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智慧人生的感悟如何写 智慧人生 人生感悟(七篇)

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智慧人生的感悟如何写 智慧人生 人生感悟(七篇)
2023-01-02 14:40:56    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得感悟的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。

最新智慧人生的感悟如何写一

还记得刚开始踏上工作岗位的我,对于初中历史教学可以说是一无所知,那时对于首次接触九年级历史教材的我,各种惶恐与不安齐齐涌现,然而值得庆幸的是,在惠环中学支教的两年,在领导和同仁的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、保持良好心态,做个幸福的老师

心态决定教师的素质和教育教学工作业绩,教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,只有老师自己觉得幸福了,我们才能把幸福传递给学生,我们也才能更幸福。要想当个幸福的老师,就必须让自己智慧地喜欢上老师这个职业,改变心态,把被分配的工作当成是自己的天职,抛弃“工作是别人要我做”的意识,爱上眼前的工作,只有喜欢才不辞辛苦,才会出成果,才会获好评,才会更喜欢工作。所以教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。

二、向老教师学习,做个虚心学习的老师

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。还记得刚开始踏上工作岗位的我,由于经验不足,基本上每一节新课,我都要去听了师父的课之后才敢自己走上讲台跟学生去讲,如果没有时间去听课,我都要请师父把课文的思路给我讲一遍,让师父先跟我说清楚课文有哪些要注意的重点问题才敢走上讲台去跟学生讲课。在这里我要再次感谢师父对我的悉心教导,正是由于您的引领,我才能快速成长。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师

这是成长的关键。我们常说要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,多向名教师学习,尤其要多读教育教学书籍和杂志,多参加专题讲座。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,除了向师父请教之外,我还努力多读一些教学方面的书报杂志,积极参加讲座,这样就可以逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次了。

四、勤思考,擅积累,做个反思型教师

这是成长的核心。教学中应不断反思。对于自己精心备的每堂课,我丝毫不敢怠慢,每一堂课结束后,我都要进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让我措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。我还及时进行教学反馈,通过与学生、同事的沟通,了解对自己教学的客观评价,汲取先进的教学理念及方法,不断改进和提高自己的教学质量。

此外,我还积极参加区里,市里组织的各种教研活动,通过参加教研活动,尤其是参加竞赛,可以快速地促进我们的成长。在去年我荣幸代表惠环中学参加了仲恺区的青年历史教师基本功比赛,并荣获了第一名,再代表仲恺区参加了惠州市的比赛,荣获了市里的第一名,进而荣幸代表广东省参加全国的比赛,荣获了全国的一等奖,今年,我又荣幸地参加了惠州市首届青年历史教师评选活动,并取得了第三名的成绩,正是由于各种竞赛,让我迅速成长,也让我如今有幸地加入了实验中学附属学校关文雄校长主持的一个省级历史教师工作室。

当然,我还有很多不足之处,比如动笔太少了,时代要求我们要时刻做一个研究型教师,这就要求我们要多写论文,多写教学体会,说实话,如今我还没发表过自己的论文呢,这是我最需要学习成长的地方。

最后,我想说,路漫漫其修远兮,我将上下而求索!以上就是我的一点粗浅体会,感谢大家耐着性子听我啰啰嗦嗦地讲了这么多。有不足之处,希望大家能多多给我指正,谢谢!

做智慧型教师心得2

前天聆听了太谷县教研室主任张四宝的题为“做智慧型教师,创建高效课堂”的专题报告,欣赏到了高效课堂在农村边远学校绽放的美景。李村教改的开始,曾让我欣喜,我也努力构建快乐的学习氛围,努力实现课堂的高效创新。对比太谷县的课改,我颇受启发。

1、精心编制导学案。

我们教学的重点总在课堂,而对备课对导学案的设计并没有特别重视,且没有充分发挥其作用。好的导学案既是对学生学习的引领,又是对教学重难点的把握,还能实现教师对学生学习程度的掌握。今后我要在课堂导学案的设计上下功夫,依托教程,参考教辅,将知识问题化、问题具体化、层次化。实现学生学习知识点节节清,大面积提高教学质量。

