党日活动方案范文(精选18篇)

制定方案的关键是要充分调研和分析问题，确保认识准确。需要进行全面的调研和分析，以确保方案的科学性和可行性。以下是小编为大家准备的一些方案范例，供大家参考。

党日活动方案篇一

四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

以实际行动向雷锋同志学习。

1、以弘扬雷锋精神。

2、促进学生成长成才为活动目的。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

党日活动方案篇二

以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素质，主动营造建设浓厚的传统文化氛围。

二、活动内容。

1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。

3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。

4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。

三、活动要求。

1.高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。

党日活动方案篇三

1、尝试制作一个纸袋。

2、了解各种袋子的基本特征及用处。

活动准备：

1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等）。

2、广告纸若干、固体胶。

活动过程：

1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等。

2、师：观察一下这些袋子有什么不同？

3、你平时用这些袋子吗？你用他们来装什么？

4、师：这些袋子除了用来装东西，还有哪些地方是相同的？

小结：生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。

1、探索纸袋的做法。

师：袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底？

小结：原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。

2、重点：手压三角形（教师示范讲解）。

3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导。

1、师：纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西？

2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装。

3、师：纸袋除了可以装东西还有什么用？

1、出示纸袋纸偶。

师：大家好！我是小兔子，我给大家唱首歌......

2、幼儿创造纸袋的不同玩法，互相交流。

党日活动方案篇四

六月佳礼扮靓父亲――五颜六色闯关中奖

父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。

奖品设置：

特等奖：任选服饰一件;

一等奖：送指定商品一个;

二等奖：购买商品在打8折;

三等奖：购买商品在打7折;

四等奖：明星海报一张;

活动细则：

1.在卖场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、各1个。

2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。

备注：从消费者的感情需要出发，容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传诗益性的.，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

在店门口做一个美观的留言板，用粉的作底板，在右上角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折的千纸鹤拼成一个心形，旁边拼成一个梢小点的心形，用一个小心连接起来。

所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动，可以增加人气，人可以给顾客一个好的形象。

党日活动方案篇五

为了倡导公司“家”文化的企业理念，增强员工的归属感，从而进一步构成良好的企业向心力和凝聚力。让每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的温暖，到达情感留人的目的。特制定如下员工生日福利方案。

1、公司从细节着手，关心、激励员工本人。

2、利用此次机会，传递公司文化、增强员工归属感。

1、带薪假期。

员工生日当天可提前下班2小时，按正常出勤计考勤。

公司设计制作统一格式的贺卡。贺卡上印刷有公司的标志以及对员工的生日祝福并有公司领导的亲笔签名。生日贺卡由综合管理部统一管理，并在员工生日的前一天送给员工。

（在项目人员可由项目负责人提前把贺卡带回，生日前一天送出。）。

3、生日蛋糕。

在员工生日当天，综合管理部提前给员工订好蛋糕，在当天午后就餐之时与同事共同庆祝，共同分享。每位同事用便签纸写上自己的祝福，贴到公告栏上。如员工生日当天恰逢节假日，可提前举行。

（在项目人员能够由项目负责人组织庆祝，生日蛋糕费用公司可报销。）。

4、合影留念。

过生日员工与所有同事合影留念，并由公司制作相框，赠送给员工。

公司员工生日实际状况：公司现有员工106人，公司计划每人每次生日花费240元，生日蛋糕约200元，群众活动约40元。一年共需25000元。

党日活动方案篇六

团员参加人数：28。

时间：xx年11月3日。

地点：番禺区大夫山森林公园。

通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。

时间——活动内容——人员。

7：10-8：30——全体团员到达大夫山森林公园——电子091全体团员。

8：35-8：36——各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始——各小组成员。

1、成功之处：

（1）本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。

（2）在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。

（3）今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

（4）活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。

2、不足之处：

（1）前期准备工作还不够完善：

（2）小组成员分工不是很合理、明确。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。

党日活动方案篇七

中班开展“我爱我家”的主题过程中，孩子们尝试在娃娃家中体验家里的各种角色，我们发现：孩子们开始有交往的意识，开始与同伴互动，但又不会合作，经常会为了争角色、抢玩具而发生摩擦，这些都是幼儿自我中心化的外在表现。那么，如何结合幼儿认知特点，培养幼儿礼貌用语、文明交往呢，我们觉得这是在生活中需要经常利用各种契机去实现的目标。幼儿园《课程指南》中指出：“学习活动强调综合性，要充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重内容间有机联系，互相渗透，并以幼儿的现实生活为轴心开展活动。”我们对照文本指引，不断检索和分析着新课程教材，努力寻找着不同教育策略。老教材新上法就是我们在二期课改背景下尝试的传承与突破的教学方式，“门铃响了”就是一个传统却受孩子欢迎的故事，在以往的教学中，这个教材通常是以纯语言形式来呈现的，重点在于让幼儿学会复述故事，而在新课程背景下，怎么最大限度地发挥故事的教育功能?使教育目标在语言、认知、能力、情感领域有多方面的整合?我设想通过本次活动，既让孩子在观察倾听中感受故事情节，又在故事发展中习得简单交往语言，更让幼儿尝试运用数经验，来解决生活中遇到的一些小问题，使“与人分享”的教育贯穿在整个活动中。

