印象最深刻的人小学怎么写(优质19篇)

每个人都需要总结，因为它是我们成长的见证，也是我们前进的基石。在写总结时，要注意语言简练、表达得当，避免冗长和啰嗦。有时候，一个简单的微笑就能改变一切，让我们感受到生活的美好。

印象最深刻的人小学怎么写篇一

时间很匆忙，它永远不会回来。在生命的长河中，许多人注定要成为我们生命中的过客。然而，在我的脑海里，总是有那个人的身影。

这个人不是很老，穿着一件高筒连衣裙。飞行头“牛仔裤的细裤腿堆在鞋面上，而鞋带就像刚煮好的'面条，软软的。躺下。在鞋面上，一个不受社会欢迎的青少年的整体形象。殊不知，这样的人给我留下了最深刻的印象。

“让开。不好意思。”当一位老妇人回头看时，一辆自行车正朝她驶来……“哦，天啊!”祖母被自行车撞倒在地，发出痛苦的呻吟。人群包围了祖母。但就在这时，年轻人转过身，骑马向远处走去。人们在谈论这样一个想法，即青少年应该首先把祖母带到医院，然后通知祖母的家人，但是没有人帮忙。正当人群要散去时，那个少年骑着三轮车回来了。“不好意思。”然后，他把三轮车停在祖母面前，几个好心人把祖母抬上了三轮车。费力地骑着三轮车去医院。

看着他渐渐远去的小身影，我默默地在心里竖起了大拇指。原本以为这个少年会一直走下去，再也不会回来了，但他骑着三轮车出现在人们的眼前。他桀骜不驯的外表并没有阻止他的道德和良心闪耀。

现在，再去那个十字路口，像过去一样，老人看不见，年轻人也看不见，偶尔会路过一个骑着自行车的年轻人，穿着细腿牛仔裤，穿着牛仔裤。飞行头。“哈哈!哥哥现在可能已经成为一个优雅的年轻人了。”

印象最深刻的人小学怎么写篇二

“没有了友谊，生活将会变得乏味。 ” 友谊是生活中不可缺少的，而我有许多的同学，但令我印象最深刻的同学还是 —— 王婷同学。

王婷，皮肤很黑，她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的 “ 月牙儿 ” 眉毛，有一双 “ 顺风耳 ” ，脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子，一张能说会道的嘴巴中有着一排洁白的`牙齿，与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有 15 厘米那么长，总爱扎着个 “ 马尾巴 ” 。她总是一蹦一跳的，因此头发总随着她甩来甩去的，一下子停下来，一些头发就甩在了头上，乱蓬蓬的，像个喜鹊窝。

王婷很喜欢说一句话 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜欢搓手，不知是天气太冷了，还是这是她的习惯。

我觉得有时候王婷发表 “ 长篇大论 ” 时，说话很快，嗒嗒嗒嗒，像开机关枪似的；有时候说话轻声细语的时候，说话超慢，一字一句地说着，好像在细细地品尝着什么美味佳肴；有时候有点惹她生气了，没听清楚她说的话，她一定会对着你的耳朵大喊大叫，接着不再理你。我就受过一次这样的经历：我正在忙于其他事，她过来想和我一起出去玩，可我都没有顾及上她，最后事情终于做完了。我问她干嘛？她生气了， “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩！ ” 。那声音，跟打雷似的，震耳欲聋，没见过她这么生气的。甩下我，走了。唉！真是个爱生气的女孩！可一节课过了，她又来找我玩了！刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。

这就是我印象最深刻的王婷同学！如果你也想认识她的话，就来找我吧！

印象最深刻的人小学怎么写篇三

要是你问我令我印象深刻的人是谁，我会情不自禁的想起那位见义勇为的叔叔。

那是一个阳光明媚的早晨，我正在去奶奶家的路上。突然，一真刺耳的呼叫声从我耳边传来。我回头一看，原来一位劫匪在抢一位妇女的包。看到劫匪如此嚣张，我恨不得冲上去。四周围观的人越来越多，但是却没有一位敢冲上去。那位妇女一边呼救一边拉着自己的包。情况十分危急，就在这时，一位骨瘦如柴的青年再也看不下这样的情景，拿者木棍冲了上去。劫匪一看事情不妙，他晃着手中的.刀子威胁着青年：“你敢过来，我就把她捅死。”青年并没有畏惧说道：“你敢！”只见他握紧拳头，眼睛锐利的在劫匪身上穿梭着。他似乎在寻找机会下手。

