稻草人小白船第一节读书心得范文范本 读了稻草人小白船的阅读收获(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐稻草人小白船第一节读书心得范文范本一

第一次翻开这本书，他的内容就吸引了我，我在了面流连忘返，懂得了许多深刻的道理。

第一句话就让我兴奋不已："枯黄的玉米穗儿露出了一粒粒牙齿，高粱穗儿低下了羞红的脸，美丽极了。"就因为这句话，让我的目光止住不前。

我继续看着，心里有些难过。因为故事中的小女孩花旗掉进池塘淹死了。她的父母经常想：如果花旗还活着的话，就能帮他们放羊了。如果花旗还在的话，就可以给他们挑水了……可，这是梦里的甜蜜，醒来的辛酸。这句话让我心中流泪了，尤其是最后那就话，可以说是引人入胜，起到画龙点睛的作用。为了纪念花旗，她的父母就扎了一个稻草人，也叫花旗。她的任务是看好稻田，吓唬贪吃的麻雀。

但她这个稻草人在一个偶然的瞬间，成了一个偶然的母亲。有一次，一只獾来偷西瓜，但他打开西瓜一看，西瓜里面竟然没有红红的瓜肉，只有一个活生生的女婴！

看到这里，我惊呆了，有一种说不出的感觉涌上心头。眼看獾就要吃了女婴，稻草人突然间有了灵气，救起了女婴。她抱着女婴，被一种伟大的母亲情怀感动了。我呼了一口气，小女孩得救了。从此，她带着"女儿"笑容，来到了八角城。我想，稻草人妈妈来到八角城，没有一个朋友，连吃穿都成问题。但接下来的故事，让我改变了这种想法。

在这危急的关头，一位热情而又唠叨的老鹦鹉布萨太太帮了大忙，让这对不一样的母女搬进了她们的第一个家----林子里。"大家请注意，我们这儿来了客人，是稻草人妈妈和她的可爱女儿笑容！！！！"我脸上的笑容绽放开来，为她们有一个家而高兴。

在一个平凡得不能再平凡的早晨，因为一个小小的mp3,而改变了她们的命运。

之后，稻草人妈妈和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人妈妈为了救一个人的命，舍弃了自己的魔法，让自己的法力在熊熊烈火中与疾病同归与尽……事后，稻草人妈妈幸福地说："失去魔法，对我来说，没什么，只是要面对衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一条生命，我觉得很值得。"

刹那间，我的泪夺眶而出，稻草人妈妈用自己将会衰老、疾病这样的条件，来交换一个生命。而且，她没有后悔，并且很幸福……

推荐稻草人小白船第一节读书心得范文范本二

炎炎暑假，我读了一本书——《稻草人》。书中一个个生动地故事深深吸引了我，曲折的剧情令我着迷，欲放不下。

稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很尽责任，每天都笔直的站在那儿——无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮，像牛那样嫌烦。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有着悲惨的过去。

稻草人心想：今年的稻子收成应该很好，主人看到后一定会开心地笑起来。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来。小蛾可是稻子的仇敌，稻草人努力扇动扇子，费了九牛二虎之力，还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人，但他不能说话，我真想钻进书中帮帮它。

不到几天，稻田里，蛾下的子变成肉虫，到处都是。稻草人伤心极了。这时候，他看见一个女人，女人正在捕鱼，船舱里有个孩子。孩子生病了，想喝水，可女人却没时间给他水喝。稻草人恨不得马上跑过去，给孩子倒一杯水。

再后来，他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣。她想跳河轻生，稻草人想马上过去拦住她，但是稻草人不能动。稻草人绝望了。