1、在小兔分饼干的游戏情境中，尝试运用观察推理、等分等方法。

2、愿意和大家一起分享好吃的点心，感受与同伴分享的快乐。

重点提问：

1、你们知道这是谁的家吗?你从哪里看出来的?

2、小兔的家里有什么家具?

3、兔奶奶给小兔做了饼干，数数有几块?

重点提问：

1、“叮咚”，是什么声音?谁在按门铃?(小刺猬进来)。

(1)小兔会对小刺猬说什么?

(2)小兔说：“我们一起来分享饼干。”什么是分享?它们会怎么分呢?(个别幼儿尝试操作)。

(3)它们每人有几块饼干?2、“叮咚”，谁会来呢?(猜谜语)。

(小狗、小猴进来)。

(1)小兔说：“我们一起来分享饼干吧!”要让它们分到的饼干一样多，它们会怎么分呢?(两位幼儿尝试操作)。

(2)现在每人有几块饼干?3、“叮咚”，门铃又响了，来了小熊一家。

(1)有谁呢?你从哪里看出来的?

(2)该请小熊一家坐在哪里呢?

(3)现在，小兔家有几个人了?

(4)小兔又要请大家一起分享饼干了，每人可以吃几块饼干呢?

现在，每人只剩一块饼干了!快点吃吧!

4、“叮咚”，门铃又响了。现在每人只有一块饼干了，再有朋友来，怎么办呀?

2、分享饼干。(关注幼儿分享饼干的情况)。

1、能自主地选择材料、运用材料愉快地参与游戏。

2、能安静倾听同伴的讲述，大胆交流自己的感受。

主题区域：名称：disney汽车城(主题3：我在马路边)。

材料：汽车城场景、建构公路的各种积木、雪花片、停车厂、各种功能的小汽车。

观察要点：观察幼儿如何组合运用材料建构汽车城。

名称：disney汽车工厂(主题3：我在马路边)。

材料：各种盒子、轮子、制作汽车的工具若干。

观察要点：观察幼儿对制作车子材料的使用情况。名称;disney淘吧(主题3：我在马路边)。

材料;淘泥作品若干、淘泥车的范例若干、淘泥工具、辅助材料等。

观察要点：观察幼儿捏淘泥的方法及捏泥的卫生习惯。名称：disney小车开来了(主题3：我在马路边)。

材料：购物班车、私家小轿车。

观察要点：观察幼儿开车的规则秩序，模仿现实开车的情景，体验开车的乐趣。名称：disney书城(主题3：我在马路边)。

观察要点：观察幼儿看书、听故事的习惯，进行适时的引导。名称：disney欢乐之家(主题1：我爱我家)。

材料：家的场景、电话机、包水饺和春卷、厨房用具、电冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等。

