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2023年争当新时代好少年演讲稿(实用9篇)

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2023年争当新时代好少年演讲稿(实用9篇)
2023-11-17 22:12:14    小编:ZTFB

演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点或者作为讲授知识的一种文体,它是人们进行公开演讲时所借助的一种语言工具。演讲稿是为了在一定的时间和空间内,充分展示演讲者的才华和思想,以期引起听众的共鸣与思考。正式演讲之前,要进行充足的练习和演练,熟悉演讲稿的内容和表达方式。演讲不仅仅是一场言语表达,更是一种艺术和技巧的结合。

争当新时代好少年演讲稿篇一

主题说明:

认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,引导少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动目标:

1、促进少先队员了解争当“四个好少年”的具体内涵。

2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。

3、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。

活动过程:

活动准备:

中队长:亲爱的老师、同学,大家好!首先我代表四(2)中队对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)我们的活动马上就要开始了,请各小队汇报人数。小队长:报告中队长,本小队应到10人,实到10人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

(四个小组报告完毕)。

中队长:报告辅导员老师,本中队应到38人,实到38人,一切准备就绪,请您指示!辅导员:接受你的报告,并预祝队会圆满成功!

中队长:出旗(师播放音乐)、敬礼、礼毕。

中队长:唱《中国少年先锋队队歌》。

中队长:请坐。我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会正式开始!

一、导入。

中队长:队员们,今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。胡锦涛爷爷发来贺信,希望我们少先队员牢记党和人民的重托,争做四好少年。你们还记得是哪四好少年吗?(学生回答,教师在黑板上出示四好少年内容)。

二、学生交流。

生1:我觉得胡爷爷希望我们不仅要学习好,更要有爱心,要懂得团结的力量。

生2:我觉得在学习上无论你现在成绩如何,只要你有一颗上进的心,只要努力了,就是成绩不好也应该赢得掌声。

生3:我觉得胡爷爷提出的“四个好少年”的要求对我来说有些高,我现在还做不到,但是我会积极努力,争取早点达到胡爷爷的要求!。

生4:我觉得胡爷爷提出的四好少年,给我们指出了努力的方向,要我们全面发展,不要做书呆子。

生5:学校为我们每个星期安排了3节体育课,还有大课间活动,我们一定要积极参加体育锻炼,没有好的身体,其他什么都做不了。

生6:我觉得“四好”中,最重要的是热爱祖国、理想远大。这里我想给大家讲一个钱学森爷爷的故事。钱学森爷爷被称为“中国航天之父”和“火箭之王”。在钱爷爷年轻的时候,他远赴美国学习航天技术,他心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效劳。”

新中国成立的消息一传到美国,钱爷爷就立即申请回国,即使美国人准备陷害他,超了他的家,把他拘留起来,钱爷爷的决心不变。他说:我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。我觉得钱爷爷的理想就是学好技术、建设祖国,因为有了远大的理想,所以无论遇到什么困难他都能克服。

生7:我也和某某某想的一样,凡是成功的人都从小就树立远大的理想,像周总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的理想。这里我想朗诵一首短小的诗歌:

如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,达到高峰;

如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端。

中队长:听了同学们踊跃的回答,我看到同学们对争当四好少年都有着自己独到的认识。

三、各小队汇报。

第一小队小队长:上一周,我们小组在校园中采访了一些同学,对他们提出了这样的一个问题:“你学习为了什么?”下面来看看我们小队的调查dv。(看dv)。

生1:上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。

生2:上课积极举手发言,不交头接耳,做小动作。

生3:合理安排学习时间,养成有规律的生活节奏。

生4:日常学习生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。

生5:还要在继续培养学习的兴趣,因为兴趣是勤奋的动力,一个人对某件事产生了兴趣,便会积极主动地投入,消除懒惰。

生6:要独立解决问题,还要克服依赖性,提倡自己的事情自己做。比如,独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人打交道等等。

生7:加强体育锻炼,有些同学因为学习懒惰,有些也因为身体虚弱或有疾病,导致身体容易疲乏,学习难以持久。所以我鼓励大家多多参加体育活动,改善营养或积极治疗,不断增强体质,这样才能更好的学习。