稻草人看见了许多苦难，他想帮助那些人，但他却无能为力，这就是他绝望的原因。他但心主人会悲伤；他希望孩子能喝到水；他阻止女人跳河。

稻草人是一个有同情心，想帮助别人的好人。如果我们能为他人着想，世界将变成美好的人间。

推荐稻草人小白船第一节读书心得范文范本三

通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草的情感，

体验利用稻草进行游戏的乐趣，从而培养幼儿语言表达能力和动手能力。

稻草娃娃一个，故事图片四幅。

稻草一把，稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。

幼儿操作用的稻草、树叶、胶带、及时贴、毛线、碎布、剪刀、画笔等。

了解稻草的用途，并能用完整的语言表达。

初步学习制作稻草人，体验利用稻草进行游戏的乐趣。

通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草人的情感。

一、出示稻草娃娃，引出课题

1、请幼儿说说它是谁，是用什么材料做成的，有什么用处。

2、这可爱的稻草娃娃今天要来给小朋友说说他的故事呢，你们想听吗？

二、结合图片，有表情地讲述故事《稻草人的朋友》

（附后）并提问：

1、稻草人没有朋友，它感到怎么样？

2、稻草人为什么会倒在稻田里？

3、稻草人先请谁帮忙？兔子帮忙了吗？稻草人心里是怎么想的？

4、后来稻草人又请谁帮忙？小狗帮忙了吗？稻草人满足吗？

5、正当稻草人歪着身子难受的时候，谁来了？它是怎么做的？

6、谁成了稻草人的朋友？小猴是用什么办法使稻草人快乐起来的？

7、那稻草人为什么总要站在田里呢？

三、认识稻草

1、熟悉稻草的作用：

（出示一把稻草）这就是用来制作稻草人的原料——稻草，请你看看它是什么样的。？（稻草颜色是枯黄的，摸上去是干干的，有点软）你知道稻草除了可以做稻草人，还可以用来做什么？（做草绳、草鞋等。）

2、出示一些稻草手工编织品，请幼儿说说它们各有什么用处。（如装饭锅的草编容器可以保暖，草鞋既透气又防滑等。）

3、其实稻草的作用还不止这些呢。出示图片，进一步探讨稻草在生活中的用处。

（1）、抗洪救灾时，解放军叔叔用稻草编织成袋子装泥土、黄沙去堵洪水的

（2）、玻璃在运输过程中要用稻草包一包可以防止被震坏？

（3）、养鸡场、养鸭场为小鸡、小鸭搭草房子用来取暖

（4）、冬天用稻草盖青菜、萝卜，青菜、萝卜就不会被冻坏。

（5）、在活动室寻找稻草做成的工艺品。（草绳、稻草人、稻草树、草鞋、稻草鸟窝、草龙等）

三、尝试进行制作稻草人

1、师：瞧！原来稻草的作用这么大，以后再也不能小看它了。今天稻草娃娃想拜托你们帮它找点稻草人朋友，你们愿意吗？

2、幼儿观察稻草人，教师示范制作，讲解制作步骤和要点。

3、幼儿分成若干组，四人合扎一个稻草人，教师重点指导打结的步骤，要求要扎得紧。

要求：①先和小组里的好朋友商量一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。

②利用所提供的材料进行制作。

③装扮稻草人。

4、教师来回巡视、指导。

四、幼儿作品展示

师：小朋友做的这些稻草人真漂亮，有了这么多的稻草人，它们再也不会觉得孤单了，我们一起把这些稻草人去送给我们的农民伯伯，让它们来保护我们的庄稼吧！

区域活动持续利用稻草进行小制作活动，并将“作品”用于游戏。

稻草人的朋友（故事）秋天到了，稻谷黄了，许多麻雀飞来，偷吃稻谷。农民伯伯见了十分心疼，他扎了个稻草人，让它来驱赶麻雀。

一天夜里，一阵大风把稻草人刮倒了。稻草人孤零零地倒在稻田里，它没有朋友，感到很孤单。早晨，稻草人看见一群麻雀来吃稻谷，可是它站不起来，心里好着急。一只兔子从稻田穿过，稻草人说：“小兔子，请你帮我站起来好吗？我要赶麻雀。”兔子看了稻草人一眼，说：“原来你只有一条腿，就是站起来也不会走路，你还是躺着吧！”说着，就一跳一跳地跑了。稻草人很生气，它转过脸不想再看兔子。它宁可躺着，也不要兔子帮忙。过了一会儿，一只小狗跑过来。稻草人忙喊：“小狗，请你帮我站起来好吗？我要赶麻雀。”小狗急忙跑来，举起稻草人随随便便地往稻田里一插。“啊呀，我还没有站好呢！小狗，你把我插歪了！” 可是，小狗已经跑远了，没有听见它的话。稻草人歪着身子站着，难受极了。这时候，远远地跑来了一只猴子。稻草人还没开口，猴子就不声不响地把稻草人端端正正地插在稻田里。“小猴子，谢谢你帮了我。”“不用谢。”猴子拍打着稻草人身上的泥土。“稻草人，你一个人站在这儿吗？多孤单呀！”“是啊，可是我要赶麻雀呀！”稻草人说。“让我做你的朋友，和你作个伴吧！”稻草人说：“难道你也跟我一样站在这里？哦，不！你会不快活的！”猴子搔搔后脑勺，眼睛骨碌骨碌地转着，它要想个办法，让稻草人快活起来。“哈，有了！”它拔起稻草人，举着它，在田埂上飞奔起来。远处的麻雀见稻草人来了，“哄”的一声飞走了。从来没离开过稻田的稻草人，张开双臂，高兴地叫着：“啊，我的朋友，我好快活呀！”