帮助别人的日记范文如何写(实用17篇)

自我反思是不断进步的关键，我们应该及时检视自己的行为和决策。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。总结是对过去的一个回顾和总结，以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。

帮助别人的日记范文如何写篇一

我帮助的人，是我的同学，她是一二班的园园，因为她的爸爸妈妈有事情没人管她了，我就把她带回我家，我让妈妈给她做饭吃。我和她一起玩。等她的.爸爸妈妈来接她时，她给我说了声;ok;谢谢你。我非常高兴，因为我明白了，帮助别人就是帮自己，今后我要更多的帮助别人，让大家都快乐。

一天下午，原本晴朗的天空雷声大作，乌云密布。忽然，落下一些小雨滴，小雨滴越来越大，越来越多。

这时，幼儿园的小朋友放学了。一个妈妈来接幼儿园的一个女同学，却忘了带伞。

忽然，一个小哥哥跑来了，他把伞高高地举在她们的头上，直到把她们送回家。

小女孩的妈妈说：“谢谢你，你真是个好哥哥!”那个女孩也甜甜地笑了!

小男孩的心里想：啊,帮助别人真快乐!

帮助别人的日记范文如何写篇二

今天放学爸爸接我回家的.路上，有一个陌生叔叔拦住了我们，他给爸爸说他要去看病，可是没有钱，要向爸爸借钱。爸爸看了看他，从口袋掏出200元钱给他，并说：“好好看病，不用还钱了，将爱心传递下去。”然后拉着我的手就走了。

进院子之后，我问爸爸“为什么要借给他钱，我们又不认识他，不怕他是骗钱的吗？”爸爸说“我觉得他不像一个骗子，帮助别人，快乐自己！”我想，爸爸今天一定很快乐吧！

帮助别人的日记范文如何写篇三

我觉得，帮助别人是我最大的快乐，我就有过亲身的体验。去年的`寒假里，我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒来，发现外面银装素裹，雪很厚，天气很冷，老天好像在考验我们似的，但这样的天气并没有影响我们的活动计划，反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩，活动依然按照原计划进行了。

上午九点整，我们就集合完毕了，大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确，一位家长在车上看护我们的安全，其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言，我一语的，别提有多高兴了。过了很长时间，家长们拎着礼物回来了，大大小小的挤满了一车，然后我们就出发了，雪还在下着。

看到他们慈祥而微笑的面孔，听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声，我的心里乐开了花，这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐，这就是帮助别人快乐自己。

帮助别人的日记范文如何写篇四

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。

帮助别人的日记范文如何写篇五

今天中午，在学校吃饭的时候，我发现坐在我前面的郭奕晨今天没来上学。

当老师念到值日生名单里有郭奕晨时，我立即举手告诉了老师，没想到老师竟然让我替他值日，刚开始我还有点不情愿，后来我一想老师给我们说要帮助同学，最后我还是很开心。

帮助别人的日记范文如何写篇六

昨天晚上妈妈告诉我我同桌的美术书丢了，妈妈让我明天帮同桌找书。

今天早上一进教室我就去帮同桌找书，经过我认真的`寻找，最后我在课桌兜里找见了她的美术书，她来了我把书交给了我同桌，她叫庞欣宜，她高兴的和我说了声谢谢，我用微笑回答她不用客气。

放学了妈妈来接我，我告诉妈妈我帮同桌庞欣宜找到了书，妈妈夸讲了我，说我是个乐于助人的好学生，我说，没什么，同学之间应该相互帮助。

帮助别人的日记范文如何写篇七

灾后的姚城植物是忧郁的绿色，天空是伤心的蓝色，大地是惆怅的黄色，但人间却依然是炽热的红色。

晨曦的身影

打开门，一股恶臭扑鼻而来，我眉头拧成了川字，正准备落荒而逃，

但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工，她告诉城市，我在这，在这挑战干净的姚城！

美丽的抉择

马路四周，小

刺鼻吗？哦！我懂了，因为爱着这座城市，所以爱着这份工作，因为拥有红色的心，所以背着沉重的消毒工具，带着密不透风的口罩，瞪大明亮的双眼，还座城市一个干净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者，她们告诉城市，我在这，在这创造卫生的姚城！

