2023年高中生培根论人生读后感怎么写(精选11篇)

读后感是读者在阅读完一本书籍之后，对书中内容和情感的反馈和思考，是表达读者对所阅读书籍的理解、感受和评价的一种形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的内容，提高阅读水平和思考能力，还可以增进读者之间的交流和分享。我已经读完一本好书，不禁让我对这本书的内容产生了许多思考，我打算写一篇读后感来表达我的感受和思想。怎么样才能写一篇令人满意的读后感呢？首先，我们应该对所读的书籍进行充分的理解和分析。要从故事情节、人物塑造、主题思想等多个角度来把握书中的要点，做到心中有数。其次，我们要结合自己的阅读体验和感受来进行思考和思维延伸。可以从情感、思想、价值观等方面去探讨自己在阅读过程中得到的启示和触动。最后，写作时要注重语言的表达和条理的整理。可以通过运用比喻、夸张、对比等修辞手法来丰富文章的表现力，同时要注意逻辑的严谨和段落的过渡。只有做到这些，才能写出一篇精彩而有力的读后感作文。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中生培根论人生读后感怎么写篇一

1、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

2、如果问在人生中最重要的才能是什么？

3、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。――弗兰西斯・培根《培根论人生》。

4、书籍是横渡时间大海的航船。――弗兰西斯・培根《培根论人生》。

6、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。――弗兰西斯・培根《培根论人生》。

7、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。――弗兰西斯・培根《培根论人生》。

8、过于求速是做事上最大的危险之一。――弗兰西斯・培根《培根论人生》。

10、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。

高中生培根论人生读后感怎么写篇二

“知识就是力量”，这是英国哲学家培根的名言，也是他对生命的理解之一。培根是一个很重视学习和实践的人，他认为真正的学习是要能够将知识付诸实践，而不是仅仅停留在书本上。他的观点很好地阐述了学习对于人生的重要性，也为我们提供了一些有价值的人生经验。

第二段：追求知识的重要性。

培根相信知识是实现目标和追求成功的关键，他曾说过：“知识使我们自负、无知则使我们自卑。”在现代社会，知识成为了衡量个人素养的标志，那些勤奋认真学习、不断探索的人所获得的成功也比那些自满自足的人更加出色。我们应该明白，只有在不断学习和实践的过程中，才能不断完善自己、提高自己的知识水平，追求生活的和谐与成功。

第三段：行动力的重要性。

培根认为，只有将知识付诸实践，才能真正意义上的拥有知识。纸上得来终觉浅，绝知此事要临摹。学习知识一定要与行动相结合，付诸实践，只有这样，才能真正的体会、理解知识。一个不敢行动的人，只有一堆书本知识，不但无法提高自己的素质，反而会陷入知识浪费，让自己的人生变得平庸无奇。

第四段：勇于挑战的意义。

培根认为，人生充满挑战，挑战是促进我们成长的最好方式。人要不断地去突破自己，勇于接受挑战，才能发掘出自己的潜力。在生活中，一味逃避困难，一个人很难成为真正的强者。我们应该敢于尝试，勇敢去发现内心的深处，不断解决问题，努力提高自己的能力，赢得属于自己的人生。

第五段：总结。

培根的这些关于人生的心得体会，让我们更加认识到了学习的重要性，以及学习要与行动相结合的道理。同时，勇于挑战与不断进取也成为我们成功的关键。一个人要想取得成功，需要学会这些方法，只有在实践中不断完善，才能在人生的道路上走得更加出色。让我们在生活中牢记这些经验，勇敢拥抱挑战，不断努力，成就自己的人生。

高中生培根论人生读后感怎么写篇三

这本书有思想、有智慧、有助于修身养性，且文字优美。虽然作者身处17世纪，他的某些见解却颇具超前意识，具有现实意义，仅从这点来说，也值得一读。

“论叛乱”中：导致叛乱的主要因素有两个，一是贫困，二是民怨。社会中存在多少破产者，就存在多少潜在的叛乱者。......

