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如何写童话故事之灰姑娘中英文(9篇)

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如何写童话故事之灰姑娘中英文(9篇)
2023-01-02 03:14:22    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)一

在去警察局的路上,突然从草丛里跳出一只狼来,把小木偶吓了一跳。原来那只狼早就饿得眼冒金星,一看见小木偶,还以为是烤鸡就扑了过来。谁知狼太饿了,只跳出草丛就摔在了地上。

狼并没有放弃,又跑了过去,幸好小木偶有一双灵活的木头腿,撒腿就跑的小木偶后面还追着那只狼,小木偶一边跑一边气喘吁吁地喊:“救命!救命!救命啊!”后面的狼气愤地喊道:“死烤鸡,你给我停下!停下来!”小木偶低着头向前冲,突然小木偶感觉头很晕,好像撞到了什么,就倒在了地上,头上直冒金星。

其实,小木偶撞上了虎警官。正好虎警官在巡逻,看见小木偶撞在了自己身上,小木偶的后面还追着一条狼,就一把抓住狼的脖子,抱着小木偶大步奔向警局,正好也省得小木偶走路了。

到了警察局,没过一会儿,小木偶就醒了。他发现自己在警察局里了,又高兴又疑惑,高兴的是自己已经到警察局了,疑惑的是自己是被谁带来的都不知道,更别提是什么事了。这时虎警官走了过来,他和蔼地说:“小木偶,你醒啦,请配合我们,到审问厅来一下。”虎警官带领着小木偶来到了审问厅。

审问厅的总管是猴法官,他每天至少接纳10个审问事件。猴法官严肃地问:“你俩怎么了?”“我要吃烤鸡!烤鸡你快过来让我吃了!快过来!”狼留着口水说。“拿吃的来给狼。”猴法官命令鹦鹉小姐。鹦鹉小姐端来了许多肉给狼吃。狼吃饱后脑子清醒了,就回答:“是……是……我……我……不……不……好……好,因为我一个星期没吃东西了,一不小心把小木偶看成烤鸡了,所以成了这个样子。”

猴法官宣布:“小木偶无罪,狼主动承认错误也无罪。”听到这里小木偶就跑出了审问厅去找熊警官了。

正好,熊警官在走廊上散步,小木偶一见熊警官就说:“您好,熊警官,我有事要找你谈话。”

熊警官同意了,小木偶继续说了下去:“熊警官,小红狐的那只红背包其实是我的,小红狐用我只会笑的弱点把红背包偷走了,现在是蓝鼻小女巫让我有了所有表情。如果你不相信,你可以问蓝鼻小女巫,你也可以查监控。”熊法官查看了监控,果然如小木偶所说。于是,他开着音速囚车把小红狐带到了警察局审问厅,并把事情告诉了猴法官,猴法官慎重地宣布:“小红狐触犯了童话王国法律第一百四十九条,利用他人弱点撒谎拘留十五年。”猴法官把书包还给了小木偶,让小木偶去好好学习,全面发展,长大也去帮助别的要帮助的人。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)二

有老人在身边是幸福的。所以每天中午回家吃饭,成了我的一个责任。并非是家里的饭菜有多么的丰盛,只是能在繁忙的工作间隙,可以有时间陪老人聊几句家常,哪怕话题仅仅是一则新闻、一个电视剧、或者遇到的一个熟人,也是一份欣慰、一份温暖。尤其是回到家里,端起老人早就泡好的半杯茶水,冷热相宜、浓淡相应,一身的疲惫早已烟消云散,泡下的是老人的关心,饮下的是儿女的期盼。

人到中年,我更深地理解了“半杯茶”的真谛,不仅仅是生活的常识,更多的是对生活的积淀与感悟。

透过半杯茶,可以深知父母的养育之恩。襁褓中啼哭,他们为你操劳;蹒跚着学步,他们给你依靠;茁壮中成长,他们为你辛劳。岁月的年轮,花白了他们的头发;光阴的流逝,吹花了他们的双眼;生活的重担,压弯了他们的脊背;繁重的劳动,凿深了他们的皱纹。伴着我们一天一天长大,他们一天一天变老。眼前的半杯茶,是父母赐给我们的,是无私的付出,到如今,我们应该为父母端上那杯茶,陪父母一路走下去,用良心与责任不断添续着那杯茶,别总是让父母再牵挂,别让他们早已操碎的心再期盼……