观察要点：观察幼儿扮演家庭成员、角色模仿、参与游戏的情况。名称：disney玩色小天地(主题2：在秋天里)。

材料：秋天的叶子、各色颜料、玩色工具、各种创意的辅助材料。

观察要点：观察幼儿选择不同的辅助工具进行玩色的情况。非主题区域：

名称：disney民间游戏坊。

材料：弹珠、小纸牌、线、毽子、小棒、红手帕。

观察要点：观察幼儿在游戏时规则的遵守情况。名称：disney玩具总动员。

材料：麻将、万花筒、水管、天平秤、形状积木、套筒、五子棋等。

观察要点：观察幼儿能否自主探索，尝试不同的玩法。名称：disney秘密屋。

材料：大屋子、垫子、小玩具。

观察要点：观察幼儿在里面进行什么游戏，情绪是否稳定。名称：disney购物乐园。

材料：超市情景、各种包装的糖果、膨化食品、购物袋、巧克力、自制礼物、玩具等。

观察要点:观察幼儿之间买卖交往的情况，丰富幼儿购物的经验，尝试按一定的方法整理物品。

名称：disney糖果屋。

材料:各种糖果图片、糖果包装纸、各种材料的糖果包装、彩泥、棒棒糖。

观察要点：观察幼儿能否运用各种材料加工、包装糖果。

名称：disney大剧院。

材料：手偶、自制舞台演出服、录音机、各种乐器、装扮饰物等。

观察要点:幼儿能否运用各种材料进行装扮，并能在舞台上大胆地进行表演。

1、说说今天在disney乐园里开心的事情。

2、欣赏大剧院的表演，讨论如何吸引观众。

党日活动方案篇八

1、亲切接待幼儿，向幼儿问早，提醒幼儿与家长再见。

2、引导幼儿选择自己喜欢的区域活动，进区游戏。二：户外锻炼。

1、组织幼儿有序的下楼，走楼梯时靠右走，一个接一个，不推也不挤。

2、到操场后迅速找到自己的位置站好，听音乐跟着老师有节奏的做早操，注意提醒幼儿保持队形，提醒个别幼儿认真做操。

3、早操结束后按秩序排好对，有序的回教室。

三、生活活动。

请幼儿解便、洗手，提醒幼儿注意入厕安全和卫生，养成良好的生活卫生习惯。

四：集体活动：制作车牌。

1：通过制作车牌的活动，了解车辆牌照在生活中的作用。

2：尝试用三个数字编制不同的车牌，激发幼儿对数字排列组合的兴趣。

活动准备：

1：幼儿自制的纸盒汽车若干。

2：每人一份车牌底板1-3的数字卡片。

活动过程：

1：引发幼儿制作车牌的愿望。

*情景谈话：“公安局规定马路上的各种车辆，都要有牌照才能行使，没有牌照的车是不准开到马路上去的。为什么没有车牌，就不能来到马路上去呢？”

*启发幼儿说说要有车牌的理由。

*教师适当归纳小结:“相同的车牌会引起许多误会，所以每辆车都要有不同的车牌，不管是汽车.摩托车.还是拖拉机，都应该有车牌。”

2：引导幼儿讨论.归纳车牌的用处。

*车牌可以帮助司机辨认自己的汽车。

*车牌可以帮助警察和别人找到汽车的主人。

3：鼓励幼儿分组制作车牌。

*拿出幼儿用书。

提问：你能够变出不一样的车牌吗？怎么变？

*向幼儿介绍数字的不同排列组成。

*请幼儿自己制作车牌。

4:组织幼儿交流与分享制作车牌的经验。

*请幼儿展示自己制作的车牌。

*请幼儿介绍自己制作的车牌。

*启发幼儿讨论讨论与思考，并激发他们对数字排列组合的兴趣。

（教师给幼儿提供一些排列数字的建议，如三个数字中，第一个数字不变，后面两个数字互换，三个数字中，第二个数字不变，前后两个数字互换。。。）。

5：组织幼儿开展户外游戏“开小车”。

“车辆都有牌照了，让我们一起到操场上玩开小车的游戏吧”。

五：区域活动：游戏区、阅读区、美工区。

1、幼儿根据自己的意愿选择区域活动。

2、活动中提醒幼儿爱惜活动材料，和同伴友好协作。

3、活动结束时提醒整理活动材料和场地。六：户外活动：散步，注意户外活动安全。

七：午餐：请幼儿安静的吃午餐，教育幼儿不挑食、不浪费粮食，不乱扔事物残渣。

八：午睡：提醒幼儿保持良好的睡姿，安静地入睡。

党日活动方案篇九

今年5月18日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求。

１、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构。

组长：肖国胜。

副组长：游继光贾勇陈水根习席杨永文。

成员：黄辉陈景明杨军黄鹏。

1、肖国胜校长：主持全面活动。

3、黄鹏：负责主持。

4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）。

和图片（国旗）下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：2014年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）。

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

上湖中学。

二〇一四年五月篇2：2015年全国助残日活动方案2015年全国助残日活动方案为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

二、活动主题。

牵起爱心之手同看美丽风景。

三、活动目的1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

四、活动日程2015年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区，下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾。

人服务；

3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。

关于第二十五次全国助残日。

“爱心助残，春色游园”活动的实施方案2015年5月17日是第二十五次全国助残日。为在全社会大力弘扬人道主义思想，形成扶残助残的良好社会风尚，促进残疾人发扬身残志坚、自强不息、奋发有为的精神，推动残疾人与健全人一道迈向小康社会。xx县残疾人联合会联合助残志愿者认真组织开展“爱心助残，春色游园”活动，现制定如下方案：

一、活动目的：

1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。

2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的职责，扩大义工团队的影响力，促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

二、活动主题：爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然。

三、活动安排：

（一）活动准备：

2、分组负责。助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备；二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择；三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

