总结是对过去的回顾,同时也是对未来的思考,它是我们不断进步的动力和方向。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提升自己的总结能力。
最美的校园如何写篇一
作为一名高中生,在学校的这几年里我收获了很多,其中最珍贵的是在这个“小社会”里所获得的成长和体会。
首先,学校是一个让我们认识新朋友的地方。高中毕竟是一个新起点,我们需要认识新的朋友,建立新的人际关系,更好地适应不同的环境。在这个过程中,我学会了聆听和倾听,懂得了对待不同性格、不同生活背景的人需要有不同的方法。我们会在一起学习、在一起玩耍,也一起面对那些挫折和压力。这些经历,使我更加独立和坚强,也为我的人生打下了更加坚实的基础。
其次,学校是一个让我们提高自我的地方。对于我这样的学习型学生来说,学校就像是一个养育我的母亲,她指引我学习的方向、教育我如何提高自我,使我不断成长。学校的各种课外活动,也让我有了更加全面的成长。比如,我参加学校的科技创新活动,学会了如何设计和制作实用的小发明,从而对各种优秀的创意有了更加深刻的体会;我参加学校的语文、历史等比赛,为我的学习奠定了很好的基础,并激发了我对这些学科的兴趣。
最后,学校是一个让我们懂得爱和关爱的地方。在我需要支持和鼓励的时候,学校三尺讲台上的老师总是无时不刻给我打气,让我坚持下去。在我感到无助的时候,同学之间的相互支持和鼓励也让我觉得有了更加勇敢的力量。学校还会组织各种公益和志愿活动,让我们有机会去关注社会需要,去爱并投身于社会。
在我经过这几年的成长后,更加感悟到学校是一个值得我们深深珍视的地方。有学校的陪伴,我们永远不会孤独;有学校的磨练,我们一定会更加坚强;有学校的支持,我们就能更加快乐地朝着未来奔跑。因此,我知道,最美的你是因为有了学校这个美丽的家。
最美的校园如何写篇二
校园美在哪里?一本书?一句金玉良言?都不是,在我心中,校园最美的,是那简单、又普通的身影。
最近几天老师一有空就念叨:“讲文明讲卫生是一个人的素质,现在学校正严查卫生,你们任何一个行为随时随地都会被拍下来,老师希望你们被拍到的是最美的一面。”我听了,觉得没什么大不了的,便左耳听右耳出似的没在意。
中午回家吃饭,写作业,然后我就提着书包来上学。走在校园里,空气那么新鲜,天空那么明朗,路边的小花小草都在对我笑似的,反正心情就很好。
走着走着,一位小学妹的身影映入了我的眼帘——看她那小小的个头,估计是今年刚入学吧,她背着个老大的书包,从后面看已经挡住了她的整个后背。她就像一只欢快的小鸟,蹦蹦跳跳地朝前行进。“哦哦,真幼稚。”我不觉撇了撇嘴。忽然她停住脚步弯下腰,哦,原来有一张纸吹到了她的脚下,书包在她蹲下来时差点栽在她头上,我愣住了:“啊!……啊,我的校园!这里充满了美!
我亲爱的校园!你有五彩的鲜花,你有高大的绿树,你有整洁的教室。却不知,你还有这么一道亮丽的风景线啊!
最美的校园如何写篇三
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.……"这是家喻户晓的一首歌,也是影响我最深的歌。
这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗,我们需要一颗感恩的心。
《感恩的心》这首歌是我最熟悉的,从一年级到五年级,每天都放这首歌,每当第二节下了课——课间操,我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。
这首歌并不是最好听的,但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情,见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园,也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业,即将告别母校,难忘小学生活里的点点滴滴,在这激动人心的时刻,我们心怀感恩,感谢曾经帮助过我们的人。
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最美的校园如何写篇四
如果要评“最美校园”,那么非“丑小鸭小学”莫属!
先来说说操场吧!一走出教室,首先映入眼帘的还是那鲜红的红色跑道,那跑道是用橡胶做得,十分柔软。这跑道一圈有200米,分成五列,用白橡胶分的,同学们跑起步来不容易跑错道。操场的正中间的是昂首挺立的国旗杆,最上面的是鲜红的五星红旗。
再来我们的教学楼吧!教学楼分三层,第一层是我们2-6年级的.教室。每天清晨,每间教室都会传出清脆悦耳的读书声,那声音,简直比天上奏的曲子还要好听。第二层,自然就是老师的办公室、会议室和一年级教室。第三层,就是让我们唱出动听的歌曲的音乐室和画出美丽的画的美术室。
再看食堂。每天早、中和晚,同学们排着整齐的队伍进去吃饭。
食堂上面是我们的宿舍。瞧,一群小朋友正躺在床上做美梦呢!再看五、六年级的同学,睡得都打起了呼噜,看来,睡得正香呢!
瞧,我们的校园真美啊!!
