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完美的英文单词是什么简短 完美的英文单词是什么简短的(三篇)

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完美的英文单词是什么简短 完美的英文单词是什么简短的(三篇)
2023-01-02 10:31:01    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐完美的英文单词是什么简短一

1教学目标

1.学会“榆 畔 帐”三个生字。

2.有感情地朗读课文,背诵课文。

3.学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知词的大意。

4.体会作者的思乡之情。

2学情分析

本次的教学对象是农村五年级学生,本班学生对古诗相关知识知之甚少,觉得古诗内容难理解,学起来很吃力。不过他们对于古诗的学习已有一定的基础,已有的学诗经验,会对本诗的理解、感悟起到极大的推动作用。同时儿童特有的表现需求、探究需求、被认可的需求,都有利我进行教学活动的设计。

3重点难点

1、体会作者思乡情怀,学会吟诵。

2、能够对文本展开想象,更深入体会文意。

4教学过程

4.1 第一学时

教学活动

活动1【导入】一、谈话导入,揭题

1、师:同学们,在李白的眼中,乡愁是疑是地上霜的皎洁月光;在张籍眼中,乡愁是那拆了装、装了拆的家书;在王维眼中,乡愁是那一抹倚窗的寒梅。那么,在清代词人纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?(多媒体展示图片)

2、今天,我们就来学习一首词,纳兰性德的《长相思》。(板书课题)请同学们齐读课题。

3、《长相思》既是这首词的题目,也是词牌名。你还知道哪些词牌名?(渔歌子等)

4、《长相思》分为上阙和下阙两个部分,内容多为思念家乡或者思念亲人。(多媒体展示上下阙)今天,就让我们走近纳兰性德,走进《长相思》

活动2【讲授】二、读准《长相思》

(一)自读《长相思》课件出示自读要求:

仔仔细细读四遍。前两遍注意词当中的生字和多音字,争取把它念得字正腔圆;后两遍争取把它念通顺,注意词句内部的停顿。(多媒体展示)

(二)初读《长相思》,读准字词(多媒体展示带拼音的古诗)

(三)再读《长相思》,注意停顿(多媒体展示节奏划分)

活动3【讲授】三、读懂《长相思》

(一)释意

1、读,我们已经可以做到字正腔圆,停顿有序,那么再让我们默读《长相思》,看看书中的插图,读读书中的注释,想想这首词大概讲了怎样的意思。(从中提出多音字“更”,并解释其意思)

2、你讲到了纳兰性德远在门外,为什么他会在出远门呢?看了他的生平简介,你应该有所明白。(多媒体展示作者简介)

(二)细细体会:

1.了解了纳兰性德,明白了大致意思,那么老师想问:作者的“身”在哪里?你们是从哪儿读出来的?

(指名多位学生回答)

师:这里站着好多位同学。作者的身在哪儿?这些站着的同学就是作者的身经过的点,他经过了崇山峻岭,他经过了小河大川,他经过了山海关外,他经过了军营的帐篷,他还经过了许许多多的地方。那么作者到底身在何方?一句话,作者身在征途上。(板书:身在征途)

2.作者的“心”又在哪里?(板书:心系故园)你们是从哪儿读懂的?

(三)体会于心:

同学们,作者身在征途,心却在故园。把它们连起来,(在这两句上画一个圆圈)你可以体会出此时的纳兰性德心情如何?

(四)小结

是啊,身在征途,却心系故园。我们可以感受到作者那份矛盾、痛苦、煎熬的感情。怀着这份感情,大家齐读《长相思》。

推荐完美的英文单词是什么简短二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是七五班的王予凡,我今天国旗下讲话的题目是《美德--真善美的凝聚》。

爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽略了内心,其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。

心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

记得曾有人这样说过:“美是纯洁的代名词,是奉献的代名词,是创造的代名词。”然而时至今日,“金玉其外,败絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,没有真才实学,只不过是供人观赏的花瓶而已。

媒体曾曝光这样一幕:一位年过半百的老人上了一辆公交车,站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位,反而还露出厌恶的神色,嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时,一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来,主动为老人让座,顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕,我明白了:心灵之美胜于形体之美。

但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”人是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚,在实际生活中随处可见,感动中国从20xx年开始每年评选一次,被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放,什么是大爱,什么是最美,一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们:是生命,就要绽放!美,无以大小,每个生命,都可以美丽!

内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲,盛开却不招摇;善良如道路旁的大树,付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流,不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味,善良可使人平实却美丽,勇气可使人冲动却自信,一旦拥有三者,你会发现美德竟让我们如此完美,如此成功!

有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不会因为时间的磨洗而褪色,也不会因为人类的进步而失去原有的韵味,拥有美德是一种幸运,宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风,是严寒冬季让人欢畅的暖流,在这人与人共存的世界里,让我们借助美德的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人!

我的讲话完毕。

谢谢大家!