透过半杯茶,可以参悟爱人的陪伴之恩。男人是茶,女人是水,没有水的呼唤,就没有茶的舞动;没有茶的浸泡,就没有茶水的苦涩甘甜。生活就是如此,普通的两杯水,掺在一起还是白开水,只有感情的融合才能绽放美妙的乐章。茶水,刚开始淡淡的,随着岁月的积累,慢慢会浓烈起来,半杯茶,需要同饮,需要不断添加,不断延续,直到终老。

透过半杯茶,可以深知朋友的友谊之恩。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。也许我们只是一个凡人,半杯茶刚刚好。交往的岁月,沉淀下来深厚的友谊,是过往;淡淡的是相思,是记忆。一个拥抱,一声问候,一只援手,足矣。空着的半杯,是未来,是希冀,彼此的安好就是给对方最大的回报,不是彼此生命中的过客,而是一直在,默默地注视着彼此的行程,默默地解读彼此的悲喜;累的时候,带去一丝绿意;沉重的时候,送出一片宁静的天空。

透过半杯茶,可以折射出对儿女的希望。孩子是上天赐给的礼物,倒满的半杯茶,是父母的愿望,愿她像那溪流,一路跳跃,勇敢地奔向生活的大海;愿她像种子,扬起创造的风帆,驶向金色的海岸。未满的半杯茶,是留给孩子的空间,千里之行,始于足下,怀揣着一个美丽童话,未来的'故事,有风有雨,但一定要相信灿烂的阳光肯定不远。家永远是港湾,父母永远是成长的支点。

当今社会,竞争激烈,我们缺的不是拼搏奋斗、只争朝夕,而是快乐与从容,忘记给自己的生活留下三分空隙,去欣赏,去品味。如果肯给自己多一分宽松,放一放身边的名与利,抬头看看湛蓝的高天,欣赏一下那形态各异的白云,面对曾经的过往笑一笑,那样心便不会衰老,抱怨与牢骚也少了许多。人生如茶,时沉时浮,沉时坦然,浮时淡然;人生如茶,时浓时淡,浓也是好,淡也是好,自有味道。人生如茶,苦中有涩,涩而有甜。

岁末又到,过年回老家看望父母始终是我一个美好的心愿。每次离家还有几十公里的时候,母亲会提前给我泡好半杯茶,水的温度在变,心的温度也在变,那浓浓的茶水是最美的甘泉。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)三

在一个夜深人静的晚上,一只小狗正在和他的伙伴开心的玩耍,这条狗的名字叫汪汪。突然……他看见前面有一块大骨头,诱人极了,便忍不住跑过去,把骨头叼了起来,当它转头准备和他的同伴继续玩耍的时候,发现伙伴们不见了,自己到了一个陌生的地方。但是,这个地方却和原来的地方不一样。没有花草树木,高山白云,只有灰暗的岩石,这里也有狗,却有很多机器人,汪汪明白了,自己到了另外的一个世界。而这些狗和汪汪的处境一样,也是一块骨头诱惑,一叼起骨头就来到了这个世界。

别的狗问汪汪:“你叫什么名字,是不是也是叼了一块骨头就来到了这里啊?”

汪汪说:“是的,我叫汪汪,这个地方是干什么的,你们在这里干什么,这里的人会对我们怎么样?”

这时,从狗群中间走出了一条很大的狗说:“这些人把我们抓到这里是想让我们当他们的实验品,他们找到了一种很毒的药物,喝了这种药物就会变成他们的仆人,他们用不着你了,就把你扔掉,我的名字叫大刀,是这群狗的首领。”

汪汪说:“这些人那么坏啊。”

话刚落音,一个样子很丑的机器人把他们关进了一个很黑很黑的屋子。

黑暗中,大家沉默不语,汪汪想他的小主人了,小主人也许现在正到处找他,上次他走丢了小主人都哭了好几天呢。我得想法回去啊,想到这汪汪大声叫到:“我们用我们的身体把门撞开,然后再逃出去吧。”大家一听都积极响应,他们努力的撞门,撞了好久,终于把门撞开了,它们以为这样就得救了。突然,一个机器人拿了一把长剑,恶狠狠的拦住了他们。狗狗们一起扑上去,咬啊,撞啊。但是机器人没有受一点伤害,拿着剑乱舞,汪汪被划到了,头儿大刀过去救它,也被划到了一剑。