3、路线踩点。在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。

4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系xx、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪报道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园，以免发生意外。

（二）当日安排:。

1、8：00小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往xx湖公园。

3、8:30-9：00各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：

（1）不要私自离队，要集体行动。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。

4、9:00-11；00春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念；残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。

5、11:00-11:30游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

6、11:40义工小组送服务对象回家，活动结束。

四、应急预案。

1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。

五、经费预算。

宣传横幅：100元。

水费：160元。

交通费总计：

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

三、活动内容及安排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月18日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

南河中心小学。

今年5月20日是第22次“全国助残日”，为推动我镇残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，经研究，决定在全镇开展第22次“全国助残日”活动，现结合我镇实际，制订本活动方案。

一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长。

利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求。

１、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表（每校10--20人）参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。

四、组织领导。

我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。组长：周智奇。

副组长：许俊忠许月明张静林。

成员：李亚洲李一平庞维燕。

1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

工作。

3、特校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待；联系相关单位、邀请有关领导等。

附：“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书二〇一二年五月十日。

“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”

募捐倡议书。

同学们：

当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童、弱智儿童，他们是多么需要我们的关怀啊！虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。

我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。

党日活动方案篇十

1.学会利用沥糊画的方法来简单构图。

2.学会欣赏作品中的色彩美。

3.促进手指与手腕的协调配合，促进灵活性。

1.洗干净小蛋糕盒的泡沫底座若干。

2.袋状彩色浆糊（红、黄、蓝、绿）每组4-6袋，抹布若干。

一、出示蛋糕，激发幼儿的兴趣。

1.利用变魔术引出蛋糕，让幼儿观察其外形颜色。

2.引导幼儿运用语言表达，让幼儿感受色彩美。

二、老师示范做蛋糕，幼儿欣赏。

1.示范用浆糊袋的方法。

教师：用左手轻轻拿住浆糊袋，把袋角有小口一端朝前。

2.老师边操作边讲解。

教师：轻捏挤浆糊袋，让浆糊从袋角的小口中较均匀。

的挤出，一边挤一边移手，就可画出线条来。

3.让幼儿欣赏老师作品，并互相讲一讲。

三、幼儿创作，老师指导。

1.重点提醒幼儿悬腕操作，注意挤浆糊的方

法。

2.要求保持作品清洁。

3.引导能力强的幼儿形成完整优美构图，帮助能力弱。

的幼儿形成简单构图。

四、集体评价

1.引导幼儿互相交流，展示自己作品。

2.分享蛋糕。

党日活动方案篇十一

新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、

本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。

比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。

在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。

在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。

以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

人员分配。

1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传。

2)生活委员负责申请本次活动所需的资金。

3)由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名。

资源配置：

1)活动所需用品及器材。

名称数量。

比赛用球2。

比赛口哨2。

记分牌1。

秒表1。

比赛用纸若干。

比赛用水1箱。

注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决。

2)活动资金预算：

农夫山泉饮用水1箱45元。

党日活动方案篇十二

书

2015年06月浙江工商大学公共管理学院“千人百村”暑期。

社会实践——“6·25全国土地日”活动策划书。

策划书目录。

一、活动背景.....3二、活动目的.....3三、活动主题.....3四、活动时间.....3五、活动地点.....3六、活动主办方...3七、活动内容.....4八、经费预算.错误！未定义书签。

九、附录.........5一、活动背景。

每年6月25日是全国土地日。1986年6月25日，第六届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过并颁布我国第一部专门调整土地关系的大法——《中华人民共和国土地管理法》。为纪念这一天，1991年5月24日国务院第83次常务会议决定，从1991年起，把每年的6月25日，即《土地管理法》颁布的日期确定为全国土地日。“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日，而且中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家。今年全国土地日的主题是“节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变”。

二、活动目的计划在杭州江干区的云水社区以及杭州著名的风景旅游景点西湖开展以一些与人们生活息息相关的小活动来进行全国土地日前期的宣传活动，宣传全国土地日的有关知识，让人们了解保护土地资源的重要性，让人们在活动中了解认识全国土地日相关内容，丰富大家的社会知识。同时借助全国土地日而开展本活动，亦是本暑期社会实践团队形象成就打造的良好机遇。

三、活动主题。

节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变。

2015年6月16日至6月22日、2015年6月23日、2015年6月25日。

6月16日至22日：行云广场。

6月23日：西湖音乐喷泉景点。

6月25日：余杭区人民广场。

浙江工商大学公共管理学院“百人十村”暑期社会实践团队。

七、活动内容（一）前期校内宣传及活动。

1.土地污染照片展览。

5月31日前：利用课余时间组织社团成员进入市区及周边地区收集关于土地污染的照片，包括水污染、空气污染、固体废弃物污染等，标明照片的拍摄地及污染类型。（照片集可利用商大土研微信公众平台，发动大家的力量）。

