我们是一家人的英文怎么说英语翻译 我们都是一家人的英语怎么说(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)一

痛苦是什么?实在难以给它下一个全面的定义。几十年工龄的老工人目睹工厂破产倒闭，老师看见学生的失败，学生面对黑色的7月……不能说不是痛苦;被机器绞断双手，被车轮轧断了双腿，被大火烧伤面容……这又是一种痛苦。因此概括而言：痛苦就是无情肆虐折磨人的肉体和精神的一切有形的无形的东西。

痛苦是怎样产生的呢?究其根源，有这内外交替的因素，即外在的给予和内在的感受相结合，于精神于肉体的痛苦就产生了。不是所有的人都能面对痛苦而活个畅明白痛苦的到来和失落同样令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀叹颓废消极之亡，更有人于痛苦之中昂起了不屈的，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也许可以使一个口若悬河的人从此沉没寡言，但不能使一个人停止思维的活动，使一个有志者寻觅的脚步!

痛苦是一种不可多得的财富。

痛苦和孤独往往能使一个人日臻成熟和伟大。它让一个人的思想日趋高洁和完善，生命永远不会麻木。张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋，成洁在失掉双腿的痛苦之中成为“全国十佳”之一，更有曹雪芹失意著“红楼，”司马迁宫刑写《史记》……凡此种种，他们都是伟大的，因为他们驾驭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一笔财富。

痛苦的经历并不能把一切人都引向真理。北大一学生发誓“不能流芳百世，也要遗臭万年，”痛苦驾驭了他为实践“誓言”而遗臭万年;留美博士生卢刚于痛苦之中将罪恶的枪口指向了同学、导师，又指向了自己，哀哉可叹!人的坚强只有在于生活挑战的抗争中驾驭痛苦才能得以真正的经验。当发现人生的最大乐趣是“生活需要我”时，人就战胜了痛苦。就会明白：痛苦是一笔财富!

想起昔日的欢乐，我感到痛苦，因为欢乐已成为过去;想起昔日的痛苦，我感到欢乐，因为我已战胜了痛苦，并悄悄地发现：痛苦是一笔不可多得的财富!

在很多人看来，金钱是财富，股票是财富，房子是财富;还有许多人认为，知识是财富，时间是财富，亲情、友情是财富;然而，是否有人这样想过：苦难和挫折，其实也是一笔财富?

法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”就像月有阴晴圆缺一样，人的一生不可能全都在鲜花和掌声中度过，痛苦和磨难有时也与人生相依相伴。当痛苦降临时，有的人自怨自艾，意志消沉，一蹶不振;有的人则不屈不挠，在与痛苦相搏中，感悟人生的真谛。

苏联作家奥斯特洛夫斯基为了创造新生活，忍受了一般人难以想象的痛苦，他说：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的我脸上的微笑，再也没有比战胜这痛苦使人感到幸福和快乐的事情了。”

有道是：“艰难困苦，玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏，欢乐在痛苦中孕育。没有河蚌与沙子的苦苦拼搏，就不会有晶莹璀璨的珍珠;没有“一把辛酸泪”，就不会有石破天惊的《红楼梦》;没有处江湖之远的厄运，就不会有千古流传的《岳阳楼记》;司马迁身受宫刑，却撰写出一部“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;邓小平几起几落，却成为“障百川而东之，回狂澜于既倒”的一代伟人……苦难和挫折没有将他们压倒，却成为他们通往成功路上一张可贵的“通行证”苦难是人生最好的大学。卢梭在《埃米尔》一书中说：我的一生中曾有过短暂的得意，幸运的时刻，它们几乎都没有给我留下持久的回忆，相反，在那些艰苦的岁月里，我却总是满怀温馨、甜美的感情为受伤的心灵抹上香膏，将痛苦化为欢乐，而把当时的苦和累忘得一干二净。

有人问中国内地首富刘永好：你成功的秘诀在哪里?你成功给仍在最底层奋斗的芸芸众生什么启示?刘永好伸出两个指头：“就两个字：吃苦。我在20岁以前的经历，感受最深的就是吃苦教育，这是人生最大的教育。有人说我读了mba(即工商管理硕士)，念过博士，但是，假如没有吃苦，人生就不算完整，从某种意义上说，吃苦的历程绝不亚于读mba和博士学位。这些苦难给了我信心、力量，同时也赋予了我雄视天下困难和坎坷的毅力与勇气。”

是的，艰苦和磨难是人生一笔宝贵的财富。当苦难不期而至是时，我们要勇于向命运挑战，与磨难抗争。这样，当你成功地征服了它们之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。

在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰.艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远的小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到舅舅家;而舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道：“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是——你战胜了苦难并且远离苦难，不再受苦。只有在这时，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富;别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经了，才觉得你的意志坚强，值得敬重，但如果你还在甘难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢?在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难、在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧!”

艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自转中这样写道——苦难，是财富还是屈辱，当你战胜了苦难时，它就是你的财富;可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。

多一份苦难，就多一份对生命内涵的体验和理解，就多一份对生命内涵的体验和理解，就多一份对人生的发现和顿悟，就多一份巨大的精神财富。

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)二

回眸“二万五千里长征”，向我们昭示什么？ 是共产党人叱咤风云的怒吼，还是新中国诞生前的阵痛？是自由新生的涅槃，还是红军将士热血火山的喷发？前进的号角从未停顿， 激昂的斗志从未消沉.将侵华日军逐出神州大地，将蒋家皇朝赶到台湾孤岛。为了民族的解放，为了新中国的诞生，李大钊、刘胡兰……英勇就义.

“杀了夏明翰，自有后来人”！野火烧不尽，春风吹又生。有多少将士在告别人生的瞬间，怀里抱的也是那鲜红的军旗，心中想的仍是那鲜红的党旗，这就是伟大的人民战士，这就是光荣的共产党员！党旗上的红色是由多少个？在天国的先烈用鲜血染成，红得鲜艳，红得亢奋，红得壮烈，红得深沉，红得使人不禁泪下，红得使人难以置信。缅怀他们的光荣牺牲，感悟他们的赤胆忠心。

我自豪，我是一名光荣的共产党员，为了鲜艳的国旗冉冉升起，为了亿万劳动人民的挺胸站立， 我承诺了在党旗下的铿锵誓言。就在同样的一个民族，就在同样的一个国家. 曾是封建王朝统治的民族，也曾是敌人肆虐的这片圣土. 蒋介石国民政府的无能， 曾是敌人幻想侵吞的一块宝地.妄想用炮火轰开我们威严的国门，企图用野蛮统治我们善良的人们。反抗、斗争和牺牲， 成功、胜利和新生！ 历史向世人庄严宣告：没有共产党就没有新中国。共产党领导下的中国人，站起来了，站起来了！

邓小平理论指引我们强国富民，从东亚病夫到体育强国；从中国入世到申奥、申博，从蘑菇云升天到扬利伟遨游太空； 屈辱的民族从此昂首挺胸，东方雄狮巍然屹立于世界的民族之林！

改革开放，解放思想，实是求事，与时俱进. 综合国力日益增强， 国际威望不断提高； 人民生活日益富裕，社会文明不断进步；共产党领导下的中国人啊，富起来了，富起来了！

我自豪，我是一名光荣的共产党员，在改革开放中我曾出了力。我自豪，我是一名光荣的共产党员，在实践“三个代表”中我也尽了责. 我虽没有豪言壮语， 但有对党的坚定信念. 我虽没有丰功伟绩， 但有对事业的执着追求.我自豪，我是一名光荣的共产党员， 在建设小康社会的历史时期， 我的热血与祖国的未来相融，我的心际与祖国的明天同行！

我自豪，我是一名光荣的共产党员，在未来的工作实践中，有十九大精神指引我去夺取新的辉煌！我自豪，我是一名光荣的共产党员，在前进的人生旅程中—— 有鲜红的党旗， 引领我奔赴胜利的前方！ 天在笑，地也笑，共产党员最自豪. 立党为公，执政为民， 廉洁勤政，以人为本.抗洪灾，抗非典，为人民，建四化。

我自豪，我是一名光荣的共产党员，小康社会靠我们来建造，我自豪，我是一名光荣的共产党员，“十九大”目标靠我们去实践；现代化事业靠我们去创建，共产主义理想一定能实现！

