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森林报读后感小学生怎么写(汇总14篇)

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森林报读后感小学生怎么写(汇总14篇)
2023-11-12 09:26:20    小编:ZTFB

读后感是书籍阅读后的心理体验和情感反应的表达,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。写好读后感需要注意哪些方面的内容和技巧?以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。这些读后感范文涉及各种文学作品、历史事件、理论观点等,每一篇都展示了作者独特的思考和感悟,希望能够激发大家撰写读后感的灵感。读后感是一种独立而丰富的写作形式,通过读后感,我们可以更好地理解、欣赏和评价所读之物,同时也可以锻炼和提升自己的思考和表达能力。希望大家能够喜欢这些范文并从中受到启发,期待大家能够写出优秀的读后感作品,与大家分享更多精彩的阅读体验。

森林报读后感小学生怎么写篇一

一个伐木工在森林里砍了一棵会魔法的橡树,把它做成了一个木偶并带回城里,这个木偶名叫罗里。罗里很恨人类,它发誓要要报复人类,但图书管理员阿灿、建筑师阿汤先生和其他动物用友爱感动了它。后来,罗里在朋友们的帮助下终于回到了自己的森林。

这个故事告诉我们,要象阿灿和阿汤他们一样,热心帮助、关心身边的人,这样大家才能和睦地生活。

森林报读后感小学生怎么写篇二

白黑黑是活泼可爱的小熊,它的爸爸――白先生,是个养蜂专家,只有冬天才回家和他的儿子白黑黑和他的妻子白太太冬眠。

我非常恨木偶人罗里,因为它用自己的魔法,让白黑黑和其它无辜的小动物们失去了记忆,但也很可怜它,罗里原本是一棵快乐的橡树,却被一个狠心的木匠给砍了下来,它拥有魔法和智慧,最糟糕的是,它有一颗冰冷的心。

我被阿灿姑娘的好意所感动,也为白黑黑一家的宽容所打动,正是这些,才融化了罗里冰冷的心灵,罗里所做的一切让它自己感到后悔,它要让所有被它控制的动物们重心获得自由,这时,它不再有一颗冰冷的心,而是一颗感恩的心。

森林报读后感小学生怎么写篇三

我在寒假里读了《木偶的森林》,这本书主要讲述了在茂密的森林中,一棵会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市……朋友们用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡――大森林。

这本书是作者王一梅写的,她1970年出生于江苏太仓,中国作家协会会员,现就职于苏州大学社会学院。1994年开始童话创作,共发表短篇童话300余篇,在国内外出版童话60余本,是中国抒情童话的代表作家。主要作品有长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》等,系列童话《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等,童话集《蔷薇别墅的老鼠》、《大头鱼在雨天和晴天》等,另有图画书《书本里的蚂蚁》、《兔子的胡萝卜》等。获第十届全国“五个一工程”奖;第五、六届全国优秀儿童文学奖;第五届国家图书奖;冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。作品入选人教版、冀教版等小学语文课本,多部作品入选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种图书、新闻出版总署“三个一百”原创出版工程,作品在英国、瑞士等国家出版。

读了这本书之后我感到很惭愧,我们人类不应该乱砍树木,我们应该浇水施肥让大树快快成长起来,让空气更休新鲜,让环境更美好,让我们的森林更美丽。我要向全国的'孩子们发出号召――不要随意的踩踏地上的花草,保护我们生活周围的一草一木;同时也要通过家校通告诉家长们不要乱砍乱伐,给我们的森林带来温暖!全国的同胞们赶快行动起来保护好我们人类的家园――森林吧!保护环境,人人有责!

森林报读后感小学生怎么写篇四

这个故事讲的.是一棵树变成一个木偶人的经历。木偶人的心很冰冷,图书管理用绿色的衣裳温暖了它那颗冰冷的心,有一只熊叫白黑黑,曾经被木偶人罗里用歌谱失去过记忆,其他的动物也一样,不过现在大家都回到了自己温暖的家。

这个故事让我知道了做人要诚实守信,善良勇敢自信,写作业的时候一定要认认真真……。

森林报读后感小学生怎么写篇五

前几天我读完了《木偶的森林》这本书,故事里的白黑黑,他乘着列车到了忙碌城,去找阿汤先生但却被罗里施上了魔法。罗里是谁,他从哪里来呢?我们继续向后看。

原来罗里是一颗橡树,是一只会说话的小鸟叫了他怎么说话,那只小鸟还教了他魔法。后来有一些人来砍树,罗里被人放到了河里,冬天来了他的心被冰冻上了,他下决心要报复人类所以他变得邪恶。他先把一些动物的记忆抹去,开了一个马戏团想赞完了钱再好好报复人类。白黑黑也是里面一个不幸者,不过幸好白先生帮助罗里把他心里的冰融化掉了,罗里又变回了原来的罗里,也不想再报复人类了,他们也成了好朋友。

