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我的青春阅读范文我的青春读后感简短(大全14篇)

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我的青春阅读范文我的青春读后感简短(大全14篇)
2023-11-19 04:11:08    小编:ZTFB

读后感是我们与作者进行心灵对话的桥梁,让我们更深入地理解作品。怎样写一篇能够激发读者兴趣和思考的读后感?请大家阅读以下这些读后感范文,它们能帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇一

本来码了一中午的感想,结果没存好给丢了,本着“忘了的就是不重要的”的原则,在我每周仅有的今天晚上放松时间,抓紧时间简单回顾记录一下,阅读救自己读后感。

这本书的确很大气,提到的一些经济学原理和两岸关系我也没什么感觉,但还是有很多契合了当前我的状态,对我有所启发和帮助。

书里面提到的很多企业家,教育家和学者等等,他们都很有本事,而且有社会责任感,努力营造好的社会氛围,做志公企业家,如温世仁的百元电脑计划,史文逊给耶鲁赚了很多钱,他们都是拥有很多财富,但同时又精神不空虚,有生活的意义。

至今为止对我的大学唯一惭愧的就是没有培养起来一项专业技能,我知道这是很致命的弱点,我也知道再抱怨这个无奈的专业也没什么用(就继续:世界不动,我动!)高老师说,前两项有了之后,再加上自己的软实力,比如沟通能力,博爱公益之心,艺术文化修养等来使自己成为一个拥有饱满人格的人,成为专业领域内行,专业外不外行的人,还好现在外语能力有抓起来,还好我还大三还有一些机会,还有现在知道了这些道理,还有李申哥的提醒,让我不至于为了抛弃本科专业的`可惜,又功利的追求自己不想要不喜欢的东西,我还有机会,对!跟着自己的内心走》。

自己之前埋怨父母对我和弟弟的教育有些功利,让我在大一和之前有种学习强迫症,有点被自己和学习的奴隶的感觉;其实他们对于我们教育的重视,在他们的物质水平和思想认识的基础上已经非常努力了,让我们上更好的学校,小学初中高中的无数次接送,早饭,宵夜,很多次的叮嘱和开导。所以我有机会在一个比较好的学校,认识一些良师益友,对我的成长产生直接的帮助。所以要特别感谢他们对于教育的重视,有了今天我还算茁壮的成长,所以在我马上要完全掌舵我的人生时,一定也要坚定这一原则:教育是最好的投资,而且要不断阅读思考,学习成长我相信,我找到专业方向,并且有扎实的专业本领!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇二

小的时候父母曾因为我不爱读书而发愁,整天就知道玩耍,视读书为“敌人”。为此他们可谓是煞费苦心,有一天爸爸想出来一个办法,他每天都给我讲一个睡前故事,有时候是三打白骨精,有时是7个葫芦娃,有时还是小红帽的故事……长此以往,我便对读书产生了浓厚的兴趣。

小学时我喜欢读一些寓言以及童话故事,故事中的情节总是使我废寝忘食,记得有一次,我为了读完我所心爱的书,半夜竟然打着手电在被窝里看了一个晚上,以至于第二天上学都是无精打采的,还被老师骂了一顿。我意识到这样不行,后来便没有这样做了。

步入初中我有了自己的小烦恼,当我不开心的时候,我都会拿出来我最爱看的书,翻动几页。一旦沉迷于故事的情节,那些不好的情绪也会一扫而空,我仿佛已经融入到书本里面无法自拔。

随着年龄的增长,我开始厌倦童话书了,相比之下,现在的我更喜欢读一些有关文学历史类的书。书对于我来说早已不是打发时间的`工具,而是教会我成长的导师。

它教会了我为人处事的道理,让我在处理朋友之间的关系时游刃有余;它教会了我美好的品德,让我不用为自己该怎么做而发愁;它让我成为了老师眼中的骄傲,家长口中“别人家的孩子”。

