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敬老院院长工作个人述职报告范文 敬老院院长述职述廉报告(5篇)

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敬老院院长工作个人述职报告范文 敬老院院长述职述廉报告(5篇)
2023-01-02 03:20:31    小编:ZTFB

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

有关敬老院院长工作个人述职报告范文(精)一

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动。 在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛……其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神,志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷。高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影。气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活 怎样去对待生命 怎样对待他人,通过本次活动我们受益匪浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭

对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有; 这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理,取得生活的一点真经;那就是珍惜你所拥有的一切

对待生命;从现在讲我们这个年龄;没有多少真正领会的。大多都是虚度;傲慢,说实际点就是生在福中不知福。就在这次活动中,就给我们敲醒了钟,一个老人自己孤单单;自己走过了八十个春秋什么概念;她真的靠的一种毅力;很坚强知道懂怎样去对待生命!回头想想;真的但愿警钟常鸣

对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人; 做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点爱,世间将会变得更加美好。

有关敬老院院长工作个人述职报告范文(精)二

大一的第一学期结束后,迎来了大学的第一个假期,我参加了志愿者服务端(志愿队),在过年前慰问偏远山区的敬老院的老人们。为他们带来幸福,快乐,吃穿,健康。

那天早上,没有语文书中描述的那样,冬天的早上很迟才亮,7点钟起来,天色大亮了,我和朋友在集合点那里集中,五六台志愿者们的小车早以在哪里等候多时,8点半后,我们在高州市中心出发,目标根子镇,这是一个在群山中建立起来的,非常偏远,汽车一路奔驰着,太阳烤着冬天的大地,还好时不时吹来一丝丝的风。

经过九曲十八弯的泥泞乡道,几台小车披着一身灰尘,终于来到了根子敬老院,这里格外幽静,抬头四望,全是耸巍的高山包围着,使人感觉不得不赞叹大自然的鬼斧神工的威力,而敬老院的门口也很特殊,在一个非常陡峭的斜坡中间,极大的考验了驾驶员的技术,拉满志愿者和慰问品的汽车缓缓开进小小的敬老院,我下车和赶紧帮办忙卸下物资,一包一包的大米,一罐一罐的香油,等等等等,这是队长递过来一件红色的志愿服,我感觉穿上,醒目的标语深深的印在志愿服上,我的任务是拍照,有的人是包饺子,有的人是剪头发,有的人是量血压,有点人是测血糖,有的人是剪指甲…….老人则是都搬着小矮凳坐在一起,笑嘻嘻的望着大家,似乎用表情述说着他们内心的多高兴,这些老人有些是战士,有些是工人,虽然他们岁数高,但是看到我们的到来,那种幸福的精神是他们回到了二三十岁的时候一样,我在一边拿着相机,静静地用相机记录着这些老人的开心表情。

志愿队员们带来的不止有礼物,还带来欢声,带来一套音响,在破旧的老人院的大院中欢声歌舞起来。好日子,军中绿花,常回家看看,等等这些60后都喜欢的歌曲,接连不断,老人手中捧着甜蜜蜜的蛋糕,还没来得及吃下一块,看到飞舞的歌声,激动得合不上口,眼中仿佛见到了亲人们来探望他们一样高兴,我们队员也是越唱越高兴,还有个小朋友,背诵了一整篇《弟子规》出来,而还有些队员在旁边包饺子,饺子还没放锅里煮,大家已经感觉到香香的味道了,这大过年之前,大家欢歌笑语,饺子飘香,给人感到非常非常温馨的感觉,这也是我们志愿队想给老人院的老人带来的幸福。

随着歌声和香味的飘洒,我们队伍的节目也快接近尾声了,电视台的记者,走到了一个笑得见牙不见眼的老人身边,进行采访拍摄,老人对着麦克风,颤抖的声音,张着嘴巴,似乎要说出无尽的话,但又似乎无法用语言轻易描述他内心的激动的心情,最后老人在摄像机前面终于表达了他想感谢我们的话,他说从来没像这样开心过,他的儿女在远方工作,家中只剩下他,在这敬老院里,生活简朴,现在过年前,社会这么多爱心人士,不嫌路途遥远,还带来这么多物品,还给老人检查身体带来这么多问候,又做饺子又唱歌跳舞,代表全敬老院的老人衷心感谢大家,感谢社会这么关心老人。此时掌声响起,这片院子的上空仿佛再次凝聚了无数的爱在这里,最后我们与老人一起吃着刚煮好的香喷喷的饺子,带给老人晚年深刻的幸福喜悦。