生8:我们要坚持课前预习,课后复习。

生9:学会肯定自己,勇敢地把不足变为勤奋的动力。

生10:学习时要全身心投入,争取最满意的结果。扎实的学习会让我们成功的。

生11:要保持乐观的情绪,不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是查找问题出在哪里,或是与别人商量,哪怕争论一番,对扫除障碍都有益处。生12:遇到不懂的问题时,一定要问老师或其他会的同学,直到弄懂为止。千万不能不懂装懂。

生1:我们还要学习文明用餐,礼貌待人,做个文明的学生。

生2:我们要学习法律知识,做个懂法守法的人。

生3:我们要学习革命烈士的英勇精神,虽然现在不用抛头颅、撒热血,但要全部的精力来建设祖国。

生4:我们要学习自己的事情自己做,要体贴父母、孝敬父母。

生5:这学期我们学校开办了兴趣班,我的理想是当个书法家,所以我报了书法班,现在已经学会了笔画的书写,我还要继续努力学习,相信我一定会实现我的理想。

生6:我们要学习交通安全知识,自觉遵守安全规则,不能让悲剧发生。

生7:我们要学习节约能源,保护自然资源。

生8:我们要学习劳动,不能让长辈的爱把我们变成一个懒惰的人。

生9:我们要学习雷锋的精神,在班集体中、在学校中、在社会上以助人为乐为本。生10:我们还要学习环保知识,尽力创建绿色家园。

生11:我的理想是参加高一级羽毛球队,所以我报了羽毛球班,现在已经学会了接球,我还要学习发球,相信只要我刻苦训练,一定会实现我的理想。

生12:我们还要多看看书,丰富自己的知识面。

生13:我们还要再仔细地学习《小学生日常行为规范》,处理好纪律、自由的关系,力争在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。

生14:我们还要学习安全自救的知识,像汶川地震中安县桑枣中学,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。这是奇迹吗?不是!而是从2005年开始,他们每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。

(1)讲述分工。

第二小队小队长:我们小队根据“牢记胡爷爷教导,争当四好少年”这一主题设计了两份手抄报。我们这一小队一共有十人,„„负责版面设计和绘画,„„负责收集资料,„„负责书写编排。我们的手抄报办得好不好?(好)那都是我们小队队员们合作团结的结果。在这些过程中,我们收集一些好少年的故事,下面就给大家讲讲我们收集到的一些的故事。

(2)介绍小报中收集的一些好少年的故事。

柴元元于1993年升入中学。由于在小学的时候数学的基础没有打好,面对初一那么多新知识的学习,元元她做什么都有些力不从心。到了期末考试,班上69人,她的成绩掉到末尾,还有一门亮起了红灯笼。

回到家里,她胆胆悚悚地把成绩单交给了爸爸、妈妈。爸爸和妈妈虽然心里着急,但还是静下心来,和她一起分析了原因。

在接下来的半年时间里她成了家里的大忙人,以前她最离不开的就是电视,现在她很少理它。元元为自己制定了一个作息时间表,规定一天的活动内容,并注明“严格执行”的字样,把自己的学习计划同作息时间结合了起来。课堂上元元也是听得最认真的,现在她可不象从前爱分散注意力了。她觉得在课堂中如果多消化些知识,学习就轻松多了,如果你认真地去学你会觉得每一门课都非常有趣儿,那成绩自然就提高了。在升初二的时候,她的成绩居然名列前茅。

元元从不与别人比吃穿,在集体中她明白该做什么样的好学生。她把集体当成自己的家,同学生病了她给同学带去可口的饭菜,她也清楚为什么学习,该怎样学习。一次妈妈给她讲了一个要念书的山区孩子为交学费每天都要背二十多块砖卖钱的故事,她受了感动,她想如果我们这些有条件的孩子不努力读书,那将对不起父母、对不起国家。