6月1日至15日：整理照片素材，制作kt板，审批场地，做好展览前的一切准备。

6月16日至22日：在行云广场进行展览（16日当天进行知识竞答及留言墙活动，17日至22日每天指派社团成员在指定时间坐班讲解）。

2.知识竞答、留言墙以及电池以旧换新。

知识问答围绕本次全国土地日“节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变”的主题，精心设计题目，设立奖项，以扩充大学生关于地球与土地的知识。

留言墙是为大学生支持全国土地日，倡导大学生珍惜土地资源，减少土地污染，节约集约用地。在帐篷的一面做一面留言墙，准备便利贴，将大家参加活动的感言以及对6.25土地日的祝福写下来贴在留言墙上，更能感悟土地日气氛。

【答题规则】。

1）竞赛为闯关竞答方式，共3题，每题一关，题目从题库中随机抽取。

2）第一关和第二关为单选题，第三关为多选题或问答题。

3）只有答对才可进入下一关。答对两关之后，便可获得精美礼品。

【奖项设置】。

前两关答对的精美礼品为明信片。（暂定）。

答对三关为过关，将可以获得更为精美的物品。

【举办地点以及时间安排】。

1）举办地点：浙江工商大学行云广场。

2）举办时间：6月16日，中午。

3.“千人”签名响应全国土地日。

相关部门设计并打印好相关宣传单及横幅。横幅可在校内悬挂若干天后再进行同签名响应土地日活动。

【举办地点以及时间安排】。

1）举办地点：行云广场。

2）举办时间：6月16日至22日。

（二）6月23日西湖景区宣传。

事先和西湖风景名胜区管理人员协调，事先做好场地审批和布置。

1)土地污染照片展。

2）土地知识竞赛。

3）给路过的游客发放种子、纸杯、木屑，将种植好的的种子送给游客，期待种子的萌芽、成长。（答题、签名就送种子）。

4）留言板留言活动。

5）千人签名活动。

（三）6月25日余杭区人民广场宣传。

在6月25日当天与余杭区国土资源局合作，开展各种活动，既吸引居民，又让居民在活动中得到切身体验。

1）土地污染照片展。

2）土地知识竞赛。

3）给小朋友们发放种子、纸杯和木屑，教导小朋友们怎么种植植物。将种植好的种子送给小朋友回家培育，期待种子的生长、萌芽。

4）留言板留言活动。

5）千人签名活动。

八、附录。

1、活动前期（1）提前看好天气。

（2）与余杭区国土资源局以及杭州西湖风景名胜区管理委员会做好协商工作。

（3）做好前期的宣传工作，扩大影响范围。

（4）活动所需的物资与余杭区国土资源局以及西湖风景名胜区管理委员会做好交接工。

（5）知识竞赛的相关内容查找。

（1）注意保管好物资。

（2）注意活动安全问题。

（3）避免活动中玩手机的现象，以保证我们团队整体的形象。

3、后期内容。

（1）对物资进行整理，再归还杭州西湖风景名胜区管理委员会。

（2）照片、通讯稿、总结的上传。

（3）整理相关材料。

魏县国土资源局。

今年6月25日是第20个全国“土地日”。宣传主题是：“土地与转变发展方式——依法管地集约用地”，就如何转变发展方式、依法严格管地和节约集约用地而提出：“土地宣传二十年、用心保护每一天”、“浪费土地就是透支未来”、“依法管地促发展、集约用地节资源”、“经济要发展、用地要监管”、“耕地是红线、法律是底线”、“划定基本农田、实行永久保护”等“6.25”土地日宣传口号，以广泛倡导树立公众节约集约用地意识，积极促进经济发展方式转变、依法合理使用土地。为了充分利用“土地日”宣传这一契机，进一步深入宣传国土资源管理方面的法律法规，杜绝乱占、滥建等违法行为，营造依法用地的良好社会环境，特制定以下宣传方案：

一、指导思想：

意识、国土资源忧患意识，增强保护耕地、节约用地的责任感和紧迫感，为构建和谐魏县、打造冀东南区域中心城市做出新的贡献。

二、宣传活动内容。

1、深入宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，特别是加强基本农田保护，保证粮食安全和农产品供给的深刻内涵和重要意义。

2、大力宣传我国土地资源国情和“十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，特别是当前我县土地管理所面临的严峻形势。