最美的校园如何写篇五
长寿区晏家实验小学就是我那最美,最独一无二的校园。时间如流水匆匆地过去了。我现在已经是六年级了。还有1年就要与我的母校分别了!在这个校园里,最让我怀恋的就是在和同学们一起玩耍,一起学习的那段时光!在这个校园里,让我增长了知识,让我增强了意志,一定不能辜负老师和父母的期望!一定要好好学习,长大之后,来回报父母和老师!
我的教室,是一个充满欢声笑语,充满温馨的家,在这个家里,每天都会发生许许多多有趣的事情,我感觉我们就像一棵棵小草,等待大树用知识来灌溉我们成长!老师让我们自学课文,然后上台给同学们讲,培育我们上台发言的能力,还会得到老师的建议,让我们学习别人的优点,改正自己的缺点!做一个拥有良好习惯的好学生!
我的同学,是一个个优秀、聪明的学生。他们热情帮助同学,上课积极举手发言,是老师的好助手。他们活泼开朗,可爱大方,从来不会因为一点点小事就和同学吵架。我觉得他们就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,我们一起在这个大家庭中,一起学习,一起玩耍!我觉得这就是我的第二个“家”!
我的老师们,她们是那样和蔼可亲,有时严厉,有时温柔,有时就像我们的母亲一样,教育我们,把知识传播给我们,让我成为祖国的栋梁,为祖国做贡献!啊!我最亲爱的老师,您辛苦啦!最温馨的教室,最活泼、优秀的同学,最善良的老师。你们将是我一生中最美好的回忆!
最美的校园如何写篇六
大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵;老师如蜜蜂,辛勤的工作;老师如蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。一位好老师的培育之恩,可能会让他的学生,一辈子也忘不了。
“随风潜入夜,润物细无声。”听到这句话,脑子里就会浮现这样的画面:一位老师站在讲台上声情并茂的给同学们上课,下课了,与同学们谈心交流思想,进行心理辅导;午休时候,兢兢业业地批改作业。让我们懂得了真理,学会了与人相处,增长了见识。这样的画面不仅让我心中一震,心想:是啊,老师像春雨滋润着我们的幼小的心灵,陪伴着我们成长。我们的一生在校生活就要达到十几年之久,离不开老师们的谆谆教导,离不开他们的培育。
我认为最美的老师还是我们的语文老师。她,中等个子,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,虽然嘴小,但是非常能说。上知天文下知地理,经常给我们讲故事。她的课让我们听得入神,用4个字来形容就是出神入化,她上课非常和蔼,从不动手打学生,从不张嘴骂学生,但却秩序井然。学生们都非常喜欢她,在我们的教室里经常听到老师与学生的笑声。我们爱她喜欢上她的课。她不仅教我们语文还教我们综合实践,本学期学的做《彩虹营养面》我非常喜欢。
老师为我们呕心沥血,正是这样,我们认为老师是天使。黑板前的老师是美丽的,经过精心的准备,黑板前的老师是那么的从容自若,应对自如。那优美的语言,亲切的态度,巧妙地安排把一颗颗贪玩的心引进了知识的殿堂,老师一个微笑,一个眯眼,一个挥手,一句笑话,一句批评,都是一幅画,一首诗,一曲歌。难道这不是最美的吗?粉笔生涯,讲台春秋凝聚着,多少教师执着的追求深沉的爱。
我认为老师就是校园里最美,不,是全世界最美的。
最美的校园如何写篇七
走进校园的四季,回首春花、秋月、夏云、冬雪,的珍贵。
走进校园,你会感受到浓浓的绿色气息,一排排高大的松树,整齐的冬青,就像强壮的军队,严守着我们的校园,一刻也不松懈。
那种朦胧的意境和感觉,令人陶醉。在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶她,并安慰她。在课堂上,突然发现离家太匆忙,忘带了什么文具,同学们会不约而同的伸出援助之手。在课间中,一个不小心碰到别人的东西,正无惜时,一声“对不起”,全身洋溢着说不出来的美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。不是都说校园是我家,我们应该把校园当做自己的家,校园里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中不可少的东西。在哪宽敞明亮的教室里,老师的教学以及亲切的教诲,使我们在知识的海洋里尽情畅游。上课时,同学们开动小脑筋,争心恐后的举起小手,回答老师的问题。下课了,同学们自创游戏,让同学们的友谊天长地久。校园里最有生机的,还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初升的太阳。走进校园,我们就像太阳把温暖带进了校园;我们就像小鸟把欢快带进了校园。
这,就是我的校园,景美人更美的校园。
最美的校园如何写篇八
校园里处处都闪耀着美丽的光芒,因为这里演绎着一个个美丽动人的故事。
运动会结束了,操场上都是五颜六色的零食包装袋,哎!这一周刚刚好是我搞值日,这么多的垃圾,要打扫到什么时候啊!谁来帮帮我啊!我的心里满是抱怨!!!这时,同学们都站了起来,轻轻捡起了在自己位子周围的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。啊!我没看错吧!操场上的垃圾数量顿时就减少了许多。嘻嘻,我暗笑着,这下做值日可就简单多了,只需要捡捡别的垃圾,再扫扫灰尘就好了!于是,过了一会儿,操场就变得一尘不染,整个校园都整洁了许多,整个校园都美丽了许多,整个校园都快乐了许多……顿时觉得,这或许便是校园里使我感觉到的最美丽的故事吧!