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)三

亲情是一泓清泉，让心灵即使蒙上岁月的风尘依旧清澈澄清，是在眉目顾盼间，一颦一笑时，那首抒情小曲中，淡淡流转着的星芒。

大理的洱海像一颗深绿色的宝石，镶嵌在云南，诉说着古老的传说。青枝绿叶覆盖下的吊脚楼，像块珊瑚礁，浸在深蓝的海中。

我与父母坐在这幽幽竹林，沉浸于这“天然氧吧”中，青色的炊烟袅袅升起，却带不走竹子与糯米的清香。我与父母今天要品尝“考澜”，翻译出来就是“香竹糯米饭”。

糯米饭终于上桌了，我轻轻拿起一段，甜软的香气扑鼻而来，掰开后红豆粒粒饱满，糯米染成了粉红色，看起来十分可爱。入口后丝丝甜蜜涌来，被融化的红豆香在口腔蔓延。我挖了一勺喂给妈妈，妈妈连声赞叹。我知道妈妈很爱吃红豆。

妈妈也从桌上取了一段给我，“这是野味竹筒饭，好像是鹧鸪，你尝尝看。”我尝了一口，与红豆的滋味不同，这是一种带着苍山巍峨的滋味。

爸爸忽而将一段竹筒饭凑到我眼前，一个劲儿地让我尝一下，我尝了一口后忙问这是什么口味，爸爸一脸神秘，小声说：“蛇肉。”我的脸瞬间苍白，那种吐着蛇信子面露红光的无骨动物!而爸爸则一脸得逞的笑：“胆小鬼，我就知道你害怕，特意为你点的。”罢了又加一句：“好吃吗?”看着爸爸“无辜”的笑，忽然觉得，看到了一种幼儿园扛把子的风范。

这顿饭吃的很温馨，小插曲也成了美妙的旋律。看着父母在月光下闪烁的眸子，忽而感觉很温暖，我把头倚在妈妈肩上，有了一种依靠。

我们互相给与亲情的温度，永远长不大的爸爸，悉心照料我的妈妈和无忧无虑的我构成了一幅和谐的画卷。

我们是一家人啊!

只要有你在身旁，粗茶淡饭亦清欢!

<

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)四

老师们，同学们：

你们好!今天我和大家交流的题目是《勤俭节约，从我做起》

曾几何时，儿时父母教给的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时，伟人曾掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

回顾身边：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗?

勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官，看见孩子们整天吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们，并说：“当知尔父起家如此也。”

今天，随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。如果我们从今天起，节约每一滴水，天长日久，我们就能节约一个江河;节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林;节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一座小型发电站。那么，在我们平时日常的学习生活中，我们应该如何养成勤俭的好习惯呢?我们不妨先从以下一些细节做起：

1、上体育课、活动课前自觉关闭电器，做到“人走灯灭，人离扇停”。

2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。

3、在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。

4、提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。

5、看到浪费水、电的现象及时纠正。

我相信同学们还能想出很多很多如何勤俭的小点子和小窍门。

亲爱的同学们，勤俭不是小气，而是一种文明，节约一分钱，文明迈大步!就让我们从今天做起，把勤俭节约的美德传承下去吧!

(我的发言结束，谢谢大家!)

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)五

俗话说：“兴趣是良师益友，可以助你成就大业……”

那么我今天就带大家一起验证这句话吧。

验证前，我只想说，例子太多啦，十只手指都数不完。

先听听莱特兄弟的故事吧：有一天小莱特兄弟来到草原上，望着蓝蓝的天，想：我如果有一双翅膀，就可以在蓝天上翱翔啦——，莱特爸爸似乎猜中了小莱特兄弟的遐想，就说如果他们努力，成功了，就可以在蓝天翱翔了。莱特兄弟就来了兴趣。从此，莱特兄弟就很努力的研究，最后发明了飞机，在蓝天中翱翔，心里美滋滋的。

我们再来听牛顿的故事吧：在牛顿小的时候，小牛顿坐在苹果树下玩(牛顿是一个很喜欢思考的人)，玩的正高兴的时候，嘭！啊！啪！怎么这么有节奏？原来是一个小苹果和牛顿的小脑袋发生了空前绝后的地球撞击太阳事件！于是牛顿就去研究这个物理事件，最后因为他的不懈努力，战果累累，一举成名。回忆童年美好的兴趣，培养成了情趣，最终得到了果实。

诺贝尔大家一定听过,他从小就想发明一种可以把大山劈开的工具。于是便跟弟弟和父亲研究，终于发明了炸药，取得了很大的成就。诺贝尔的父亲倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就培养这个兴趣。他经常和父亲一起去实验炸药，几乎是在轰隆轰隆的爆炸声中度过了童年。