它还让我积累了不少文学素材,让我出口成章,我的作文一直是得高分,也是多亏了它呢。邻居见了我写的文章都要夸我是一个有前途的孩子呢。

阅读带给我的好处举不胜举,我只能说:在我的青春里,有书相伴,真好!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇三

品读经典,不仅仅关乎个人的发展,更关乎一个民族的兴衰。它们都反映了那个最真实的时代,凝聚了一代又一代大师的心血,是人类智慧的接近,是人类历史最真实的记录者。古人云:三日不读书,便觉面目可憎也。品读经典,为我们原本平凡的生活提供了多种可能性,也在无形中提升着我们生命的价值。

在假期中,我阅读了一本经典之作——《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔是穷人家的孩子,生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时,保尔,一个十五岁的少年,毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路,从此也就过上了更艰苦的生活。他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

我十分敬佩保尔不畏病魔侵扰和百折不屈的革命精神。他时时刻刻都在为革命事业奋斗。有一次他不幸染上了伤寒,他却凭借自己惊人的毅力,奇迹般地从死亡线上活了过来,重新义无反顾地投入到火热的工作岗位中。

读完这本书,我深感羞愧。我们从小就是爸妈的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家长对我们无微不至的照顾,使我们从小就过着养尊处优,衣来伸手饭来张口的生活。与保尔相比,真是令人无地自容。

革命先烈和保尔身上,都有一种宝贵品质,那就是坚强!正是因为这一点,他们才会取得如此高的成就。的确,坚强意志在每个人的成长过程中起着非常重要的作用,它可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造奇迹,坚强意志是走向成功的保障。

坚强意志亦是我国的传统文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。”“人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。”都足以说明坚强意志在我国的地位之重。

我们做为祖国未来的希望,更应该学习革命先烈的坚强意志,并用它奉献社会,报效祖国,做一个无愧于时代和世界的人!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇四

我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书,我都很喜欢。海伦凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

小的时候,妈妈每天晚上都会拿着一本厚厚的《童话故事》给我讲“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新装”的故事。听着一个个故事,我总是似懂非懂的睡着了。

等我再大一点,我已经能自己看书了。我喜欢看《寓言故事》《成语故事》,喜欢“狐假虎威”里狐狸的机智勇敢,喜欢“高山流水”里俞伯牙和钟子期知音的相知相惜。读小学的时候,我喜欢上了长篇小说,什么《西游记》,《雾都孤儿》,《汤姆索亚历险记》等等,都是我的最爱。现在正在读初二的我当然并不满足于这些,我喜欢读世界名著,喜欢读杨红缨的搞笑,喜欢读鲁迅先生的认真,更喜欢读马克·吐温的幽默。“书籍是人类进步的阶梯。”没错,在我14年成长的岁月里,最亲密的就是书了。它伴随着我度过春夏,转眼到秋冬,又是春夏……尽管它不会说话,但是它却是最真摰的伙伴,最忠诚的`朋友。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。

我愿与书交朋友,让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪,它使我的成长路上萦绕缕缕书香!我的青春,书香相伴!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇五

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在阅读的当中,我们可以无限的想象,幻想出我们心中的场景。在青春中的我们,本身就是在阅读人生中的一本书,这本书中写了许多许多的人生百态。我相信:这是属于大部分人的青春阅读!

在青春中,我们阅读着生命的活力,生活的烦恼。生活从来都不是一件容易的事,默然萧条的境遇,忧愁抑郁的心情,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那缠人的烦恼,这种烦恼也会随时充盈在心头。而剑拔弩张的各种执着,让这种烦恼也溢满了我们的生活。

说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野,或运用锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活的朴素的意义与价值。

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题。需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰,看见生活那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。

都说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》当中说到:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似我们的青春不任由那来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的关照,最适合人生向前的力量。

对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力。青春就是一场积极,努力,不懈怠,不消极的美好时光,我们都应该去乐观并积极地去面对我们的生活,这才是我们光芒万丈的青春!