3、突出宣传国家实施土地督察以及卫片执法全覆盖的内容和手段，通过典型案件曝光阐述违法违规用地的严重性和危害性。

4、强化宣传经营性用地、工业用地实行招拍挂政策。

5、广泛宣传维护被征地农民合法权益的各项政策措施，引导被征地农民依法反映和提出诉求。

三、宣传方式及日程安排要求：

1、县长讲话，电视宣传。在6月24日晚8点县电视台黄金时间，由分管国土工作的政府副县长赵金刚就此次宣传活动作重要讲话。

2、贴近群众做宣传。在6月中旬到6月25日前，通过走村、下乡、进企业发放1000份土地法律知识问卷资料，并将根据反馈的热难点问题进行现场办公。

3、制作宣传标语。以土地日宣传活动为契机，广泛开展富有声势的宣传，使广大人民群众切实认识到节约用地的重要性。对此，要将各类宣传标语制作成横幅，在县城主要交通干道两侧房屋墙壁以及学校、公共场所等地方张贴或刷写不少于26条宣传标语、在各乡镇、街道办主要交通路口悬挂横幅不少于5幅，在各行政村不少于2条宣传标语。另外，围绕今年的宣传主题，制作突出魏县征地拆迁特点，反映城市新貌、贴近群众生产生活等的宣传展板。

4、编印国土专版。在《魏县报》上刊登反映国土资源管理、地质灾害防治、依法合理用地等相关知识的“6.25”土地日专版。

5、组织队伍，上街宣传。“6.25”土地日宣传当天，将邀请有关县领导和全系统干部职工组成的男女两个方队以及一个宣传车队走上街头进行宣传。将土地法律法规宣传单和“土地日”宣传手册送到过往群众手中，让群众更多的了解当前的土地状况和土地政策。

6、设立站点，定点宣传。“6.25”宣传当天，将在全县设立23各咨询点，各乡镇、街道办均设立一个咨询点，县剧院、维明超市和南关等县城主要街道和人口密集区设立3个咨询站，向广大人民群众宣讲土地政策，耐心解答群众的提问，能当场解决的，现场解决，不能解决的，则说明原因。

7、组织车辆，流动宣传。活动当天将组织出动40余辆执法车辆，全部安装扩音器，依据宣传主题，结合魏县实际，播放相关土地法律法规和最新土地新政策广泛向人民群众进行宣传，力争使全县群众受教育面达到90%以上。

四、落实措施，强化责任。

今年“6.25”土地日是我们国土部门广泛深入宣传党中央和国务院关于强化国土资源管理的一系列重大方针政策、展示国土部门形象，提高广大干部群众国法、国情、国策观念的一次极好机会，为使宣传活动得以扎实有效的开展，具体要做到：

（一）统一思想，提高认识。要切实提高开展今年“土地日”宣传活动重要性的认识，深刻领会本次活动开展的作用和意义，坚决克服于己无关思想，各股（室）队、中心、所要按照宣传活动的整体部署，认真抓好各个环节落实。

（二）注重结合，务求实效。根据活动方案要求，各股（室）队、中心、所要结合当前国土资源管理实际，提出有针对性的意见建议，及时加以修改，并要与依法行政、开展“五五”普法有机结合起来，与开展完善体制，提高素质活动密切结合起来，与努力实现我局全年国土资源工作目标紧密结合起来，争取使活动开展的即丰富多彩又颇具实效。

二0一0年六月二十三日。

围绕"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的宣传主题，精心组织，积极创新，深入宣传国土资源政策法规，积极引导全社会全面知晓我国土地资源国情国策，使保护耕地红线，促进节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制的理念逐步深入人心，在全社会形成依法管理、依法用地的良好氛围。

二、时间安排。

第22个全国"土地日"主题宣传活动周从2012年6月25日(星期一)开始，至6月30日(星期六)结束。

三、宣传内容。

1、结合我县县情，深入开展"十分珍惜、合理利用每寸土地，切实保护耕地"的基本国策宣传，深入阐述节约集约用地，严格规范管理的科学内涵。

2、围绕今年"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的宣传主题，结合国家开展的"农村土地整治规划"，大力宣传国家实施土地整治重大工程和确保耕地和粮食安全重大举措的基本情况和重要意义，使人民群众了解"坚守18亿亩耕地红线"的重要性，为后期开展农村土地整治工作创造良好的环境氛围。

3、结合2011年度卫片执法整改和今年新增违法用地查处工作，积极宣传实现土地执法"双零"目标的紧迫性和危机感，使广大群众基本知晓国土资源法律法规，从而自觉维护土地管理法治秩序。