元元有自己的理想,她长大要做一名教师,社会上需要更多像她一样的人才。我建议我们要学习元元知难而进、助人为乐的精神。

08年全国十佳少先队员郭洪宇的事迹。

郭洪宇同学是津门小学的副大队长,是一名自立自强、乐于助人的少先队员。他出生在一个比较特殊的家庭里,母亲肢体残疾,父亲是外地来津务工的农民,很多时候要靠政府给予的低保维持生活。特殊的生活环境锻炼了郭洪宇学习、工作能力的同时,也练就了他善于观察,善于发现的慧眼。班里板擦坏了,总有人及时换成好的;电子表停转了,总有人悄悄换上电池;笤帚、拖把散了,总有人买来新的。这个人就是郭洪宇,他的零花钱很多时候用在了这里,这才是他心里认为最有意义的事情。

郭洪宇经常组织队员们到社区为孤寡老人送温暖,用自己节省下的钱给老人买水果、使老人们感动不已。他还积极参加各种“绿色环保”活动,向队员发出绿色倡议,经常参加社区组织的美化环境、捡脏拾废活动。我提倡我们一起学习郭洪宇自立自强、坚强乐观的精神。中队长:是啊,就让我们像这些优秀少先队员学习,一起努力,一起奋斗!

第三小队:快板表演《众人划桨开大船》。

第三小队小队长:十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高。让我们一起努力争当四好少年。请欣赏我们小队编排的快板《众人划桨开大船》。

一支竹篙、难渡汪洋海。

众人划桨、开动大帆船。

一棵小树、弱不禁风雨。

百里森林、并肩耐岁寒。

合:耐岁寒。

一加十十加百、百加千千万。

你加我我加你、大家心相连。

同舟共济。

号子一喊。

百舸争流。

波涛在后海让路,浪靠边千帆进,岸在前。

合:岸在前。

一根筷子、轻轻被折断。

十双筷子、牢牢抱成团。

一个巴掌、拍也拍不响。

万人鼓掌、声呀声震天。

合:声震天。

合:同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。

百舸争流千帆进,波涛在后岸在前。

合:岸在前。

中队长:是啊,团结就是力量。

第四小队:校园大变脸。

以作为四好少年的候选人(或在某一方面表现突出的也可以)。

队员展示四色卡,并作介绍。

(1)红色卡:熟知学校德育内容中的相关内容;参与一次国旗下讲话,升旗仪式不缺席、不迟到;能说出自己未来的理想和最近的目标。

(2)蓝色卡:上课认真听讲,课后认真完成作业,没有不做作业的现象;学习成绩相对稳定,并稳中有进;有较强的上进心,积极参加各项活动。

(3)绿色卡:有一个手拉手小伙伴,并开展帮助活动;与同学团结,能为同学服务。

(4)黄色卡:体育成绩优良,坚持参加体育锻炼,善于与人交往,能和老师、朋友交谈,能主动和学校每一位老师打招呼。

四、寻找身边的榜样。

中队长:第四小队的建议太有创意了,让我们用掌声感谢他们。那么要想成为四好少年,在平时的生活学习中,我们应该做到哪些方面呢?(同学互评)。

生1:我们要向***一样,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,遵守课堂纪律。生2:我建议,我们要向***一样,讲卫生,不随地吐痰,乱丢垃圾,不吃不洁食物。生3:我建议我们要向***学习,对同学谦让有礼,不辱骂同学,待人友好,互帮互助。回:听了***的表扬,我很惭愧,我也有缺点,就是太会骄傲了,我以后一定改正这个缺点,让自己有更大的进步。

生4:我们要向***一样,尊敬师长,有礼貌,不乱插嘴,听老师的指挥。

回:***,谢谢你!我也要向***学习,多帮助身边的同学。

回:谢谢你!我也要向大家学习。

生5:我们要向***学习,遵守学校的规章制度,佩戴红领巾,积极参加学校活动。回:谢谢你,***!惭愧!惭愧!我也要向***学习,能写一手漂亮的好字。

生6:我们要向***一样,课堂上发言声音响亮,课间不大声喧哗,追逐打闹,午休时间保持安静。

五、集体朗诵。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。

我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

六、活动结束语。

中队长:有一首歌唱的好《少年少年祖国的春天》,还有一首诗写得好:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球„„队员们,让我们从现在起树立远大的理想,团结友爱、勤奋学习、追求上进,争做一个品德优良、活泼开朗、体魄强健的好少年。

七、辅导员老师讲话。

同学们,首先祝贺你们的队会取得了圆满的成功。你们现在的主要目的是读书,现在虽然不能为祖国很大的力,但是你们可以从现在起,争做四好少年,从小做起,从身边做起,从一点一滴做起。

音乐课上我们一起改编了一首《四好少年》歌,现在让我们一起唱起来。(师生齐唱)希望大家课后把这首歌在学校里传唱,让更多的人加入到争当四好少年的活动中来。

八、活动结束:

中队长:全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(学生:时刻准备着。)。

中队长:现在,我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会到此结束!