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我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇六

对于《心法》鉴读,我想一千个人会有一千个哈姆雷特,每个阶段年龄层的人更有会有各自不同看法观点。

读完这本书,对这稻盛先生的人生经历令人肃然起敬。他从一位默默无闻的普通青年,逐步进化为一名科学家,企业家,哲学家,慈善家,这种波澜壮阔的人生阅历令人叹服。对于90后的我,也已经到达了一个不再青春的年纪,是时候学会去参悟自己的人生,让生命变得更加有意义。刨去社会浮躁情绪的干扰,直面审视自己的灵魂。每个人都会面对我为何而来,人生的终极目的究竟是什么。对于这样的拷问,稻盛先生的哲学观给出了非常深刻的参考。人生一场,只是为了更美好更高尚灵魂的修炼。这种理解却真的是当你经历过困境后才会恍然醒悟的。

人生路漫漫,命运反复无常。在对生命的最初看法上,得理解人生一定并非一帆风顺的模式。每个人被安排了不同的命运,在不同的阶段遭遇不同的经历,或是幸运或是痛苦,但这样的安排却不是命运的本意。当面对幸运,生活顺风顺水的'阶段,应该懂得去思考如何克制自己的欲望,避免贪婪不知足拖你走入泥潭,同时更要通过现有的成功和资源去带动帮助其他人取得成功和幸福;而当面对苦难,生活一筹莫展的时候,应该懂得摆脱抱怨愤恨的情绪,避免负面消极的态度把情况变得更糟,尽快丢掉思想的枷锁赶紧投身到改变现状的生活工作当中,钻研精进工作,培养勤奋的品行。

不管是顺境还是逆境,都不过是人生的不同考验罢了,要想完成正解达成人生的最终目的,那就是通过人生各式各样的不同的考验锻炼磨砺自己的心性,打造美好高尚的灵魂。

当明白理解了这些原理,瞬间就释然放松了许多。当今的社会,年轻人面对很多挑战和压力。往往当遇到困难的时候,会深陷悲观的情绪当中无法自拔,最终对生活无能为力惶惶不可终日,曾经我可能也是这样一直迷途的羔羊,完全不懂得生命的意义。现在却豁然开朗一身轻松。面对烦恼苦难,选择认真工作,精进自己的技能消除烦恼的侵占;选择锻炼身体,保持健康同时磨炼自己的意志;选择诚善待人,去关怀自己的家人且去帮助他人提升爱的能力。这一切不光光仅是脱离困境之道,在其过程中更会得到意想不到的人生幸福和淳厚灵魂。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇七

青春,是人生中最美好的年华;阅读,是沉淀心灵最好的方式。

对于正当青春初始的我们,要常常沉淀心灵,更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平,也可以让我们认清自己,认清未来的路。

我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书,而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节,散文有优美沉静的风格,诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻,而在于是否适合文章内容的表达,能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想,我们也可以在阅读中思考:如果是我,我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己,在青春的迷茫中更好地认识自己,这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里,面对选择,我们需要前人的经验以供参考,帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春,规划一下人生,对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说:“未来的生活有各种选择机会,一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的,人生的道路是坎坷的,而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度,完全取决于青春时的'你有没有做好准备,而阅读可以给我们别人的经验,让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。

青春是一个路口,它可以通向那前程似锦的将来,也可以通向歧途。而阅读对我个人而言,是一盏灯,它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路,它也注定会在我的青春里熠熠生辉,让我受益匪浅。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇八

今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。

第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。

带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。

“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。

在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。有了对人体生命的.探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。

最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。

我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇九

我的选择是最后一种方式。最近,添了一些书,有名家巨著,有经史子集,有学术专著,有网络文字,凡此种种。每天挤点时间看一看读一读,有片言支语之获,便欢喜的不得了。关于读书,已经写过许多文章,关于读书方法的,关于读书收获的,关于读书评论的,关于读书情怀的……这次写什么?就写写我的青春阅读,由读书带来的,所谓精神食粮吧,但这于我却不是一个易于动笔的话题,因为我不知道应该如何来写。