他们双方凝视着对方，我感觉一股杀气向我扑来。时间一秒一秒的过去了，突然青年趁劫匪不注意时，举起手中的木棍，以迅雷不急掩耳之势重重的打向劫匪的腿上。劫匪见势不妙，只好一瘸一拐地逃跑。青年拿着棍子在后面紧追不舍，口中喊道：“快抓住他！”就在转弯处中，突然冲出另一个拿刀的人，原来是他的同伙。这时两为劫匪来夹攻青年，从青年的眼神中闪过一丝紧张，但是他很快镇定下来。突然其中一位劫匪扑上来，用刀子往青年的腿上一捅，顿时鲜血涌了出来。大家都没想到，青年却反过来死死的抱住劫匪的脚。就在这时，警察来到了，把这两位劫匪制服了。

印象最深刻的人小学怎么写篇四

我有许多好朋友，但当中关系最铁的绝对是肖欢。

肖欢，圆圆的脸蛋大大的眼睛，走起路来像只企鹅。为什么/？因为他胖。他肚子很大，他还常开玩笑说：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚里能撑船。”

他喜欢笑，那憨憨的笑容，似乎总能让人忘记烦恼，开心起来。他给了我们许多快乐他还有很多优点：

优点之一—大方

一次，我和几个同学想恶作剧捉弄他，当他感受到我们给他的惊喜时，他不但没有生气，相反，他很开心，仍然继续和我们玩。

优点之二—关心人

一天，我和同学玩时摔了一跤，把膝盖都摔青了，肖欢见我那痛苦样连忙跑来安慰我，并把我送到了医务室。

优点之三——-乐于助人

我和肖欢回家时，碰到一个老太太，他要扶老奶奶过马路，可我嫌太麻烦，不想扶，后来他用耐心的话语教导我，我才意识到自己的错误，虽然这次扶老人过马路有点久，但我好像学到了什么。

肖欢就是这样一个人，爱笑、大方、关心人，因为他，我学会了好很多也给我带来了许多快乐。

印象最深刻的人小学怎么写篇五

“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律，我总会想起一个令我印象深刻的人，我的作文老师——吴老师。

她长着一双明亮的大眼睛，一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖，其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟，其实她有时，也是一个小迷糊，骑车开导航都能走丢。

她特别幽默，爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”，真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来，等味道没有了，再进去。没多久，味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时，猝不及防，那个同学又放了一个“烟雾弹”，真是“一鸣惊人”啊!我心想：他这是怎么了，是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上课来就来，不用带礼物。”他也于心不忍，于是一有感觉就到门外，只见他来来回回的在教室和门外奔跑着，我就十分的想笑。

在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险，于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他，说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了，而是没完没了地放个没完。同学们都醉了，吴老师也很无奈，就对他说：“你这，放成‘电影’也好，你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话，同学们都哈哈大笑，简直是太有趣了，那个同学也笑着直说“sorry”。

在这节作文课中，发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默，她就是一个令我印象深刻的好老师。

印象最深刻的人小学怎么写篇六

每个人在生活中都会遇到喜怒哀乐的事情，也会遇到令人感动的事情。正如我，有很多事情虽然经历过很久了，却仍让我难以忘怀。

在妈妈的细心照顾下，我的病情渐渐有了好转，第二天就可以去上课了。至今回想起来，我不禁想：“我真庆幸在我最需要的时候有妈妈在身边。”在此，我要对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！”

印象最深刻的人小学怎么写篇七

成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣，我的童年才变得如此美好。在漫长的童年中，有许多让我难忘的人，其中，有一个最让我难忘、深刻，她就是我的同学邹秦飞。

邹秦飞有一双葡萄般的眼睛，一个苹果般的脸，一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子，整天晃来晃去的，像一个毽子。她是一个很讨人喜爱，经常帮助别人的人。