人性的`愚昧恰恰使民众常常辨别不清究竟什么是对自己真正有益的事情。

一个政府必须发展商业，扶植工业，减少失业和无业游民，振兴农业，抑制物价，减轻税收，等等到。......为了使财富分配均匀，就必须用严厉的法律限制贷款以及商业的垄断、地产的垄断等。

给予人民以某种程度的言论自由，以使他们的痛苦与怨恨有发泄的途径，也是保证国家安全的一种重要方法。

在政治上，设法为人们保留希望，并且善于引导人们从一个希望过渡到另一个希望，这是平息民怨的一种有效办法。政治上的一个主要手腕，就是面对无论多困难的局面，都要使人民相信并非完全没有有希望。

高中生培根论人生读后感怎么写篇四

《培根论人生》是著本，《培根随笔》是编本。

前者是他在世时发行的，就一个版本（翻译可能不同）；后者是后人编的，可能是几本书的汇总也可能加进去遗作散篇。

因为培根写的论说文实在太多了，如果你要买的是随笔全集（不知道是谁编的），应该就会包括人生论里的文章。如果是随笔选编，可能有点交集吧，按编者喜好了。

实际上，《论说文集》；《培根论说文集》；《培根随笔集》；《培根随笔》这些书的内容都一样,这本书英语原版最早于15出版,后又于16、1625年增订再版,最终出版时共58篇.

高中生培根论人生读后感怎么写篇五

“真理是什么？”彼拉多冷嘲热讽。他问了这个问题，没有想到会有答案。世界上大多数人都会随着环境而改变主意。他们认为坚持一个信念就等于戴了一个枷锁，会让思想和行为无法走自己的路。虽然作为一个学派的怀疑主义早已消失，但是在——中仍然有很多人持这种观点，虽然他们的思想可能没有古人那么清晰透彻。

人们之所以宁愿追随悖论而不追求真理，不仅仅是因为难以探索真理，还因为真理可以抑制人们的幻想，因为悖论可以更好地迎合人性中的那些恶习。后期有一位希腊哲学家曾经讨论过这个问题，因为他无法理解为什么有些骗人的文字可以如此迷人，尽管它们既没有诗歌那么美，也没有商业那么丰富。不知道为什么，人难道只是为了爱虚假而追求虚伪吗？也许是因为真理就像阳光，在它下面的世界上演的化妆舞会远没有在半明半暗的烛光下那么梦幻华丽。

对世界来说，真理就像一颗珍珠，只有在阳光下才会变得明亮。真理不是那种红宝石或者dia。它需要借助摇曳的烛光来变出五颜六色的浮灯。

感知：谎言是虚伪的代名词。我同意文章中的一句话。人们之所以愿意追随诡辩，是因为诡辩能够迎合人性中那些恶习。人性，一个太强大而不伟大的东西，同时又太小而不脆弱。跟着诡辩就是逃避，逃避心里有东西活着。文章里说得好。它被空气吹起来就像蛇一样，只能趴着爬。没有什么罪比虚伪和背叛更可耻！所以蒙田在研究“骗子”这个词为什么这么恶心的时候说得好：“深入思考！骗子是那种敢于狂妄地面对上帝，却不敢勇敢地面对世界的人！”

没错！有一个预言说，基督回到地球的那一刻，就是在地球上找不到诚实的人的那一刻，而谎言则是要求上帝执行末日审判的丧钟的声音。这是对伪君子和骗子的严重警告！不要真的让童年成为最“纯粹”的时光，然后永远被埋在记忆最深的角落。

高中生培根论人生读后感怎么写篇六

歌德说过“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”我常想，要是我能多读书，时时接受熏陶，我不也可以成为品德高尚的人吗？由于种种原因，我没有时间读很多的书，所以我也没能成为品德高尚的人。但值得庆幸的是，我读到了一本好书，那就是——《培根论人生》。

《培根论人生》确实是一本好书！我之所以喜欢它，是因为这本书谈论了人生的价值，它告诉我，什么是真正的美、善、恶，告诉我天性与修养的关系，嫉妒与猜疑总是在悄悄地毁掉人间最美好的东西，这本书使我感悟到人活在世上应该有自己真正的价值。其中，“论求知”与“论友谊”给我留下了深刻的印象。

