小学英语口语大赛自我介绍简短(优秀11篇)

总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质，从而更有针对性地解决问题。总结的语言要准确、简洁，用词恰当、贴切，注意语法和标点的正确使用。这些总结范文都是经过精心挑选的，希望能够给大家带来一些写作上的思路和指导。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇一

xxx：

大家好！

我就是我，一个小女孩，我叫xxx。

大家好，我的名字叫钟嘉玮，今年10岁了。

我爱读书，每天中午和晚上，我都会抱着课外书坐在凳子上聚精会神地看。我非常爱画画，空闲的时候就会抱着画夹在上面画一些山水树木和动物，不过画得也不是太好看。

每一个人都有优点和缺点，我当然也不例外。

每次打扫卫生，我都会干得热火朝天，不像有的同学扫一扫就不想扫了，觉得太累了，干不动。有一次学校组织大扫除，我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水，放上洗衣粉，把抹布和刷子泡入水中，等浸湿了，才拿出来刷墙。当大扫除结束时，我已经腰酸背痛了，但是看着自己刷干净的墙壁，心里面却特高兴。

我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧，有一次我下楼去玩，妈妈让我七点回来，可是我觉得时间还早，于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢！当我看表时，吓了一大跳："啊！已经八点了。"我急忙回家，等到了家一看，爸爸已经下班回来了，他和妈妈已经吃过饭了，正在等我回来呢。再说馋嘴吧，有一年我过生日的时候，妈妈给我买了个生日蛋糕，因为大人们还没回来，我做小辈的也不敢吃，于是我便问奶奶想不想吃蛋糕，奶奶说："想！"我用手抠了一块奶油给奶奶吃，可奶奶只吃了一丁点儿，剩下的就全给了我，这正是我所想的。

这就是我———一个爱读书、爱画画、贪玩和馋嘴以及爱劳动的boy！

小学英语口语大赛自我介绍简短篇二

是小学生习作中必练的内容,大部分学生往往会按照惯常见的写法去写,缺少新意,缺乏创意。如何写更具新意,下面是本站小编整理的小学生口语大赛自我介绍，欢迎大家阅读。

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

x同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩x同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，x同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，x同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

大家好!我叫洪艺涵，今年13岁，是六年级的一名小学生。

我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的眼我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由;淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的梦境，它是一种“幻想色”。

我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的，有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵，不错吧!

我是一个开朗的女孩，我喜欢交朋友，但是我交朋友有准则的哦：1。年龄15至12岁;2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。

我叫王辉辉，今年六岁半，是五三小学的一名小学生。

我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸是一位高中教师，他总是很忙，忙的没时间给我讲故事。妈妈是一位小学教师，工作没爸爸那么多，但他们晚上经常要开会，加班。每周星期日的晚上，是我最不喜欢的日子。

那天，爸爸和妈妈都要去开会，我只能一个人待在家里，陪伴我的是一只玩具狗，有时心里害怕，就把被子蒙在头上悄悄的哭，哭着哭着就睡着了。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇三

尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！

一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自****,.我毕业于****表演专业。我是一个非常乐观的*孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇四

去坚守你热爱的，大家好，欢迎收看今日的《热爱》，我是主持人李莎旻子。

电影《哪吒之魔童降世》的导演杨宇，是他的热爱，让梦想犹如一团烈火。

你有过这样的热爱吗?它是别人的不屑却是你的一切，是再累都要努力去征服别人口中的不能够。所以今日的主人公不仅仅是杨宇，是你是我，是每一个为热爱拼过命的人。

音乐剧演员在大幕拉开那一刻，哪怕台下仅有一个人，他也会热情地唱完;午夜间电台主持人在打开话筒的那一刻，哪怕只能温暖一个人的回家路，他也会说下去。我爱这个舞台，所以今日我站在了那里。朋友们去热爱吧，就好像跟梦想谈一场恋爱。执子之手，与子偕老，相信梦会发声的。

文档为doc格式。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇五

是对自身的一个总结，也是与人沟通，让别人认识你的第一步，以下是本站小编为你整理的小学主持人大赛一分钟自我介绍，希望大家喜欢。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!我来自卓越学校的奇趣班，我叫骆偲淇，我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的!第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来。

