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最新高中英语日记参考范文汇总(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 16:06:21 页码:13
最新高中英语日记参考范文汇总(大全12篇)
2023-11-18 16:06:21    小编:ZTFB

沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。以下是一些写作范例供参考

高中英语日记参考范文汇总篇一

元宵节开始包汤圆了,我学着妈妈的样子,做了起来。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一个圆球,接着用大拇指把圆球按了一个窝,像碗口一样形状,放上馅料,最后是把它封口。我把露出的馅儿一边捏紧,那边破了,我把那边捏紧,这边又破了。我又把两边都捏紧,汤圆白白的“肚皮”破了。妈妈指导我,首先把糯米粉揉均匀,否则包时容易裂开,封口时要掌握好搓的力度。我不气馁,换了一团糯米粉,重新做了起来。这次我终于掌握了技巧,做好了一个汤圆。慢慢地,我越做越熟练,越做越好,做好了满满一盘子汤圆。

妈妈把汤圆煮熟了,让我吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一样可口。吃着自己亲手做的汤圆,感到特别有滋有味。

妈妈说:“凡事都要自己亲手劳动,才能学到更多知识和技能,对你成长有好处。”我度过了一个难忘的元宵节!

今天是寒假中的最后一天,也就是一年一度的元宵节,早上吃完了汤圆就开始盼望着晚上的灯会了!

终于到了晚上6:30我来到了镇海一个公园看灯会,一进大门就看见了琳琅满目的灯笼,树上,灯上,数也数不清!首先以入眼帘的是一个蛇形的等,几条大蛇在树枝上吐着蛇信,十分逼真。我接着往前走,由于人太多,原本的道路都变成了单向通行!

走过了大桥,首先映入我的眼帘的是一个个红灯笼!我想,那里应该就是猜灯谜的地方吧!

我径直向那走去,首先看到的第一个谜语是:坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。我想了一会就知道了,答案是:蛇!我有才了几个谜语就走了。之后,我又看了几个灯就回家了!

镇海的灯会真好看!以后我还要来!

我最喜欢腊梅花。

有一天,我从梦中醒来,闻到一股淡淡的清香。我赶紧跑到院子里一看,啊!原来是我家的腊梅花开了。我顿时心花怒放。

远看,树上这儿一朵,那儿一朵,仿佛是一颗颗调皮的小星星。近看,腊梅花有五片花瓣,片片晶莹透亮,宛如一块块温润的玉片。这边一棵花的颜色是蜡黄蜡黄的,花蕊是淡黄色的,很亮眼。那边一棵的花是淡黄色的,花蕊也是淡黄色的,但是里面有一圈紫色,很奇特,显得特别素雅。它把我家的`小院打扮得可亮啦!

这就是我喜爱的花一一腊梅。

在市里,贴春联很简单,就是入户门门口贴一幅。而在农村,大大小小的门口、高高低低的窗子、人住的房动物住的窝都要贴春联、挂钱。贴春联是个很费力的活,一干都得半天。家里有人去世三年内不能贴春联挂钱,所以,不管住不住人的院落,过年时都贴上春联亮堂亮堂,否则路人经过就会口中念念有词:哦,这家死人了。农村老破的房子在冬天没有了红花绿叶的遮挡显得十分破旧,春联挂钱一贴,就添了一份喜气,多了几许美。一般来说,春联要在过年的头一天贴。我觉得,贴春联纯是一种祝愿一种祈祷。我家房子已经五六年没人常住了。鸡窝多年没鸡,猪圈多年没猪,并且由于铁矿打竖井采矿石,地下水过度开采,井也没啥水了,但鸡窝依然要贴金鸡满架,猪圈门口贴肥猪满圈,井边贴井泉水旺。而大小门口等处对联横批都是祈盼祝愿之类的话。

不到一个月的寒假生活结束了,我明天将和爸爸乘飞机返回上海。我超额完成了寒假计划,寒假生活过得既充实又愉快。

首先,我完成了学校布置的寒假作业。其次,我坚持锻炼,我参加了空手道、蹓冰、游泳、跑步、滑雪和健身运动。总计锻炼时间大约三十个小时。令我最开心的是,我晋升了空手道黄带。最后,我在dunlace学校学习了近一个月,学校教学内容非常丰富,不仅提高了我的英语水平,还认识了很多新同学。2月14日那天,我收到了好多卡片。