有些人因为兴趣而成功、成名，但始终是有大部分人有兴趣但不培养，最终得不偿失。

你或许是被标题引过来的，但是你应该清楚，我说的话跟标题基本沾不上边，我在这里可以说，兴趣不一定是一种甜蜜的吸引，但是如果你一直培养好的兴趣，一定会有甜蜜的果实。

我想，和你想的不同，我不是要诉说“兴趣甜蜜的吸引”而是要完成作文要求，空前绝后的文体，要不是文体不限，就写不出来了，好吧，你可以认为我在开玩笑，庆幸你看到了一篇初中生的文章。

兴趣，他牵引着你走进盎然的生活，他指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，他引领着你去采摘甜蜜的果实，有了兴趣的牵引，你就会体验到一种强大的力量牵引你图步步完美你的生活。

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)六

爸爸+妈妈+妹妹+弟弟+我=一家人。

我的爸爸眼睛小，皮肤不是很白，是带有黄色的皮肤。爸爸在北京上班，爸爸上次从北京回来的时候，坐的火车。爸爸在火车上看完了一本书。爸爸看书的速度很快，爸爸对我的学习很关注，给我们一打电话，就问我学的怎么样，爸爸在家很唠叨，只要爸爸看见我玩，就说：“你怎么不去看书。”我就乖乖的放下玩耍的时间，去看书去了。有时候，爸爸会让我读给他听，有的地方我读错了，爸爸都知道，不知道为什么，爸爸没有拿书，却知道我哪读错了。爸爸很能唠叨，如果我哪一点没有做好，爸爸就用别人来和我作比较，就把我说一顿，我感觉我不像是爸爸的女儿，而爸爸作比较的那个人才是他的闺女，我总是这么感觉。

我的妈妈很辛苦，现在我上初中了，家里的活儿都由妈妈做，妈妈很辛苦，妈妈有时候没活儿干就会看书，我发现妈妈变成了另外一个妈妈，以前的妈妈是不会看书的，可妈妈现在开始看书了，我感觉很惊讶。妈妈的皮肤有些暗，妈妈现在比以前胖了，妈妈一天到晚，在家里打扫卧室、扫地、洗衣服、做饭、洗碗、拖地……一直忙不停。

我的妹妹带有一种女汉子气势，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说妹妹的头发是黄的，她的眼睛比我的大，妹妹很活泼，很开朗、一天到晚不停地打扮，要换好几身衣服。

我的弟弟很喜欢看书，很喜欢学数学，爱做算术题，人很聪明，也长得挺帅气的，我有一个聪明可爱的弟弟，我真的很开心。

爸爸+妈妈+妹妹+弟弟=一家人中的一部分，这为什么不等于一家人，而等于一家人中的一部分呢？是因为还缺我。

我的爱好有很多，就比如：打篮球、唱歌、玩游戏（我说的玩游戏指的是和同学们一起玩），我还很喜欢看书，我还喜欢……

这就是我的家人们，我们是一家人，相亲相爱的一家人，遇到困难一起面对。

我们是一家人。

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)七

尊敬的与我们平等的人类：

你们好！

艳丽多姿的鲜花，嫩绿纤细的小草，围绕着绿树如荫的森林，在蔚蓝的天空笼罩下，我与伙伴在空中嬉戏，一片和谐快乐的景色，到处盎意着生机勃勃。我们在为这美丽的图画配上悦耳的音乐，和春风流水相照应。这一切的一切烘托出了我梦想中的家园。

我，是一只小鸟，一只原本快乐无比的小鸟。我的家就在这美丽无比的大自然中的一棵枝繁叶茂的树上。我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起快乐的生活着。早上我与它们一同去练习飞翔；中午我和朋友一起去嬉戏；晚上我和小溪弟弟一起比歌喉。

