关于教师个人工作简历通用(优秀15篇)

总结是我们更好地了解自己，发现问题，解决问题的方法之一。总结要突出重点，避免冗长和啰嗦。以下是小编整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。

关于教师个人工作简历通用篇一

户口所在地：茂名身材：160cm50kg。

婚姻状况：未婚年龄：24岁。

培训认证：诚信徽章：

人才类型：普通求职。

应聘职位：职业教育/培训/家教：计算机教师、网站信息管理/内容编辑、行政专员/助理：

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：均可可到职。

日期：一个星期

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地区：广州佛山茂名。

担任职务：计算机基础教师。

工作描述：负责对计算机基础的教学。

离职原因：合同到期。

公司名称：广州市中星小学起止年月：20xx-11～20xx-01。

公司性质：事业单位所属行业：教育事业。

担任职务：计算机老师。

工作描述：进行小学生信息技术教学，对参加广州市和全国电子报刊的学生进行培训，协助班主任处理班级日常事务，对学校的计算机进行维护。

离职原因：实习结束。

教育背景。

毕业院校：华南师范大学。

关于教师个人工作简历通用篇二

性别：男。

婚姻状况：未婚。

民族：汉。

户籍：广东。

年龄：28。

现所在地：湛江。

身高：178cm。

联系电话：

电子邮箱：

希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。

工作年限：

职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

毕业院校：xx大学。

最高学历：本科。

获得学位：学士学位。

毕业日期：20xx-07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

外语：

英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；

20xx.6通过国家普通话二级乙等考试；

20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

1、有3年midi作曲、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握；

2、熟悉录音前期后期；

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

求职者要想求职成功必须要能写出一份优秀的个人简历来，要如何写好简历呢?下面公文站小编为大家推荐的是，欢迎阅读参考。优秀教师个......

范文（精选6篇）写一份好的简历，单独寄出或与求职信配套寄出，可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份，既能为介绍自己提供思路和基本素材，又能供主......

关于教师个人工作简历通用篇三

编写个人简历也是需要花费心思与精力的，如果是在写好个人简历之后，才发现你所求职的单位并不值得争取，那么就浪费所写的个人简历了。因此，在编写个人简历之前，需要对目标单位进行了解。的主要就是了解其发展前景，单位的一些劳动待遇，还有用人单位文化、以及工作环境的等等。如果不能满足自己的`需要，也就不用浪费精力来写了。

在个人简历中基本上都是要写自己的信息，不过其中可以夹杂一些对企业的看法，可能还会获得一些好感。另外，个人简历要迎合对方的喜好，才能顺利的通过。那么，如何来迎合对方的喜好呢?自然就是通过对用人单位的摸底信息来编写简历。

最后，得求职目标的摸底，也是在投递个人简历的需要，选择在什么时候来投递个人简历，也能够影响其个人简历发挥自身作用。

关于教师个人工作简历通用篇四

姓名：张xx。

电话：138********（手机）。

最近工作［2年6个月］。

公司：xx学校。

行业：教育/培训/院校。

学历：本科。

专业：教育学。

学校：xx师范大学。

自我评价。

求职意向。

到岗时间：一周以内。

工作性质：全职。

希望行业：教育/培训/院校。

目标地点：上海。

期望月薪：面议/月。

目标职能：小学教师。

工作经验。

20xx/3—至今：xx学校［2年6个月］。

所属行业：教育/培训/院校。

1、负责**年级学生***课程的教学，制定详细的教学计划。

3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生。

5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。

20xx/7——20xx/2：xx小学［1年7个月］。

所属行业：教育/培训/院校。

1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等。

2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度。

4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导。

5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。

教育经历。

20xx/9——20xx/7xx师范大学教育学本科。

语言能力。

英语（良好）听说（熟练），读写（熟练）。

关于教师个人工作简历通用篇五

写一份好的。

简历。

单独寄出或与求职信配套寄出可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份既能为介绍自己提供思路和基本素材又能供主持面试者详细阅读。面试之后还可以供对方存入计算机或归档备查。下面是小编为大家搜集整理的优秀教师个人工作简历范文欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助。

基本信息。

姓名：张性别：男。

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：广东年龄：28。

现所在地：湛江身高：178cm。

联系电话：135**27758。

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。

工作年限：职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

工作经历。

20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：本科。

获得学位:学士学位。

毕业日期：20xx-07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

获奖情况。

20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;。

20xx.6通过国家普通话二级乙等考试;。

20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力。

2、熟悉录音前期后期;。

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

我系xx县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。localhost我让学生在黑板的最左侧写上。

名言。

并保留二天让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下该班于中考中取得了优良成绩陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在。

作文。

比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)。

在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。

姓名：

出生年月:20xx年12月。

学历:大专。

人生信念:凡事都要问心无愧。

影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把。

记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.

三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.

时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.

让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.