推荐完美的英文单词是什么简短三

本人...,性别男,汉族人,今年21岁。。-年x月x日出生于安徽省安庆市的一个普通农民家庭。

本人此刻为一名共青团员,更是一名入党进取分子。大学本科,现就读于广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业,并在大一时担任班长一职。我的父亲朱理明,是一位爱国爱党的群众。他是个勤劳的人,在贫困的时候他不会绝望。母亲李玉爱,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。弟弟朱良峰,就读于当地一所高中,是一名优秀的共青团员。

我从小在父母言传身教中逐步成长,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦耐劳、兢兢业业的作风就深深地感染着我,教育着我。他们是我人生中的第一任教师。

并且从我出生的那一天起,“.....”这个光荣的名称就在我生命中被无数次提起。年幼时,来自我外公这名老党员、老革命、黄继光的战友口中的历史故事,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,...是何等英明,...员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、董存瑞……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

童年的时光总是异常的完美,也总是过得异常地快。那时候看到比自我高很多的大哥哥大姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就异常的羡慕,因为我明白红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。

19xx年x月我到了上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去!于是我进入了安庆市潜山县余井镇松岭小学,从此开始了我的学习生涯。我在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。在看到教师给我戴上鲜艳的红领巾,我心里充满激动和喜悦。我明白仅有象解放军战士那样不怕苦,坚强勇敢的人才配戴上它。那时候,有一句誓言经常让年纪尚幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可是高声喊出来时的激昂之情却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”“时刻准备着!”这一句“时刻准备着”我总是用尽全力喊出来,在那一瞬间,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,必须要更加提高,更加努力。在小学,我用心学习,争当先进,并进取参加各级单位组织的活动,更在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累。在小学阶段,我一向担任班干职务---班长、学习委员等,连续六年被给予“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。

20xx年x月,我以优异成绩考入安徽潜山余井中心学校。在初中一年级的元旦时我迎来了人生的另一次重要的跨越,站在鲜艳的团旗下,我成为初中阶段首批加入中国共产主义青年团的学生之一。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识---...是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我告诫自我要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。并且在目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利中,我度过了我的初中阶段。

在初中的三年时间里我一向按照一个共青团员的标准来要求自我。我同样连续两年担任班长,并且在努力学习的同时进取要求上进,连续三年被评为“三好学生”、“管理之星”等光荣称号。

20xx年x月,我凭借优异成绩考入我省省示范高中---安徽省野寨中学。在这座美丽的学校里,我度过了学习生涯中最重要的三年。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长提高必须主动理解团组织的教育和培养,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自我培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自我的全部力量。虽然面临着高考的沉重压力,我在学习之外仍然坚持阅读了很多与党有关的书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观,也就是在这个时候,我萌生了加入.....,作一名光荣的...员的念头。

在学校里我参加了业余党校培训班的学习,增强了自我马列主义思想的知识,同时也对党有了新的认识。我努力学习各科文化知识,成绩优秀。在整个高中阶段,我曾获得市级化学竞赛二等奖,担任班里的文娱委员一职,并被学校评为“三好学生”。

高考结束,我有幸于20xx年x月x日进了广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业开始我的大学学习。大一上学期我就递交了入党申请书,大一下学期被确定为入党进取分子并参加了党校的培训,顺利地拿到了党课结业证书。经过学习《.....党章》、《...宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识同时我也明白,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自我。

我渴望成为一名光荣的.....员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自我谋私利,我深深地懂得...员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地理解党的领导,为共产主义事业奋斗终生!梦想是远大的,但还要从实处入手,我会从此刻开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自我,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义梦想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自我。自觉理解党的教导,按照党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

于是大一上学期我就竞选了班长,并任职班长,我没有辜负教师和同学的期望,踏踏实实地开展工作,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。在大一学期末经过全班同学的努力我们班级荣获精品团活动鼓励奖,并得到50元奖金。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我明白自我距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自我的努力学习成绩较之以前有了长足的提高,虽然没有到达拔尖的水平,但基本上已到达了优秀。在大一期间,我经过了英语4级考试。等级考试的经过不是我目标的结束,反而是我目标的延续,激励我更加奋发向上,向英语六级发出挑战。在努力勤奋学习下,我有幸成为我校“双百工程创新实验班”首批学员,还获得了“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀宿舍长”等荣誉称号,还获得20xx年全国大学生英语竞赛二等奖,学校一等奖学金,国家励志奖学金,“党在我心中”征文比赛优秀奖等等。

进入大学人不但要学好专业知识,也要在组织本事和人际关系方面多多锻炼,所以我加入了许多社团,经过社团活动锻炼了自我,同时也结交了许多朋友,其中有很多人都在某些方面有很强的本事,他们不但让我认识到了自我的不足,也同时给我很大的帮忙让我在各方面都变得更加成熟。

最终,在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自我,努力克服自我的弱点和缺点,不断的提高自我。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,进取乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自我的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自我、为他人服务以外,还要用自我的言行去影响他人,带动大家来关心国家、团体和他人的利益。同时,理解党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党,随时准备理解党组织的考验!

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