中队长:退旗、敬礼、礼毕。

争当新时代好少年演讲稿篇二

xxx:

九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要“做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!

如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。

“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。

如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的.对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!

前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!

同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

争当新时代好少年演讲稿篇三

老师和同学们:

从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。

今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。

首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!

第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!

第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!

不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,

践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是《争做新时代好队员》。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,更飘在我们所有少先队员的心中,我们为它而自豪。

在芙小这个育人的摇篮里,我们懂得了什么是理想,什么是责任。感恩学校,感恩老师,我们怎能懈怠同学们,行动起来吧,让我们用自己的实际行动来回报父母,回报学校,回报社会,争做新时代好队员。

做一名新时代的好队员,我们要热爱学习。人生处万类,知识最为贤。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。

做一名新时代的好队员,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。

“少年智则国智,少年强则国强”。同学们,我们正处在一个充满希望和挑战的新时代,我们既是幸运的一代,也是肩负重任的一代。展望新世纪,希望与压力共存,“中国”这艘大船将要开始更为辉煌的航程,我们这一代,便是勇敢的水手。请相信我们的能力,面对新的挑战,我们庄严宣誓:牢记少先队组织的章程,听从党的教导,从身边的小事做起,做一名优秀的少先队员,为少先队的明天而努力,为祖国的强大而奋斗!

同学们,让我们努力学习,奋力拼搏,时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。

我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现在站在你们面前的这位阳光帅气的“新时代十佳好少年”候选人,便是来自六年级三班的梁文杰。

不得不说,我现在所处的位置太高了。台下,都是些令我尊敬的师长;而我这个无名小卒,竟站在高于师长们的位置!苏轼曾说:“高处不胜寒。”站在这样高的位置上,谁能不紧张呢?我现在背上全是冷汗,真是为下一个同学担心,他等会儿上来时,若不小心,肯定一脚踏进我的汗水里。

站在那根很矮很矮的枝头上,那只很笨很笨的小鸟学会了飞翔。如今的我,上课时认真听讲,积极发言;课余时间我总是努力挤出时间来阅读,以扩大自己的知识面,增加积累量……小鸟在蜕变,在逐渐成为雏鹰,一次又一次的失败,沉重的打击的小鸟,但他们没有放弃,它背负着磨难,也背着自己的梦想,它成为了一只雏鹰!

现在,每天下午,我都可以自豪的坐在创新班的教室里,迎接他人赞赏的目光。

雏鹰并没有陶醉在赞许中无法自拔,它还在成长,它并没有停滞。我依然在与同学们友好的玩耍,向同学们虚心学习;在遇到不懂的问题时,我依然向他人虚心请教,查缺补漏,向着一只雄鹰不断迈进。

如果我成功当选“新时代十佳好少年”,那就说明我又向雄鹰迈进了一大步。我还将自强不息,势必成为一只鲲鹏,带领着百鸟,飞向更高的蓝天。

如果我没有选上,也依然不会气馁。选不上,说明雏鹰距离雄鹰还有千山万水。失败是成功之母。失败并不可怕,关键是要从失败中有所收获。论成败,人生豪迈。无论成功与否,我终会将这一次竞选作为我人生路上的一块里程碑。它是我的风,不断在我耳边警醒着我,同时也带领着我鹏程万里,飞向更高更远的蓝天!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我们是踏着父母的脚印成长,我们是藏在父母的身后躲避风雨;我们是躺在父母的怀里撒骄;我们是拉着父母的手渐渐长大。