蒋海燕，女，小学高级教师，中员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

联系电话：

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪：面议。

语文素养。

1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法。

1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

20xx-9至20xx-10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。

教育背景。

20xx-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。

专业名称：汉语言文学。

取得学历：本科。

在校获奖情况。

20xx-10专业三等奖学金。

20xx-10专业二等奖学金。

关于教师个人工作简历通用篇六

姓名：

性别：女。

出生年月：1987-4-2。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

到岗时间：随时。

身高：170cm。

婚姻状况：未婚。

联系电话：

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆。

可应聘职位：教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术。

期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区。

期望月薪：面议。

自我评价。

曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

教育背景。

20__-9至20__-7学校名称：云南师范大学。

专业名称：化学教育（应用化学方向）。

取得学历：本科。

校内活动职务描述。

20__年10月—20__年07月院学生会外联部干事及部长。

20__年09月—20__年07月院学生会团委副书记。

20__年03月—20__年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长。

20__年10月—20__年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长。

20__年09月—20__年07月校信。

关于教师个人工作简历通用篇七

年龄：25岁身高：158cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省遵义市。

最高学历：本科工作经验：1-3年。

联系地址：贵州省遵义市汇川区。

最近工作过的职位：教师。

期望工作地：贵州省/遵义市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：2000~3000元/月。

期望从事的岗位：中学教师,小学教师,教育培训,高等教育,英语。

期望从事的行业：教育/培训,学术/科研。

技能特长：作为一名党员，我大学四年勤奋好学，活泼开朗，担任了四年的文艺委员，参加很多学校的活动，有较强的组织、沟通能力。大二在cc英语做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵义市航天中学实习了一个学期，使我受益匪浅。在2014年高师技能大赛获得贵州省三等奖，在第二届全国英语口语测评大赛获得本科英语专业组三等奖。因此，我是有能力去教授学生英语的。

遵义师范学院(本科)。

起止年月：2011年9月至2015年7月。

学校名称：遵义师范学院。

专业名称：英语教育。

获得学历：本科。

起止日期：2012年9月至2013年7月

企业名称：cc英语。

从事职位：助教。

业绩表现：在这一年期间，我认真负责，被组长作为模范来要求其他的助教特别是新来的，另外担任精英班的额外口语辅导。

企业介绍：cc英语是一家大型的英语补习学校，在贵阳有很多家分校，在遵义有一所，主要是教授学前到初高中的英语口语和英语语法等英语知识。在贵州来说，是非常成功的一所英语补习学校。

遵义航天中学-英语教育。

起止日期：2014年9月至2014年12月

培训机构：遵义航天中学。

培训课程：英语教育。

培训描述：在这段时间，我在遵义航天中学实习一名初中英语老师，培训我的'老师是该校的骨干老师，资历丰富。在她的帮助下，我的课堂教学得到了前所未有的提高。在这段期间，我听了不同学校不同老师的课程，学到了很多经验，让我受益匪浅。

关于教师个人工作简历通用篇八

姓名:。

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:1xxx年9月xx日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:xx安庆。

现所在地:广东广州。

职位性质:全职。

欲从事岗位:语文教师。

工作地区:广东广州。

待遇要求:3000元/月。

到职时间:三天内。

时间:20xx.9--20xx.6。

学校:xx师范学院。

专业:教育学。

学历:本科。

时间范围:20xx年9月-20xx年1月。

单位名称:南京市景明佳园小学。

担任职位:小学语文教师。

工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的'一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

关于教师个人工作简历通用篇九

现居住地：河北省-__庄市。

工作年限：应届毕业生。

到岗时间：随时。

联系电话：0311-__。

求职意向。

应聘类型：全职。

期望工作地区：石__市。

期望月薪：面议。

教育背景。

20__-9至20__-6学校名称：__媒学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：大专。

校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事。

20__-3至20__-1学校名称：河北__学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：本科。

校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务。

在校实践。

20__-5至20__-6实践公司名称：大连__钢琴公司。

所任职务：普通实习生。

关于教师个人工作简历通用篇十

姓名：

性别：

婚姻状况：

民族：

户籍：

年龄：

现所在地：

身高：

联系电话：

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）。

工作年限：职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

工作经历。

20__—06~20__—09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景。

毕业院校：__大学。

最高学历：本科。

获得学位：学士学位。

毕业日期：2012—07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

获奖情况。

20__。11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；

20__。6通过国家普通话二级乙等考试；

20__。10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力。

2、熟悉录音前期后期；

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！

关于教师个人工作简历通用篇十一

姓名：

性别：

年龄：

身高：

民族：

户口所在地：

目前居住地：

毕业院校：**师范大学。

学历：本科。

学科专业：语言文学类。

专业名称：英语。

外语水平：

第二外语：法语。

计算机水平：

其他认证证书。

个人主页：

[求职意向]。

20xx年度和20xx年度分别在抚州市做家教工作，教两名初一学生的英语和语文，教学效果明显，他们在当学期的.期中考试中进步很快，特别是英语课目，比原来成绩都提高了将进30分。同时，自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。

20xx—20xx，大学四年，一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部，主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各个方面的锻炼，特别是为人处事方面。并于20xx-20xx学年度，获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面，也积累了一些做学生工作的经验。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在江西东乡东铜学校实习，负责其高一(4)班的英语教学工作，并担任班主任一职。在整个实习期间，工作认真负责，各方面表现良好，上课教学效果受到师生的一致好评。同时，自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。