所谓“求知”，无疑是对知识的追求和渴望，促使人对知识的理解、掌握、和运用，甚至超越知识。而其目的，不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧；求知可以改变人的天性，而实践又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽，学习尝试则可以检验、修正知识本身的真伪。其实，一个人如果没有求知欲，就会像市侩一般，庸庸碌碌，无所作为。“逆水行舟，不进则退。”社会就像一条大河，如滔滔江水奔流不息连绵不绝。人在激烈竞争的社会中生存，犹如逆水行舟，不进则退，甚至慢进亦退。我们生活在一个加速度的时代：加速的时间、加速的工作、加速的知识更新……处在这样一个知识瞬息万变的时代里，处在这样一个经济高速发展的社会中，为避免自己陷入“贬值”、“淘汰”的境地，就必须不断学习、不断充电。事实亦证明，处于学习状态的人必定会成为最有潜力、最有价值的人。

高中生培根论人生读后感怎么写篇七

“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。ddd读书的目的是为了认识事物原理。ddd读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。ddd知识能塑造人的性格。”培根论述了读书的目的和作用，并指出读书和获取知识是密不可分的。

随后培根在《新工具》这部著作中明确指出：“人的知识和人的力量是合于一体的，因为原因不明的地方，就不可能获得预期的结果。对于有待征服的大自然，恰恰首先必须服从它。”这两句话后来被凝缩成为现在已为人类所共知的名言：“知识就是力量”，培根是提出这一原理的先导。

唐代的颜真卿也有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”他们都在不约而同的强调读书的重要性，我们这一代年轻人更应该好读书，读好书，藏克家说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”同时我们要把读书和思考结合起来，因为“学而不思则罔，思而不则殆。”

“我把财富看作德行的累赘，除此之外，再也没有更合适的词来形容它ddd事实上，过多的财富是无用的。因为一个人的需要是有限的，超过这种需要的钱财，便是多余之物。ddd不要信任那些自称蔑视财富的人。因为他们之所以蔑视财富，也许只是因为他们没有财富。假若他们一旦搞到钱财的话，恐怕没有人比他们更敬奉财神了。

高中生培根论人生读后感怎么写篇八

《培根人生论》是英国思想家弗朗西斯・培根哲学智慧与人生经验的结晶，凝聚了文艺复兴以后欧洲古典人文主义的价值观念和政治理想。但即使放在日新月异的现代社会，其中的观点也使我们受益良多。

我们生活在一个群居社会，每天都要和形形色色的人接触。因此必须懂得如何得当地待人接物，那么细节就显得尤为重要。细节上的一丝不苟可赢得很高的称赞。因为细节更容易被人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的声誉。这正如西班牙的伊丽莎白女王所说：“礼节乃是一封通行四方的推荐信。”礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。如果把礼仪形式看得高于一切，结果就会失去人与人之间真诚的信任。因此在交际中要掌握分寸，既要直爽又能不失礼。

无论地位高低、财富多少，我们每个人都应该心存善念。善良，是人类的一切精神和道德品格中最伟大的一种。如果人不具备这种品格，那么就如同卑贱的鼠辈，既可怜又可憎。人心固然应该善良，而行善却不能仅凭感情。意大利有句嘲讽话：“过分善良，就是傻瓜。”的确，人性中仁善的倾向有时候也会犯错误，为了不做滥施仁爱的傻子，我们就要注意，不要受有些人假面具和私欲的欺弄，而变得太轻信和软心肠。轻信和软心肠常常诱使老实人上当，因此行善还要靠理智的指引。

当今社会的贫富差异依旧显而易见，有的人风餐露宿，有的人却高床暖枕；有的人家徒四壁，有的人却腰缠万贯。不过一个人的需要其实是有限的，超过这种需要的钱财便是多余之物，也就是说过多的财富是无用的。对一个人而言，财产达到了某种程度后，便不是他能消受得了的。他可以储藏财富，也可以分配或赠送它，或者用它换取富翁的名声。但是对于他本人而言，这种巨大的财产只是身外之物，是没有什么用处的。我们更应当用正当的手段谋求财富，慎重地使用，慷慨地用以济世，而到临死的时候应当潇洒地与之分手。