亲爱的同学们,还记得孟郊的那一首«游子吟»:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母亲的爱是天好之间最深沉的爱,今天,我们要怀着感恩的心面对所拥有的一切,感谢父母赐予我们生命,感谢父母给予我们无微不至的关怀,感谢因为拥有父母而幸福的滋味。

在我的家庭里,我的父母就是一直用这样的优良传统教育我不断长大,他们也是用自身的行动不断影响着我,每每看到爸妈为了他们父母的健康不断的奔波劳碌,每每看到爷爷奶奶待子孙齐聚一堂时露出那温馨的笑容时,我都深深的感到孝敬、学会感恩对于一个家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出来的,感恩父母,其实我们并不难做到,我深知我现在拥有的一切都是父母、长辈赋予我的,在每天上学的时候,我都会在爸爸脸上来一个轻轻的吻,然后说声:“爸爸再见,爸爸慢点开”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走进校园。在放学时我也会给妈妈来一个暖暖的拥抱,每每妈妈都会感到一天的劳累在我拥抱下轻松了许多。姥姥的身体有时不太好,每次我都会默默地给姥姥端来一杯热水,让她按时吃药,然后给她捶一捶背,揉一揉肩……看着姥姥那幸福的笑容时,我的心也是热腾腾的。记得有一次妈妈也生病了,无法辅导我学习,看着妈妈那憔悴的面庞,我对妈妈说:“妈妈,您安心养病吧,我长大了,我会自己照顾自己的”,于是,我就自己安排自己的学习,待全部完成作业后,我又主动分担起家务来,扫地、收拾桌子,然后又给妈妈端来一盆热气腾腾的洗脚水,换上睡衣、睡觉……,那次真的看到了妈妈流下了幸福的眼泪。从那次以后,我深深的体会到,虽然我们现在年龄还小,帮不上父母太多的事,但是只要做好自己,少让他们操心就是对父母最好的孝顺。

孝顺就是作为美德少年必备的品德,孝顺父母、感恩长辈才能关爱同学、关爱老师、关爱我们的环境、我们的祖国……。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,同学们,我愿意从点滴小事做起,孝敬父母,传承中华美德,争做一名合格的美德好少年。

老师和同学们:

大家早上好!

少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

二、努力学习知识。

作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。

有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的'伟大复兴奋斗。

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家早上好!

我是____班的____x。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神,争做新时代好少年》。

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,____多年前的3月5日,伟人亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,他们两个说:“咱们把这儿打扫干净吧?”虽然这不是我们班的卫生区,但是他们两个说干就干,等我们干完卫生区路过这儿时,那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净,也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗,我们异口同声的说:“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们,让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“弘扬奥运精神,争做新时代好少年”。

说到东京奥运会,大家一定记忆犹新,各个中国健儿都是好样的,他们在赛场上“英姿飒爽”,勇夺第一。奥运健儿肩负国家重托,不负全国人民的厚望,以顽强的拼搏精神,坚持到底。精湛的运动技术和良好的体育道德,取得了辉煌的成就,实现了历史性的跨越,打破了一次又一次奥运记录。

暑假我观看了东京奥运会,2007年出生于广东的十四岁小将——全红婵,她出色的表现惊艳了全世界,以三跳满分荣获我国第三十三枚金牌,堪称下一代“跳水女王”。在比赛前没有刻苦的训练,又怎么能成为跳水界的黑马呢?每个人的背后都是无数次的努力、坚持。在学习上也是如此,要抱有不断超越自我的勇气和练好的决心,再慢慢爬到顶端,最后惊艳所有人!

亚洲飞人苏炳添也是我们学习的榜样,他在赛场上克服心理压力,无所畏惧。只见他咬紧牙,瞪着眼睛,坚定地注视前方,脚下踩着风跑得飞快,那几秒很漫长,好像捱过了几个世纪!这三十二岁的老将属实让人佩服。我在遇到困难时就会想起苏炳添,他让我明白了,人人都可以创造奇迹,只要有一颗坚持的勇敢的心。

说到这儿,我国为什么能斩获这么多奖牌呢?是因为团结,坚持!团结能激发潜能,看到球场上相互合作共同拼搏的身影,我相信没人能为之动容!团结能超越自己,因为有了团结队员才满怀信心用激情做动力,即使输了,也是英雄!坚持让平凡变成伟大运动员,不断磨砺意志,坚持到底就是人民心中的好榜样!坚持是一个民族,一个团体必不可少的,如果坚持到一半中途放弃也是无用的!我坚信,只要坚持,就能战胜一切!