我非常怀念这个寒假生活,想到明天要离开妈妈和妹妹,我心理有些难过,期盼暑期来临。

从小到大饺子一直都是我喜欢吃的食物,今天,我和弟弟还有奶奶在家里自己包饺子吃。

奶奶先把虾仁。香菇。肉。还有芹菜全部切碎,然后放入老酒。味精。盐。就搅拌成了荤素搭配的混合馅。

开始包饺子了,我迫不及待地拿起一张饺子皮,放入许多肉馅,对折一下,用力一捏,可是怎么也合不拢,还因为用力过猛,结果饺子皮下端被我捏破了,为了不被弟弟笑话,我又拿了一张饺子皮,包在饺子下面,饺子就像‘‘做了手术的肥胖症患者’。奶奶见我包的很胖,就过来告诉我说;饺子不是你那样包的,是先拿一张饺子皮,再放肉馅,不过肉馅不能太多,也不能太少,然后在饺子皮边沾一圈水,在对折,轻轻地一捏,再在饺子皮上捏几个花纹,就好了。我按照奶奶水的那样,拿起一张饺子皮,放入适量的肉馅。在饺子皮外圈拿起沾些水,轻轻地捏一下,再捏几个花纹,这个饺子就做好了。

我把饺子圈包好了,奶奶把我做好的饺子拿去煮,过了一会儿,饺子煮好了,奶奶就盛给我吃,我觉得真好吃啊!

我终于学会了包饺子。

前些日子,我哥哥来了上海,妈妈叫我和哥哥自己练习滑滑板。

开始,我站也站不稳,一上去就往下摔,那时候我讨厌妈妈给我买的是2个万向轮的滑板。妈妈见我站不稳没法滑,就叫我扶着墙壁或栏杆,慢慢挪动滑行,找找感觉。我就这样自己练习者突然听见哥哥喊我:菲菲,我能站在上面跳舞了,你也试一试吧!果然,我也能站稳了。

能站稳了,我就不用扶墙了,我先上去左脚,右脚蹬地,就向前滑行了一点点,后来我能双脚上去,扭几下,滑行一点点距离了。

正巧这时,几个高手哥哥姐姐见我这么笨拙的滑着,说:小弟弟小妹妹看我怎么滑吧。于是,我学着他的样子,身子略向前倾,右脚在后轮的位置使劲扭动,左脚在前轮位置上扭动掌握方向。起初,这样还不太习惯,慢慢的,就习惯了,滑行的距离也远些了。我忽然感觉滑板是那么的好玩,忽然明白为什么要用万向轮了,我喜欢滑滑板!我以后会继续练习,争取滑的更好。

逛商场前几天,我和爸爸妈妈一起去新街口逛商场。刚一进商场,处处年味儿浓浓,好不热闹!买衣物的生意兴隆,卖珠宝的财源滚滚。“哇!”我喊道,“今天这人真多!我要喘不过气来了!”“得了!别婆婆妈妈的了!”爸爸说,“咱去那看看。”“好!”我和妈妈异口同声。

走进商店,里头的衣服令我目不暇接,突然,有一样东西令我眼前一亮——这竟然有金鱼!于是,我一米秒行1千万的速度冲了过去,坐下来逗金鱼;而爸爸妈妈却在一旁试衣服。忽然,我的耳边响起了一个声音:“瑾瑜,快来!!!”“哦!来了!”我喊道,接着顺着声音跑了过去,哦!原来是爸爸试了一件衣服,叫我来看好不好,我还是那句老话:“你自己觉得满意吗?”“满意!”“那么,”我说,“我也觉得好看。”“可你妈说不好看。”“那随便你了。”我耸了耸肩,摆出了一副无奈的样子。

老妈瞪了我爸一眼;“时间不早了,我回家吧!”爸爸催促道。“哦!”我懒洋洋地说。于是我依依不舍地的离开了。

外婆家的菜园景色可美啦!一走进菜园,你就会闻到一股清香,听到小鸟在枝头唱歌。

我和外婆摘了满满一蓝子的蔬菜回家,晚饭时吃着自己亲手摘的菜,真是太香了!