立足于经济社会，我们每个人都是消费者，从物质消费到精神消费，从现实生活的消费到网络世界的消费，消费可谓无处不在。因此我们要量力而为，在日常消费中应以个人的财力为制约。支出应有度，要管理得当。如若不得已产生债务时，大可不必急于一下还清。一次还清债务可能重走借贷的老路，因为一旦发现自己能够轻易摆脱债务的负担，那么难免会旧病复发。一点一点地偿还债务会使人养成节俭的习惯，这无论对自身的心灵还是财产都会有益处。总之，对待自己的经济开支应该始终小心翼翼。

人的一生有很多事情是不可能用确定论来准确描述的，但机遇却是成功的首要因素。幸运之机好比经济市场，稍一耽搁，就瞬息万变。机会老人先给我们送上了他的头发，如果我们没能一下抓住，等再抓的时候就只能碰到他的秃头了。因此能够在做一件事的开端善于识别时机，这是一种极为难得的智慧。在任何事情上我们要学会善于识别与把握时机，在开始做事前要察视时机，而在进行时要抓住时机。

古罗马哲学家塞涅卡曾说过：“一帆风顺固然令人羡慕，但逆水行舟则更令人钦佩。”如果奇迹就是超乎寻常，那么它常常是在对逆境的征服中显现的。面对幸运所需要的美德是节制，而面对逆境所需要的美德是坚韧。一切幸福都绝非没有忧虑和烦恼，而一切逆境也都绝非没有慰藉与希望。如同最美好的刺绣是以暗淡的背景衬托明丽的图案，而绝不是以暗淡的花朵镶嵌于明丽的背景上。人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香，最美好的品质也正是在逆境中而被释放出光辉的。

当我们遇到挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一席倾诉可以使我们得到疏导，朋友的良言忠告能使人心灵健全，否则这种积郁会使人生病。所以，友谊对人生是不可缺少的。如果没有友情，生活就不会有悦耳的和音。友谊的奇特作用在于：如果你把快乐告诉一个朋友，那么你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，那么你将被分掉一半忧愁。友谊不但能使人摆脱暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的清空，而且能使人摆脱黑暗混乱的思绪而进入光明与理智的思考，这不仅是因为朋友给予的忠告，而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着我们心头的一团乱麻整理得井然有序。

人与人的交往贵在以诚为本，无谓的猜疑不仅有损感情，更可能使人迷失自我。猜疑之心犹如蝙蝠，它总在黑暗中起飞。这种心情是迷陷人、乱人心智的，它会使人陷入迷惘、混淆敌友。当今社会充斥着各种利益，那么我们尤其要警惕由他人流传而来的猜疑，因为这很可能是恶意的挑拨。猜疑易使君主变得暴戾，使智者陷入重重困惑。猜疑者未必是由于怯懦，却往往是由于缺乏判断力。猜疑的根源产生于对事物的缺乏认识，所以多了解情况是解除疑心的有效方法。

真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。不论我们在认识事物的时候可能得出多少种结论，但只有一种符合客观实际的认识才是真理。真理好像阳光，在它照耀下人世间所上演的那种种假面舞会，远不如在半明半暗的烛光下会幻现而华丽。真理犹如珍珠，要在阳光的照耀下才变得明亮，不需要借助摇曳不定的烛光而幻化出五颜六色的浮光。一个人若能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远只围绕真理的.枢轴而转动，那么他虽生在人间，却等于步入了天堂。

高中生培根论人生读后感怎么写篇九

培根是英国文艺复兴晚期杰出的哲学家和思想家，他的一生致力于人类思想的开拓和改革。他认为，人生应该有一个明确的目标，要通过不断的努力和奋斗，来实现自己的人生价值。因此，他的著名著作《培根论人生》一直受到人们的推崇，成为启示人们如何探索人生的指导之一。在本文中，将会为大家阐述培根论人生的主要观点，并结合自己的经历和思考，分析培根的思想给予我们的启示和帮助。