在这里我也想说,一定要保护森林,不要再砍树了。因为再砍树人类就没家了,动物也没家了,只有不再砍树才能让地球美好起来,让我们一起保护地球吧。

森林报读后感小学生怎么写篇六

我读了《森林手记》这本书,受益匪浅。这本书是由多个小故事组成,《森林手记》是其中的一个故事。作者周锐通过幽默风趣的语言,有惊无险但引人入胜的故事情节,让我明白了一个道理:己所不欲,勿施于人。关爱动物也是关爱我们自己。

《森林手记》这个故事,讲的是三名兽语大学的学生进入森林观察动物,准备写毕业论文,他们分别学虎语狼语和野猪语。其中学虎语的虎兄被三只老虎捉住了。领头的老虎叫玛乌,玛乌带领老虎们给虎兄搭了个它在“人的森林”里见到的所谓的房子——动物园,把虎兄关在里面,还准备效仿人的做法让其它动物来参观,向他扔东西。虎兄认为自己不是动物,住在这里有失人的尊严,玛乌回答了一句话让我非常感慨。

“既然你们把我们当动物,我们也可以把你们当动物,这很公平。”

是呀,你们可以,我们为何不可?

后来虎兄在这个“动物园”待了一段时间,让动物们参观他,动物们都很善良。虎兄为毕业论文收集到了足够的材料要离开森林时,玛乌提出用虎兄换回动物园的朋友,市长等人认为价值不对等没有同意。玛乌两入城市,分别把市长和总统也“请”进森林,才完成了人质交换,动物园里的所有动物终于回到了森林。

我从这个故事里体会到,玛乌它们很善良,是有感情的,不希望人类把它们的同胞关进动物园,也很同情那些被关在动物园的同胞们,它们渴望自由,希望所有的动物都回到森林里在自己的家园里自由生活。

换位思考:我们愿意待在栅栏里或笼子里让人观赏还向我们扔石子果皮吗?我们愿意远离亲人失去自由吗?答案肯定是否。我们彼此都需要自由,我们不想做的事,动物也不想做。在做人方面也是这个道理,正所谓“己所不欲,勿施于人。”动物是人类的朋友,我们同处在一个地球上,应该爱护动物,友好相处。

我遐想,以后的动物园没有栅栏,没有铁笼子,动物们在蓝天白云下,在青草碧水间,在树木丛林中和高山上自由自在悠闲地生活,和人互不伤害,成为真正的好朋友。关爱动物的生存环境,也是关爱人类的生存环境。

希望大家喜欢这本书。

森林报读后感小学生怎么写篇七

我在十一月的时候读了一本书这本书的名字叫做《森林报》。《森林报》分成四个季度我看的是第一季度春。大家肯定以为森林报是一种报纸,可是不是。它是由非常多在森林发生的事情组成的小故事。比如说:“《秃鼻乌鸦揭开了春之幕》、《雪里的吃奶娃娃》、《苍蝇啊,你得当心流浪汉》。等等一些。

森林报读后感小学生怎么写篇八

读了森林报,我的收获很大。

《森林报》是一本书,不是报纸。它是苏联著名科普作家维。比安基的代表作。这本书以报刊的形式,分十二个月介绍了森林中各种搞笑的事。

我很喜欢里面的“林中大战”,文中“云杉部族”“白杨树部族”和“白桦树部族”等树抢占一片采伐地,文中引用拟人的修辞手法,让资料显得更精彩。好像是几个部落的人在对决。

《森林报》用轻快的笔调描述了一个个生动搞笑的景象。让我对自然界和动物的知识有了深入了解。明白了春天打猎,就是大树林里和水面上的飞禽,而且只准大雄的,不能打雌的,并且不准带猎狗;“款冬”花凋谢时,会从根茎里生出叶子来……最大限度地吸收阳光,转化成能量与养料储存起来,为明年做准备。

《森林报》里用拟人的方法把一个个动植物描绘成一个个可爱的、搞笑的人物。让我对大自然和大自然里的动物们更加热爱。

森林报读后感小学生怎么写篇九

《木偶的森林》是我最喜欢读的童话之一,作者是王一梅,王一梅老师是我的偶像。

木偶人罗里身世十分悲惨。他曾经是一棵健壮、快乐、枝叶茂密的像树,一只白头翁教会了他说话,并传授了他两张魔法歌剧,上半张能忘记从前的事,下半张又能恢复记忆。罗里跟白头翁的对话被贪心的木匠听到了,木匠就把罗里砍了下来,把他做成木偶人。罗里心中充满了悲伤和仇恨,他用魔法控制动物,企图把人类赶出城市。后来是善良的图书管理员阿灿用爱编织了几件绿色的大衣,感动了罗里,帮助木偶人罗里改变了疯狂的想法,将无情的罗里变回了善良的罗里,让他回到了自己的家――森林。

“我不是人,我是一棵树,在这个世界上,只有森林才是我的家!”读完《木偶的森林》这本书,木偶人罗里的这句话还深深的印在我的脑海里。如果我们人人都爱护环境,爱护大自然,我们的环境就会变得更美好。

森林报读后感小学生怎么写篇十

我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后,我愣住了:原来它居然是一套书,按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树,但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色;草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。