这是一个温暖的下午,我正在妹妹家无聊的坐着。这时妹妹走向电脑房,我眼睛一亮,心想:可以玩电脑呀!

于是,我快速地跑进电脑房先发制人,抢先坐到了电脑椅上,连忙打开电脑。可是,谁知妹妹从后面偷袭,一下子把我撞到了一边,我气势汹汹的走了过来,提着她的衣领儿把她扔在了一边,她强忍着泪水,坚强的爬了起来。看她的表情,似乎有山雨欲来风满楼的架势,为和平起见,我很不情愿地把椅子让给了她。

妹妹坐在电脑前玩的眉飞色舞,一会化妆游戏,一会捉精灵游戏,看得我心里直痒痒,就像热锅上的蚂蚁一样焦急、烦躁。过了一阵子,我实在忍不住了,便央求着对妹妹说:“让我玩一会可以吗?”她犹豫了一下,勉强的点了点头,但她说只能玩五分钟,我想五分钟就五分钟吧,总比玩不着强,这毕竟是她的电脑嘛,再说,电脑玩得时间长对眼睛也不好。于是我迅速地点开我的“赛尔号”,开心地玩了起来。

这就是我和妹妹的电脑争夺战。

高中英语日记参考范文汇总篇二

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响到英语学习的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相辅。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及给他们介绍实现目标的方法。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

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高中英语日记参考范文汇总篇三

砰地一声,门被紧紧地关上了,我顿时不知所措,差点哭了出来。想必我们每一个家庭都会因一点鸡毛蒜皮的小事,家长们而吵架,总是因为这一点小事而离婚,我们就在人生的道路上有着不可消灭掉的影阴。

我听到一个故事,一个父母离婚的孩子比家庭贫困的阴影要多上两倍。所以我们尊敬的家长,不要再为一些鸡毛算笔的小事而去吵闹,去打架而破坏了我们还未成熟的弱小的心灵。

所以我们尊敬的家长们不要为一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休,而要坐下来倾听他(她)为什么要这样做,这样做有什么意义,进而发表自己的看法和意见。

解决这些问题的方法有很多很多,所以我们不要在争吵,不要再打闹,坐下来想想怎么来解决吧。

记住和平撑出一片美好的蓝天。

高中英语日记参考范文汇总篇四

我是一个高中生现在就来谈谈我的感受:我一直认为,培养自己的兴趣是学习英语最好的方法。目前,在网上,有很多我感兴趣的文章都是用英文写的。多我来说,我一直对股票,投资,以及世界经济局势十分感兴趣。所以,我就在网上经常游览这些方面的英文文章。后来,我才发现,比起西班牙语,法语,德语,和其它欧洲语言来说,英语应该是算最容易的。

我一直觉得,要想掌握一种语言,像一些在缺乏必要的语言环境的条件的大学生,还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题,然后通过四六级考试,接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习,是一个顺理成章的事,但这些都和diligence分不开。而大家的偶尔一句“我要好好学英语了”,也决不能只是一句漂亮的话,一定要有行动并持之以恒。

我高中英语一般,但是通过大学三年的积累,也自认为学到了很多,并有了很大的进步,所以,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的,所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得非常新鲜,所以寝室里每人都买了他的其中一本书,我记得我买的那本是“情英语”,因为它里面说学英语是枯燥的,而爱情是浪漫的,所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了“大话西游”里的那段经典的对白,那是我大学里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制,也促使我背了好些文章,这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时提供了很好的素材。

说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去准备过,只是图表分析作文我看过一点格式,其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的,背诵这个方法太有好处了,几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷迷糊糊的背,而是背的很熟练的,能够脱口而出的,这是李阳老师(微博)的书上教的。在英语学习的道路上,有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚准备四级考试时,每天做阅读,却发现还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了,为什么还错那么多呢?后来出现自己还只是处在一种比较低的阶段。因为那时我由于语感还不好,所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为,却忽略了文章到底在描绘什么内容,所以一篇文章下来,虽然觉得自己把握复杂句子的能力加强了,却做不对考题。在认识到这个问题后,我就不会那么在意做错还是做对了,反正总有一天我会做对的。