作文。

班的收获就更多了!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是五年级四班的王洋同学，今年11岁了。我性格活泼开朗，兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的各种活动，曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐，吐字清楚，发音准确。我举止大方，应变能力强，善于调节气氛，我的朗读、演讲多次得到大家的好评。

我始终相信机会只会给有准备的人，所以我一直努力，各科成绩优秀，一直担任班干部，有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人，我会尽心尽力为大家服务，出色完成主持任务，让领导老师满意。

我相信，既然是花，就要为大家开放;既然是树，我必将长成栋梁;既然是石，我就要铺出大路;作为学校的一员，我就要为我亲爱的校园争一份光，发一份热。也许我不十全十美，但我对工作一定实心实意。希望各位领导、老师给我这个机会。最后用一句歌作为我今天演讲的总结“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切会实现”，请大家也相信我，我能行!谢谢!

同学、老师们：

大家好!

今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!

谢谢大家!

小学英语口语大赛自我介绍简短篇六

我!一个文静可爱的'女孩儿，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，我那些爱美的小朋友们，个性羡慕我有一头自然卷的头发。

在学校，老师经常夸我是一个文静、温柔、成绩又好的女孩儿，但是，有时候我又个性粗心，记得有一次，妈妈给我听写“垂头丧气”第一遍我写对了，妈妈又叫我重写一遍。结果，我把“丧”气的“丧”写成“上”下的上，妈妈说：“这么粗心呀!我真要‘上气’了!”

我也是一个有爱心善良的女孩儿：我常常把我的零花钱给那些乞讨的残疾人;我也给那些贫困山区的儿童捐钱，这时候，妈妈总夸我有爱心，我心里呀，别提有多高兴了!

我虽然文静善良，但是我也有小脾气哦!有时候我很任性，个性是我喜欢的东西，非要缠着妈妈买不可，要是妈妈不买呀!我就像蚊子一样在妈妈旁边，“翁翁”的转呀转，这时候，妈妈就个性生气，亲爱的小朋友们，你有这样的习惯吗?这个习惯可不好啦!“任性”会影响我们的成长哦，我必须要改掉这个坏毛病，如果你有这样的习惯，就和我一齐努力改掉吧!

亲爱的小朋友们，别看我小小的，我也有理想哦，有一次，我看到我妈妈生病了，她痛苦的躺在病床上，我在一边却无论为力，我就发誓：必须要好好学习，长大之后，当一名出色的医学家，为那些病人减少痛苦，也给国家作一份小小的贡献!

这就是我!小小的“陈翌可”!敬爱的评委和所有参赛的小朋友们，感谢您们对我这次演讲的大力支持和鼓励!但愿我的自我介绍能够给你们留下深刻的印象!

多谢大家。

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小学英语口语大赛自我介绍简短篇七

敬爱的老师们，亲爱的同学们，我叫郭文祺。我现在竞选主持人，我从小语言表达能力强，声音洪亮。我多次参加过舞台表演，朗读比赛。我爱学习，爱读课外书，我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师，帮助同学。我希望能竞选上主持人，我会加倍学习，让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己，让自己做得更好，希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。谢谢大家!

大家好!我叫顾博之,今年十一岁,在石门中心小学四零四班学习.我是个活泼开朗的男孩，喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术,参加过不少比赛，取得不错的成绩。特别是围棋，在去年的嘉兴围棋升段赛上，我以第一名的成绩考上了四段，并获得国家二级运动员的荣誉称号。另外，我还特别喜欢看书。一有时间，我就会漫游在书的海洋中。我看的书有很多，够不上书呆子，也算得上小书迷了。

我的梦想就是当一名主持人，所以我才来参加这场比赛。希望大家多支持我，谢谢!

同学、老师们：

大家好!

今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!

谢谢大家!

小学英语口语大赛自我介绍简短篇八

敬爱的老师们，亲爱的同学们，我叫郭文祺。我现在竞选主持人，我从小语言表达能力强，声音洪亮。我多次参加过舞台表演，朗读比赛。我爱学习，爱读课外书，我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师，帮助同学。我希望能竞选上主持人，我会加倍学习，让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己，让自己做得更好，希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。谢谢大家！

简历制作大赛的主持人稿。

护士节护理技能操作大赛主持人串词。

绕口令大赛小学生日记。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇九

我们校园里，总会免不了要在各种场合做个人。

大家都知道，自我介绍是个很精妙的东西，越简洁越有力下面是本站小编整理的小学主持人大赛30秒自我介绍，欢迎大家阅读。

同学、老师们：

大家好!