温馨的问候

同学们纷纷来到学校，唯独家住陆埠的同学还未赶到，我们担心起来，在这次洪灾中，陆埠可是重灾区啊！那里的洪水退了吗？来学校的路上安全吗？终于，在第一节课下课前，这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通，一句句温馨的问候，一个个灿烂的笑容……哦！我懂了，因为爱着这个班级，所以爱着这位同学，因为拥有红色的心，所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市，我在这，在这打造温馨的姚城！

因为我在这，植物不再是忧郁的绿色，天空不再是伤心的蓝色，大地不再是惆怅的黄色，都变成了炽热的红色。

人民对余姚齐声高喊：我在这，别怕，余姚！

帮助别人的日记范文如何写篇八

快乐从哪里来？我觉得帮助是快乐的。还记得有一次暑假，妈妈带我出去玩，要坐公交车去。好不容易找到一个位子坐下来。正在欣赏路边的`美景的时候，耳边突然传来：“爷爷，您坐吧！”回头一看，原来是一位大姐姐在对老爷爷说话。老爷爷感激不尽，才坐了下来。这个大姐姐可真好，自己懂得让座，帮助别人，我要多多像她学习才对。不一会儿，就有一个奶奶走了上来，还拎着很多很大的包袱。可是这个时候，车子上已经没有空位子可以坐了。我看了，心里不禁想到：这位奶奶肯定很累吧，走了那么多路，拎那么多东西，要是我肯定早累死了，现在还要站着。

此时，我萌生了一个小念头：要不我给这位奶奶让座吧！反正我也做了好一会了，就快要到了，站一下没关系的，我先去问问妈妈。妈妈听了我这个想法，没有迟疑，直接同意了。于是，我对奶奶说道：“奶奶，您坐吧！”“不用不用，你坐吧！”奶奶摇摇头。“您坐吧！”妈妈也帮我说道。奶奶推辞不了，只好坐下来了。嘴里还不停的对我说着：“谢谢，谢谢……”此时此刻，我的心里充满了暖意，这是我第一次给别人让座，没想到这么快乐，看来，平常无论在什么地方还得多多帮助别人啊！我看着妈妈，笑了。赠人玫瑰，手留余香。帮助是快乐的！

帮助别人的日记范文如何写篇九

同学们，你们帮助过别人吗？你知道吗？帮助别人的同时，其实也帮助了自己！

今天我读了一篇文章，名字叫《旅行者》，内容是：有一次，冒险家杰夫和一个同伴在登雪山。忽然，他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他，但同伴说：“如果我们带上这个累赘，我们就会丢掉自己的命的！”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中，就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地，杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来，那个人活过来了。而当他们赶上同伴时，他已经死了——是被冻死的。原来，杰夫背着人走路，加大了运动量，保持了自身的体温，和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。

我还看过一个故事：在一场战斗中，上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来，可他前面的小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺，把小战士压在身下。此时一声巨响，上尉回头一看，顿时惊呆了：他原来所在的地方被炸成了一个大坑！

在人生的大道上，帮助都是相互的，温暖别人的同时，也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时，恰恰也是为自己铺路。

我在学校的时候，同学问我题，我很乐意告诉他，这既帮他解决了问题，也帮我复习了功课，巩固了知识。

所以说，同学们，让我们伸出温暖的手，来帮助我们身边的人吧！

帮助别人的日记范文如何写篇十

有一天，小红坐在草地上很不开心。忽然一只蝴蝶飞过来，小红急忙伸出双手接住蝴蝶，蝴蝶说：“许个愿吧，我会帮你实现。”小红说：“我想永远快乐。”蝴蝶飞到她的耳边说：“你应该常常帮助别人。”说完，蝴蝶飞走了。从此以后，小红就常常去帮助别人，小红真的变得快乐起来。一个小男孩看见小红这么快乐就问：“你快乐的'秘诀是什么呀?”小红说：“那就是常常帮助别人。”

