最新家长学校活动方案(模板8篇)

方案是为了解决具体问题或实现特定目标而系统性地制定的方法和步骤。在制定方案过程中，要考虑团队成员的实际情况和能力，合理分配任务和资源。方案的执行结果需要及时评估和总结。

家长学校活动方案篇一

东湾社区是由于撤村建居而成立的社区，学生家长来自各行各业，为了使学生的综合素质有一个全面的提高，为此，我社区特成立了家长学校，通过家长学校这个平台，家长可以了解国家教育政策，了解一些家庭教育方法，配合学校老师教育好学生，可以更好的实现家庭、学校、社会的三位一体全方位、立体化的教育，使每个学生都成为家庭和社会的有用之才。

1、让家长了解更多的国家教育政策及法规。

2、交流、学习一些家庭教育方法，配合学校老师教育好学生。

3、可以更好的实现家庭、学校、社会三位一体全方位、立体化的教育，提高学生的综合能力。

二、组织机构。

三、活动形式：

1、教育法规知识讲座。

2、家长教育子女经验交流。

3、家长与孩子共同参与学习、听课。

4、以问卷调查的方式让东湾社区的居民更好地了解家长学校。

家长学校活动方案篇二

一、指导思想：

本次家长学校活动主题是“好习惯，好人生”。为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

二、活动目的：

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

三、领导小组：

1、组长：_。

2、副组长：_。

3、组员：_、_、_。

四、活动时间：

20_年_月_日下午2：00-4：00。

五、活动地点：

各班教室。

六、开会准备：

(1)准备流星球表演。

(2)学生书法作品展示。

(4)下发家长会通知书。

(5)校园环境布置。

2、各班要求：

(1)各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

(2)_月_日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

(3)策划好班级特色展示(学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演)，各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

七、开家长会的流程要求：

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采。

3、班级特色活动展示。

4、班主任进行专题讲座：

5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

6、请2——3名优秀家长代表发言。

7、个别沟通。

八、对老师的要求：

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。_月_日将发言稿上交教导处检查。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置要温馨，能充分体现班级文化和特色。

七、工作人员安排：

1、班主任自行负责本班内容。

2、负责照相：_老师。

八、上交材料：

1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿(_老师负责)。

家长学校活动方案篇三

根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(--—201-年)》及的精神和《克拉玛依区“--”教育事业改革与发展规划》，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

二、工作重点。

(一)作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。

1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

2、每学期开展1—2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议。

3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。

4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、具体开展的工作。

(1)小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》。

(2)各班召开家长会。

(3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。

(1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验。

(1)组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》。

(2)各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会。

(1)家长经验交流。

(2)家庭教育工作总结。

(3)家庭教育资料整理、归档。

家长学校活动方案篇四

家长是学校教育不可缺失的教育力量。家长教育水平的高低直接影响孩子对待学习生活的态度，直接影响孩子正确人生观与价值观的形成。学校重视在家长学校活动中，发挥教师在教育实践中的指导作用，提升教师与家长的深入沟通能力，期望更多的家长在平等与尊重的沟通平台上获得科学、正确、有针对性的家教方法和家校配合经验。

二、活动形式。

沙龙互动、书信交流等。

三、活动时间。

20xx年11月29（周五）下午3：30。

四、活动议程。

1．观看《镇江市教育信息网》网上家长学校视频。

2．三----六年级进行沙龙互动交流。

五、活动具体内容。

1．一年级、二年级各班班教小组两位老师每人与牵手学生（至少2-3名）家长进行书信交流。交流自己在一、两个方面的教育故事，教育心得等。通过书信的形式拉近学校与家长的距离。建议手写书信，并能留好复印件，如果家长有回信，请收好回信，建立档案。

3．三——六年级各班在班级以沙龙互动的形式进行家校交流活动。建议课桌排成圆弧形，班教小组成员坐于圆弧中央，家长围坐在四周。活动前，班级收集好家长的问题或困惑，互动中围绕家长最关心的，小组成员重点准备其中的某项问题集中与家长交流（征集问题见附件1）。并形成书面文稿。交流中，鼓励家长谈自己的经验与感受。

4．互动交流中，可辅以ppt展示学生的作业图片，活动图片等。

力求多方面地表现学生在校的学习生活。

5．交流中营造平等、尊重的交流氛围，让家长在较为轻松的沙龙中获得教育的成功感，真正能从互动中有所收获。鼓励家长表露心声，以期在今后的工作中给予最大的支持与配合。

六、需提供的材料（12月6日前交齐材料）。

1．教师活动交流文稿，低年级家长书信每人2份。

3．班级活动图片。

家长学校活动方案篇五

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十-大精神为指导，根据中共中央《关于进一步加强和改进中、中学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标。

1、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高。

2、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点。

1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。

3、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

4、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

5、继续开展家长到校巡视工作，加强家校沟通。

四、工作措施。

(一)、加强组织领导。

1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。

2、完善学校家长理事会组织，进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议，听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系，通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案，保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求，要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。

3、完善学员考核制度，规范学校管理。每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

4、开展组建“书香家庭”工作，首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象，再次通过学校图书馆向这些家庭开放，以充实这些家庭的学习内容。

5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达20次。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。

6、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流。

7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

(三)拓宽办学渠道，扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势，开辟网络家庭教育专栏，全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交流与学习的机会。

2、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

3、聘请有名的家教专家，为家长作专题家教报告。

家长学校活动方案篇六

以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的大精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、构建模式。

家庭教育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式。

三、组织建设。

以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。

四、组织实施。

1、合理安排，精选师资。

搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

2、确立课题，科研导航。

课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。

3、按需施教，突出主体。

当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。可以从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。

4、注重灵活，形式多样。

除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。如：(1)开展咨询活动。(2)开展家访活动——教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等。(3)开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动。

5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰。

家长学校活动方案篇七

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面实施《中小学德育规程》，引导家长树立正确的教育观，学习掌握科学的家教知识、技能，使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体，改进教育方式，提高家教水平，使学生健康成长。

二、工作重点。

1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起家长的重视和支持。

2、做好普访工作和特访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。

3、发挥家长学校作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校支持学校，培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展。

三、主要措施。

1、健全制度，加强领导，家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师。所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强教育同步的重要环节，因此，我们健全家长学校的各种制度，学校领导与班主任，科任教师一起研究家教工作。

2、“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方，家长学校上课时间不。

宜太多，所以我们把家长学校和家长会结合起来，每次学校各年级召开家长会，都安排教师进行“专题讲座，讲座内容可以根据需要，结合学生情况确定。

3、“家访”和个别辅导相结合，结合教师利用家访机会适时向家长介绍科学教子的方法。

4、发挥家长潜能，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会，还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访，不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。

5、挖掘各种课程资源，提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等，让学生家长从中受益，提高家长自身素质。

家长学校活动方案篇八

家校携手，共促发展。

二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。

20xx年10月31日—11月7日。

本班教室。

第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批：五年级在11月6日下午第三节课。

第四批：六年级在11月7日下午第三节课。

1、班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。

2、安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。

3、德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。

4、安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。

5、教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6、信息技术管理人员准备15分钟左右的.安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7、总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。

8、学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9、班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10、班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。

6、开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7、在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。