记得有一次，我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上，一边算计着时间，生怕迟到。我们走着走着，突然前面有一个身影，我们飞快地跑了过去，只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中，邹秦飞一见情形，连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来，然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净，把她背在自己的背上，准备送小孩子回家。我连忙阻止了，对邹秦飞说：“别，这样我们会迟到的，还会被罚抄书。”邹秦飞听了，漫不经心地说：“我们不能为了自己不管别人，更何况他是小孩子，我宁可自己迟到，也要把小孩子送回家。”我听了这句话，很感动。

邹秦飞不但乐于助人，而且很勤奋。

有一次，那天正是她值日。一放学，同学们就像刚出笼的小鸟出去玩了，根本忘记自己还要值日。一放学，教室里空空的，只剩下我们两个人，我便对邹秦飞说：“别扫了，人家都走了干嘛一定要你扫。”谁知道邹秦飞却说：“不行啊，今天是我值日，我必须完成任务。”我听了，对她更加敬佩万分，准备以后要向她学习。

在我的记忆长河中，有很多我记忆深的人。其中就有一个，我的好朋友李庄柱。

我对他的第一印象就是他的英语成绩。每次英语考试他总是第一个做完卷子，卷子发下来时，我总会听见同学们惊讶的声音，过去一看，李庄柱又考了100分。上英语课，老师叫他回答问题，他都能一句不差的回答上来。我非常崇拜他。

我对他的第二印象就是他很风趣幽默，每次动能做出一些可笑的动作，想出一些笑话。有一次，我们在一起玩，我突然想到我们扮演三国人物玩，大家都同意了。任鹏祖演赵云，曾庆轩演关羽，我演诸葛亮，李庄柱最可笑，他装着女生的样子演孙尚香，还问我们见刘备了没有。

雪中的京城，天空阴暗。鹅毛大雪如白衣天使般飘然落下，在新年的第一天为大地披上了银色的外衣。严冬的脚步伴随着呼啸的北风向我们大步走来。在这种天气里，一家人围坐在火锅旁谈论各自的见闻，是一件非常惬意的事。

请你们相信，在这样一个寒冷的节日夜晚，有一个女孩在默默地感谢你们！祝福你们！

在我的脑海中，一些有过一面之交的人，根本就想不起来，可是，有一个人虽然也是一面之交，却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

那是一个冬天，我独自坐车去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡着了，还不时地发出鼾声，就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候，车上上来两个看似不怀好意的人，他们盯着睡熟的乘客，一脸奸笑。

他们悄悄凑近他就准备作案，所有乘客都看在眼里，可是没有一个人敢出来阻止，眼看他们就要得逞了。

她踌躇了一下，还是推醒了他。

“干什么啊？”

“你让一下好吗？我要下车。”

“你下车叫醒我干什么？真是的……”

她不语了，默默的下了车。

我本以为是一场巧合，可是却惊奇的发现，她又乘上了下一趟车。

我被震撼了，不由得发出感叹：“她真是机智勇敢！她心灵真美！她的人品真高尚！”虽然我与她只有一面之交，甚至连她叫什么都不晓得，她却给我留下了深刻的印象，成了我的榜样，成了我人生路上思想和行为的试金石。

大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可在我的脑海里，使我印象最深刻的却是一个阿姨。在我成长的过程中，发生过许许多多让我受教育的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

有一次，妈妈让我自己去菜市场买菜。我兴高采烈的来到菜市场。菜市场的人真多呀！熙熙攘攘的人群有卖的、有买的、还有高声叫卖的……真热闹啊！我走到一个摊上，看见一位中年妇女，她那齐耳的短发乱蓬蓬的垂下来。饱经风霜的脸上，留下了一道道深深的皱纹。她忙碌着，但还是很认真。我走过去，问;‘阿姨，这菜多少钱一斤？她看了看我，微笑着说:“一块钱一斤。”我挑了一斤，随手把手里的钱给了她。提起菜扭头就走，边走边哼着小曲:“让我们当起双桨，小船儿推开波浪……”心里盘算着“六、一”就要到了，上哪儿玩去呀！”心里想着，忽然听到后面有人喊：“小同学，小朋友。等一下，等一下。”谁在喊，喊谁哪？我很好奇，回头一看，咦？这不是卖给我菜的那个阿姨吗？她怎么把摊子收了？不是干的好好的吗？我停了下来，阿姨气喘吁吁的说：“小朋友你把钱给我，我还没找给你钱呢？你就走了。”说着找给我一元钱。还没等我说声谢谢，阿姨就走远了。我那着手里的钱，望着阿姨的背影，呆呆地站了好几分钟。这件事虽然已经过了一年多了，但现在我还铭记在心。