你,为什么读书?这个问题,你是否认真思考过?为了学业,为了生计,为了仕途,为了家庭,为了精神……恐怕要你说出一个准确表达你内心想法的答案,并不是一件容易的事情。每当你拿起一本书,你是否明白为什么拿起它,每当你阅读一本书,你是否真的需要阅读它。无缘亦无故的情况下,你会去阅读一本书吗?不要急着回答我,也不要急着回答你自己,只要你静下心来想一想即可。

记得n年前,联合国有一项统计,其内容大意为,四十岁后很多人便停止学习。他们拒绝主动接受新事物新思维,他们更依仗经验和阅历,很多人在四十岁之后,已经很难完整地阅读完一本书,而这种情况在我们这里则更加突出。网络的日益发达,电子产品的广泛应用,社交媒体的异军突起,让书本更加碎片化,一知半解望文生义,想当然拍脑门,比比皆是,由此,我们的.精神得到的是什么?请你告诉我。

有人把精神食粮定义为,满足人类精神需求的事物,即满足人类欲望的各种东西。由此可见,精神食粮应该是一个中性词,人的欲望有好有坏,这东西自然有是有非,精神食粮当然也要有所区别。若人的精神需求有千种,则精神食粮又何止万种。狭义的看,更多人喜欢把精神食粮定义为书,定义为墨海书香,可问题是,你还读书吗?这又回到了文首,我们便进入一个死循环。

精神食粮的存在,是因为人的精神需要欲求渴望,更是因为人的灵魂需要涤荡和滋养。灵魂的安详,精神的富足,可不是听几千块一场的歌剧或音乐会,也不是无事时吟风弄月泼洒鸡汤,更不是读了几本书写了几篇文章,那应该是一种灵魂追求,一种滋滋不倦不避险阻永不放弃的灵魂追求,唯于此有助的东西,或可以精神食粮谓之,这也是阅读的终极享受。所以,借用一段话,看起来每天熬夜,却只是拿着手机点了无数个赞。看起来在图书馆坐了一天,却真的只是坐了一天。看起来买了很多书,只不过晒个朋友圈。看起来每天很晚地离开办公室,上班时间却在偷懒。看起来去了健身房,却只是在和帅哥美女搭讪。那些所谓的努力时光,是真的头脑风暴了,还是,只是看起来很努力而已?鸡汤再多再好,是因之锻造灵魂而改变自己,还是仅仅让别人作为精神食粮呢?此文一出,可让人心底骂声一片,亦可收获点赞若干,又言,你我皆难免俗,怪不?不怪!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇十

高尔基曾经说过:“书籍鼓励了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中,无助与失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍体鳞伤,颓废不堪,正是因为它的出现,让我重拾生活的信心,坚定最初的信念。阅读,点燃了我的青春。

阅读是一方良剂,医愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羁,随心所欲,是青春一律的代名词,它们浓缩了我们的想法,情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼,正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚,它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时,它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》,史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作,让人手不释卷,带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的,我学会捧起一本自己喜欢的书,静静地呆在某个角落,用心去感受文字的奇妙,书香的魅力。渐渐驱散了痛楚,也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂,医愈了青春的痛楚。

阅读是一纵光芒,耀明了青春的方向。面对黑暗,我束手无策,迷茫填充着整个惶恐不安的心,没有方向,没有勇气,只有一昧的畏手畏脚。然而,当你走进《平凡的世界》,这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡,你便不再畏惧,而是沿着它撒满的道路,坚定地前进。是自信,是阳光,让我变得不再迷茫,阅读是光芒,耀亮我心膛。

阅读是一阵疾风,扬起了青春的远航。我在行走,也在前进,但我迟钝、缓慢,我付出了常人的努力,但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着,也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧!控制你的生活!《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为,我们每个人的.体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人,发现我真实的目的,控制我的生活,激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量,丰富着我的头脑,让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风,扬起了青春的远航。

因为有了阅读,青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读,青春的方向不再迷茫。因为有了阅读,青春的航帆越发苍劲。阅读,点燃我的青春。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇十一

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自我尊重自我,才是最好的解药;每自我身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。

美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是绝对的美!