森林报读后感小学生怎么写篇十一

《木偶的森林》这本书讲得是爱与生命的话题。爱是什么?是尊重,是理解,是宽容,是坚持,是守候……比如书中木偶人罗里要报复人类的乱砍乱伐的行为而离开了森林,朋友们用爱融化了罗里冰冷的心,让他回到了故乡——大森林,这是朋友们对罗里的爱。再比如书中小熊白黑黑被黑魔法师的魔法失去记忆,然而在他家人的爱里,白黑黑重新找到了自我,这种爱是家人的爱,亲情。

《木偶的森林》这本书告诉我们不要砍伐树木,要保护森林,爱护环境的同时也告诉我们一切生命需要爱的呵护才更有温度。

森林报读后感小学生怎么写篇十二

在一个寒冷的冬天,一颗长在大森林中会说话的橡树被一个木匠砍下来做成了木偶人,来到了城市,木偶的森林读后感。日夜思念着大森林的木偶人拥有一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为,于是他招募各种动物成立了马戏团,为了不让动物们都回到属于各自的森林,就用一只白头翁死前教给他的一首歌谱,上半谱能使人忘掉过去,下半谱能使人恢复记忆。企图把人类赶出城市……小熊白黑黑:来到城市里想找阿汤先生,就主动加入马戏团,结果被木偶人罗里用魔法歌谱使他忘掉了过去的事情,读后感《木偶的森林读后感》。阿汤先生:一个非常关心动物的工程师。大象班班、狮子毛毛,和白黑黑一样是马戏团的中一员,而且也是被木偶人罗里控制的动物。

读完《木偶的森林》这本书我觉的不管多坏的人他都会有觉悟的一天,就象书中的木偶人罗里一样,木偶人罗里以前是那么坏,最终他还是觉悟了。

通过读完这本书之后,我明白了人类不能像故事里那样乱砍伐树木,否则这样的事情也会发生在现实世界里,沙尘暴也会随之而来,它将覆盖整个世界,人类也会自取灭亡,到时后悔也来不及了。

所以我们要爱护现在这个美丽的世界,爱护大自然里的一草一木,让世界变得更加美好!

森林报读后感小学生怎么写篇十三

这本书主要讲述:在一个寒冷的冬天,有一棵会说话的橡树,它的名字叫罗里。木匠将它砍了下来,想用湖水将罗里滑到村庄,但因为湖水结冰,罗里被冻住,他离开了温暖的土壤。春天来临,湖水消融,可罗里心里的坚冰并未融化,他决心报复人类肆意砍伐的行为。他招募许多动物,组成马戏团,企图将人类赶出城市......

伴随社会的进步,环境给人类提供了必要的生存空间与赖以生存的食物,但人类却以破坏环境为回报。就像罗里所说:“我不想成为人,我只是一棵树。在这个世界上,只有森林才是我真正的家!”环境的恶化受害的首先是人类。请爱护环境,保护地球――你、我共同的家!

3.暑假里我读了一本叫《木偶的森林》的书,书里的主人公叫罗里,先让我给大家个内容简介:茂密的大森林中,一棵会魔法的橡树被砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市…朋友用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡---大森林。从这个故事里我学到不能乱砍树。

4.通过读完这本书之后,我明白了人类不能像故事里那样乱砍伐树木,否则这样的事情也会发生在现实世界里,沙尘暴也会随之而来,它将覆盖整个世界,人类也会自取灭亡,到时后悔也来不及了。

所以我们要爱护现在这个美丽的世界,爱护大自然里的一草一木,让世界变得更加美好!

森林报读后感小学生怎么写篇十四

在我小的时候,总认为:森林只有春、夏、秋、冬、;我认为:动物是没有灵性的。但是,我读了《森林报》后,我的这一切看法,都随着读《森林报》这本书后,随之而改变了。

大家一读题目,大家都可能认为,《森林报》是森林里的报纸,但是我也是这样想的。但是,你的想法是错。你仔细的读过《森林报》后,会发现,这和报纸大不相同。

其实,《森林报》是一本分成春、夏、秋、冬十二个月森林里各种事的书,它里面记载着许多森林里得大事小事。这本书能够让你跟加深入地了解森林,探索、发现森林的奥秘。

从这本书中,我发现,原先森林得春、夏、秋、冬能够分成冬眠苏醒月、候鸟返乡月、欢歌乐舞月和辛勤筑巢月等等。这些月份,都蕴含着许许多多的小故事,这些小故事读完后,都能够让你回味无穷。

在《森林报》中,我发现动物原先都是有灵性的。每个小动物都有着他们自己独特的思想,能够向我们一样思考问题,他们还有自己说话的方式。

其中,我最难忘的是“林中大战”这个章节。那里以着生动、活泼、搞笑的语言,来描述了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地,来获取胜利。但是在胜利背后,都有着一个个刺痛人心的小故事。

《森林报》是一本十分搞笑的书,它里面的一个个小故事,都是生动而搞笑的。相信你,仔细地读完《森林报》后,也必须会像我一样,对《森林报》爱不释手的。

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