校园里那最美的故事,是天上最美丽的星星!事后,我觉得,校园之所以如此美丽,是因为同学们在弯腰捡脚边的垃圾,使校园更加整洁、美丽。我也要像他们一样!
最美的校园如何写篇九
我的学校是杭州天地实验小学,一座四季如春、生机勃勃的学校。但最引人注目的还是要数后花园。
后花园坐落于教学楼后面,有两三个教室那么大,井然有序地生长着梅、柳、松、茶花、蔬菜还有一些我说不出名字的树和花。
如果是春天来到这里,整个花园绿草如毡,零碎的,五颜六色的小花朵点缀着这块碧绿的地毯,空中鸟声婉转,几只鸟儿在柳树上跳来跳去,宛如一个个跳动的音符。或浓或淡的新绿再加上五彩缤纷的小花,眼前一片明艳。
如果是夏天来到这里,你可以脱了鞋子,踩在草地上赤脚前向走,你会感觉到每棵小草都摩挲着你的双脚,缓柔柔地往里拉呀拉呀,拉的你每一根神经都甜滋滋的。
如果是秋天来到这里,也许落叶的奇观会被你看到:没有一丝风,无数金黄的叶片纷纷落地,叶片相撞,索索有声。几只不知名的小鸟踩在叶片上,在叶片上来回行走。
如果是冬天来到这里,你会发现,原来满园的绿只剩下几棵挺拔的松树,如同威风凛凛的卫兵守卫着它们的家园,突然一阵微微的芳香冷冷的钻入我们的鼻腔,放眼望去,一颗夺目的梅花映入眼帘,它仿佛化了三百多天的妆,就为这区区几天的绽放。
多美的花园,它就像一首诗,一幅画,一段优美的乐曲,给我们惊喜与欢乐。
最美的校园如何写篇十
学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。你眼中的最美的校园是什么样的呢?跟小编一起来看几篇写最美的校园的。
作文。
吧!
我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此,校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。
春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。
炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。
凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。
“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。
美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。
迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写。
日记。
太枯燥;背范文真无聊;最后我终于想出个好办法——网上交流。哈既可玩电脑练习作又能交流学习增进友谊一举多得。快乐学习效率倍增!
跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。
学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。
今天,阳光明媚,万里无云,不用说我的心情也是非常好的,老师还要带我们下去观察校园的一角,我和同学们都到了操场。一眼望去,就是左右两边半紫半黄的花坛,花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。
左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了头,有的挺着身子,头向着太阳,展开了它那美丽的花瓣,露出了他那嫩黄色的几根小芽,再向里面看,只看见的颜色,上面是嫩黄色的,下面才是嫩嫩的紫色,犹如两行乐队,喇叭花拿着小喇叭吹喇叭,向日葵打着鼓,给我们演奏秋天的赞歌,欢迎我们的到来!
紧接着就是向日葵了,一个个金黄的小小向日葵,有的向日葵藏在牵牛花的下面,有的头昂起来,向我们尽情的展示着他的美丽,那金黄色的花瓣,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖,向日葵那金黄色的颜色,在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们,一个个笑脸,好像在说:“秋天来了,秋天来了,欢迎你们的到来,怎么样,我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个,最后排成了一个长长的队伍,那队伍好整齐呀!
有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬,还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。还有在向日葵后面的牡丹花,已经没了叶子,但上面还有几片叶子没有落下来,枝干色都已经变成了枯紫色,但是他们给秋天带来了色彩,所以他们还是很美的。
右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应,这两排美丽的花坛内的花朵,似乎是一位画家在我们学校参观,像是在这里画出来似的。
我们又看见了金鱼葵,一根粗壮的树,翠绿的树叶像鱼尾巴,金鱼葵躲在了铁树身后,但是金鱼葵很大,铁树很小,所以铁树只能挡住金鱼葵的树干,金鱼葵的树冠冒了出来,像一个个哨兵挺立在路旁,保卫着我们美丽的学校,真不愧于金鱼葵的美称。
当我们想走近了看的时候,我看见两边那翠绿的小草,在风中翩翩起舞,好像对我说,欢迎你们,欢迎你们!我走近了,先看见铁树,叶子的顶部很尖,像千万根锋利的小刀,还像一把锋利的扇子。接着后面就是爬上虎了,一根根绿色的爬山虎,有的在墙上扒着,有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上,就像是金鱼葵当做他的依靠了。
这就是我们的校园美丽的一角,我们能在这么美丽的校园上课学习,我感到无比地骄傲与自豪,怎么样,我们的学校美丽吧,有空快来参观哦!
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行,德润人生”。
这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。
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