音乐会的英文怎么读怎么写(汇总8篇)

总结不仅是对自己的要求，也是对他人的回馈和借鉴。总结能够帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。

音乐会的英文怎么读怎么写篇一

8月15号晚上有幸在北京国家大剧院听了一场音乐会，《中国交响乐团附属少年及女子合唱团》的演出。这个合唱团是我的最喜欢的合唱团，也是全国著名的合唱团，向往已久，当然不能错过，听完，果然让我感动，那些孩子就是上天派来传播世间最美的音乐的天使，形容成天籁之音一点都不为过。团长杨鸿年曾经这样说过：“作为中国人的我，很高兴在中国有这支合唱团的存在，它远近闻名，听过他们演唱后的观众都无不为之喜悦。特别受人尊敬的是合唱团是在中国著名的音乐殿堂内用动听的歌声同我们的心灵说话。”他们以出色的演出及特有的音色被誉为音乐大使。天籁之音，转换音色，自然的舞台表演是他们显著的特征。

整场音乐会的过程，都让我很感动，每一首作品的演绎都无不让我赞叹，现场都响起了热烈而激动的掌声，完美的音色，和声，舞台表演，配上特有民俗风情的音乐作品，每个作品都被演绎得淋漓尽致，简直就是美的化身。合唱团里每个孩子都有独立表演的能力，不仅会唱，还会乐器表演，这点是最让我佩服的。在他们的歌声里感受不到一点社会的杂质，纯净而优美，声音气息运用自由，音色圆润而通透，表现力极强……他们今天的音乐成就，是怎么获得的，是我最感兴趣，我猜想应该有如下几个原因：

1、好的艺术指导；

2、正确的音乐教育理念，或许在他们看来，音乐不是用来练习的，是用来玩和享受的；

3、生活的环境氛围，音乐文化深入人心，已经跟他们的生活密不可分，音乐不是音乐工作者的专利，是一种普及的大众文化，生活中无处不洋溢着音乐的美。

4、还有最重要的遗传基因。

想想在我们身边，音乐在校园中也是成了一种快餐文化，比如要参加一个合唱比赛了，才赶紧组团，进行简单的发生练习后直接进入作品排练，在队员中的水平掺差不齐，包括演唱能力和音乐素养，没有比赛，音乐就是一个闲置的课程，可能有好作品吗？作为一名普通的音乐的老师，这么好的教育资源被浪费，实在惋惜和难受，音乐是最能美化和提高人的素养的一门艺术，而且入门容易。市场经济的环境下，好的能沉淀下来的音乐作品是越来越少了，音乐逐渐只成了音乐家门获取经济利益的手段了，真的是一种耻辱和罪过。

可能我这样的想法比较偏激，但我真的没有看到什么音乐教育的希望，音乐只成了城里孩子的专利，特别是在农村，这里的孩子很淳朴，更加需要音乐的滋润，音乐可以让他们更健康快乐地成长。这种现状何时能改善？！天籁之音，让我沉醉！期待我们的国家能音乐之声遍地流淌！

音乐会的英文怎么读怎么写篇二

这是一个华丽的时代，四处都是精致，精致的妆容，精致的照片，精致的装修。可是，如果人们可以敞开自己的灵魂，那么我想，也许是各样的残缺不全、孤独、抱怨、焦躁、压力，表面的精致无法掩饰灵魂的不安。

这个世界需要信仰。

需要一个声音说：“你们在地上虽有苦难，但在我里面有平安。”

需要一个声音说：“你们要相信真理，真理必使你们得自由。”

也需要一个声音说：“我就是道路、真理、生命;是生命的活水;信我的永远不渴。”

那个声音也说：“我就是爱，是好牧人，要为你们舍命。”

如果你也愿意听，让我再来告诉你，耶稣基督救赎主，祂曾满足心无数，也必使你得饱足。

我们没有豪华的音乐厅。

我们没有华丽的乐器。

但是我们愿意用我们的歌声。

讲述那个平安的故事。

你愿意来吗?

时间：xxxxxx。

音乐会的英文怎么读怎么写篇三

更重要的，

是让你我的生命有了重获新生的可能。

活着，

不是过去时，完成时，

而是现在进行时。

因活着，

我能面对明天，可以不再惧怕;。

因活着，

我开始欣喜地听见，每个清晨的希望之声;。

也许我一直在探求生命的源头，

而活着，就是生命的理由。

时间：20xx5年12月22日周六10：00--11:30。

地点：天津市和平区山西路与哈密道交口基督教堂。

欢迎你的到来!

音乐会的英文怎么读怎么写篇四

尊敬的朋友们：

作为一个共和国的同龄人，一个西洋古典音乐的演奏者，在中国和北美各渡30余年，我即将退休。

今天我荣幸地受到我的母校的'邀请，将于6月10号晚七点，与中央音乐学院的乐队合作演出俄罗斯作曲家普罗科夫耶夫的大提琴交响协奏曲，这首作品几乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴经典曲目中曾被广泛地公认为最难上的20世纪高峰。