但是就在一年前一切都变了。一天我和家人一早就出去找寻食物，忽然间，就听见一阵“叮叮”的声音，爸爸好象觉察到了什么，马上带领我们朝家的方向飞去，但还是晚了――在我们眼中出现了一片荒凉的景色，几个两条腿的生物手里拿着吱吱作响的东西，妈妈说那个生物叫“人类”，那东西叫“锯”。往日高大葱郁的树木，变成了一个个矮树墩；往日温馨的家园，变成了一片废墟。伤心的泪水夺眶而出，想到以前的繁荣和现在的荒凉，以前的快乐和现在的伤悲，往日的和谐和现在的嘈杂。。。。。。我哭得更伤心了，我真恨不得冲下去啄死那些该死的人们，但是爸爸拦住我，冲着我摇了摇头，我一下子扑进他的怀里，大喊到：“爸爸，我要家！”那撕心裂肺的哭声并没有感动上帝，树木越来越少，我们也经历了一次又一次家的变迁，但每一个家都难逃厄运。

现在的森林没有了往日的和谐，没有了往日的美丽。直到现在，只要想起这一切，我都会掉下一颗颗晶莹的泪珠。但愿我的这封信能得到你们的重视；但愿我的哭诉能博得你们行动上的同情；但愿我的眼泪能唤起你们的良知。我也想衷心的劝你们一句：“今天是我们失去了家园，那明天会是谁呢！大自然是我们共同的家园”。记住，这是一只鸟儿由衷的呼唤。

此致

敬礼

20xx年12月4 日

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)八

各位领导，各位老师，各位同学:

大家好!

今天我很荣幸能够在这宝贵的八钟里扮演一个大学校长的角色，和大家一起分享我的学校管理理念。

我一直认为21世纪校长治校理念的创新对学校的发展有着巨大的影响作用，在这个多元化的教育形势与背景下，假如我是一位大学校长，我会在学校管理过程中贯穿与强化和谐、创新这一治校理念，并努力实践之。

这首先应该体现在校长个人定位上。假如我是一位大学校长，我要做到以下两点：

做一个“事业型校长”。所以要尽量避免“官本位”的误区。在担任校长这个“官职”后，肯能我就会开始为陷入无从脱身于权衡各种人事漩涡而烦恼苦闷。无形与有形的岗位职责，过多的“琐事”可能会使，往往会制肘一位优秀的大学校长。对于大学校长，假如能把它从一个官职在认识上转化为一种职业，其本人才能够有意识地产生一种长期做事业的冲动与追求。

做一个“平民校长”。我觉得作为大学校长，很多人本身也是从教师队伍中走出来的，“取之于民，用之于民”嘛!校长不仅要关注学校运作，而且要更多地实地考察师生的需要问题。“知政之得失者在朝野”，假如我大部分时间都是花在旅途与会场或是办公室里，与主任、科长们谈学生的需要，还不如到学生寝室或图书馆去逛一逛，与普通教师一起共进午餐，坐坐校车，更能拉近与师生之间的距离!那么怎么样做，才能使这种“平民化”道路走得更长远呢?

那就是强化服务理念。现代社会，管理就是服务的理念已为越来越多的管理者所接受，和谐校园的建设，要求以人为本的管理，所以必须强化管理者化身为服务者的理念。大学校长作为一所学校的行政管理者在职责履行过程中的所有的工作，诸如决策，协调，其根本的出发点都是为了教师与学生的发展，因此我为师生发展及时而优质的服务的价值取向，也成了我推崇大学校长“平民化”的源由，目的就是为了满足这种发展的需要。

其次，就是在促进师生和谐发展方法上的上的创新。

现在存在的问题是老师的住所一般在市区，而学校却远在下沙，导致一种现象：为了赶校车，老师匆匆而来，又匆匆而去，很少能够像以前那样与学生进行课余的交流。但这并不能成为阻隔老师与学生平时交流的“柏林墙”。假如我是校长，促进学生与老师之间的交流是保证学校生机与动力的所在。我会在学校里实行一种新的“导师制”——网络导师制。这一制度是面向所有在校学生的，一改以往只限高年级学生的导师指导制度。因为在新校区网络资源非常充裕，空间的距离往往可以用网络来弥补，学校在自己的内部网站上可以建立一个导师平台，给每一位老师设立一个师生交流界面，以方便广大学生在课余时间向导师咨询与交流。