突然,汪汪想起一件小主人漫画书上的故事情节,就是机器人怕水,可是哪里有水呢?汪汪想了想,突然大叫到:“往他身上撒尿!”狗狗们一听都明白了。一起向机器人撒尿。机器人见了水,电路短路,一下子就摔倒在地上。这时汪汪看到有机器人旁边一块石头的颜色和这里的石头不一样,便跳上去。一块诱人的骨头出现在他们的面前,“我们有得救了。”汪汪看看骨头想了想说,“大家咬一下骨头,也许就可以回到原来的地方啦。”狗狗们一听,争先恐后地去咬那骨头。大家都回到了原来的世界,汪汪回来的时候,看见小主人正到处找他呢!

几天后,狗狗们找到汪汪,头领大刀说:“汪汪,你救了大家,你才是最聪明的,大家一致推荐你做我们的首领。”

汪汪见大家这么拥护他,高兴的接受了,然后说:“我们要记住这个教训,以后大家不能乱吃别人丢的东西了。也许有毒,也许有病菌,或是又把我们带到那个鬼地方了。”

大家大声回答到:“是。”

从此,狗狗们又开始了他们快乐的生活……

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如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)四

开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。

故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

小学生童话作文评语:标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。

朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”

所以,请你重视标点符号。

标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:

“下雨天留客天留人不留”

徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:

“下雨天,留客天。留人不?留。”

这一来,意义完全不同了。

从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!

能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)五

打火匣的故事读后感

打火匣的故事读后感

读了《安徒生童话》——打火匣,我深有感触。

《打火匣》主要讲的是:有一个士兵,他遇到了一位巫婆。巫婆让士兵去一个树洞里拿一个旧打火匣,回报是他可以从树洞里拿走许多金银财宝。士兵拿到了打火匣和一大笔财宝,但他并没有把打火匣给巫婆,而是通过打火匣实现了他的梦想和愿望——金钱,利益,生命以及漂亮的公主。

每个人都有自己的梦想。在现实生活中,这些梦想可能是轻而易举的,也可能是遥不可及的。而当你进入童话世界的时候,你可以幻想,自己也有一个打火匣,能让自己得到美味的糖果,梦寐以求的玩具,幻想自己是一个公司的总裁,掌握着所有职工的命运……童话世界可以让你在幻想中拥有梦想,到了现实生活中,这种梦想就会化为你奋斗的动力,从而实现这个本遥不可及的梦想。在童话世界里,打火匣可以实现任何愿望。那么,在现实生活中,我们要怎样找到那个属于自己的打火匣呢?看准你的梦想,朝它大步地迈进!每走一步,每完成一个目标,你就朝梦想更近一步。加油!让努力与奋斗真正成为属于你的打火匣。(现实,可以美好,也可以残酷。在童话世界里,一切都会很美好。童话不仅能让人拥有梦想,更能让人有一个奋斗的目标,一种前进的动力!

当黎明的第一束光线穿透窗子,钻进你的眼睛,把你从睡梦中唤醒的时候;当风儿轻轻拂过你的脸颊,撩起你的头发,亲吻你的耳畔的时候;当夜幕降临,皎洁的月亮爬上树梢,璀璨的星星缀满夜空,月光和星辉点亮黑夜的时候;当你坐在温暖的火炉前,看着呼啸的北风卷起鹅毛大雪敲打你的窗户的时候……亲爱的同学们,你们注意到这个世界正在发生着奇妙的变化了吗?你看到梦想的城堡了吗?你找到前进的目标了吗?你听到自己朝着梦想前进的脚步声了吗?……

每个人都有自己的梦想,有了梦想的人生才会快乐,有了梦想的生活才会更美好。但什么才是你实现梦想的打火匣呢?努力与奋斗,积极与进取!希望我们每个人都能找到属于自己的实现梦想的打火匣。

