在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于万圣节的英文怎么说英语通用一
你还在等什么
快快加入我们吧
10月30日下午14:45至16:30
让我们相聚中东国际幼儿园
不见不散!
(请家长准时参加,孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物。)
中东国际幼儿园为什么要过万圣节?
1、让孩子从小了解世界各地文化,利用中西节日对孩子进行教育是个好方法。在活动中孩子们还能与家长一起游戏,培养交往能力。
2、万圣节是西方的“鬼节”,您觉得孩子会害怕吗?如果你想让孩子不害怕某件事情,那么你就得要让他多接触那件事情并且科学地解释它,就好象进黑房子一样,进去多了就不怕了。
关于万圣节的英文怎么说英语通用二
一、活动目的
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。
3. 增进师生关系。
二、活动时间
20__年__月__日 晚6:30-8:30
三、活动地点
__学校__广场
四、参加人员
所有在校的报名人员以及部分老师
五、活动准备
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画,布置会场。
六、活动流程
1、 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。
2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏:鸭子舞(待定)
4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演:
a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。
b、老师:集体做表演。
7、游戏(待定)
8、班级表演2-3个,个人才艺展。
9、面具评比:
a、 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”
b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”
10、trick or treat (讨糖果)
关于万圣节的英文怎么说英语通用三
“万圣节”到了,你们准备好了吗?每年的这一天,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,把自己装扮成各种模样,提着南瓜灯走家串户,向大人们讨要糖果……为了让孩子们了解和感受西方多元文化,拓展幼儿视野,给孩子一个展示个性和创造的机会。热忱邀请您和孩子们共同体验节日!
活动时间:20__年10月28日 星期五 上午9:30--12:00
活动流程:
一、开场秀 9:30--11:00 (幼儿园操场)
1、舞蹈班节目
2、各班班级秀
3、教师走秀
4、外教节目
二、亲子游戏 11:00-12:00 (园内一楼,二楼教室)
小熊一班: 《踩气球》
小熊二班: 《制作南瓜》
毛毛虫一班: 《滚南瓜》
毛毛虫二班: 《大战僵尸》
毛毛虫三班: 《海盗抢南瓜》
毛毛虫四班: 《打怪兽》
蝴蝶一班:《蜘蛛电网》
蝴蝶二班: 《帽子没啦》
蝴蝶三班: 《恐怖电影》
蝴蝶四班: 《恐怖的南瓜大嘴》
蝴蝶五班: 《南瓜里的沙包》
学前一班:《面粉乒乓》(小汽车)
学前二班: 《猜灯谜》 (一楼电梯门前)
学前三班: 《舞会》 (室内垫子)
三、温馨提示:
1、活动仅限一名家长参与(请见谅,园内容量有限)。
2、活动期间请家长保管好自己的物品。
3、活动当天车辆较多,家长们尽量步行或打车,有车辆的家长请按停车秩序,规范停车。
4、活动期间家长提前离园,请到班上老师处做好交接和签字登记。
5、活动中请家长照顾好孩子,保护好孩子的安全,不要让孩子在场地上乱跑,避免碰伤,尤其不要在没有大人的保护下,孩子自己玩大型玩具,确保会场秩序和安全,按照活动规进行游戏。
关于万圣节的英文怎么说英语通用四
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
万圣节晚会
鬼夜迷离
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
20xx年10月30日在运动场举行
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!
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