第二段：人生的目标。

培根认为，人生的目标应该是追求真理、增长知识和提高自己的能力。他说：“知识是力量，切要努力提高自己的修养，增长自己的智慧，才能获得成功。”在我看来，这种观点非常有道理。在现代社会中，人们需要不断学习新知识，不断提升自己的能力才能在竞争激烈的职场中获得成功。当然，学习知识不仅仅是为了获得职业成功，也是为了丰富自己的生活经验，提高自己的文化素养以及开阔自己的视野。

第三段：人生中的奋斗。

培根认为，人生是一个不断努力和奋斗的过程。他说：“凡是伟大的目标都要经过定力的修炼，热情的激发和不退的能力的训练，只有通过不断的努力和奋斗才能实现自己的理想和目标。”在我的人生中，也有许多奋斗的经历。例如，在我的大学时代，我为了获得全额奖学金，每天都要花费很多时间和精力学习，甚至牺牲了自己的休息时间来准备考试。但是，正是这种不断的努力和奋斗，让我最终获得了奖学金，也从中学到了很多有益的知识和经验。

第四段：坚持追求。

培根认为，人生中最重要的是坚持追求自己的目标，不断进步和发展。他说：“人要不断地向上攀登，不断地追求自己想要的世界，才能获得真正的成功。”在我看来，要想取得成就，最关键的一点就是要坚持不懈地追求自己的理想和目标。不论在学习、工作还是生活中，我都会坚定自己的信念，不断奋斗和努力。正是这种坚持不懈，让我在学术和职业道路中取得了一些不错的成绩。

第五段：结论。

总之，培根论人生的思想影响了世界上很多人的人生轨迹。他的观点告诉我们，人生需要树立明确的目标，不断地学习和成长，在追求自己理想的道路上不断地努力和奋斗，坚持不懈地追求自己的目标。这些思想都值得我们认真学习和借鉴。因此，我们应该继续深入探索和研究这些思想，发掘其中具有实际意义的内容，通过有目的性的努力来提升自己的能力和素质，从而让自己走得更远、成就更大。

高中生培根论人生读后感怎么写篇十

不久前，经朋友推荐拜读了着名学者何新先生翻译的《培根人生论》，读完之后顿觉受益匪浅。《培根人生论》兼有散文、论文和随笔的意义。它不仅文笔优美而且论述精辟，用其敏锐的洞察力把复杂的人生问题用散文的体裁写出来，一下让原本枯燥无味的人生理论变得栩栩如生起来，而且写得是如此生动有趣。在《培根人生论》之中有许多脍炙人口的篇章如《论读书》、《论美》等，但我印象最深的却是《论时机》。他在篇中说到“当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。”

人的一生很多事情是不可能用确定论来准确描述的，但机遇确是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的机遇可能十几年、几十年一遇。大的机遇是历史和社会造成的，因此要想有所作为，一定要善于省时度势，看清发展的大趋势，有良好的洞察力去感知哪里有“金矿”。还有一种机遇是社会造成的，我国生活在六七十年代的人就没有很好的机遇可以利用，机遇往往是突然地或不知不觉地出现的，有时甚至永远不为人所知、或只是在回首往事时才认识到过去的那件事是个机遇，庆幸抓住了它或者后悔失去了它。

善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质：第一，要随时做好准备，不要机遇来的时候临时抱佛脚。不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识，还要尽可能锻炼出很强的创新能力。我们要取得成功，关键是要有创新能力，而不是光有读书能力。有些人非常刻苦，很爱学习，但是遇到新问题总是一筹莫展，这就是创新能力不足。第二，要从小事做起，认真地做好每一件事。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。第三，一旦出现机遇的时候，全力以赴，兢兢业业地抓住它。第四，要锻炼出敏锐的洞察力，善于在复杂的情况下发现机遇。许多学生念书时成绩很好，但后来，有的人成就很多，有的人却一事无成。关键在于面对新出现的复杂局面时，能否发现机遇。