打火匣的故事读后感

上周日,爸爸、妈妈陪着我去书店买了几本课外书,最让我爱不释手的是《安徒生童话》。其中我最喜欢《打火匣》这个小故事。

这本书刚买了才几天,我已经看了七、八个故事了,其中一个故事讲的是一个从战场上凯旋归来回家途中的士兵,遇上了一个丑陋的巫婆,巫婆让他帮自己取一个打火匣,士兵答应了。他带着巫婆的外套钻进树洞,来到第一个房间前,士兵看见房间里有一只大箱子,但有一只大狗守着。士兵就用巫婆的外套披在狗身上,狗就不作声了。如此三次,士兵用同样的方法,收服了三只狗后,从第三个房间不仅成功找到了打火匣,还得到了金子。出去后,巫婆却只要打火匣,士兵好奇地问为什么,巫婆此时却目露凶光。士兵发现自己生命有危险,就抢先剌死了巫婆,他带着打火匣和金子到了城里。朋友告诉他,城里有个公主很漂亮,士兵很想见见。偶然的机会,他发现打火匣能唤出那三只狗,而且三只狗能做很多事。一天,士兵就让一只狗把公主背来了,他们就这样相爱了,并建立了很深的感情。

后来,国王发现了要杀士兵。在死刑执行的时候,士兵请求抽最后一只烟,国王答应了,士兵就趁机拿出打火匣,唤出三只狗,狗冲散卫队,让士兵逃脱了。

在三只狗的帮助下,士兵当上了国王,并和公主幸福地生活在了一起,三只狗也成了王宫里的贵宾。

我读完这个故事,觉得它很精彩。我特别喜欢故事里讲到的那个神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,现实生活中,虽然没有这种打火匣,但我相信,那三只勇敢、机智、忠诚的狗却是有的。通过这个故事,还让我体会到了,面对任何困难,只要不放弃冷静面对,就会使自己找到好方法成功渡过难关。

读书真好,不仅让我读到了一些精彩故事,丰富了我的生活,愉悦了心情,还给予了我一些智慧,让我明白了一些道理,我喜爱读书,今后我还要读更多更好的书。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)六

小猴是一只热情开朗的猴子,它喜欢交朋友,也有很多朋友,小猴打算送给自己的朋友每人一件漂亮的衣服,说做就做,小猴辛苦做了很多件漂亮的衣服。

第一天,小猴拿着一条漂亮的长裤子送给小兔,小兔的腿很短,穿上裤子连路都没办法走了,走一步,摔一跤,小猴看到小兔的样子捂着肚子哈哈大笑起来,小兔生气的把裤子还给小猴走开了。

第二天,小猴又拿着一条漂亮的裙子送给猴妹妹,猴妹妹经常爬树,穿上裙子行动不方便,裙子困住了猴妹妹的双脚,害的猴妹妹从树上掉了下来,小猴看到猴妹妹的囧态,又哈哈大笑了起来,猴妹妹生气得把裙子脱下来还给小猴,走开了。

第三天,小猴又拿着一件衣服去送给蜈蚣弟弟,蜈蚣弟弟特别高兴,可是衣服只有两个袖子,穿上后蜈蚣弟弟的其它手臂都在外面露着,小猴在一旁忍不住的笑起来说:“你穿上衣服好像个怪物一样,哈哈哈哈……”

蜈蚣弟弟不高兴的把衣服脱下来还给小猴,走开了。

朋友们认为小猴在取笑大家,故意让大家出糗,所以大家都不理小猴了,小猴不明白为什么自己好心送大家礼物,却反倒被误会,小猴委屈的像大树爷爷诉苦,大树爷爷告诉小猴说:“送礼物给大家是对的,可是要根据大家的特点和需要来送。”

小猴明白了大树爷爷说的话,这次小猴又来送礼物,它把花裙子送给小兔,小兔穿上花裙子既漂亮又走路方便。

小猴又拿着裤子送给了猴妹妹,猴妹妹穿上裤子爬树特别方便,又美观,猴妹妹特别高兴。

小猴又把蜈蚣弟弟的衣服重新改了下,现在蜈蚣弟弟的手臂都能伸进衣服里了,蜈蚣弟弟数了数,这件衣服足足有27个袖子呢,正好是自己的27个手臂,蜈蚣弟弟开心的笑了。

小猴和伙伴们又恢复了以前的欢乐!