4、围绕各类土地项目的实施，积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规，切实保障农民群众的合法权益。

四、宣传形式。

1、悬挂宣传标语。县局在县城东关街、西关街、紫荆广场等主干道街道各悬挂横幅1条;各国土所自行选取乡镇集市最繁华街道悬挂(见附页)横幅2条。

2、电视专题宣传。县局制作一期关于国土资源普法宣传的电视宣传片，6.25当天在紫荆广场电视屏滚动播放，并在县电视台播放一周;同时，邀请县政府分管县长在县电视台做"第22个土地日电视讲话"。

3、宣传车巡回宣传。出动宣传车4辆，在县城和各乡镇巡回宣传一周。围绕今年宣传主题，重点加强农村土地整治和国家实行最严格的土地管理政策的宣传，创造良好的国土资源管理氛围。

4、网络媒体宣传。在县政府网站国土资源网页登载6.25宣传方案及宣传口号，刊发宣传活动图片。

5、现场宣传。6月25日，县局机关在县城紫荆广场繁华地段布置宣传台，现场向群众散发市局印制的主题宣传彩页12000份，散发县局印制的国土资源法律、法规知识宣传单40000份和印有宣传主题"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的手提袋20000个。同时，开展国土法律法规宣传和咨询活动。

6、万人签名活动。县局订购印有宣传口号"坚守耕地红线，促进科学发展"的文化衫10000件，6月25日当天，局全体职工以及签名群众身穿文化衫在印有宣传主题"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的百米长幅上签名。

为确保今年"6.25全国土地日"宣传活动取得实效，县局成立第22个全国"土地日"宣传活动领导小组,由局长马金船任组长，副局长吴永祥、李三卫任副组长，领导小组下设广场现场宣传组，车辆巡回宣传组，新闻宣传报道组和督查组四个小组，各工作小组各司其职，各负其责，加强协调，紧密配合，共同做好这次宣传活动。

六、活动要求。

1、局机关各股室、分局、各国土所、局属各单位要按照活动方案认真组织，切实抓好落实，积极开展好各项活动。

2、各单位要结合实际，加强策划，注重创新。要把第22个"6.25全国土地日"的宣传与依法行政、"六五"普法等有机结合起来，积极开展宣传活动。

3、各单位要加强信息反馈和总结。宣传活动结束后，要对全国"土地日"主题宣传活动周的实施情况和取得成效进行认真总结。要于6月26日前将活动总结、活动图片报局办公室，县局将统一汇总后，形成总结报告上报市局，同时，向各类媒体及时报送信息。

4、县局将组织人员对各单位宣传活动开展情况进行督查，对宣传措施不力、氛围不浓、效果不好的单位将予以通报批评，把宣传活动情况作为年终目标考核的依据。

党日活动方案篇十三

今年4月7日，是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7―14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

一、宣传主题：控制抗菌素耐药性。宣传口号：今天不采取行动，明天就无药可用。

二、活动时间与地点

（一）时间：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。

（二）地点：医院住院楼东侧

（三）活动方式：活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1、组织宣传板面。设立健康教育宣传栏进行宣传

2、设立咨询点。组织医疗义诊咨询服务

3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。

各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。

党日活动方案篇十四

十四岁生日主题活动（主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬）。

（1）班级。

c、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信。

（2）年级。

a、一男一女两名主持人（学生自行准备各节目之间的串联词，活动当天各流程的串联词由旅行社准备）。

b、旗手1名（男）、护旗手2名（女）、火炬手6名（男）。

c、发言同学1名（自行准备发言稿）。

d、指定一名家长写一封（给自己子女生的）公开的家长来信（活动当天由学生或老师宣读）。

注意事项：学生穿统一校服，佩带红领巾。

1班：长笛合奏《拉得斯基进行曲》。

2班：舞蹈。

3班；相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》。

4班：诗朗诵《同一个世界，同一个梦想》。

5班：吉他三人唱《我不配》。

6班：男女声合唱《我型我秀》。

7班；歌曲《我心依旧》。

8班：歌曲串烧。

党日活动方案篇十五

在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的交流，让亲情、友情在此刻荡漾。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。

各班级教室。

集体生日会（可以以本月过生日同学引出班级生日会）。

感恩。

责任；

自我实现。

20xx年x月x日下午3:40。

班级自选。

1、让每一位班级成员过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会。让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、通过活动让学生有心灵上的提升。

