文化和思想产生了极大的兴趣。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加关注和研究日本文学，不断丰富自己的知识和思想。

日本文学史论文篇十

身 高： 188cm 政治面貌： 团员

教育程度： 本科 毕业时间： 2010年7月

户 籍： 天津河北区 现居住地： 天津河北区

职业概况/求职意向

现从事行业： 房地产开发·建筑与工程 现从事职业： 行政人事类

现职位级别： 中级职位(两年以上工作经验) 工作年限： 3年以上

目前薪水： 月薪3500人民币 海外工作经历： 没有

期望工作性质： 全职 期望工作地区： 天津塘沽区

期望从事行业： 房地产开发·建筑与工程

期望从事职业： 人力资源经理/主管

期望薪水： 月薪4000人民币 到岗时间： 1个月内

教育背景

学校名称： 天津师范大学 ( 2006年9月 - 2010年7月 )

专业名称： 日语 学历： 本科

所 在 地： 天津 证书： 日语一级 大学英语四级

工作经验

公司名称： 天津市外国企业专家服务有限公司(tj-fesco) ( 2012年10月 - 至今 )

所属行业： 中介服务(人才·商标·专利·留学) 公司性质： 国有企业

公司规模： 50～200人 工作地点： 天津经济技术开发区/天津空港经济区

职位名称： 人力资源服务专员

工作描述： 1.为人事外包客户招聘职位及公司猎头职位推荐合适人选。

2.为人事外包客户提供人事政策咨询服务。

3.为人事外包客户人事制度提出合理化建议。

4.为人事外包客户进行员工培训。

5.负责人事外包客户各项人事委托、人事代理。(职称，人才引进，集体户口等)

6.负责人事外包客户员工录退工、社保、公积金工作。

7.负责人事外包客户员工各项福利待遇的核算、整理。

8.负责人事外包客户员工每月薪酬数据的核算、整理。

离职原因： 想回到甲方

公司名称： 中国数码集团中企动力科技股份有限公司天津分公司 ( 2011年10月 - 2012年10月 )

所属行业： it服务·系统集成 公司性质： 中外合营(合资.合作)

公司规模： 50～200人 工作地点： 天津市河西区

职位名称： 人事行政专员

工作描述： 1、负责员工招聘、入职、异动、离职等工作。

2、开展员工入职培训，做好人才的考察、培养。

3、负责绩效、薪酬的核算工作。

4、负责社保、公积金相关工作。

5、负责录退工、人事档案、劳动合同管理。

6、做好员工关系工作，解决员工关心问题。

7、人力资源管理系统、人事月报的.数据管理。

8、行政费用的统计、申报及物品采购。

9、营业执照、组织机构代码证年检工作。

离职原因： 外方撤资，年底裁员。

公司名称： 北京澳德投资集团 ( 2010年2月 - 2011年8月 )

所属行业： 其他 公司性质： 中外合营(合资.合作)

公司规模： 工作地点： 北京

职位名称： 人事行政专员

工作描述： 1、执行招聘工作流程，负责人员的招聘与选拨。

2、办理员工入职、离职、调任、升职等手续。

3、组织入职员工参加培训，评估培训效果。

4、公司员工的工资核算。

5、公司员工的考勤管理。

6、企业文化建设，组织各类员工活动。

7、公司的行政后勤类相关工作。

离职原因： 回天津发展

语言能力

语种名称 掌握程度

日语 良好

所获证书

技能名称 获得时间 成绩

会计上岗证 2010年9月

erp工程师职业能力证书 2010年2月

附加信息

获得荣誉： 2011公司年度服务之星

2013天津市商务委工会团委“五四”青年表彰

自我评价/职业目标

自我评价： 诚实正直，踏实肯干，对工作有极强的责任心;

谦虚好学，善于思考，有独立分析和解决问题的能力;

乐于助人，善于和人交往，有一定的协调组织能力，具有团队精神。

日本文学史论文篇十一

作为一个文学爱好者，日本文学对我来说一直是一个神秘又值得深究的领域。通过学习日本文学史，我发现了许多有趣的东西，以下是我的体会和心得。

第一段：早期文学的珍品。

日本文学可以追溯到很久以前。在奈良时期（710-784）和平安时期（794-1185）早期，歌谣和诗歌是主要的文学类型，其中最著名的是万叶集、古今和歌集和新古今和歌集等作品。这些作品充分地表达了作者的情感，传达了一种真挚和深刻的感受，使我不由先感叹早期日本文学既古典又奇妙。