读了《我的伯父鲁迅先生》有感。

在我读过的那么多书籍中，给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。

“哈哈，还是我的记性好。”鲁迅先生用这句话对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节，而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的`《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋，可促使笨蛋成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的话，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。

从《我的伯父鲁迅先生》关心青少年的这一情节中，我明白的道理是：做什么事，都要认定目标，一心一意、认认真真去做，才能成功。

地址：广西贺州市昭平中学1011班叶可可邮编：546800邮箱：gxzpyy@qq：632580431在我读过的那么多书籍中，给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想...

我的同学。

我的生活中，有许许多多的同学陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人，在别人伤心的时候会安慰他，所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子，别看东西虽小，但里面却隐藏着深厚的友情。

一天早晨，我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿，我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说：“今天我们考一张数学卷子，大家一定要认真地做，争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了，但是老师看起来却是很年轻。

考试开始了，同学们陆续开始动笔，我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题，要做计算题时，我傻眼了，原来，我的尺子找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。时间在一分一秒地流失。‘‘嗖’’的一声，一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前，我回头一看，原来是崔昊森给我的，他只是对我微微一笑，好像在说：“这是我借给你的，你用吧！”这时，仿佛有一股暖流流进我的身体。

我和崔昊森的这件事情中，体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。

羊坊店第四小学六年级程建雄本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！

《作文:我印象最深刻的事》在三年级最后一个学期里，发生了许许多多难忘的事情……但其中一件事让我记忆深刻，至今难以忘怀，那就是“六一”儿童节学校举办的联欢会。

每一个“六一”儿童节的到来，都让我的心中充满了期待和欢喜……。

演出开始了，第一个节目是管乐队同学演奏的《中国少年先锋队》队歌，乐曲激昂，令人振奋。接着登台演出的是一年级的小朋友们，他们的表演活泼可爱；第五个节目是三年级同学表演的《印度舞》，很荣兴我也是其中的一员；当我们穿着美丽的印度演出服出现在舞台上时，大家都被这美丽动人的装扮惊呆了；当我们面带微笑，尽情地跳动时，台下的同学们都屏住呼吸、瞪大眼晴、认真地欣赏着我们优美的舞姿……合着音乐的节奏我们一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，手铃和脚铃儿一起合唱，最后的结束动作是漂亮的“千手观音”……整个节目真是美丽无比!台下的全体观众都为我们的精彩表演而送上了最热烈的掌声，我真是兴奋极了！正是有了我们平时的刻苦训练，汗水湿透了衣服和腰带，膝盖磨得青一块紫一块，才换来了今天这么好的成绩。

印象最深刻的人小学怎么写篇八

记得妈妈带我去外国的一个游乐园玩，我觉得哪里比香港迪斯尼还好玩。但让你们觉得不可思议是我还记得那里的一位服务员。那个服务员是专门发地图的。

在公园里，我和妈妈走着走着突然不知道该怎么走了，于是我们就去拿地图。拿地图的那你有个服务员，于是我们就拿着地图问服务员，现在因该去哪里玩去哪儿看表演。那个服务员像看到自己的朋友似的详细的解说。告诉我们那个地方好玩又告诉我们现在应该到哪儿去。他一边说一边用手比划着，他的汗水流下来了。但他好像不怕热一样一个劲的说着。我和妈妈走后我回头看了那个服务员，他脸上现出会心的微笑。