东京奥运会结束了,我也更加坚定了自己的理想——当一名人民律师。为国家为社会做贡献。我喜欢律师的自由,没有那么多条条框框!律师行业充满着兴趣与挑战,我不怕困难,更喜欢一切有挑战的事!我有信心你下定了决心,我一定会做一位称职、舍己为公的律师,成为祖国下一代耀眼的“恒星”!

希望奥运这一伟大的画,会翱翔我们的畅想,寄托我们的祝愿,挥洒我们的激情,共同迎接祖国更灿烂的明天!

我承诺:我一定会奋发向上,学习奥运精神,争做下一代好---少---年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

争当新时代好少年演讲稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,我又收到了众多学生的一串串祝福。我知道其中饱含着同学们纯真的情意,有的在贺卡上写道:老师妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表一个祝福,我们愿送老师一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我们愿送老师一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。有的同学送来一束色彩明丽的鲜花,尽管是他们用彩纸扎的,但一看到它,你会感到内心无比温暖,你会觉得眼前充满阳光。

静静地坐在书桌前,我思绪万千:

去年九月份,我校初一年级招了四个班,学校让我担任班的班主任。可能是我县级教学能手的“名气”,也可能是我人缘好好,班内一下子挤进了71名学生。这么大的班容量,无疑给班级管理带来诸多困难。开学没几天,就有几个学生的零用钱不翼而飞。面对这一起起“无头案”,我绞尽脑汁追查,丝毫不见头绪。就在束手无策时,我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。在班会上,我向受损的几位同学鞠躬道歉,说发生这样的事主要是老师管理无方。拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯,可能已经把钱花光,我愿替他们还了这笔债。我的“惊人”之举,我宽容的爱,驱走了学生心中的阴霾,驱走了班里的坏习气。从那以后,班里再也没有丢过财物。

一波刚平,一波又起。由于我班调皮的男生较多,两个月后,上早操迟到、早退的.现象时有发生,个别学生甚至有旷课的迹象。通过学习中学生守则、校规校纪,经过晓之于理,动之于情的座谈,仍有几个学生旧习不改,真让人心力交瘁。苦无应对之策时,我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。当时正值寒冬,学校水房的热水供不应求。我就利用课余时间,一面为学生烧开水,一面教他们普通话,还赠送他们课外书刊,送给几个女生衣服穿。路遥知马力,日久见人心。尽管我累得腰酸背痛,尽管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季节,同学们已经感受到我传递给他们的温暖。就这样,“杯水释兵权”,班里违规违纪的人越来越少,勤奋学习的人越来越多。

期末统考,我班学生分别名列年级第一名、第三名,我所代语文学科在学区也名列前茅。侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖,今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。由此,我想到泰戈尔的话:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”我领悟到,真正的教育是水样无痕的,这种不露痕迹的感动与激励,才是教育的最高境界。

今年“七一”,我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动,六月上旬,我们就开始了大型舞蹈的排练。因为我是农民的女儿,深知农民的艰辛,所以为农村孩子献一份爱,出一份力,省一分钱,我义不容辞!为减轻同学们的经济负担,我四处奔走借道具,借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈,又要竭尽全力迎接考试;在室内上完语文课,再到室外上舞蹈课,一个月下来我整个人瘦了一圈儿。但没让学校请专业舞蹈老师,没让学生花一分钱。夏日炎炎,他们冒着暑热坚持排练,我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢?演出圆满成功了,升级考试语文成绩仍名列前茅,学生幸福地笑了,我愉快地笑了。

争当新时代好少年演讲稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

记得那是冬天的一个早上,人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来,露珠闪着水晶光芒,害羞的太阳,躲在白云身后向你张望,那是我第一次走进福利院,第一次走进孩子们上课的地方,一双双傻傻的眼神镇住了我,天呐,这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子,那一刻,甚至很长一段时间,心情是复杂的,我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢?我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗?我对于怎样与他们相处不知所措,对于陌生环境的茫然,致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长,漫长的像走过了一个世纪,想念原来与孩子们一起的快乐时光,想念那群朝夕相处近3年的孩子们,可又舍不得就这样离开。第二周,正好赶上幼儿园开学的日子,一大早一通通电话打的我彻底崩溃,“李老师,你去哪啦,李老师,听说你走了,孩子闹着要找你……”听到这些,我再也掩饰不了自己的情绪,眼泪哗啦啦的往下掉,老师也好想好想你们呀!