机遇难得，我们可以创造机遇吗？答案是肯定的。当然可以，但一定要要善于与人相处和交流。交流对一个人的成功很重要。英国作家萧伯纳说过，“两个人交流思想和两个人交换苹果完全不一样，交换苹果，每个人手上只有一个苹果，而交流思想，每个人同时有两个思想。”如果大家都懂得这个道理，学会与人相处和交流，博采众家之长，那么你就具备了得到机遇的一个非常好的素质。还要注意一定要有良好的心理素质，这对创造机遇非常重要。一旦工作出现问题，要很快调整自己，去做那些容易取得成功的事情。

这本书上所涉及到的人生道理对每一个人，尤其是对即将毕业走向社会的人都有很大的帮助，但愿每一个心中有梦想的青年，懂得抓住机遇，学会创造机遇，早日实现心中的梦！

高中生培根论人生读后感怎么写篇十一

人生，生来就是用来经历和体验的。下面是随笔网小编为你整理的“培根论人生随笔读后感”，希望你们喜欢！谢谢！

“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。―――读书的目的是为了认识事物原理。―――读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。―――知识能塑造人的性格。”培根论述了读书的目的和作用，并指出读书和获取知识是密不可分的。

随后培根在《新工具》这部著作中明确指出：“人的知识和人的力量是合于一体的，因为原因不明的地方，就不可能获得预期的结果。对于有待征服的大自然，恰恰首先必须服从它。”这两句话后来被凝缩成为现在已为人类所共知的名言：“知识就是力量”，培根是提出这一原理的先导。

唐代的颜真卿也有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”他们都在不约而同的强调读书的重要性，我们这一代年轻人更应该好读书，读好书，藏克家说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”同时我们要把读书和思考结合起来，因为“学而不思则罔，思而不则殆。”

“我把财富看作德行的累赘，除此之外，再也没有更合适的词来形容它―――事实上，过多的财富是无用的。因为一个人的需要是有限的，超过这种需要的钱财，便是多余之物。―――不要信任那些自称蔑视财富的人。因为他们之所以蔑视财富，也许只是因为他们没有财富。假若他们一旦搞到钱财的话，恐怕没有人比他们更敬奉财神了。

在《培根人生论》优美且充满睿智的文字的感召下，我一口气通读了两遍，仍觉意犹未尽，便十分想将其推荐给更多的朋友，正谓之“奇文共欣赏，疑义相与析。”但又不免犹豫，因为《培根人生论》这本书中也有些篇章存在着争议。如《论韬晦》、《论野心》等篇章中叙述的做人之道，实际上是典型的市侩哲学。《论帝王》、《论贵族》等篇幅中则旨在向君王介绍统治经验和权术。但毕竟小瑕难掩大瑜，《培根人生论》以一种优美与庄严的韵律，以超人智慧的论述，给人以深刻的启迪而广为读者所喜爱。因而，我认为《培根人生论》的确是值得一读的好书。

在《培根人生论》之中有许多脍炙人口的篇章如《论读书》、《论美》等，但我印象最深的却是《论时机》。他在篇中说到“当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。”

人的一生很多事情是不可能用确定论来准确描述的，但机遇确是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的机遇可能十几年、几十年一遇。大的机遇是历史和社会造成的，因此要想有所作为，一定要善于省时度势，看清发展的大趋势，有良好的洞察力去感知哪里有＂金矿＂。还有一种机遇是社会造成的，我国生活在六七十年代的人就没有很好的机遇可以利用。机遇往往是突然地或不知不觉地出现的，有时甚至永远不为人所知、或只是在回首往事时才认识到过去的那件事是个机遇，庆幸抓住了它或者后悔失去了它。

善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质：第一，要随时做好准备，不要机遇来的时候临时抱佛脚。不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识，还要尽可能锻炼出很强的创新能力。我们要取得成功，关键是要有创新能力，而不是光有读书能力。“如果时间已使事物腐败，而人却无智慧使之革新，那么其结局将只有毁灭”（《论革新》）。