此时我们的访问敬老院的行程也即将结束,我们收拾好动东西后,再次跟老人道别,不知什么时候才能再来一次这里了,因为这个城市,还遍布着许多敬老院,我们还要去继续探望更多的老人,希望他们能过一个开心的年,让这个社会充满爱。

这个假期是我读书这么久以来为一次觉得最有意义的,因为我参加了社会的爱心活动,感受到人与人之间的那份情,社会是有那么多爱心人士,无私的奉献着自己的那份力,我也会在以后的生活中,学会关照一些又困难的人,同学也好,陌生人也好我们都是中华大地的好儿女,我们应该互相帮助,互相关照,这样的社会,这样的人与人之间才是温暖的,这才是真正的人间有爱。但愿社会有更多的热心参与我们的志愿活动,服务社会,奉献自己。

这就是我的一个充实的假期。

有关敬老院院长工作个人述职报告范文(精)三

今年暑假,是我大学的第一个暑假,根据学校的安排和教学计划的要求,我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情景。我们也详细询问了所有老人的生活起居情景,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅仅增加了我们的阅历,更重要的是唤起了人们对老人的重视。经过我们的了解,老人们入住敬老院……,这个暑假我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情景。我们也详细询问了所有老人的生活起居情景,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅仅增来到那里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应当给予这些老人必须的关注。敬老爱老应当是社会主义精神。

礼貌常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,能够往他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自我活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自我,我们有职责、有义务去关心他们,献出自我的一份爱心。在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀,同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识,让老年人在晚年的未来的身体健康供给了一个健康的发展方向。

作为其中一个活动主持人与表演者之一,我对此次活动颇有感触。作为主持人,在实践中我深感自我朗诵水平的有限,如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。

作为活动表演者之一,我觉得这也是一个挑战的节目,如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情景下了解我们的表演资料又是一个问题。

活动准备中,我们的活动也存在一些问题,活动人员的变动之类等等问题也产生了必须的“小干扰”,可是最终活动还是顺利进行下来啦。

而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流,这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀,激发了同学的爱心与社会职责感。在此期间,老人也愿意与我们分享他们的心语,同学们与老人们的距离一下子就拉近了。

随后,我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声,也使老人们敞开了心扉,更加进取应对生活。此后,我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。

随后,我们进行了包饺子,同学们尽心为老人们服务,发扬着尊老爱幼的精神,也让老人竖起了大拇指!

作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。看到老人,我们畅想我们的未来,假如他是未来的我呢?

我们需要关爱他人,尤其是弱势群体,这样世界才会更加完美!而大学生就应当开始培养这种社会职责感!我们“食品安全社区行”实践队,仅仅做了一点点,接下来的日子中,我们需要更多的投入,更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人,乃至起到社会上的推动作用经过这次的社会实践,我们明白了很多,明白到了老人们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对我们下一代的期望。我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一,是不会忘记的。

我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今日的幸福生活,他们是历史的功臣。而此刻的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,并且交通不是十分方便。

同学们分成了四个小组,前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自我的过去,也与老人分享自我的学校生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出学校来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一齐一边慰问一边帮忙老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,必须需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

午时1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一齐玩些小游戏。

经过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,可是时间长了逐渐习惯起来。

老人家在那里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。所以,老人在那里也可算是能够晚年安康。

经过这天的社会实践,我体会到老人院的工作其实没想象那么简便,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。什么话该说什么话不该说得事先研究好。在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。作为子女要好好孝顺父母,不能嫌弃他们脏和为自我添麻烦。随便把他们放到老人院里面生活。这样很可能使得他们更加孤独无助。

作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。

有关敬老院院长工作个人述职报告范文(精)四

甲:尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶;

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:当相聚成为久别的重逢,您慈祥的面庞里还藏着昨日的温情

乙:当牵挂兑现了承诺,我们期盼的心房中雀跃着重逢的欢乐

甲:亲爱的爷爷奶奶,

乙:叔叔阿姨们

合:我们又来看望你们了!

