家长学校合作共育工作计划如何写 家校合作共育主要内容(5篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

精选家长学校合作共育工作计划如何写一

在生活中，学习上要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情，不管讲什么都好，家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法，告诉她什么是对的，什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制；断专行，要与孩子商量，培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放；得了低分就心灰意冷。弄得孩子

精选家长学校合作共育工作计划如何写二

一、指导思想：

社区家长学校工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、主要任务：

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的：

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容：

1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

精选家长学校合作共育工作计划如何写三

本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：

本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论＂养不教，谁之过？＂＂如何做好初一新生的接轨？＂＂如何搞好初二学生的学习？＂以及＂如何帮好子女的中考冲刺？＂活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论＂养不教，谁之过？＂通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

精选家长学校合作共育工作计划如何写四

各位家长：

你们好!

今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长学校的活动，我代表学校以及全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用实际的行动表示了对孩子的关心和鼓励，对孩子来说这就是他们前进的非常重要的动力。

举办这次家长学校的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极、科学地参与到教育管理中来，使孩子们取得最好的成绩，获得最大的发展。

今天的家长学校主要分四个议程，第一个议程是由许校长讲话，第二个议程是我对学校近期的工作做一个汇报及后阶段工作简单地做一个介绍，第三个议程观看我们学校师生自己创编的一台文艺节目，第四个议程请家长到班级参加班级家长会。下面，请许校长讲话。

一、学校近期工作成绩

上学年期，我们审时度势，在更高的层面上定位了自己的发展目标，响亮地提出了“聚五年之力，创江苏模范;积十载之功，建厂小品牌”的行动口号。在全体师生的努力下，取得了一些成绩。

(1)师生成绩

①在海门市第二届校园艺术节中，二胡 合奏《赛马》荣获了一等奖，扬琴独奏《黄河随想曲》荣获了二等奖;独舞《茉莉花》，荣获了一等奖。

②在海门市珠心算比赛中，江丽丽、杨敏霞、周蕾三位老师辅导的学生囊括了一、二、三这三个年级的团体第一。在南通市的珠心算比赛中，我们海门又囊括了三个年级的团体第一。8月，在江苏省的珠心算比赛中，江丽丽老师辅导的学生又为南通夺得了c组比赛的团体第一。我校学生姜易坤荣获了个人全能第一，破了两个纪录;钱宇楷荣获了个人全能第二，破了一个纪录。我们三厂镇中心小学荣获了省财政厅颁发的“一等伯乐奖”。在12月份的市级竞赛中，二、三年级获团体第一名，一年级获第二名，离第一名相差很小。

③在海门市“音乐伙伴”歌舞剧比赛中，节目《脚印》荣获了一等奖。

④在海门市中小学生运动会上，张群娣老师辅导训练的小运动员们为学校夺得了小学组团体总分第二名的好成绩。

⑤在海门市小学生“我爱诵读”电视大赛中，《悠悠离别情》荣获了一等奖。

⑥⑥还有蔡掁飞老师辅导的学生书法，刘毅、仇惠炜等辅导的航模、陈建华老师辅导的乒乓球等都取得了比较好的成绩。

⑦在海门市第二届“弘謇杯”教科研活动的课堂教学评比中，我校有三名教师取得了三厂片比赛学科组的第一名，而后在海门市的比赛中，陈美华、周蕾两位老师获得了一等奖，黄海宏老师获得了二等奖。

⑧4——6年级的语、数培优成绩均超过市考核指标。

(2)承担公开教学

①11月，我校承办了海门市小学思想品德学科的有效课堂专题研讨活动，龚江芸、蔡春娟、李娟、黄利菊四位老师执教了公开课。

②11月，我校又承办了南通市中小学校“阳光体育运动”现场会的分现场活动。

③12月，我校又承办了海门市艺体学科教研活动，由张群娣、刘平、朱春霞、倪金君等老师执教了公开课，展示了全校的大课间活动和一台文艺节目。

以上这些成绩的取得离不开全校教师的一番心血，更离不开全体家长的理解和支持。

(二)本学期的做法

本学期，我校以建设品牌学校为目标，以打造品牌文化、建设品牌课程、成就品牌校长和教师、培养品牌学生等多方面着手，采取了一些新的举措：

1、加强习惯养成教育

本学期在继续加强最基本的纪律、卫生习惯教育培养之外，重在学习习惯和运动习惯的培养。学生以学为主，学习是学生最主要的任务，良好学习习惯的形成将使学生受益终身。学习习惯养成的内容重点是：喜欢阅读、倾听、观察;习惯预习、复习、记日记、收集信息、工整书写;能够勤于思考、敢于质疑、善于合作、勇于探究。运动习惯养成的内容重点是：热爱运动，养成一种运动爱好，养成自觉锻炼身体的好习惯。

另外，学校推行了“每月一事”，以次来推动班级文化建设，巩固学生的良好行为习惯。主题：3月，科学购物——绿色消费的主题;4月，与春天约会——自然的主题;5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月，歌舞——艺术的主题。

2、建设书香校园.