擦干眼泪走进教室,尤丽张开双臂紧紧的搂着我,喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心,也正是这一声妈,让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的,已经习惯了与他们在一起的日子,看到这群可爱的`孩子们,虽比不上那群聪明机灵的孩子们,但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热,他们更懂得知足,他们会把你当做唯一。就这样继续着,跟着时间继续着,让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹,谱写着这个要用一辈子来完成的梦!

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它,心中总会涌出阵阵的暖意。是的,生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师,那么我就拥有了一份以爱为主题的职业,从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。

记得有一次,下班后我骑着车准备回家,高磊一路追赶我到门口,当签完退从门卫室出来,只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前,胀红的小脸腼腆的笑着,手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖,张开小手,举到我面前兴奋的说:“阿姨,给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神,我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀!

还记得有次脖子睡落枕了,正在说,脖子疼,这时小尤丽跑到背后,伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来,其他孩子看到了,纷纷跑过来,一时间,身后挤满了孩子,你一锤,我一锤,真舒服,舒服到心坎儿里啦!谁说我们的孩子不可爱,谁说我们的孩子不懂事!

每天,走进教室,听到康康琅琅的读书声;小福蛋子的一声奶声奶气的老师好!唐唐有模有样的写着作业;廖程辉专注的做着手工;小娇娇高兴的在教室里走来走去,嘴里还哼唱着小曲儿;小文竟然也当起了小班长,又是发点心,又是扔垃圾,自豪写在他的脸上;自由活动时,孩子们或依偎在老师的怀里,或三五成群的高兴玩耍,多么美的画面,这时,再加上这样的喊声:倩姐,你看,这是俺班孩子画的画、写的字,棒吧?李倩,你知道吗?俺班的孩子全部都会走啦!小无光现在经常能看到他笑啦!两手不在抠着眼睛啦!原来什么也不吃,到现在不再拒绝任何事物,而且还胖了好几斤呢?看俺的马新宇,只要一说下课,不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐,快来看,快来看,小文给我们有回应啦!会说谢谢啦!哪怕那声谢谢,就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已,因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。

每次老师们说起这些时,幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。

工作了一年又一年,从刚出校门到现在已经为人妻,为人母,眼角的细纹多了,内心的宽容也多了,发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意,有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福,除了快乐还是快乐!特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭,孩子们是我最爱的人,老师们就是我的姐妹,和孩子们在一起总是幸福感爆棚,和姐妹们在一起总是欢乐无限,他们牵动着我的心,让我又多了一份牵挂,手机里存了好多孩子们游戏活动的照片,每次翻开总会开心的笑,老公总说我在傻笑,但是只有我最清楚,那是幸福的滋味!

未来的日子还有很长很长,但是我的心却坚定着向着一个目标,带着自己内心深处的爱与责任,在做一个快乐的孩子王同时,还要和姐妹们共同学习、共同进步,带领我们的学前项目走向更辉煌的明天!

争当新时代好少年演讲稿篇六

通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

中队辅导员、中队委员会。

中队全体队员。

班队课。

本班教室。

1、把全班学生分五小队,分小队准备。

2、准备好录音机及比赛用品。

3、布置会场。

学生甲:敬爱的老师,

学生已:亲爱的同学们,

合:你们好!(行鞠躬礼)。

甲:我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。(全体鼓掌欢迎)。

合:《争做好孩子》主题班会现在开始!

甲:当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

合:从此,在学校里,在老师的教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

已:在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

合:你们辛苦了,谢谢您!

甲:作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的`教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

已:首先,我们提几个问题,请大家回答:

1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(摆放好文具和上课需用的`课本。)。

甲:2、每天复习完功课的`最后一件事是什么?