有些人非常刻苦，很爱学习，但是遇到新问题总是一筹莫展，这就是创新能力不足。第二，要从小事做起，认真地做好每一件事。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。第三，一旦出现机遇的时候，全力以赴，兢兢业业地抓住它。我国第一个乒乓球世界冠军容国团所说的“人生能有几回搏！”就是很好的诠释。第四，要锻炼出敏锐的洞察力，善于在复杂的情况下发现机遇。许多学生念书时成绩很好，但后来，有的人成就很多，有的人却一事无成。关键在于面对新出现的复杂局面时，能否发现机遇。

机遇难得，然而不可以创造机遇呢？答案是肯定的。首先，抓住机遇不是被动的，真正聪明的人会创造机遇。其次，创造机遇要找那种适合自己，到机遇多的岗位和地方去。据介绍，美国人很喜欢换工作岗位，一生中大概要换四次。中国人恰好相反，惯性大，干一件事就想一辈子呆在这儿。

换工作岗位有什么好处呢？你不是一锤定终身，你可以多次换，找准最适合自己的、机会最大的地方和位置。再次，要得到原本不属于自己的机遇，或者让那些属于自己机遇不要失去，很重要的一点，就是做人要诚实守信。有好多年轻人，为了短期利益和行为做假，考试作弊、说假话，就是不诚信，这样做的最终结果是害了自己。

中国某个地方曾经一度是商业非常发达的地区，而现有却不然。原因很简单，也是缺乏诚信。第四，要善于与人相处和交流。交流对一个人的成功很重要。英国作家萧伯纳说过，＂两个人交流思想和两个人交换苹果完全不一样，交换苹果，每个人手上只有一个苹果，而交流思想，每个人同时有两个思想＂。

如果大家都懂得这个道理，学会与人相处和交流，博采众家之长，那么你就具备了得到机遇的一个非常好的素质。最后，要有良好的心理素质，这对创造机遇非常重要。一旦工作出现问题，要很快调整自己，去做那些容易取得成功的事情。

轻轻地合上了《培根论人生》，静静地闭上眼，一时间似乎多了些对人生的理解与感悟，《培根论人生》读后感。我们作为学生，无论面对学习中如何辛苦，学习上的成绩好坏，应该用乐观精神看待人生之路。

虽然涉世未深，但却有了自己对人生的态度与感知。纷纷扰扰十几年，虽说过的是自己的生活，但却有一种依赖，一种对世界不变的依赖，或许它很隐秘，但却不足隐形，它确实存在，并在我们的生命中真切地演绎着，读后感《《培根论人生》读后感》。当我们不断从这个世界中摄取时，我们是否想到回报？这样的回报不需要金钱，更不需要太多的精力，我们只需时时怀着颗感恩的心，就足够了。它并不奢求什么，要的只是我们心中一丝淡淡的感情，要的只是不要忘记而已。

只要能尽了自己的努力，坚韧不拔地走下去，坚信“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，走德、智、体、美全面发展之路，终将能为父母尽孝、为社会作贡献。

美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。

美貌的人，未必也具有内在的美，因为造物似乎是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多美男子徒有其表却不是真正的男子汉，他们过于追求形体之美而忽略了内心的修养。但这不可绝对而论，因为奥古斯都、菲斯帕芗、菲力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。就形貌而言，自然之美要胜于服饰之美，而优雅行为之美又胜于单纯仪容之美。

最高的美是画家所无法表现的，因为它并非人力所能创造。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只表现了画家本人的某种偏爱。美是很难制定规范的（正如同音乐一样），创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。

有些老人也会显得很可爱，因为他们的作风优雅而练达。有一句拉丁谚语说：“四季之美尽在晚秋。”而尽管有的年轻人少年俊秀，却由于缺乏优美的举止和修养而不配得到赞美。

美犹如盛夏的水果，是容易腐败而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，应该把美的形貌与美的德行结合起来。这样，美才会放射出灿烂的光辉。