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇十二

近期一直在想年后第一篇原创写什么题材,思来想去,决定写写自己的阅读心得。

选这个题材的原因有三点:

1、很多人在新年伊始立下flag,希望在新的一年里能多读书,但是却很难坚持下去。

2、有些人虽然能坚持阅读,但每次回想起自己看过的书和文章时,却无法讲出自己究竟学到了什么。

3、我在新年伊始也立下了一项和读书相关的flag,所以想此机会梳理下自己的阅读方法。

下面言归正传。

一、加入收藏夹的文章,不等于你学会的知识。

记得罗胖在今年《时间的朋友》跨年演讲中说过一句话:我们在朋友圈里又佛又丧,在收藏夹里积极向上。

这句话反映出一个现状:人们因为渴望进步,所以会通过大量阅读来获取知识。但互联网上的信息浩如烟海,我们有限的时间难以全部阅读吸收,只好加入收藏夹,以便需要时查看。

曾经我也遇到过这个问题,收藏夹中塞满了文章,总以为有一天会用到。可是在整理时发现,很多文章已经想不起当时为什么要收藏。

为了解决这个问题,我在读文章时,会将文章分成三类:

第一类,明确知道这篇文章会被用到,会用到哪些内容,会如何使用。

第二类,感觉这篇文章会被用到,但是不清楚会用到哪些内容、如何使用。

第三类,完全不会用到的文章。

对于第一类文章,要仔细阅读,做到把文章掰开揉碎后细细品味。理解文章表达的思想,能用自己的语言讲述文章的主题。最重要的是,要将文章的思想和自己已有的知识体系相结合。

同时还需要摘抄记录文章中重要的段落,记录自己读文章时的心得。在回顾文章时,这些记录会起到重要作用。

总的来说,第一类文章不需要收藏,因为已经消化吸收,成为了自己的知识。

对于第二类文章,要像第一类一样阅读。但是之所以我们不清楚如何使用文章,是因为还没有深刻理解,没把它变成自己的知识。

对于第二类文章,阅读要求与第一类相同,区别在于既要既做笔记,又要收藏。

但并非收藏后就不管了,而是需要制定一个周期,定期检查收藏夹。如果检查时发现还是不清楚文章的用处,或者发现文章已经对自己没用了,那么就及时删除。

对于第三类文章,处理方法是读完即可,不需要收藏。

二、如何阅读一本书。

在所有讲述阅读方法的书中,《如何阅读一本书》无疑是相当出名的。当然,这本书也对我摸索出自己的阅读方法提供了一定的参考。下面来说说我的阅读方法。

1、纸质书or电子书。

研究表明,和阅读电子书相比,人们阅读纸质书要更加专注,对书中内容的理解程度也更高。但是我本人更喜欢阅读电子书,原因有三点:

(1)阅读场景限制。

我每天大部分的阅读时间是在上下班路上,在拥挤的地铁中,电子书相比纸质书更容易携带和阅读。

(2)记笔记便利。

我喜欢做读书笔记,这方面电子书的便利程度要高于纸质书。而且,我还有个毛病,就是不喜欢往纸质书上写字,这对于阅读来说不是个好习惯。

(3)可以交流学习。

近半年来使用“微信读书”较多,好处在于能看到其他读者的笔记,在阅读当中,能看到他人的思考,也不失为一种乐趣。

当然,我并不是想表达电子书好过纸质书这个观点。我想表达的是,要想坚持阅读,就要想办法让进入阅读状态成为一件便捷、有趣的事。

打个比方,如果你看电纸书时会为手机中的信息分心,想着刷微博、看朋友圈、玩游戏等,那么阅读电子书就不适合你。因为在看书时,你必须得调动意志力和自己的欲望抗争,这样看书会很累。