我有个蛮怪的方法,就是喜欢在平时做试卷时把所有答案都写好了,我指的是单选题。因为我觉得英语这东西,懂就是懂,不懂就是不懂,那些不懂的东西只能拿来记,而不是刻意去理解,有些人一定要问我这道题为什么选这个答案,我实在说不出,反正我自己知道了,因为我以前碰到过,有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样,我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感,反而会在心里想,这种题目要是我认识这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思,记住了就完事,没记住也没关系,反正我从来就是有重复做题的习惯的,一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦,因为每次做我的感觉就会好一点,语感也会强一点,句子结构的把握也会再好一点,而且更重要的是,自信心也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培养语感材料的人。比如,我以前在开始做一份试卷前,有时会花20分钟在一道单选题上。

因为我在培养感觉,通常我会挑一题句子结构比较复杂的,长一点的句子,在心里读上20分钟,直到自己觉得进入状态了,能发挥出自己实力了,才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么伤心的感觉的。阅读也是一样,我不理解我会一直看下去,曾经我一遍阅读看了一个早上,完全是我自己的经历。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场,因为考前对阅读的感觉自己心里完全有数的,感觉好就是好,不好就是不好,不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。

总之这些细节的经验很多,说也说不完。学好英语,兴趣非常重要,大家也都明白。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的.求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学交流,从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

前面我说了自己的一些,但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的。在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看,直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。

而语言就是这样,是相互促进的,语感好,在练习听力及口语时都会感觉到你以前在阅读中学到的有多重要。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,其他的技能,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。在听方面,是我的一块弱项,总觉得和阅读能力不相符合,所以只能靠最实用的逐句听写法了,再结合听广播,这样精听和泛听结合,进步也很快。到了大三,能说一口流利的英语,成为很多人的愿望。但很多人却羞于开口,而口语却偏偏是要以丢脸为代价的。正如新东方老师所说的,只有我们平时脸丢光了,到了最后与人交谈或参加各种口语考试时才没脸可丢,这确实有道理。平时适当模仿地道英美音的发音,并坚持开口说,借助各种媒体工具,总会有所成。有了那么点自信后,就可以开始找各种人说了,决对不能怕丢脸。

但是对于口语学习我还是想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。当初我虽然背了很多文章,但却发现我在和外教对话过程中非常吃力,就是觉得自己没用,为什么背了那么多文章口语还是这么差。很偶然的一次机会我到我一个同学的寝室里,却发现有个我们系的竹材工艺专业的同学在网上英语聊天室说英语。虽然我那时觉得他口音不好,但是却发现了练口语时交流的重要性,只有通过交流,才能把口语学好,也只有在交流中,才能巩固以前背诵过的所有文章。大家不用担心自己背的用不上,事实上你早上背的东西下午就可能用上了,前提是你在背完后有那个交流的过程。可能很多人说口语找不到partner,怎么交流。是的,这完全是现实,但是我的方法是和自己交流,这是最大程度的利用自己,而且自己和自己当然水平完全一样啊,我就把我自己的英文名james当成另外一个人,然后设想一个topic和自己交流。起步阶段什么都可以说,关键是练口语的感觉,渐渐地就可以让自己的对话有些逻辑和条理性。还有,一个人在说话时,可以说得很夸张,这样对自己以后说话自然不自然很有好处,因为刚开始学的时候总是觉得非常uncomfortable,那是受到中文发音的影响,而一个人在教室trytospeakitinanotherway时,我指的是夸张的表达自己,就会克服这个困难。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,学英语贵在坚持。

高中英语日记参考范文汇总篇五

腊月二十八,我到外婆家过年。下午,我和哥哥在楼上看电视。突然,外婆在楼下大喊:“旦旦、宇宇。快下来,下大雪了!”我们俩连电视机也没有关,就飞一样的跑到院子里。

一不留神,哥哥在院子里摔了个四脚朝天。他也顾不得疼痛,拍拍屁股,马上伸手去接雪。这雪可真大呀!