[教育经历]。

20xx—-20xx学年度获学校“三好学生”20xx—-20xx学年度获学校“优秀学生干部”

你的自我评价(提醒：教师应具有品德高尚，学识渊博，爱岗敬业等品质)。

关于教师个人工作简历通用篇十二

民族：汉族出生年月：1983.1.3。

证件号码：431028198301******婚姻状况：未婚。

身高：168cm体重：58kg。

户籍：湖南长沙现所在地：湖南长沙。

毕业学校：湖南吉首大学学历：本科。

专业名称：音乐学毕业年份：20xx年。

工作年限：二年以上职称：高级职称。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：行政/后勤-经理助理/秘书。

职位名称：音乐教师；歌手；演员。

工作地区：湖南长沙；

待遇要求：0元/月可面议；不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：英语三级；普通话标准。

教育培训。

教育经历：

时间所在学校学历。

1996年9月-1999年7月豪山中学初中。

1999年9月-20xx年7月安平三中高中。

20xx年9月-20xx年7月湖南吉首大学本科。

培训经历：

时间培训机构证书。

20xx年9月-20xx年2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书。

所在公司：湖南长沙潇湘电影集团。

时间范围：20xx年9月-20xx年12月。

公司性质：国有企业。

所属行业：媒体、影视制作、新闻出版。

担任职位：行政/后勤-经理助理/秘书。

工作描述：工作概述：负责文件的汇签、收发管理；对公司级会议进行记录，并整理成文；处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作；负责总经理和各部门总监的联络工作；整理总经理的文件；完成部门经理布置的各项工作。

离职原因：各方面。

所在公司：长沙东方艺术学校。

时间范围：20xx年2月-20xx年1月。

公司性质：私营企业。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：教师-中学教师。

工作描述：我担任声乐教师，负责高考音乐特长生的声乐辅导，采用一对一的上课形式，一般是每个学生一周一节课，每节课60分钟，理论课和视唱练耳课采取大班授课形式，每天进行培训。

离职原因：身体不适。

其他信息。

自我评价：本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训，在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员，能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实，教学认真负责，能根据青少年儿童身心发展特点因材施教，平时和蔼可亲，富有爱心，深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖，高考生都已步入高等音乐院校，并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛，取得优异成绩，并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。

发展方向：贵校的音乐教师，教育是我一生的事业，我会用毕生的精力去完成、创造它，发挥其作用，服务社会。

其他要求：一切遵照贵校的制度。

关于教师个人工作简历通用篇十三

真实姓名：

性别：女。

年龄：23岁。

身高：157cm。

婚姻状况：

未婚户籍所在：

最高学历：本科。

工作经验：1—3年。

联系地址：

求职意向。

最近工作过的职位：教师。

期望工作地：贵州省/贵阳市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：2000~3000元/月。

期望从事的岗位：小学教师。

期望从事的行业：办公用品及设备。

技能特长。

上进心，稳定。

教育经历。

贵州师范大学（本科）。

起止年月：9月至9月。

学校名称：贵州师范大学。

专业名称：汉语文学。

获得学历：

雅光学校—语文教师。

起止日期：209月至1月

企业名称：雅光学校。

从事职位：语文教师。

业绩表现：

企业介绍：

筑西学校—语文教师。

起止日期：203月至年7月

企业名称：筑西学校。

从事职位：语文教师。

业绩表现：

企业介绍：

关于教师个人工作简历通用篇十四

姓名：xxx。

电话：xxxxxxxxxx手机）。

e-mail：

最近工作［1年1个月］。

公司：xx有限公司。

行业：教育/培训/院校。

职位：高中教师。

学历。

学历：本科。

专业：中文学。

学校：xx外国语大学。

自我评价。

本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：教育/培训/院校。

目标地点：xx。

期望月薪：面议/月。

目标职能：高中教师。

工作经验。

20xx/9—20xx/10：xx有限公司［1年1个月］。

所属行业：教育/培训/院校。

教育部高中教师。

1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。

2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。

3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。

20xx/4—20xx/7：xx有限公司［1年3个月］。

所属行业：教育/培训/院校。

教育部高中教师。

1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。

教育经历。

20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科。

证书。

20xx/12大学英语四级。

语言能力。

英语（良好）听说（良好），读写（良好）。

关于教师个人工作简历通用篇十五

姓名：

性别：

民族：

最高学历：

现居住地：

工作年限：

联系电话：

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师。

期望月薪：面议。

语文素养。

1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2、对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的：实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调。

实现途径。

1、“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2、“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然（七年级上34单元七年级下6单元）亲情友情（七上5单元）国家（七下2单元）传统文化（七下3单元）人生追求（七上2单元）等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法。

1、诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2、回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》（乡野之春）与《钱塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春）并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。

教育背景。

20__—9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。

专业名称：汉语言文学。

取得学历：本科。

在校获奖情况。

20__—10专业三等奖学金。

20__—10专业二等奖学金。