自从1960年我被中央音乐学院附小录取后，在长达19年的动荡年代里，我从一个无知的小学生成长成音乐学院的教师，这所学校是我的职业生命的最重要的一部分。

在国外30多年，我一直有个奢侈的梦想：总有一天我要回到学校的那个经历过翻天覆地的舞台演出一次，它是我心目中最难上的舞台。

6月10号应该是我第一次也许也是最后一次在这个舞台上的公演。

我虽然不是这所学院的最成功的校友，但我还是想用我的劳动来为我的母校证明她的成功。

我发自内心地希望你们来为我宣传和评论一次，我也希望我的老师同学和军垦的战友来参加这次活动。

我真诚地感谢俞明清教授和王次昭院长给我的这次难得的机会。

音乐会的英文怎么读怎么写篇五

新年民族音乐会，慷慨激昂、气势恢弘。其中的《瑶族舞曲》，让我心醉神迷了。

初听此曲，仿佛在一个暖春的清晨，濛濛细雨漂漂然洒在我的面颊上，那种润泽肌肤感觉，顿觉舒畅。清新的微风撩动我的衣角，像爱人的在我耳边轻声耳语的鼻息。而我此时徜徉在青石板路的小道上，石板上的湿，如此明亮，如同涂了一层薄的柏油，走起来油腻一般。

突然，惊雷想起，惊起了一片芬芳，这浓浓的雨幕淹没了香气。绵绵东风送来一缕缕饿了般的花香，夹杂着潮湿的泥土的腥味。那是刚刚睡醒的群芳，居然发现在她们酣睡的时候，有人闯了进来，恼羞成怒了。我慌忙跑出园外，园外的田和泥沼里，新插着稚嫩的秧，少壮的麦，路边是点缀嫩芽的垂柳，一起散发出雨后蒸腾出气。这些美丽的绿色在雨幕中快活的沐浴着，鼻子里闻到的是春季特有的味道，闭上眼睛都是愉快。

我耳中听着美丽的旋律，眼中却看到的是一片美景，心中跟着节奏起伏，时而开心时而忧愁，如同被取代了大脑的控制权，脑中只有这个乐曲，时高时低，时快时慢，听着听着，世上就只有它了。

音乐会的英文怎么读怎么写篇六

今天上午，我们在教室里举行了一场音乐会。首先，老师让我们分组。我们组有一名同学自告奋勇地为我们组起了一个组名叫“布谷鸟队”。为了让整个组的鸟鸣声更好听，老师训练了我们的队伍，直到我们的队伍学得更像为止。下来依次分配了青蛙队和小羊队，到小猫队时最好玩，老师让组长带领组员一起学猫叫，结果他们刚刚叫了一声，老师就说：“这是刚满月的猫叫吗？”这一句话把我们逗得开怀大笑，不少人笑的脸都红了。小猫队很生气，又学了一声，老师又说：“这是大了两天的猫叫吗？”我们又笑得喘不过气儿，我想，难道他们只能这么叫吗？最后，老师解决了小猫队的问题，音乐会正式开始了！

首先，老师请了一位“指挥家”（一个同学）上台指挥我们唱歌。只见他胳膊直直地伸在空中一动不动，老师把指挥棒塞给他。他用手抓住指挥棒，僵硬地把胳膊转过来，转过去，最后，同学们一致称他为机器人指挥。

接下来老师又请了一位女指挥（女同学），这位女同学很有指挥风范。在她指挥时，手柔和地一摆一摆，脸上有一种专注的神情，我觉得她长大后肯定会成为一个很不错的指挥。

不过最有趣的是以老师为指挥的“疯狂音乐会”。老师先是慢吞吞地指挥着大家合唱（注意，省略了我们成为了小狗组），接着，老师越来越快，越来越急地挥动着指挥棒。突然，她把指挥棒指向我们组，老师点一下，我们叫一下，我们的嗓子都喊哑了，老师也没有停下，最后老师转换了方向让其他组唱，我们才终于能休息一下了。

音乐会的时间过得很快，转眼之间下课铃响了，真是一场令人难忘的音乐会。

音乐会的英文怎么读怎么写篇七

尊敬的女士/先生：

您好!

万岁祥和迎春来，声鼓交错乐共融，腊尽春来天籁声，只欲与君情更浓。在新春到来之际，我们邀请历史悠久，实力雄厚的交响乐团为大家奉上一场精彩的新年音乐会，现诚邀您与我们共度此次音乐奢华之旅。

时间：年月日下午2:30。

地点：路号剧院(请提前20分钟入场，拼邀请函进入)。

音乐会的英文怎么读怎么写篇八

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”没错，这就是童年，也是我们共同的童年，让我们带着童年的回忆，开一个小小的音乐会吧。

一开始，姜文康自告奋勇的上台演唱。只听见他用他那公鸭嗓一个劲儿的唱着一句歌词，听起来简直就像魔音穿脑。唱到后来越来越大声，越来越尖细差一点儿把玻璃给震碎了。

轮到我上场了，我给大家带来的是一曲《青花瓷》。“素胚勾勒触青花，笔锋浓转淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的一缕飘香去到我去不到的地方……”当杨鹏程评委宣布我一百分时，我可真是一蹦三尺高。当老师奖给我糖时，我把糖含在嘴里更有一种成功之后的喜悦。

轮到女生时，文弱的女生们竟然唱起了周杰伦的歌，连平时文静的姜婧也摇身一变成了麦霸女王，唱起来一点儿也不拖泥带水，还真有周杰伦唱歌时的风范。

音乐伴着我们的歌声，飘满了欢乐谷，音乐会散了，但刚才的音乐却深深留在了我们的心中，真是听人音乐，心留一曲呀！