我觉得像他这种觉得为他人服务是荣兴的服务员已经很少有了，我在中国都没见过这么好的的服务员。

大多数服务员都只会觉得为他人服务是为了赚钱，而不是为了快乐，让我来讲一讲吧！在一个饭店里，有一个服务员给一位客人倒茶，却不小心把茶洒在了客人的裤子上。客人说:“你看，你把茶倒在了我的裤子上了，做事小心点嘛！“那服务员却不知好歹地说：“只弄是那么一点嘛！要不是为了赚钱，我没事干为啥为你们服务？我吃饱了撑着啊？后来，这位服务员被炒鱿鱼了。你看，这位服务员和在游乐园的那位服务员是不是像一个天一个地啊！

希望像在游乐园的哪种服务员会越来越多，这样，我们的世界会越来越美好、热情。

印象最深刻的人小学怎么写篇九

坏孩子，人们一说到他们就摇头，说什么他们长大里一定没出息，什么只要和坏有管的词，就往他们身上扣，有人做了坏事，人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法，和他们的世界是怎么样的。

他被分给了爸爸他的爸爸不去理他，只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他，没人知道他的优点，只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面，我也很讨厌他，处处想远离他。但是，在一节美术课上，我惊奇的发现了他的优点。

上课的时候，我们在听美术老师讲画的要点，他，就在那画画，我们不理他，差不都半节课过去了，他转过头来，拿着他的画，想让我看。我只好应付应付，想随便看一下，可是，令人惊奇的是，我看着他的画，就入迷了，他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生，简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。

有谁愿意做一个坏孩子；有谁愿意承受别人无端的责骂；有谁愿意被别人看不起；有谁会愿意自甘堕落？大人们说，坏孩子是没有优点的，但，我不这么想，每个人，都有优点和缺点，我们为什么不往他们的优点中看呢。

印象最深刻的人小学怎么写篇十

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的印象最深刻的一件事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每当测验或者做作业的时候，我都会想起那个宁静的夜晚，妈妈给我的一次深刻教导，让我难以忘记。那天晚上吃过饭后，我回房间做作业，妈妈吩咐我默写英语单词，说完她就忙事去了。趁这个机会，我把英语书放在桌子上，悄悄地翻开英语书，飞快地抄起来。不知什么时候，妈妈突然从房门口站出开。

她见我在抄单词，满脸生气的样子，还皱着眉毛，叉着腰，眼睛狠狠地盯着我，我心里怦怦直跳，心想：“惨啦！这次妈妈肯定会狠狠地责骂我的！”妈妈走到我身边，搭着我的肩膀说：“昊宏，你怎么能这样做呢？学到的知识是自己的，默写错了也没关系啊，妈妈不会打你，只要你多看几次，多抄几遍，下次一定能记住这些单词的。你语文书上也学过这个道理了‘知之为知之，不知为不知’，是知也。

你知道这句话的'意思吗？”我点点头，然后把这句话的意思说了出来。妈妈让我先把单词认真地看一遍，再把单词重新默写一遍，结果我很快就默完了，妈妈露出了满意的笑容说：“你要记住学的知识是自己的，而不是别人的！”这件事虽然过去了，但回忆起来依然深刻，我对妈妈的教诲有了深刻的体会：一分耕耘，一分收获，弄虚作假，其实是害自己。

印象最深刻的人小学怎么写篇十一

我见过的人不计其数，却有一个人让我印象深刻，这件事是今年发生的。

一个烈日炎炎的下午，我走在去上班的'路上，突然我看到一个下水道口堵了，上面飘浮着蔬菜皮,水果皮,烂叶子……各种各样的垃圾漂在上面。行人都绕着走，边走还边捂着嘴巴。我突然看到一个身影，一个人健步从我身旁穿过去，原来是一个清洁工阿姨。

清洁工阿姨立马走向下水道，她先把下水道盖撬开，让污水往下流，流着流着又被堵住了，原来是垃圾堵住了下水道口。阿姨用铁棍把垃圾弄了出来，再经过太阳一晒，阵阵臭气往上冒，行人纷纷往后退，而阿姨一点没有后退，给人的感觉就好象是她自己家的下水道一样，她用铁棍不停地在捅，捅着捅着阿姨就成了大花脸了，手也捅破了。在阿姨的努力下，下水道终于被阿姨弄通了，大家都用赞许的目光看着她，还为她鼓掌。