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如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)七

1激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。

2通过一起读童话故事,让学生在生动有趣的故事中接受知识的灌溉,感受语言文字的美,积累语言;学会读取封面中的信息,学会读书。

3培养学生勤发现,大胆想象的能力。

教学重点:创设浓浓的读书氛围,让老师的读感染学生去读。采用多种方法让孩子阅读,提高孩子的阅读兴趣,培养孩子的阅读习惯;在阅读中,感受祖国语言文字的美。

教学难点:领悟做人的一些道理,让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪,提高孩子的语文素养。

教师:《小鲤鱼跳龙门》儿童故事书

学生:《小鲤鱼跳龙门》儿童故事书,其他童书。

一、创设情景,激发阅读兴趣。

1缤纷的童话世界

出示童话书封面,说一说你看过的童话故事。

2生动有趣的童话故事,给我们带来快乐,让我们感到新奇。今天我们一起走进童话世界吧!

3童话是什么?(观看视频)

4说一说你最喜欢的童话故事,你从中学到了什么?

二、朗读推荐。

(一)阅读小童话《小鲤鱼跳龙门》

1、老师深情并茂的朗读故事。

2、读了这个故事,你觉得故事什么地方有趣?

(二)学习读书方法

1、观封面、看作者、读序言、看目录、赏内容。

2、学生自主观察封面,收获了哪些信息?

生:书名、作者、出版社、插图……

师:了解一本书从封面开始,我们能从封面获得很多信息。

3、作者简介

4、看目录

师:你通过目录知道了什么?

生:……

师:我们不仅能从目录中知道有什么故事,还能通过页码准确找到故事。你能说说你最想看那个故事吗?把你喜欢的故事读给同学听。

(三)一起读

师生一起读《小鲤鱼跳龙门》第一段。

师:你最喜欢哪个句子,为什么?

生:……

师:阅读时可以一边读一边想,如果遇到好的句子,比如比喻句、拟人句或者特别美的句子也可以摘录下来,如果是自己的书也可以在书上圈圈划划,把不理解的词语左上标注,还可以把你觉得有趣的场景画出来。

(四)默读故事

1、思考:主要人物是谁?

他们是怎样的人?你喜欢他们吗?

2、师生交流

3、小组讨论:你最喜欢哪个故事?为什么?

在小组内读一读你喜欢的部分。

(五)说说我喜欢的童话书。

三、小结

今天这节课,我们阅读童话故事,还学习了如何读一本书,“书是人类最好的朋友”希望课后大家能多阅读一些好的书籍,去学得更多的知识。

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)八

人生若只如初相见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。 骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。 纳兰的诗我钟爱这一首,人生若只如初见,短短七个字,道尽人间多少悲凉。初初相识,人若孔雀,本能的尽极绚丽,礼貌羞涩着收敛脾气,绽放美好。而那些观者也大都怀着欣赏,暗暗叫好,怜爱有加。久已,孔雀颓累,羽翼渐退,间或,还会转身,留意光稀、褪色的突兀,逐生尴尬。生人如此,恋人之间也不能幸免。儿时,读温婉缠绵的古典故事,才子佳人,王子公主,总受奸人所害,却也终能柳暗花明,双宿双飞。童话的结尾,会是幸福的生活在一起,便也认定从此,孟光接了梁鸿,举案齐眉,相敬如宾地幸福美满、地老天荒。可长大后,看过许多支离破碎的章节,方约略明白,起初地两情相悦总是美好,柴米油盐却也造就了纷争烦扰,更不论,性格差异的细枝末节。人生若只如初见,愿我们把邂逅时刻谈笑自若、百无禁忌地刹那心动凝固。有情不必终老,暗香浮动恰好。无情未必就是决绝,我只要你记着,初见时彼此的欢笑。

人生若只如初见,忧伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去留下一个美丽的远

去背影。完美的弧线,会诉说着对昨日的依恋。也许,在我们认识的人中,有过误会,有过得失,你就会想起初见的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的感情呢?!

人生若只如初见。这一句,实在是令人哑然。小时候看红楼,从不愿意去碰后40回。不是瞧不起高鹗,而是没办法接受:怎么那么好好儿的鲜花着锦、烈火烹油,变成了一片白茫茫大地真干净?后来读书,看到一句话:靡不有初,鲜克有终,这才明白过来。原来所有的名字所有的故事,都是写在水上的。那些波澜和涟漪,在当时看来是惊心动魄,而长江滚滚,只是一朵小小的浪花而已。流过,终无迹。

年少的意气风发,最初的感动和梦想,在时间的浸润下渐渐磨灭;一见如故的亲切,山盟海誓的诺言,只剩下一个依稀的背影。朋友是用来出卖的,情感是用来遗忘的,美丽是用来摧毁的,中城市用来背叛的?金甲的战神披着天边的彩霞在故事中定格成永恒的记忆,猜得中绚烂的开头,又有谁见到了那早已注定的结尾?