帮助别人的日记范文如何写篇十一

昨天，我去乡村汉堡吃饭，妈妈还给我买了一袋曲奇饼干。旁边的阿姨问我饼干在哪买的.？她家宝宝也喜欢吃。我就告诉了阿姨在哪里买的；该怎么走；多少钱一斤；还给她尝了一个饼干。那个阿姨临走前给我买了两个肉串，她说：“这个小姑娘很热心，我很喜欢她，这是送给她的。”原来帮助了别人，快乐的是自己。

帮助别人的日记范文如何写篇十二

周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！

那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的'笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！

帮助别人的日记范文如何写篇十三

在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快乐的！

帮助别人的日记范文如何写篇十四

生活中，我们每天都会遇到需要别人帮助和别人需要我们帮助的事情。我们小朋友年纪小，需要别人帮助的地方很多，但我们也有好多机会去帮助别人。

记得有一次，我和妈妈步行去上学，路上遇到了三个低年级的小同学边走边追逐着玩耍，其中有一个小同学手里拿着学习用具，可能是玩得太投入了，以致于一支铅笔从包里掉了下来她都没有发现。我看到之后，就赶紧跑过去并大声喊：“喂，小同学，你的铅笔掉了。”可是她玩得太高兴了，没有回头，也不知道是喊她，于是我捡起地上的铅笔大步追了过去并把她的铅笔还给了她。那是一支新买的铅笔，小同学收到铅笔后，很高兴地说：“谢谢你，姐姐”。虽然话语不多，但我听了这话感觉真得很高兴。

妈妈走了过来，问：“宝贝，帮助别人是什么样的感觉呀？是不是心里挺高兴的？”我点了点头，妈妈继续说：“你以后再遇到别人需要帮助的.时候会怎么做呀？”我说：“我还会继续帮助需要帮助的人的，因为帮助别人之后，我感觉我很快乐。”

电视上有一个广告词“帮助别人，快乐自己”，这件小事也让我明白了这句广告词的涵义。

帮助别人的日记范文如何写篇十五

爱爱默生说;“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候，也就是在帮助我们自己。

给，就是一种舍，我们在给别人的时候，就是在舍自己的某些东西，如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍，同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话;“赠人玫瑰，手留余香。”这是说;我们在给予别人的同时，自己也会有收获。实际上，这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的，每个人都会遇到困难，遇到自己解决不了的问题。这个时候，我们就需要向别人求助，如果我们能得到别人帮助，那么我们就会心存感激，希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地，当我们帮助别人时，别人也会心存感激，希望他日伸出援助之手，帮助我们。

很多时候，人们会抱怨人际关系复杂，知心朋友难寻。造成这种局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多，帮助别人太少。一个人平时不注重人际关系维护的人，很难有好人缘，“临时抱佛脚”只会给别人以“利用”之感。试问这样的人，又怎么能得到别人的信任和欢迎呢?别人又怎会对慷慨相待呢?只有平时对他人帮助，别人才会拿出真心对我们。

很多时候，人际关系的纠纷，都与利益有直接的关系。面对纠纷我们不能总是抱怨别人侵犯了我们的利益，而是应该反思自己是不是考虑过别人的利益。人说，与人方便，与已方便。只有我们给别人提供一些利益我们才能维护自己的利益。有的时候，我们帮助别人只是举手之劳，但却能因此得到意外的机会和收获。就如当年费利因为让年迈的老太太避雨，却因此意外地得到了卡耐基的一笔订单一样(老太太是卡耐基的母亲，但费利当时并不知情)。如果我们经常对别人施以援手，难保不会遇到生命中的“贵人”。