鹅毛般的大雪扬扬洒洒从天空中飘落下来。一会儿功夫,就成了一片白色的世界。远处的山上白雪皑皑,山脚下的屋顶上覆盖着一层厚厚的积雪。调皮的雪姑娘好像给大树妈妈穿上了一件厚厚的棉衣,大树妈妈乐得笑哈哈。田野上白茫茫的,像是雪姑娘给田野盖了一条暖和的毯子。

雪花漫天飞舞,大地银装素裹。真美呀!我们再院子里打雪仗、堆雪人、滚雪球。院子里到处洋溢着欢声笑语。我们在院子里铲雪、装雪、运雪,一会儿功夫,我们就堆了个又大又可爱的雪人。我们用桂圆核当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用香蕉当嘴巴,用两根豆杆当手臂,用小番茄当衣服扣子,用红色的水桶当雪人的帽子。我们的杰作终于大功告成了。我们兴奋得大叫起来:“外婆,快来看呀!我们堆了个大雪人。”外婆从屋里走出来,笑呵呵地说:“孩子们,你们堆得可真好!这是瑞雪兆丰年哪!”

有了龙年的最后一场雪,我们在外婆家过了一个别样的春节。

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高中英语日记参考范文汇总篇六

从1894年到2014年,整整120年。时光又度过了两个甲子,物是人非,中国早已不是当年的那个大清国。可能此刻我们的国家进步了,很多方面都已经赶了上去了,大家的日子也越过越好过了,但是人们的思想却越来越麻痹了,对于当年的那场战争渐渐地忘却了。

看了《甲午甲午》这部记录片后,情绪十分沉重。甲午战争的失败表面上是清政府腐败无能、军事装备乱,训练水平低下,战斗力弱等原因。归结到底最根本的原因还是国民思想的麻痹,是落后的制度导致这场战争的惨败,是一个没落的封建王朝应对一个后起的现代化国家的战争。

日本国民为了海军筹集军费购买装备即使在最穷的地方都有国旗,甚至于天皇从自我的伙食费中每一天拿出一个面团,用于发展日本海军,反观,大清王朝,用捉襟见肘的军费,给慈禧太后庆贺六十大寿。我们的人民在旅顺被屠杀的时候竟然没有一个人反抗……为了不让定远舰落入日本人手中,丁汝昌下令炸沉定远舰,后以身殉国。战后日本将定远打捞起来作为战利品送回日本。利用定远舰身的材料做了一栋房子命名为定远馆。因为已经看过太多关于甲午战争的书籍、电影。看了这个纪录片的时候情绪很平静。看到那里的时候真的又沉重了,这些知识以前都不曾了解。

一说甲午战争马关条约大家想到的就是清政府李鸿章慈禧太后……总是以为上层太腐败太软弱所以才造成惨败。

魏源编写的《海国图志》发行了几年在国内无人问津。在日本却有二十多种版本………1853年美国的一个舰队闯入日本的港口,日本才开始和外界接触,开始幡然醒悟,脱亚入欧,进行彻底改革,进行明治维新,但是三四十年时间而已就实现了近代化,成为世界屈指可数的强国,成为亚洲的后起之秀。此刻大家的日子过好了生活尤其是网络中充斥着各种腐朽享乐的思想和诱惑……大部分人都觉的我们国家比日本强大太多了……呵呵,其实当时整个大清国从上到下也都是这样想的。当年的甲午战争,导致北洋舰队全军覆没,上千名壮士殉难。如今有人也做过演练,按照当今社会个性是中国军队的腐败,类似徐才厚这样的军中三号人物都大肆聚财,各级军官透过各种腐败方式进行要官,装备采购其中的腐败更是触目惊心,大官唯争权,小官唯争宠,百姓唯争利,军队丧失战斗力。如果和日本海军打一仗,我们的北海舰队也有全军覆没有危险,这决不是危言耸听,打仗得靠实力,得靠高科技,不是依靠腐败或者贿赂就能赢的。所以对于这天的中国军队能否打赢日本还真不好说的。

以前曾看到一本书上写到世界上有三个民族值得我们学习,犹太民族一个世界上最有知识最有钱的民族,也就是此刻的以色列。只但是犹太人在西方的很多国家都是大家族。德国日耳曼人,还有日本大和民族。不管你承认与否,日本人、德国人、犹太人的创造力、学习潜力对待事情的严谨都是中国人远远比不上的。至于我们中国人就应是最勤劳、最善良、最智慧的民族。但是这个勤劳善良也就只能在一部分人身上体现了。

说了这么多总之就是铭记历史勿忘国耻警钟长鸣奋发图强!