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”这么深情的句子,居然是出自一个男子之手,我想,容若蹁跹时间的时候,定是令无数少女为之倾倒。纳兰词长于情也深于情,短处是有的时候过于直抒胸臆,显得浅了,反而没有多少余味。比如这一阙,就有点这个毛病。但有了第一句话,整个问题都可以忽略不计。

初相遇的时候,一切都是美好的,所有的时光,都是快乐的。即使偶有一些不如意的地方,也甘心消受,因为抱着憧憬,所以相信一切只会越来越好。所有的困难,都是微不足道,满天的星辰,都在你面前失色,我的世界没有我,全部是你。

“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海,早已是、换了人间。

流年似水,世事难料。许多既定的开始都有一个想不到的结果,所以才耐人寻味,不管是喜的还是辈的,是自己期待的还是自己拒绝看到的,矛盾和落差给这个世界太多的美丽。

人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑,只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

时光匆匆,我们已经回不到过去,也许曾经一见倾心,但是再见之时,也许会是伤心之时。若是如此,不如初见时的那根感觉?

深情的怀旧,原是美好的恍惚,记得的也是幸福,那一刻,仿佛时光倒流,繁花盛开。温柔与感动,渴盼与甜蜜,原来只是初初相见。潮生潮灭,沧海桑田,换了人间。所以,如果不能继续,那么,宁愿切断所有退路。愿一切只若初见时般美好。初见惊艳,再见依然。但愿再次见到你的时候,还有初见时那份心情。人生如此,浮生如斯,情生情死,乃情之至。不是吗?

相信每个人都对那个自己一见倾心的人心存记忆,记忆中的她,美丽温柔、似水柔情?是的,这是人与人的距离所产生的美感,得不到原来也是有好处的,那就是可以拥有无尽的幻想,幻想中的她可以永远美好,永远在镜花水月中迷幻着醉人的美丽?哪怕明知道这是自己心生的幻境,却也足够让人沉迷其中?

不明白的是,为何还有许多人竟然还会有再续前缘的想法。

当某天,自己原本以为不会再相见的她出现在自己面前,或许她还漂亮依旧,也还算温柔体贴,甚至比原来更加许多成熟,但自己却再也找不回,找不回自己原来如同小鹿乱撞的怦怦心跳的心?

这就是人生,这就是心境,失去了便是失去了,永远也回不到从前?

和她拉家常似的谈话,才发现,自己根本就没有懂得过她,也根本不明白她当初想要的是什么。虽然她的眼中依然闪现出曾经让我心醉的温柔,她的口中说出曾经梦寐的语言。但近两年的光阴,虽然她一直存在心里,终不过是个影子,是个疲惫时自我安慰的影子,当这个影子真的出现在面前,竟然产生那么多的不真实,那么多的不敢置信,甚至觉得她不该

出现在这个人世间,应该永远只存在梦境里?

人生若只如初见,何来秋风悲画扇?!

如何写童话故事之灰姑娘中英文(精)九

人生若只如初相见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。 骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。 纳兰的诗我钟爱这一首,人生若只如初见,短短七个字,道尽人间多少悲凉。初初相识,人若孔雀,本能的尽极绚丽,礼貌羞涩着收敛脾气,绽放美好。而那些观者也大都怀着欣赏,暗暗叫好,怜爱有加。久已,孔雀颓累,羽翼渐退,间或,还会转身,留意光稀、褪色的突兀,逐生尴尬。生人如此,恋人之间也不能幸免。儿时,读温婉缠绵的古典故事,才子佳人,王子公主,总受奸人所害,却也终能柳暗花明,双宿双飞。童话的结尾,会是幸福的生活在一起,便也认定从此,孟光接了梁鸿,举案齐眉,相敬如宾地幸福美满、地老天荒。可长大后,看过许多支离破碎的章节,方约略明白,起初地两情相悦总是美好,柴米油盐却也造就了纷争烦扰,更不论,性格差异的细枝末节。人生若只如初见,愿我们把邂逅时刻谈笑自若、百无禁忌地刹那心动凝固。有情不必终老,暗香浮动恰好。无情未必就是决绝,我只要你记着,初见时彼此的欢笑。

人生若只如初见,忧伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去留下一个美丽的远

去背影。完美的弧线,会诉说着对昨日的依恋。也许,在我们认识的人中,有过误会,有过得失,你就会想起初见的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的感情呢?!