所以，我们要舍弃一些不必要的自我意识，帮助别人做一些力所能及的事情。爱默生说;“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候，也就是在帮助我们自己。

查尔斯是纽约一家大银行的秘书，上司让他写一篇吞并另一家银行的可性报告，此事事关机密，他能找到能帮助他的人很少。经过了解，查尔斯发现有一个人可以帮助他，这个人就是在那家银行效力过几十年而现在是自己同事的威廉。

当查尔斯走进威廉的办公室时，威廉正在接听电话，他的面部表情显得很为难，对着电话说;“亲爱的，这些天实在没有什么好邮票带给你了，过些日子我再带给你好不好?”放下电话，威廉解释说;“我在为我那12岁的儿子搜集邮票。”

查尔斯在说明自己的意图之后，开始提问题，但是也许是威廉对自己过去的公司感情深厚的缘故，他的回答模棱两可、含混不清。查尔斯看出他不想说心理话，他知道，如果威廉不是真心想说，那么他好言相劝也是没有效果的，于是他不得不结束了这次谈话。显然，查尔斯无功而反。

开始的时候，查尔斯很着急，不知道该怎么办才好。情急之中。他想起了威廉打给儿子。

的电话;“他儿子喜欢集邮啊!我朋友在航空公司工作，曾经很喜欢收集世界各地的邮票，不如?.

第二天早晨，查尔斯用一顿丰盛的法式大餐，换来了精美的邮票，他再次坐到了威廉的办公室前。这一次，威廉斯满脸笑意，一个劲儿地说;“我的乔治会很喜欢的。”边说边不停地抚弄邮票。

接着，查尔斯与威廉花了一个多小时的时间谈论邮票，之后又看了威廉斯儿子的照片，让查尔斯都感到惊奇的是，没等他开口问威廉那家银行的情况，威廉自己就将知道的资料全部说了出来。不但如此，他还打电话给已前的同事，了解那家银行现在的情况，同事把一些事实、数据、报告等相关内容都告诉了他，他毫无保留地将这些内容都转告给了查尔斯。查尔斯顺利完成了可行性报告的撰写。

查尔斯因为帮助威廉得到了邮票，从而得到了威尔斯的鼎力相助，最终完成了报告的撰写。他帮助了别人，最终也帮助了自己。

1.回答问题要巧妙。

当同事征求我们的意见时，有些话是不能说的，有些话是要巧妙地说的。例如，有人问我们;“我们的工作态度有问题吗?”“我该不该用那样的方式处理和小黄的矛盾?”等问题，我们不能直接地问答“是”或“不是”，而要提出一个可行的办法，这样才不会被误解为批评或敷衍。正确的做法是，告诉他如果你是他，你会怎么做。

2.要表达自己的真诚和关切。

对别人的帮助要真诚，不要给人以“有目的”感觉。我们的关心应该是发自内心的，这样才能使别人愉快地接受，我们才会得到心灵的满足和愉悦。

帮助别人必须以不危及别人的自尊为前提，不然可能会收到相反的效果。另外，要先设身处地为别人着想，再提供帮助，只有这样，我们才能恰到好处地帮助别人，而不会出现好心办坏事的情况。

帮助别人的日记范文如何写篇十六

今天有人吐了，只有一个小朋友去打扫。老师表扬了他，但是他做操的'时候他没有做好，老师准备发奖状的时候，老师不想给他了。

他就做好了，老师还是给他了。我知道了，别人需要帮忙的时候，我也要来帮忙。我下次也会来帮忙的。

帮助别人的日记范文如何写篇十七

昨天中午吃完饭准备睡觉的时候，陶子依突然流鼻血了，我看到后很着急，我赶快先跑去找老师，可是我没找到老师，我又飞快回到教室拿着餐巾纸。

带陶子依去离操场最近的洗手池洗鼻子，然后又用纸巾把鼻子塞上，过了一会就不太流了，陶子依感谢了我，我也因为帮同学还得到了一分卡，也很高兴。