甲:来看看爷爷的棋子是否还在驰骋沙场,百战不殆;

乙:来看看奶奶的发髻是否还是那样整齐光鲜。

甲:幸福的生活在金秋的季节里像阳光般灿烂。

乙:九九重阳,欢聚一堂,载歌载舞感受节日的欢乐。

甲:我们无从知道度过了多少个重阳节,

乙:我们却在时刻铭记这份温馨的责任,

甲:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,

乙:尊老、敬老是先辈们传承下来的宝贵精神财富,

甲:今天,我们茂林中学的师生来到敬老院与爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节,

乙:祝爷爷奶奶们身体健康,开心顺意!

合:茂林镇中学社会实践活动,暨敬老院慰问演出活动现在开始!

1、架子鼓《大中国》

甲:都说国很大,其实一个家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。

乙:下面请欣赏二年五班带来的架子鼓表演《大中国》。

2、歌曲《我的未来不是梦》,

甲:你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。

乙:我们从来没有忘记对自己、对父母、对祖国的承诺,因为我们依然执著地相信我们的未来不是梦,请欣赏一年四班带来的歌曲《我的未来不是梦》。

3、小品《报恩》。

甲:美丽梦想源于爱的支撑,爱的源头是一颗感恩的心。

乙:学会感恩、学会爱,我们的生活将会无限美好,请欣赏二年四班带来的小品《报恩》。

4、相声《咱爸爸》。

男:回到家里,最习惯看到的往往是咱妈,遇到大事儿,心里最先想到的,可能常常是咱爸,爸爸用宽厚的胸怀搂住咱这个娃,也用宽厚的肩膀撑起这个家,请欣赏二年二班带来的相声《咱爸爸》。

5、王鼎老师《靠山调》。

甲:老人是社会的财富,更是生活的宝典。

乙:让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人,

甲:让我们身边的老人幸福快乐地生活。

乙:请欣赏王鼎老师给老人们带来的节目《靠山调》。

6、舞蹈《我相信》。

甲:相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。

乙:相信抬手就能摸到天的勇气,这是何等的豪迈与激情。请欣赏二年四班带给大家的舞蹈《我相信》。

7、三句半《国庆佳节颂恩师》。

甲:我们的校园真美丽,优雅的环境整洁亮丽,领导老师爱生敬业,可爱的同学们快乐成长,

乙:国庆佳节来临之际,师生同台抒发对美丽祖国真挚的情谊,下面请欣赏一年二班同学为大家带来的三句半《国庆佳节颂恩师》。

8、舞蹈《动感拉拉操》。

男:她们,因为青春变得美丽;我们,因为青春更加自信。

女:我们和她们一样正值美好青春,我们将一起用行动给青春绘彩。请欣赏一年一班带来的舞蹈《动感拉拉操》。

9、歌曲《咱老百姓》。

甲:谁,是我们的衣食父母?又是谁,为我们中国13亿人们提供生活、道路、住房等保障的?

乙:他们是勤勤恳恳的农民,他们是普普通通的`建筑工人,他们才是真正创造和改变这个世界的人。

甲:在这里有千万句的感谢和感恩,都无法表达内心深处的那种情感!同根同宗,同为中华龙的传人,却做着最苦、最累的活,享受着最低的生活保障!他们默默无闻地为这个社会奉献着。