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高中英语日记参考范文汇总篇七

今天放学是爸爸来接的我,看见爸爸笑容满面的,心想肯定是遇上了什么开心事。哦,我知道!昨天听爸爸说:‘’明天科目三和科目四考试,考完就能拿驾照了。‘’他肯定成功了,我要再问问他。爸爸,考试过吗?爸爸跟我开玩笑地说:‘’像我这么聪明的人,能不过吗?‘’我已经拿到驾照了。可是我却不认为爸爸是靠他的智商过的,而是他做任何事的认真态度。

爸爸平时工作很忙,出差较多。两年前就去驾校报名,可一直都没时间去。直到今年暑假,他才决定去学一学。科目一是考一些机动车基本知识,掌握道路交通安全法规和信号灯的知识。因此爸爸每天都认真地读和背,科目一一帆风顺,科目二也很容易的过了。但是科目三爸爸没有一次成功,可爸爸没有一丝丝的灰心,他仍像以前一样,每天认真地练习。最让我敬佩的是,爸爸昨天晚上为了复习科目四,一直看到凌晨。因为考场离我家很远,他一大早要去考试,所以他根本没睡几小时。但我觉得,爸爸所做的一切都是值得的。

铁杵磨成针——功到自然成,我要向我爸爸学习。

高中英语日记参考范文汇总篇八

一年一度的跳蚤市场再次盛大开幕,大清早吴老师便带着一大波人风风火火地去了柠檬夜市——摆起了摊子。

众里寻他千百度。

我像一只无头苍蝇一样转了一圈又一圈还是没有找到自己的心爱之物。正当我垂头丧气,以为自己要无功而返时。一件东西映入我的眼帘——那是一条天蓝和白色交接的猫眼石手链,每个十到二十颗猫眼石就有两颗香槟色的珠子夹着红宝石的组合出现。像这种手链大多是假的,可我还想买,一问价格才知道贵的出奇——十五元。“什么!十五元,你看这手链只是装饰品,又不是真的。再说了,我们毕竟同学一场,一口价五元!”我开始和卖家磨嘴皮子。“不行不行,这样吧,10块!”卖家退步了。“我们是同学呀,当然要便宜点啰,3块!”我得寸进尺。“没有那么坑的,五块!”卖家开始杀血。“三块!”“四块!”“三块五!”“成交!”一锤定音,最后成交价:三元五角。我拿着“战利品”沾沾自喜,为自己的砍价技术感到骄傲。

所谓依人,在水一方。

“来来来!走一走,看一看!过了这个村,就没这个店了!”我扯着嗓子大吼。看看隔壁,门庭若市,在看看我,冷冷清清,心中略过一丝挫败感。这时,来了一个顾客。都说“顾客是上帝”,我也不例外,用我那三寸不烂之舌对他热情的推荐。可曾想,他大手一挥,说道:“我全包了。”“真的?”我一脸不可思议“嗯。”对方答道。我欣喜若狂,拿着钱,感觉像做梦一样。原来,在理财方面本尊这么有天赋,哈哈哈哈哈……要不是周围有这么多人,我一定会仰天大笑的。

近水楼台先得月。

卖完了东西,我只觉得浑身轻松。哼着小曲,一脸得瑟地看着那些还在卖的同学。这时,我看见一个人在卖海报——鹿晗的海报。买家和卖家正在热烈的砍价中。那个海报我觊觎了好久,于是我走上前,和卖家打招呼:“赵杨洁,卖得怎么样了。哇——这个海报不错,多少钱啊?”我忽视了那个买主。“友情价,十元吧。”赵杨洁回答。我毫不犹豫,掏钱,付钱,拿起海报,留下了目瞪口呆的买主。

一年一度的跳蚤书市拉下了帷幕,敬请期待下次活动吧!