我虽然不知道阿姨的名字，但阿姨的所作所为却是我们学习的榜样。

印象最深刻的人小学怎么写篇十二

我的.爸爸长得高高的，瘦瘦的。妈妈总说：“爸爸吃的饭跑到哪儿去了。”

爸爸是个建筑工人，他很疼爱我们，自己有了病，还把好吃的给我们。去年爸爸回来时，累得腰酸背痛，经常出现头昏，呕吐等状况。

妈妈天天嚷着：“不让你干建筑了，你非干，这回好了……”而爸爸却若无其事地说：“没关系，没关系。”

这时，我心想：“爸爸怎么那么固执，这么累还要去干。”过了几天。爸爸去看医生，医生说，因为太劳累，造成了血压低。因此爸爸的病更让妈妈着急了，妈妈每次赶紧都买回一些肉，而爸爸却都给了我们。他背着妈妈说：“我的病没关系，你妈就知道瞎操心，你们是小孩子，多吃点，长身体呀！”

印象最深刻的人小学怎么写篇十三

深刻，小学生。

作文。

：我印象最深刻的人。深刻是一个小精灵，它代表着每个人的心灵。如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食？是谁哭着不吃饭？不用说,那就是我！

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错！”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜，小学三年级作文《小学生作文：我印象最深刻的人》。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀！

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

印象最深刻的人小学怎么写篇十四

随着岁月的推移，我不知不觉走过了十个春秋。在这些成长的岁月里，我认识了许多各式各样的人。这些人有：老师、同学、亲人……经过了岁月的冲刷，许多都已经淡忘，而其中却有一个人给我的印象最深刻，使我铭记于心。

她，有着一头飘逸的长发，像一帘飞流直下的瀑布。两道乌黑浓密的眉毛，宛若倒过来的小括号。眉毛下方镶嵌着一双弹珠一般大的眼睛，总是那么的炯炯有神。眼睛下面衬托着一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴，样子十分的漂亮。她就是柠檬老师。

柠檬老师是勤劳的小蜜蜂，她每周都要帮我们打印上课要用的讲义，从不抱怨，从不推迟，默默地在奉献。还记得有一次她非常的疲倦，但是还是坚持帮我们打印了讲义才回家。

是啊，我对她的印象深刻，正是因为她那默默奉献，任劳任怨，兢兢业业的高尚品质，让我崇敬，让我佩服。因此我要向她学习这种高尚品质，做一个乐于助人的人。

印象最深刻的人小学怎么写篇十五

清晨，似乎连太阳也没睡醒，迟迟不愿出来，一切显得宁静而美好。“沙沙”，轻轻的声音传来，一位扫地姐姐，一手拿着扫帚，一手推着垃圾车，迎着阳光从远处走来。

姑娘一边向来往行人问候，一边捡起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑眯眯地回应。这时，远处慢慢走来一位老奶奶，她手里拎着垃圾袋，拄着拐杖，一步一步吃力地走过来。“婆婆，我帮您吧！”姑娘放下手中的活儿，急忙跑来，周围的人们都向她投去了钦佩的目光。

等到东方刚刚露出鱼肚白，一些高中生就上学去了。这时，一个少年不紧不慢地骑着自行车，吃着早点渐渐来到这边。只见他将早点袋向这儿一扔，袋子随风飘落在地，他倒什么也不在乎，“哼”了一声，转过身准备走。'小兄弟！垃圾可不能乱扔啊！“姑娘喊。”你不就是扫地工嘛！你扫去啊！没我们扔垃圾你还能干啥？“少年皱着眉头，一脸嫌弃地说。姑娘原地愣了一下，随即低下了头。大家也议论开了：

”这也真是！哪家的孩子啊！“

”就是就是！心眼比垃圾还脏！“

我捡起垃圾，扔进了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗为自己可以为她帮忙而感到高兴。

一轮红日冉冉升起，洁净的街道上倒映着阳光，行人一边笑一边感叹：今天的大街可真是干净啊！

印象最深刻的人小学怎么写篇十六

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的'地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。