第二段：草叶集中的东篱。

在平安时期中后期，许多女性开始取得文学成就。其中，东篱是日本历史上第一位女性主人公，她的故事被收录在《草叶集》中。与其他女性一样，她也被限制在家庭和社会角色的范围内，但是她通过写资料、制作古乐、和收集故事等，发掘了女性的声音。东篱的诗歌展现了她在内心感受上的自由，这让我深深地受到启发。

第三段：中世纪的冰冷与黑暗。

尽管在前几个世纪的文学作品中闪烁着闪闪发光的珍品，但在日本历史的中世纪，文学却遭到了压制和忽视。战争波及了整个亚洲，文学变得黯淡和沉寂。幸运的是，在此期间，许多社会才子和人才诞生。他们以自己的方式对社会和人性的问题进行了反思。这些杰出人物的作品被认为是以其聪明、思想、激情和他们对求知的持续追求而被灵感激起的。

第四段：现代文学带来的变革。

从近现代以来，日本文学经历了巨大的变革。像芥川龙之介、太宰治这样的作家，他们的作品表达了他们对社会和人性问题的反思，其影响不断地扩展到现代。然而，日本文学仍然为社会和文化做出了重要贡献，如日语的汉字表达，以及通过创造快速或自我催眠的速度和节奏的刻画，来描绘其个性化方式。

第五段：结语。

在日本文学的推动下，我们不仅可以得到关于历史和文化的精神财富、思想启示和智慧，还可以了解长期以来的人文关怀。在我的学习过程中，我打开了这个神秘的领域，认识到了日本文学广泛的文化传统，了解了作者们对社会和人性不同领域的思考。总之，日本文学史是一个令人兴奋和富有启发性的领域，是值得我们不断深入探讨和发现的源头。