人生若只如初见。这一句,实在是令人哑然。小时候看红楼,从不愿意去碰后40回。不是瞧不起高鹗,而是没办法接受:怎么那么好好儿的鲜花着锦、烈火烹油,变成了一片白茫茫大地真干净?后来读书,看到一句话:靡不有初,鲜克有终,这才明白过来。原来所有的名字所有的故事,都是写在水上的。那些波澜和涟漪,在当时看来是惊心动魄,而长江滚滚,只是一朵小小的浪花而已。流过,终无迹。

年少的意气风发,最初的感动和梦想,在时间的浸润下渐渐磨灭;一见如故的亲切,山盟海誓的诺言,只剩下一个依稀的背影。朋友是用来出卖的,情感是用来遗忘的,美丽是用来摧毁的,中城市用来背叛的?金甲的战神披着天边的彩霞在故事中定格成永恒的记忆,猜得中绚烂的开头,又有谁见到了那早已注定的结尾?

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”这么深情的句子,居然是出自一个男子之手,我想,容若蹁跹时间的时候,定是令无数少女为之倾倒。纳兰词长于情也深于情,短处是有的时候过于直抒胸臆,显得浅了,反而没有多少余味。比如这一阙,就有点这个毛病。但有了第一句话,整个问题都可以忽略不计。

初相遇的时候,一切都是美好的,所有的时光,都是快乐的。即使偶有一些不如意的地方,也甘心消受,因为抱着憧憬,所以相信一切只会越来越好。所有的困难,都是微不足道,满天的星辰,都在你面前失色,我的世界没有我,全部是你。

“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海,早已是、换了人间。

流年似水,世事难料。许多既定的开始都有一个想不到的结果,所以才耐人寻味,不管是喜的还是辈的,是自己期待的还是自己拒绝看到的,矛盾和落差给这个世界太多的美丽。

人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑,只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

时光匆匆,我们已经回不到过去,也许曾经一见倾心,但是再见之时,也许会是伤心之时。若是如此,不如初见时的那根感觉?

深情的怀旧,原是美好的恍惚,记得的也是幸福,那一刻,仿佛时光倒流,繁花盛开。温柔与感动,渴盼与甜蜜,原来只是初初相见。潮生潮灭,沧海桑田,换了人间。所以,如果不能继续,那么,宁愿切断所有退路。愿一切只若初见时般美好。初见惊艳,再见依然。但愿再次见到你的时候,还有初见时那份心情。人生如此,浮生如斯,情生情死,乃情之至。不是吗?

相信每个人都对那个自己一见倾心的人心存记忆,记忆中的她,美丽温柔、似水柔情?是的,这是人与人的距离所产生的美感,得不到原来也是有好处的,那就是可以拥有无尽的幻想,幻想中的她可以永远美好,永远在镜花水月中迷幻着醉人的美丽?哪怕明知道这是自己心生的幻境,却也足够让人沉迷其中?

不明白的是,为何还有许多人竟然还会有再续前缘的想法。

当某天,自己原本以为不会再相见的她出现在自己面前,或许她还漂亮依旧,也还算温柔体贴,甚至比原来更加许多成熟,但自己却再也找不回,找不回自己原来如同小鹿乱撞的怦怦心跳的心?

这就是人生,这就是心境,失去了便是失去了,永远也回不到从前?

和她拉家常似的谈话,才发现,自己根本就没有懂得过她,也根本不明白她当初想要的是什么。虽然她的眼中依然闪现出曾经让我心醉的温柔,她的口中说出曾经梦寐的语言。但近两年的光阴,虽然她一直存在心里,终不过是个影子,是个疲惫时自我安慰的影子,当这个影子真的出现在面前,竟然产生那么多的不真实,那么多的不敢置信,甚至觉得她不该

出现在这个人世间,应该永远只存在梦境里?

人生若只如初见,何来秋风悲画扇?!

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