今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!

谢谢大家!

尊敬的各位老师，同学们;。

大家好!

我是二龙山乡长生小学三年的学生付桐。我今年十岁了。我性格开朗，活泼，我的爱好广泛，我爱弹电子琴，画画，听音乐，朗读，演讲，书法。平时我积极参加学校组织的各项活动，曾多次进行国旗下讲话。我的优点是无论做什么都要到最好。我说话口齿伶俐，吐字清楚，发音准确。从上幼儿园起，老师就经常让我主持节目，一是我举止大方，二是因为我口齿伶俐。三是因为我应变能力强，善于调节气氛。我的主持多次受得了大家的好评。我在二年级时就获得了全校演讲的二等奖。

我始终相信‘机会’只会给有准备的人。所有我一直努力。我各科成绩优秀。一直担任班级的班干部，曾多次参加各项活动，有一定的组织能力，管理能力，协调能力。如果我能当选主持人，我会尽心尽力为大家服务。增长自己的知识，开拓自己的视野，出色的完成主持任务，让老师和同学满意。

我相信，既然是花，我就要为大家开放;既然是树，我必将长成栋梁;既然是石，我就要铺出大路;做为学校的一员，我就要为我亲爱的校园争一份光，发一份热。也许我不十全十美，但我对工作一定实心实意。希望各位老师，同学给我这个机会。最后用一句歌做为我今天演讲的总结，‘我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切会实现。’请大家也相信我，谢谢。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天，我要竞选学校主持人。

我从小就有一个梦想，那就是当一名主持人，但是，那时的我并不敢在学校面对这个梦想。

直到我上三年级的时候，老师选了我在“六一”儿童节上代表少先队员发言，也许是台下的阵阵掌声激发了我的都智力。

从那时起，我就开始看许多好书，这些书不仅可以增加我的语言积累，还可以锻炼我的口才，拓展我的视野，增加我的阅历。

接着，后来的朗读比赛和学校“六一”主持以及舞蹈班两次演出的主持更加使我小小的心灵中充满了自信。

现在的我已经不那么胆怯了，而是在向这个目标坚定地驶去。就算在梦里也能看见它在前面向我招手。我相信在不久的将来，出现在电视大荧幕上的就是我!也希望大家能相信我，支持我，把你们手中宝贵的一票投给我，谢谢大家!

小学英语口语大赛自我介绍简短篇十

各位老师：

大家好。

一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我,来自xxxx,.我毕业于xxxx表演专业。我是一个非常乐观的x孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的.道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。

今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢!

这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词，这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。

小学英语口语大赛自我介绍简短篇十一

我的嘴巴从外表看并不大，但是属于口儿小，膛儿大，能一次装进很多东西。课间餐时，我能一口吞进一个面包，是不是很厉害？有时趁大人午休，我会对家里进行地毯式的搜索：冰箱里、储物间、餐桌上等等，目标当然是各种好吃的。翻东西发出的声音惊动了奶奶，奶奶就会喊一嗓子：“别找了，家里没吃的啦！”我只好垂头丧气地躺在沙发上，双手拍拍肚子，百无聊赖地盯着天花板，幻想着各种美味。

我有一双宽宽大大的手，不像女生的手那么细白发亮，而是黑黝黝的，厚实粗糙。我经常用这双灵巧的手摆弄各种玩具，我对家里的玩具、小玩意儿简直如数家珍，用姥姥的话说：“这孩子一提起玩具就满眼放光，滔滔不绝，一提起学习就蔫头耷脑。”所以我常常陷于学与玩的烦恼之中：明知道该写作业了，却总想偷偷摸摸地玩玩具。脑子里时常有两个小人在打架，一个指着我的脑门声色俱厉地说：“你该好好学习了！”另一个却嬉皮笑脸地怂恿我说：“你还可以再玩一小会儿。”唉，真是令人苦恼呀！

这就是我，一个爱吃爱玩，有快乐也有烦恼的小男孩。

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