2、阅读的步骤。

其实,阅读并没有固定步骤,所谓的步骤,不过是养成的习惯罢了。下面我就说说自己的阅读习惯。

首先要了解作者的生平、成就、所处的时代等等。不需要做很详细的了解,只是为了对作者有一个大致的认识,这样对读者的观点也更容易接受。

了解作者后,便开始看书的`目录和序言,目的是从全局把握书的来龙去脉和组织架构,以便在阅读正文时,能够对所读内容与全书的关系有准确认识。

还有一个好处,就是能够从目录中发现感兴趣的或有帮助的章节,有针对性地进行阅读。

阅读过程中,倘若遇到自己已经知道的、不感兴趣的或者没有帮助的内容,可以只阅读首尾,或者采用略读、跳读等方法处理。

总之,阅读一本书最重要的找到与全书主题密切相关的篇章,领会书中的逻辑与思想,使其成为自己的知识。而前面说的了解作者、阅读目录,都是为了达到这个目的。

3、如何做笔记。

现在的阅读类app,笔记功能很强大。不但可以对重点句划线、进行评论,而且还能看到其他人划的重点及书评。

我在阅读时,非常喜欢看其他人的评论,常常会因为看到对自己思想、见识有所启发的评论而开心。对于同样的内容,不同的人有不同的领悟,结合各自的经历与学识,能阐述出自己独到的见解。

但是,我发现大多数人的读书笔记,只对章节的首尾处总结性语句划线,而没有评论。这样做读书笔记,恐怕做了后也很难有深刻印象,也不利于对书中内容的总结和吸收。

做读书笔记的目的,是为了更深刻地理解书中的思想,使其同自己的经历、认知、知识体系相结合。对于同一句话,不同的人会有不同的感悟。不同的人,也会因为不同的语句而有所感悟。能打动所有人的语句毕竟是少数,况且我也不相信,每个章节的首尾处,都写的那么精彩,能让那么多人同时产生感悟。

举一个反面例子给各位读者看,下图是我看《如何阅读一本书》时所做笔记的一段截图。该笔记只摘抄了书中的重点内容,没有结合自己的阅读方法来展开,也没谈到如何将书中的方法融合到自己已有的习惯中。那些阅读原则,很多的我已经没印象了,也从来没用过,更别提有什么体会。

那么,我们该如何做读书笔记呢,我认为有两种方法:

第一种,遇到自己有所感悟的语句,划重点并写下自己的心得,为什么会对这句话有所触动,看到这句话想到了什么,是否跟自己目前的工作、生活、学习相关,是否能融入自己已有的知识体系中。

第二种,每读完一个章节,写下通过这个章节学到的知识。注意,这里不是把章节的重点摘抄一遍,而是要把对书中内容的理解和感悟,用自己的话写出来,变成自己的东西。

这两种方法可以同时使用,也可以选取其中一个来使用,我本人更喜欢用第一种方法。读完一本书,在写读后感时,并非是将书中知识点进行罗列,而是查看读书笔记中记录的自己有所感悟的知识点,选择其中的几个,重点来写。

4、一本书应该读几遍。

我认为,一本书读几遍,要视书的类型而定。根据我的理解,大致可以分为三种类型。

第一种是了解即可型。对我而言,这种类型的书通常是小说、名人传记、方法理论等,通常不会讲述很深刻的思想和知识。我一般只看一遍,为的是了解书中讲述的内容。

第二种是理解内涵型。这种书通常讲述了深刻的思想哲理,或者是对工作、生活有帮助的理论知识和方法。这类书看第一遍时,大脑会沉浸在大量高质量信息的冲击中,对书中内容的理解很难一步到位。所以,需要看两遍,第一遍了解书中的内容,第二遍吸收精华。

第三种是掌握运用型。这种通常针对工具书或是教授某项技能的书。这类书不会规定看几遍,而是要一遍遍地看下去,直至不但理解书中的内容,还能把所学的技能灵活运用。

以上就是我的阅读心得,不敢说是正确的,但是就目前的使用情况来看,比较适合我。当然,每个人都有自己独特的方法,希望读者朋友能给我留言,我们一起讨论。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇十三