乙:他们就是咱普普通通的老百姓,离咱最亲、最近的人,下面有请李然老师把带来的一首深情的歌曲《咱老百姓》送给大家。

10、吉他弹唱《滴答》

甲:时间是飞速的列车,时间是拍打的水花,聆听时间嘀嗒,感受生命的声音竟是这般美妙动听。

乙:请欣赏一年二班带给大家的吉他弹唱《嘀嗒》。

11、独舞《印度风情》

甲:鲁迅先生在《且介亭杂文集》中说:“只有民族的,才是世界的。今天,祖国的快速发展告诉我们,只有大力吸收世界各民族精髓,我们的发展才会异彩纷呈。

乙:下面,随着一支优美的舞蹈,让我们领略印度文化的魅力,请欣赏二年二班带来的舞蹈《印度风情》。

12、重阳节献词甲:尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

乙:重视人伦道德,敬老尊老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。

有请郑一迪老师把他精心准备的贺词敬献给老人们。

13、歌曲《相亲相爱的一家人》

男:家,是温暖的港湾,家,是爱凝结的织网,快乐时马上要和你们一起分享,受伤时最先想起你们温暖的怀抱。

女:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。请欣赏二年四班师生带来的歌曲《相亲相爱的一家人》。

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,一份份情,让人热血沸腾。

乙:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。

甲:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。

乙:一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。

甲:让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯,撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。

乙:我们的演出到此就结束了,但我们的爱心将永远延续下去,以后继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为敬老院的爷爷、奶奶们撑起一片美丽的天空。

合:最后祝愿天下的老人们健康长寿,幸福快乐,我们的演出到此结束,再见!

有关敬老院院长工作个人述职报告范文(精)五

甲:各位领导,

乙:亲爱的爷爷、奶奶们:

合:大家好!

甲:在我国的传统节日,“九•九”重阳节即将到来之际,

乙:我们隆重集会在这里,共同纪念这老年人自己的节日,

甲:我们首先向全体老年人致以节日的祝贺和亲切的问候!

合:同学们,让我们一起对老人们说一声:爷爷、奶奶们,重阳节快乐!

甲:在联欢活动开始之前,首先请xxx讲话,大家欢迎!

乙:在1989年,我国就把每年的九月九日定为老人节(敬老节),从那时起,传统与现代就巧妙地结合在一起,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。

甲:是啊,“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。你瞧,连蚂蚁也行动起来了,它们欢蹦乱跳地来为爷爷奶奶们表演节目呢!

乙:请欣赏由xx小学表演的《蚂蚁总动员》。

甲:唱“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早,早,早,你为什么背着小书包?”

乙:你为什么背着小书包呀?还一蹦一跳的样子。

甲:我去上学呀?请看由xx小学负责的舞蹈《校园的早晨》。

乙:校园的早上是充满生机的,敬老院的生活同样是丰富多彩的,请看,xx敬老院的爷爷奶奶们也载歌载舞地向我们走来了!

甲:这真是一群“老有所养、老有所乐、老有所为”的一群人呀!

乙:那欢天喜地的模样感染了我,感染了你,同时,也感染了他……

甲:请看由xx中学表演的二人唱《平中沙》。

乙:小x,你知道吗,我国自古以来庆祝重阳节的活动多彩而浪漫呢!一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等等。

甲:我想表演一套武术给大家助助兴可以吗?

乙:好呀,有请!

甲:好的,下面有请我们xx小学的同学为大家表演武术《卧虎藏龙》。

乙:(鼓掌上)真精彩呀!我刚才看见好几位爷爷奶奶都看得直竖大拇指呢,也嚷着还要为大家表演一个节目,大家欢迎!

甲:秋风送爽,秋雨绵绵的景色也会给节日增添不少浪漫的气氛。请欣赏xx中学独唱《雨中即景》。

乙:在这老少共融、老少同乐的和谐时刻,爷爷奶奶们再次踏着舞步向我们走来,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

甲:今天我们在这里跟爷爷奶奶们度过了一个愉快的重阳节,让这欢乐的时光永远持续下去吧,大家继续唱吧,跳吧!请欣赏舞蹈《热情伦巴》由xx小学表演。

乙:重阳佳节就是好,民俗民风气氛妙。

甲:敬老爱幼美传统,

乙:文明和谐风格高。

甲:重阳老少聚一块,

乙:欢天喜地乐陶陶。

甲:哈哈,我们在吟诗呀?

乙:是呀,在这传统佳节里,少了诗可不行,秋天的重阳不是春光胜似春光嘛!

甲:是啊,在这丰收的季节里,人们都显得神采奕奕。我们再次祝所有的爷爷奶奶们重阳节快乐!

合:健康长寿!

乙:下面请大家一起分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!

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