高中英语日记参考范文汇总篇九

突然,教室里有人大叫起来:“外面下雪啦!”霎时,窗户旁挤满了一个个毛茸茸的.脑袋,大家都想看看今年的第一场雪。

那时正是下午的第二节课,我们都认真地听着老师讲课,寒风从玻璃窗缝里挤进来,钻进我们的衣袖、领口里,冷得我直发抖。安静的窗外突然传来了激动的喧闹声,现在是上课时间,外面正下着小雨,用得着这么激动吗?难道……我的目光定格在窗外大树的一片叶子上,上面覆盖了一层洁白、晶莹的物体,没错!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我环顾四周,同学们的脸上都是惊喜的表情,窃窃私语,目光都望着窗户上,忘记听老师上课了!

“老师,外面下雪了!”见老师还在黑板上吱吱嘎嘎写个不停,一个热心的同学连忙提醒了一句。老师微笑地转过身子:“我早就看见了,这样吧,给大家三分钟时间,自己去看一下吧!”我们欢呼雀跃地跑出了教室,趴在栏杆上看。教室里剩下的人,也纷纷从窗户中探出头来。操场上没有想象中的一片雪白,只有几点白色。十几个一年级的同学正举着雨伞,在操场上玩耍。雪花默默地配合着他们,好像舞台上的小装饰。那些同学就是演员,操场就是他们的舞台,在漫天雪花中翩翩起舞。

高中英语日记参考范文汇总篇十

上册基础,基础模块。

有益的教诲。

曾经有一个脾气不好的小男孩。他经常和他的朋友们打架。有一天他的爸爸给了他一带钉子,告诉他每次发脾气的时候就把一颗钉子钉在篱笆上。这个男孩听了爸爸的话,照他爸爸说的'做了。

第一天,这个男孩把17颗钉子钉到篱笆上。后来的这些天,钉子的数量越来越少了。这个男孩发现控制自己的脾气比王、往篱笆上面钉钉子容易。终于有一天,这个男孩一点脾气也不发了。他把这件事情告诉他爸爸,他爸爸让他每次控制住自己的脾气时拔下一颗钉子。

一天天过去了,这个小伙子最后终于能够告诉他爸爸所有钉子都拔完了。爸爸拉着儿子的手,把他带到篱笆前。他说:“你做的很好,我的儿子。但是你看看篱笆上的洞。篱笆不再像原来那样了。当你说一些气话的时候,你的坏脾气将留下像这个洞一样的伤痕。即使你说对不起,伤痕依然在那儿。若用语言伤害一个人,造成的伤痕和肉体上的伤痕是一样的。朋友就是最珍贵的珠宝,他们让你笑,让你感到快乐。所以不要伤害你的朋友。”

从那以后,那个男孩再也没有和朋友打过架。他学会了怎样和别人相处,而且再也没有发过脾气。

高中英语日记参考范文汇总篇十一

本学期,我担任______年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的发展。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

高中英语日记参考范文汇总篇十二

听完领导们神圣的军训动员,我们开始了大学为期七天的军训。

一场豪雨浇灭了我的期望,居然要我们暂停军训了!于是我们就只能在宿舍里美美地睡上一觉。睡醒以后阳光明媚的下午无不在炫耀着:军训回归!下午我们在11楼会议室听了讲座——两小时,真是的,军训的热情都没了,而且还开空调。之后操练了半小时,我们就如狼似虎的冲向饭堂,呃,那时候我想起了一句话——“饿狗抢屎”。玩上开市再操练,除了对班长、副班长喊。

口号。

和领队的能力有所质疑外,我对所有事情都很兴奋、很激动,满腔热血且义愤填膺!我真的真的很佩服刘教官,他居然有本事令我2小时内不补水且一直汗流浃背。这不仅令我对军人肃然起敬,而且让我认识到自己的平凡渺小。看来剩下的几天我都要努力了!对了,还没问教官的全名及手机号,我想拿来放在神台上供着。不过有些委屈熊bearbear了,这几天要委屈它睡杂物柜了。因为教官们说床上不许有东西,只能剩张“吉”床,连蚊帐都不许挂,我真佩服祖国的艰苦奋斗啊!真后悔当初没入团。第一天就这样子吐槽地过了。对了,教官,你如果看不明白的话不要以为我写的是火星文,我的字以及文理、语法都是很正经的。

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