假如我是校长,我将继续倡导德育同伴教育。“德育同伴教育”是指具有相同背景、相似经历和年龄的大学生，在一起分享知识和观念，利用朋辈的影响力，在彼此之间传递健康向上的思想、知识，以唤起共鸣，促使教育内化，达到润物无声、奋发向上的一种教育方式。同伴的影响力在一定程度上远远超过了家长和教师的教导，“德育同伴教育”倡导的是一种学生面对面平等对话、交流与沟通的新型教育方式，是教育活动贴近学生、贴近生活、贴近实际的有益尝试，可以弥补传统的由教师‘单向灌输’方式的不足，使学生们在互动中更好地审视自我，提升自我，促成学生个体的和谐。就我所知，杭师院在开展朋辈互助活动方面已经初显成效，但这还是不够的，我觉得作为校长，对于新生的有生命力并得到实践证明了的优秀教育手段与方法，应予以开发与支持，甚至可以作为一门校本课程进行研究与实践。

许多媒体都在关注当今大学生的道德礼仪问题，现在的社会就业压力大，竞争激烈。大学生面试时的道德礼仪往往影响其面试的直接结果。作为一个大学的校长，我觉得有必要在每个班级里设一个“礼仪老师”。学校可以先招募一批有一定责任心的志愿者，通过一段时间的培训后再分派到班级层面上进行指导与教学。例如：坐姿，服饰搭配等。中国自古就是礼仪之邦，礼仪的学习一方面可以继承民族的传统，又可以适应社会发展的客观要求，对大学生的就业与人际交往都有这积极的促进作用。

最后，我想谈谈关于怎样营造和谐的校园文化氛围。

现在，我主观臆测当初政府部门建立下沙高教园区的目的：就是为了充分整合教育资源，加强教育基础设施方面的建设，达到高教园区内部分教育资源与基础设施的共享。走科学兴城的路子!眼下整个高教园区有15所高等院校，全日制在校大学生11.5万，78个硕士点，216个本科专业，171个专科专业，近万名专职教师……

我们有这么强大的教育资源，但现在园区内有多少达到真正的共享了呢?比如，图书馆资源。假如我是大学校长，我会与其他学校的校长积极磋商，开展“图书一卡通”的政策活动，实行图书资源共享。下沙高教园区内所有在校大学生只要凭身份证与学生证都可以办理“图书一卡通”，此卡可以在园区内任何一所加盟高校的图书馆中借阅书籍。图书卡可以按刷卡次数实行等级制，等级制越高，权限就越大!这只是一个方面。在校级学术交流方面可以实行学术信息的共享，比如一个学校开讲座，另一个学校的同学也能通过某个信息平台了解其详细情况，并允许其旁听。特别应该提到的是，加强学校之间的就业信息共享，我们学校通过学生社团组织已经开始在各学院实行就业信息共享，这样一来就可以扩大学生的就业网络，增加其就业几率。

另外一个下沙发展的主要瓶颈问题在于，下沙高教园区的建立在客观上加宽了各个学校的围墙。由于园区新建成，没有像市区地段般的繁华，园区内除了少数民工之外，剩下就全是大学生了。这就造成了大学生社会化进程方面的阻碍，缺少社会实践机会。大部分学生的在专业知识方面的实习就集中在两个月的实习期内，花四年学得的知识，在短短60天内就能实践完吗?我不禁要发出疑问。比如师范大学生想在下沙找一份家教工作，就现在而言简直就是一个“不可能的任务”，下沙整个镇的中小学学生总数才多少?考虑到时间与车费问题，进城做家教许多人也是有心无力!其他专业的学生也是一样!

“社会即学校”，“教学做合一”，学生很多知识经验都是由社会实践中得来的。假如我是大学校长，学校就有责任帮助在校学生解决这个实际问题，既然学生出行比较困难，那么就要把就业实习单位引进来，或者积极组织，把学生推荐出去。在“双赢”理念的基础上建立一种“校企伙伴关系”，也就是说尽可能多的在学生与企事业单位之间搭建交流与沟通桥梁。学校在与企事业单位建立一种长期的稳定的伙伴关系后，可以给学生提供更多地实践理论的机会与平台。

八分钟的演说确实很短，我只能从以上几点来简单地表述一下作为“模拟校长”对自己工作的一些要求与设想，我希望通过这次活动，能够与大家进行广泛的交流与学习，从而提高自身对高校管理的理解与认识!谢谢大家!

最新我们是一家人的英文怎么说英语翻译(精)九

尊敬的各位领导、老师:

今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动,也令人震惊。来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

那是1992年的冬天，有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院，那时不像现在这么方便有出租车，这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖子里钻，老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师急忙说：“快别说话，老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针，医生结束了最后一个动作时，说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子，吃饭的时候仔细的喂孩子，直到伤口愈合。

听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师!