日本文学史论文篇十二

1.论五四前后文学激进主义和保守主义之争。

2.论鸳鸯蝴蝶派小说的艺术特征。

3.论鲁迅小说中的知识分子形象。

4.论鲁迅小说中的农民形象。

5.论鲁迅小说的“国民性改造”思想。

6.论《祝福》的艺术特征。

7.论鲁迅散文《野草》的象征主义特征。

8.论鲁迅杂文的艺术特征。

9.《故乡》与《春蚕》比较谈。

10.论中国现代文学创作中的“回乡”主题。

11.论胡适《尝试集》对中国现代文学的贡献。

12.论周作人散文的艺术风格。

13.论郭沫若《女神》的浪漫主义特色。

14.论郭沫若诗歌创作对中国现代诗歌的贡献。

15.论郭沫若历史剧《屈原》的浪漫主义特色。

16.论二十年代的乡土小说创作。

17.论五四时期的问题小说创作。

18.论冰心诗歌创作的思想与艺术特色。

19.论《新青年》对中国现代文学和文化传播的贡献。

20.论五四时期的报刊制度与中国新时期文学之间的关系。

21.论五四“女师大作家群”的创作。

22.郁达夫小说的感伤抒情特色。

23.论张资平小说的艺术特色。

24.论文学研究会对中国现代现实主义文学的贡献。

25.论叶绍钧小说的现实主义特色。

26.论朱自清散文的艺术风格。

27.论田汉早期剧作的艺术特征。

28.论欧阳予倩的讽刺喜剧。

29.论徐志摩诗歌的艺术特征。

30.论闻一多的新格律诗理论及其对新诗创作的贡献。

31.论朱湘诗歌的艺术特征。

32.论李金发的象征诗歌及其对中国现代新诗的贡献。

33.论左联对中国现代文学发展的历史贡献。

34.论蒋光慈小说对红色革命的表现。

35.论茅盾小说中的“时代女性”。

36.论茅盾小说中的资本家形象。

37.论茅盾小说《子夜》对上海都市社会的表现。

38.论茅盾小说的二三十年代中国历史的表现。

39.论巴金小说《家》中的高觉新形象。

40.论巴金早期的青春小说。

41.论巴金小说对新时代传统家族的表现。

42.论中国现代文学中的“多余人”的形象。

43.论老舍小说的人物描写艺术。

44.论老舍笔下的市民形象。

45.比较老舍与鲁迅国民性批判思想的差异。

46.论老舍小说的幽默艺术。

47.论老舍小说的京味风格。

48.论王亚平等人的武侠小说创作。

49.论曹禺戏剧的情境设置。

50.论《雷雨》的结构艺术。

51.论曹禺话剧中的人物形象(周朴园、周繁漪、仇虎、陈白露)。

52.论新感觉派小说的艺术特征。

53.论新感觉派小说对都市社会的表现。

54.论戴望舒诗作《雨巷》的艺术特征。

55.论戴望舒诗歌创作的思想和艺术变化。

56.论萧红小说对女性情感和命运的表现。

57.论萧红小说《呼兰河传》的艺术特征。

58.论丁玲早期小说的女性意识。

59.论林语堂散文的闲适特征。

60.论三十年代文学中的京派与海派之争。

61.论三十年代文学中的人性论和阶级论之争。

62.论梁实秋散文的艺术特征。

63.论沈从文小说的湘西世界。

64.论沈从文小说的乡下人视角。

65.论张恨水的言情小说。

66.论吴组缃小说对乡土的表现。

67.论田间抗战时期的诗歌创作。

68.论七月派诗歌的思想艺术特征。

69.论穆旦诗歌的现代主义特征。

70.论夏衍的话剧《上海屋檐下》的艺术特征。

71.论艾青诗歌意象系统及其意义。

72.论艾青诗歌忧郁风格。

73.论抗战后期讽刺诗的艺术特征。

74.论《财主的儿女们》的艺术特色。

75.论丁玲的小说《太阳照在桑干河上》的思想艺术特色。

76.论周立波的长篇小说《暴风骤雨》的艺术特色。

77.论艾芜小说的讽刺艺术。

78.论茅盾的长篇小说《腐蚀》的艺术特色。

79.论张爱玲小说对女性形象的表现。

80.论张爱玲小说雅俗共赏的艺术品格。

文本细读在现代文学教育中的地位与方法【2】。

高校现代文学教育应该通过坚持以人为本的原则，注重学生阅读的直觉经验，培养学生的问题意识，形成以问题为导向的阅读习惯;坚持审美批评和社会批评相结合，提升学生直觉阅读经验后的`理论深度;从外部创新课堂形式，树立学生课题中的主体地位，使学生在丰富多彩的课题形式中培养自觉阅读的习惯。

自1929年春，朱自清在清华开设“中国新文学研究”至今，现代文学教育走过了近90个春秋，并逐步形成了一整套以文学史为中心的学术体制和教学体系。

文学史教育在建构学生的理论体系、培养学生史的意识等方面，都起到了重要的作用。

但是也带来了一系列问题，主要体现在学生轻视文本细读，以至于学生文本解读能力下降，文学审美趣味减弱，进而影响到学术研究风气：“对于‘宏大阐释’和‘宏观把握’的热衷”，“喜欢制造宏大课题”，其害大焉。

因此，我们必须反思文学史中心论教学体制的弊端，重视文本细读在现代文学教育中的基础性地位。

一、文本细读在中国现代文学教育中的地位。

对于文本与文学史之间的关系，陈思和先生曾有这样生动的比喻：二者“类似于星星和天空之间的关系。

构成文学史的最基本元素是文学作品，是文学的审美构成天幕下一幅壮丽的星空图”。

2试想，我们如果天空没有星星，只有几个符号，说这是月亮、这是太阳，那么估计我们都没有看星空的兴致了。

因此，文本是文学史的内核，在以文学史为核心的现代文学教学体制中具有基础性地位。

其价值主要体现在：首先，文本细读是调动学生阅读兴趣最重要的手段之一。

兴趣是如果我们的课堂，一开始就是大谈文学史关于某段时期的基本概况，谈某位作家的基本特色，举几个老调重弹的例子，那么学生如听天书，不知所云，甚至会轻视现代文学，以为现代文学不过就是反封建，追求自由平之类的枯燥名词。

如《狂人日记》，按传统讲法，先分析鲁迅生平，揭示其思想是讲“礼教吃人”，艺术成绩，简单枯燥，理论先行。

但是，如果我们带着学生去读《狂人日记》让学生去体会，提出问题。

如“今天晚上，很好的月光”，“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。”学生也许会问：为何见了月光，就爽快，觉得以前全是发昏?引发思考。

接着就是“我怕得有理!”为何?既有对过去的害怕，三十年来一直吃人和被人吃，也有对未来的恐惧，梦醒了，不知路在何方。

这恰是一个刚觉醒者的心理写真。

接着引导学生读吃人的意象演变，辩证吃人与封建意识形态的关系，将抽象的吃人变为丰富的审美的存在，从而引发阅读兴趣，调动他们课后阅读的积极性。

其次，文本细读是提高学生审美能力和学术修养的基础。

在当今社会，大学教育已经成为基础教育。

塑造学生健全的人格、高雅的趣味、理性的精神是大学特别是综合性大学基本功能，俗话说，“腹有诗书气自华”，那么怎么样才能提高学生的人格修养、审美趣味和理性精神呢?阅读是重要手段。

陈思和先生曾说：“在大学本科生阶段，甚至是硕士研究生阶段，能够指导学生细读文学名著，提升学生的艺术审美能力，通过文学名著的阅读提高他们对文学史的基本理解，要比言目的理论鼓吹或者死记硬背一些文学史知识有益得多。”现代文学是既具有文学的一般特性，也有其特殊性，即现代性，既是语言的现代性，也是“人学”的现代性。