朋友们说我是“书痴”,我一笑置之。

我挺爱阅读的,在阅读中,我不仅能感受到作者丰富的情感和人生阅历,更能在激扬文字里畅游,在阅读中体会到无穷的乐趣。

阅读是什么?仅仅是读一本好书吗?肯定不止这些。阅读不只是让我开阔眼界、增长见识,更能陶冶我的情操、让我心旷神怡。在阅读中,能体会到一份久违的宁静和平和。

阅读已成为我的一种业务习惯。在学校里,学业繁重,但我仍然会在课间或午休休息时翻一翻书,有时一看就会停不下来了,对我来说,在巨大的学习压力下,阅读也是一种解压的方式。每天睡觉前,我也会读几首古诗,晚上是最宁静的时候,与诗风古韵相伴,倒别有一番意味。这便是阅读的魅力,它能帮你排解压力,它能让你心旷神怡。

有人可能会有这样的烦恼:一看书、一读书就会犯困。就好像我们每天的早读一样,有些同学一拿起书就昏昏沉沉的,跟没睡醒似的。其实说白了,他们本来就不喜欢读书。老师也经常批评那些同学,说大早上起来应该是最有精神的时候,读个书却是有气无力的。我想,如果给那些同学们每人一部手机,应该一个比一个有精神吧。

其实,想要读好书就要先好读书。就比如李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”多么有气势;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”多么浪漫。只要我们喜欢阅读,细细去品味书中的“人情世故”,每个人都能成为一个高雅的人。

罗曼·罗兰说过,读书,就像迎着朝阳走路。我真有这样的感觉。

每当我遇到挫折,比如考试失利等,我就会想起《老人与海》中的那句话:“人不是生来被打败的”。简单的一句话,不只是海明威人生的选择,更是激励我前进、在困难中给我安慰的“指路明灯”。书就是太阳,做一株向日葵,即使悲伤,也不怕背对朝阳。

在这个物质远胜于精神的年代,避开尘世的喧嚣,停下来,读一本好书,关照一下自己的内心,让狂躁的物欲之心能够被思想的净水洗濯,得片刻安宁。

我们每个人的青春都会经历痛苦和绝望。我们能做的,只是不被它们压倒。而阅读,就是在绝望中的一束光,它会让你看到光明,寻到希望,让你绝地逢生,柳暗花明。

我的青春阅读范文我的青春读后感简短篇十四

梅教授说:“我们都是点灯人!”,其实他就是一位最好的点灯人,点亮的不仅仅是孩子的心灵之火,还有我们教师、所有关心孩子的人。我想这就是梅教授对自己的要求,也是对我们所有教师的最亲切的希望。这样的希望是送给老师最真诚的祝福,也是送给孩子最精美的礼物。

对于一些内容,我总是一知半解,主人公灵魂深处的那些最微妙、精彩的地方,总是不大理解。每次读书就像在进行没有目标的机械运动,读就是读,从第一页一直翻到最后一页,读完了那就读完了。尽管有时自己不断的追问自己:“这书到底告诉给了我们什么?告诉孩子什么?”但是总是寻找不到答案。渐渐的也对童书失去了信心。

当看到梅教授的《阅读儿童文学》之后,我才恍然大悟,原来这些童书中竟有着如此丰富、精彩的生活,这些生活无处不影响着、改变着孩子,激起他们用敏锐的眼光去发现生活美的兴趣,从而让他们热爱生活、珍惜生活。

这些话深深的刻在了孩子的心理,他们知道了许多:“不要伤害别人!他们也是需要开心的!即使最弱的人!”“原来表达自己的愿望有很多种方式!”“优秀的人是看不出来的!或许她就在你的身边!”……这些都是孩子告诉我的,而我所说得确是梅教授在这本书中所告诉给我们的。品味着这些话,我无不被梅教授的独特见解所折服。

这是一本凝结智慧的书,希望这本书带给我们的,我们也将带给孩子,愿他们会幸福,愿所有的人都喜欢这本书。

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