坚持每天在校至少读书半小时。把每天中午12：00～12：30定为学生的读书时间，任何教师不得挤占这段时间以作他用。在中午读书时间，学校继续统一播放音乐，创设良好的读书氛围，组织骨干教师举行专题讲座，主题由学校统一拟定，每个讲座40-60分钟。召开读书推进会，四(1)六(1)承办第二次全镇的读书推进会，展示学生读书的过程和成绩，引领全=读书活动的深入

3、加强师资队伍建设

建立未来教育家俱乐部活动。海门、三厂片市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀组成一个团队。进行引领和示范;组建火车头学习组。火车头学习组由中心小学行政组成员和中心幼儿园主任、村小校长组成，研究管理实践，探讨管理策略，改善学校管理。组建青年教师发展促进会。要把青年教师集中起来，组织青年教师制订专业成长年度计划，确立发展目标，落实措施。定期开展活动，推动教师专业成长。规定：随笔、反思;论文，读书笔记，进行沙龙研讨。

继续实行 “扶海杯”青年教师优课评比(每年秋季组织)制度和小请客会课制度。确定每周星期四为全镇教研日。每周星期四下午，全镇至少要有三个组开展教研活动。语文、数学学科每周都要进行一教研活动，英语、思品、科学、音乐、体育、美术等学科每周轮流至少安排一次教研活动。今年，科学学科纳入了毕业会考，学校召开科学教师会议，开展科学教学的探讨。

4、切实提高学生的综合素质。

严把课堂教学关。课堂教学的效率是提高教学质量的关键。1、做好课前的准备工作，要求教师精江精连，课堂作业当堂完成。2、严格按课表上好每一节课。要全面落实各科课程的教学要求，在高层面上贯彻课程计划，提高学生的综合素养。3、要从电脑等学科开始组织试点，开展课程实施质量的检测。各科教师，4、艺体、常识学科的教师在上好课的基础上，积极发现人才，组建课外学生社团，培养特长型学生。5、要加强对优秀学生的因材施教工作，分层布置学生作业，加强对优秀生的辅导，使他们人人都能获得应有的发展。6、对全校接受能力弱的学生建档跟踪，学校行政参与帮助其分析原因，要求教师给予更多的鼓励和耐心，使他们能尽量多学一点，将来能成为自食其力者。

5、加强教师考核

修改了和出台了《教职工奖惩方案》、《班主任逐月积分方案》、 《 教研组长考核方案》 、《校本研修方案》。

建设品牌学校，成为凝聚全镇教职员工人心的一面旗帜，在这面旗帜的引领下，我们全校上下统一认识，齐心协力，鼓足干劲，为孩子健康、幸福的成长在不断的努力!

三、家庭教育意见建议

下面我就对本学期的家庭教育提几点希望，简单地说4个词。

1、重视

荣获20xx诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕-帕慕克说：“不管从事什么工作，不管做什么事情，重视了就意味着成功了一半。”

我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心，分析分析孩子的学习实际，在确保优点的前提下指出不足，指出切实可行的努力方向，鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更加优秀;对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点;对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力后争取得进步。

我们要坚定一个想法：重视总比忽视好，努力后一定要比以前好。只要我们充分重视，通过系统的复习，孩子们的成绩，孩子们的表现都可以在原有的基础上更上一层楼。

2、关心

一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成，关注学习能力的培养。

不少家长送孩子上学，把考高分、上好大学作为唯一目标。因此，他评价一所学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。但是，这恰恰是误区，我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。

其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;有时候情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好，心里就不舒服，要难过上好几天。可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些才是孩子们一辈子有用的。所以我们对教师提出了这样的教学要求。

当然，我们并不是不关注学习的结果，但我们关注的是一个大结果。我们要教会孩子去应付社会这个大考场。我们的教育，目标不是一次考试、两次考试，不仅仅是初考、中考、高考成绩，更重要的是面对孩子们的将来。所以我们倡导：“教学生六年，要为他六十年着想”。

二要关心孩子的生活。家长对孩子不光是管管吃饱穿暖，让孩子注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼。还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。每天孩子什么时候回家?一路上做了些什么?例如：就上星期五，有些学生放学后到学校东侧的建筑工地的土堆上，土堆下面就是浇好水泥，很容易出事……，节假日在家里干些什么事?平时喜欢到哪里去玩?与谁在一起玩?这些都要做到了如指掌。

3、理解

老师和家长双方要加强沟通与联系，家长可以来校沟通或电话联系。交流，信任是前提，理解是保证。首先，请家长要相信我们的老师，他们为教学、为孩子肯定会不遗余力!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时我们的一些工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留一部分学习后进生进行个别辅导，我们这是学习的工作，我们规定补习的时间(半小时左右)，补习的人数不得超过全班人数的15%。有时稍微晚了一些，有的家长却认为老师是在为难学生，不予配合。这很遗憾!又如：上学期，我们为了孩子的出入安全，请家长接送孩子待在仙人掌小店以北，但是有的家长，把摩托车，电瓶车开得飞速，直使到校门边，这样做有两个坏处，不安全，孩子得不到锻炼。

4、心态

改变心态，就能改变人生。改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”

对孩子的教育培养也是如此，我这儿特别要劝劝我们的学习后进生的家长，我们的差生不是一无是处，我们要调整心态、转换角度，去发现孩子的优点，快乐着孩子的优点，分享着孩子的成功。

家长们，孩子是我们家庭的希望，让我们联合起来，同心协力，对你们的孩子，我们的学生，给予更多关心、及时督促，用正确的方法、用适合的目标、用积极的态度、用良好的心态去关心孩子、帮助孩子、影响孩子，愿我们的孩子健康成长、快乐成长、幸福成长。

下面请欣赏我们 文艺节目，请家长不要走开，节目大约30分钟左右，文艺节目后请参加孩子班级内的家长会议。

精选家长学校合作共育工作计划如何写五

一、指导思想：

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务：

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理：

1、设立家长委员会

家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。

四、家长学校具体工作：

1、根据县有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。

比如每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。

(1)进课堂听课

(2)请部分家长与孩子参与活动)

7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

9、家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。