如读宗白华的《流云小诗•夜》。

将自我瞬间的感觉融入宇宙中。

看似物我相融，其实早不是古典的意境，而是现代人的情怀，人不是自然的附庸，而是理性的存在。

情绪的瞬间变化，就在“星”与“宇宙”的意象的关系中得到转化，节奏虽情感而起伏跌宕。

如果我们带着学生朗诵体味，一字一句地分析，慢慢地欣赏，在这种体味到人的渺小与伟大，对于我们理性地看待自己，理性地看待社会，不是善莫大焉吗?亦能让他们分辨出诗歌的美学，提高欣赏的趣味，或许可以对网络语言起到净化作用。

二、文本细读的方法。

首先，以人为本，注重直觉体验，不断设问，追寻问题进行思考，形成以问题为导向的阅读习惯。

文学即是人学。

文学阅读是读者和作者之间的心灵交汇的过程。

因此我们在读文学作品时，应该直面作品，注重直觉体现。

特别是现代文学，写的是现代人的境遇，更容易与读者产生心灵的碰撞，碰撞之后，我们就会提出各种各样的问题，有了问题，就有了阅读的起点，也就逐步找到进入作品的切口，进而一步步观照作品，反观自身。

譬如说，读鲁迅的《过客》，我们现代读者第一印象就觉得这个人“在路上”，而且坚持“在路上”，那么他为什么要一直在路上。

我们也一直在路上，我们会是为鲜花而活吗?抑或是看到坟墓就不走呢?我们是否思考自己是谁?这些直觉体验后的思考，让我们一步步解开他所拒绝的事物的喻指，进一步思考“过客”的生命状态和人生哲学，鲜花是希望，放弃，坟墓是绝望，亦放逐，就连我是谁都不思考，只为“我还得走”的绝对命令而活着，这恰恰是最强大的意志力，在反复的疑问和解疑过程中，我们一步步切近鲁迅“反抗绝望”的生命哲学。

其次，坚持文史结合，坚持审美批评与社会批评相结合。

文本细读，要坚持论从史出，文史相合，坚持审美批评与社会批评相结合，切记陷入“新批评”形式主义批评的窠臼。

具体方法，我比较赞成王卓慈所言的“教师通过文木细读的教学方法，引导学生从文学作品的阅读中上升到理论思考，再运用相应的文学理论对作品进行剖析和评论”，“从而使其能够对接触到的文学作品有更深层次的理解。”具体说来，即先直觉体验，再结合文学史、作者生平及相关的文学理论使学生的阅读理论化，最后再回来文本，加深印象，方法，积累经验，指导今后的阅读。

如徐志摩的诗歌，我们先通过直觉读出《雪花的快乐》的欢快，《再别康桥》中淡淡的哀愁，《火车擒住轨》中发愤，我们在结合徐志摩的生平、思想，联系中国现代诗歌史，加深理解，会发现，这是徐志摩爱情、人生和思想一步步发展的写照，更是徐志摩诗歌从浪漫主义到现代主义嬗变的轨迹，然后我们再结合这些理论、知识读徐志摩诗歌，理解即更深刻。

最后，打破老师在教学中的中心地位，通过引导，使学生成为作品阅读的主体。

老师先示范，带领学生进入阅读的情景，引导学生设问，逐步深入思考，负责解释难点。

例如，我们在讲解小说时，可以让学生通过阅读体悟，将小说改编成剧本，并进行排演，改编的过程既是阅读深入以至再创造的过程，在此过程中，学生无论是对思想内蕴，艺术手法，都会作深入的思考，应用到实践中去;排演的过程，既是加深学生阅读理解的过程，又是陶冶学生人格、提升学生审美情趣的过程。

此外，还可以让学生来主导课堂，设计问题，分组研讨，集中评点，提升学生的阅读兴趣，增强学生分析问题、解决问题的能力。

总之，实现课堂形式的多样化，也是从外部培养学生文本细读能力的重要手段之一。

结语。

文本细读是调动学生阅读兴趣，提高学生审美情趣，培养学生学术能力的重要途径，在现代文学教学中具有基础性地位。

为了更好地开展现代文学教育，纠正文学史中心主义的现代文学教学体制，我们需要坚持以人为本的教学观念，重视文本细读中学生的直觉作用，在直接中设疑，建立问题意识，形成以问题为导向的阅读习惯;需要坚持审美批评和社会历史批评相结合的阅读方法，培养学生文本细读中的思辨能力和理论深度;需要通过创新课堂教学形式，打破老师的中心地位，引导学生成为文本细读的主体，自觉地在丰富多样的阅读形式中培养文本细读的能力。