(整理书包,清理课本文具。)。

已:3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

甲:我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?请看礼仪队的表演。

(礼仪队表演两个场景:在校园遇到老师;在公车上给老奶奶让座)。

已:我们要像同学们表演的那样做:见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。分别时,要招手致意,说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

甲:我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

(整理书包比赛;剥大蒜比赛)。

已:今后,我们还要学会许多劳动本领,如:包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。请看笑话队的表演。

(笑话队表演《下巴上有个洞》)。

甲:你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。下面请看表演唱:《上学歌》。

(表演队表演《上学歌》)。

已:《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。

(朗诵队朗诵儿歌:《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)。

甲:是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《我们从小讲礼貌》。

(全班合唱《我们从小讲礼貌》)。

争当新时代好少年演讲稿篇七

xxx:

自毕业后参与幼儿教育工作已经有一段工作,比较庆幸的是在学校所学知识在日常教育工作中都能够应用上,而且目前为止我很能够适应这一份工作。小朋友们都是天真而活泼的,园长和其他老师都是很好的人,在这里我能够体会到很多很多。

还记得给孩子们上第一节课的时候,尽管有过实习的经历,但看着他们懵懵懂懂的眼神,我还是出现了些许纰漏,幸好在其他老师的帮助下还算圆满地完成了这节课,从这节课我也算发现了一些不足吧,因为孩子都很小,很多东西都要一步一步地教,有些话说了以后他们不一定会听,遇上他们发小情绪的时候更是令我手足无措,因此最好不要一本正经的样子,幼儿是不会喜欢严肃的`老师的,他们更喜欢的是那种亲切可爱的老师,就像他们的朋友一般,从这里我也算学会了和和幼儿正确相处的方式吧。

其实上课方面都还好,慢慢学就好了,不过让孩子们乖乖吃饭和午睡工作可令我操碎了心,孩子们的饭量都比较小,而且家长送他们来幼儿园的时候总喜欢给他们买些小零食,再加上他们还不能够很熟练地运用勺子和筷子,因此哄他们吃饭也是自己工作的一环,不过还好,因为除了老师以外还有保育员的帮助,相比我这样的新手老师,保育员可是有着许多带孩子的经验,这方面还有很多需要我去学习的呢。

午睡工作的话,我一般会给他们讲故事,这也是我自己陶冶情操的方式之一呢,不是照本宣科的讲,而是自己融入童话故事之中,也算给自己一个心灵藉慰吧,尽管有极个别不会好好睡觉的,但时间久了还是会慢慢睡去的。另外有些时候还要和他们普及一些生活常识,什么能吃什么不能吃,还有礼貌礼仪一方面,很多人说幼儿教师就像是孩子的第二个母亲,说的真是一点没错呢,或许以后等我也成为了一名母亲,那么我会感受得更多,不过孩子们是真的可爱,只要能够放宽心态,那么从事这份工作还真是一份享受呢!

每天早上迎来家长和孩子,带着孩子们做早操,陪伴他们玩游戏和上课,下午再看着家长接他们回家,我觉得这样的生活是很美满,以后的日子里我想我会有着更多的进步,成为一名更加合格的幼儿教师,至少我觉得带孩子的经验会随着时间的积累越来越多的。

争当新时代好少年演讲稿篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。下面是小编为大家整理的关于争当新时代好少年优秀演讲稿,希望对您有所帮助!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。

是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!

同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!谢谢大家!

老师和同学们:

大家早上好!

少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

二、努力学习知识。

作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。

有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴_。

我的演讲完毕,谢谢大家。

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我们知道,我们伟大的中华民族,这是一个拥有五千年,灿烂文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代好少年》。

三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!

雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!

他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。

那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?

只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代好少年!

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!

让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

争当新时代好少年演讲稿篇九

xxx:。

说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”认为新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。

而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。

可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。

看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。

那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。

经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师,我将在党的中对青年提出的"坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿"作为我的'工作信条和努力方向,不忘初心,牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。

而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。

我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。

新时代的青年,应勇担历史责任,秉持,不畏社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织,奉献社会的过程中,实现自己的价值。

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