（一）前期准备。

1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及殷殷期盼。

2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。

3、每个同学准备生日小蛋糕。

1、主持人宣布活动开始。

2、请班长代表全体同学发表祝贺。

3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。

4、请家长代表读写给孩子的信。

5、全班齐唱班歌。

6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。

7、个别家长负责安全和拍照。

8、作为班级生日会班主任致辞。

9、提出期末前的班级计划。

1、班级做好材料的整理和保存。

2、班主任作为班级活动进行总结。

1、每位同学礼物和生日蛋糕准备；

2、邀请家长代表到校参与活动；

3、各班级要做好纪律强调，并且做好安全及材料回收。

党日活动方案篇十六

一、生活活动：

1、晨间活动：引导幼儿在语言区看书、玩桌面玩具。重点指导幼儿。

小声交流、将玩具收放整齐。

（1）、盥洗活动：重点指导幼儿用正确的方法洗手。

（2）、喝水：引导幼儿排队接水不拥挤。

3、进餐：重点指导幼儿合理搭配饭菜，吃完自己的一份，不撒饭，不浪费。

（1）、提醒幼儿下楼梯注意安全，靠右手扶扶手。

（2）、引导幼儿有序的取放活动器械。提醒幼儿在活动中避免互相碰撞，增强幼儿自我保护意识。

二、集体活动。

活动名称：科学《磁铁找朋友》。

1、让幼儿初步了解磁铁的基本特性。

2、体验游戏带来的快乐，并对游戏结果进行正确的记录。

3、培养幼儿的探索兴趣，积极参与游戏。

活动准备：磁铁、记录表、木制玩具、塑料玩具、钉子、夹子、回形针、塑料杯等等……。

一、活动过程：

一引题师：小朋友，今天老师要带你们去一个很好玩的地方，但是去那个地方玩我们小朋友都要带上一样东西才能进去，我们看看我们要带什么东西进去？（教师出示磁铁）。

幼：磁铁。

师：现在小朋友们可以拿着磁铁进去玩了？你们看看会发生什么事？

幼：好。

师：小朋友看看为什么磁铁吸不住这个东西啊？

幼：因为它是木头的。

师：小朋友聪明，那你们看看磁铁为什么又不能吸住这个东西呢？

幼：因为它是塑料的。

幼：有钉子，有夹子，有瓶盖，有别针。

幼：他们都是铁做的。

教师小结：原来磁铁可以吸住铁的东西做它的朋友。

二、游戏：开汽车，找朋友，并对游戏结果进行记录。

1、教师：请每一个幼儿在老师准备好的盘子里拿一样东西，进行游戏活动：音乐开汽车，找好朋友。加深幼儿了解“磁铁和铁是好朋友”。

2、出示记录表，引导幼儿按活动要求进行正确的记录。

三、幼儿动手操作，发现磁铁隔物吸铁的特性。

幼：能。

师：小朋友先试一试，什么方法才能又快又好的把回形针宝宝救出。

来，你们玩玩看会发生什么事？（幼儿尝试多种救出回形针宝宝的方法）。

幼：我的磁铁把回形针宝宝救出来了。

师：啊！小朋友这么厉害啊，有这么多方法都能救出回形针宝宝，我们用磁铁试一试。

师：老师和幼儿一起进行实验，幼儿感受磁铁隔物吸铁的特性。

教师小结：小朋友真聪明！我们发现磁铁还有一个秘密就是它还可以隔着物体吸铁，但是这些物体不能太厚。

四、创设情境，让幼儿进行拯救回形针大比赛。

师：我们一起喊加油。

五、活动结束。

师：小朋友，刚才我们知道了磁铁幼这么多的本领，现在小朋友和老师一起在来找一找，磁铁还有什么秘密。

户外活动：多功能大型玩具。

目标：1、鼓励幼儿积极参与活动，体验活动的快乐。

2、知道正确游戏的方法，初步形成自我保护意识。

党日活动方案篇十七

xxx中学共青团。

20xx年9月。

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会。

自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

党日活动方案篇十八

世界水日活动方案[2018年世界水日活动方案]xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，__发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了__的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!

二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

三、

xx年3月22日。

湖南大学天马学生公寓二区篮球场。

五、参与人员。

湖南大学全体在校师生。

六、主办单位。

化学化工院xx级党支部。

xx级化学四班。

2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、入党申请书、各大论坛)。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋。

教学。

楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)。

5、节约用水倡议书的制作(附件一)。

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅的借用。

9、马克笔的准备。

(二)活动中1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传。

2、桌椅的归还。

总结。

八、经费预算。

海报10*10=100元。

横幅2*40=80元)图片1*100=100元。

倡议书1*20+0.1*200=40元。

马克笔10*3=30元。

合计：350元。

1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;。

2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;。

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;。

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;。

内容仅供参考。