我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”

我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

印象最深刻的人小学怎么写篇十七

在生活中，我经常会遇到一些让我印象深刻的人，这些人中，有的给我留下了美好的印象，而有些人却给我留下了不好的印象。

记得那一次在餐厅刷饭盆的时候，我就遇到了一个五(8)班的男生。那天吃完晚饭，我像往常一样去排队刷盆，我找到了一个人比较少的水管前排队。马上，我的前面只剩下一个人了。

当这个人走后，我刚想开始刷盆，没想到，一直站在水管旁边的男生插了过来，说：“该我了，你插什么队?”我在心里愤愤的抱不平，明明是他插队，还强词夺理。在旁边水管刷饭盆的一个女生对他说：“人家站在这呢，你干嘛插队呀?”那个男生说：“这儿是排两队的，我就站在这里，关你什么事儿?”听到这话，我就像哑巴吃黄连——有苦说不出，“谁规定一个水管能排两队了?明明只能排一队的好不好，自己瞎定的规矩你还有理了?让开!”我气愤地对那个男生说道。那个男生却没有理我，继续悠然自得地刷着他的`盆，看到这种情景，我心想：可恶，把我当空气啊，居然这么悠闲，看我怎么把位置抢回来。我往前走了一步，然后把位置抢了回来，那个男生见状立刻就火了，他问：“你是几班的?”我没有吭声，他就走了。

虽然在这件事中我做得也有点儿过分，但是本来就该我先刷盆的，所以这个男生给我留下了深刻的印象。

印象最深刻的人小学怎么写篇十八

小时候我跟妈妈一起走到无边无际的大草原上，我看见了一个陌生人，但是我对他的印象深刻非常的深刻，但是也有一点点认识，这个朋友也是我心中最深刻的一个朋友。

当我走到家的时候又看见了给我印象非常深刻的一位朋友我很想知道他叫什么名字，可是我问了这个一个朋友，他就跟我说了他的名字，我说原来是你呀陶优。我们是一个宿舍的所以看着也比较熟悉。所以我对他的印象深刻非常深刻。我们两个认识是非常开心的。

当我走到公园的时候，我都一目十行的看见了他和他的小伙伴们。但是他没有看见我，我原本是想跟他说说话，我一想还是不说吧。因为当时顾及着他身边的小伙伴们，有点儿不好意思。但是他们的小伙伴看见我了，非常的惊讶。没想到会在这里碰见我，世界还真是小啊！最后还渐渐的融入到了他们当中！

我记住了，每一个人的心中都会有印象深刻的好朋友，所以他也是我心中一个深刻的'朋友了。

印象最深刻的人小学怎么写篇十九

在每个人的脑海里，都有印象深刻的人。如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、朋友、老师、亲人……而我印象最深刻的一个人是我的朋友——叶子涛。

我的朋友有很多，但是最深刻的'一个人是我的朋友叶子涛。每天一下课，我们就去踢足球或者打篮球。每当一玩球，我都是和我的好朋友叶子涛一队。叶子涛踢足球很厉害，一踢就是飞球，让对方接不住。而且有很多次飞到场外去了。

有一次，我和叶子涛一出去玩，因为刚刚下了一场雨，地上湿漉漉的，很滑。叶子涛脚步匆匆，突然，脚下一滑，摔了个四脚朝天。他撞到了我的手，把我手里的课外读物给弄飞了，掉到了泥坑里去。“叶子涛，你的眼睛长到哪儿去了?”一股无名之火直拍往我胸口冒。“对不起，我不是故意的。”我生气地说：“我不管，反正你即使上刀山，下火海给我捡回来。”话音未落，我便头也不回到了走了回家。回到家里，我心里便后悔：泥坑那么脏，怎么能让他去捡呢?眼看天上乌云密布，马上就要下起雨来了。要是他生病了怎么办?我不由用叶子涛一捏了汗。

第二天早晨，我来到教室，听见老师宣布叶子涛请病假的消息。我的眼泪像断了线的珍珠奔涌而出。第三天，我到叶子涛家去道歉。叶子涛说：“没关系，我们还是好朋友，是不是?”