2、做一个“懒”老师,在课堂上真正放手,让学生学。

课堂上要确保学生的参与度,绝对不能填鸭式、满堂灌,满堂灌的教学方法,是干扰好学生制造差等生,老师要学会“偷懒”,少讲,把课堂放手交给学生。让学生紧跟学案导学,自主探究,或练习、或思考、或动手操作,学生的思维一直处于动态之中,教师巡查指导、讲解。并适时创设情境,激发兴趣,指导学生认真阅读,多次感悟,且巧妙设计问题,让学生独立思考,通过合作交流解决问题。教师再引领课堂展示,让学生敢于说、勇于说、乐于说,做到三讲三不讲,让学生有所思、有所悟、有所得。让学习发生在学生的身上。这样学生会学习了,老师就解脱了。

新型的课堂模式,不是老师没事干,而是对老师的要求更高了,要我们成为智慧型的老师,也就是成为爱学习、爱思考、爱创新、会管理的老师。

3、学习小组合理构建应用,评价方式捆绑式

我们也有四人学习小组,学困生的转变并不明显,优等生并不太乐意帮助学困生。而捆绑式评价巧妙地解决了这个问题。学好知识有三个层次:听明白,想明白,讲明白。讲明白是学好知识的最高层次。小组合作学习,捆绑式评价能让差生不差,尖子生更尖。小组合作学习是培养学生合作能力和健全人格的训练场。使学生在合作过程中学会沟通、倾听、尊重、包容、欣赏。

张主任的课改讲座,让我还明确了一个观点:知识是学会的,不是教会的,是练出来的,不是听出来的。我还存在着许多亟待改进之处,还需要不断学习,不断探索,才能使自己的课堂距离“高效课堂,快乐学习”越来越近。

做智慧型教师心得3

曾有幸阅读过朱永新教授的《朱永新教育文集》,其中说,知识并不等于智慧。知识关乎事物,智慧关乎人生;知识是理念的外化,智慧是人生的反观;知识只能看到一块石头就是一块石头,一粒沙子就是一粒沙子,智慧却能在一块石头里看到风景,在一粒沙子里发现灵魂。那智慧哪里来?

一、从学习中来。

教育是一种“学习”的职业,作为从事这个职业的教师,不应当仅仅是教学生学习,而必须在此同时注重自身的学习。一个教人学习的人,自己却不爱学习,是难以取信于人的。学习是教师维持其职业生命连续性的重要手段,是教师实现其职业生命价值升华的必要通道。其实,在整个社会正在倡导和践行终身教育与终身学习理念的今天,作为教师更应该率先接受终身教育和坚持终身学习。这是因为,“今天,世界整体上的演变如此迅速,以致教师和大部分其他职业的人员不得不接受这一事实,即他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的:他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术。”古诗有云“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习是不可忽视的“源头活水”,只有多学,持续地学,才能更新观念,才能用新鲜的血夜来武装我们的头脑。再说,“书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒”我们为何不好好利用这个顾问呢?教师的学习应当是持

续的学习。只有持续的学习,才能赢得教师的持续发展。学习要有恒心,三天打鱼两天晒网,是不会有任何长进的。要制定一个切实可行的学习计划,不管遇到什么困难和问题,都坚持根据计划的要求将之落到实处。

二、从工作实践中来。

如果说,学习是一个人成为智慧型老师的前提的话,那教育教学实践,则是教师获取智慧的必要载体和重要通道。因为,实践出真知,实践长才干,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,离开了教育教学及其管理实践,教师的发展与智慧就成了无源之水,无本之木。如果一个教师学习的成果和效益,不能在其教育教学及其管理实践中得到反映和体现,只是停留在你的学习笔记本上时,对你的学习就会形成消极的负面影响,你就会把学习看作是应对检查的。反之,一旦学习的成果和效益,能很快在教育教学及其管理实践中得反映和体现,你就会增强实践的决心和信心,进而形成学习与实践之间的良性循环。

每个在教育事业上有所突破,有所成功的人,都是完全是主动的、能动的在实践中学习发展。这种实践活动渗透着他们的聪明才志和智慧文化,因而可以说这样的教育教学实践活动充满着生机和活力。这种充满生机和活力的教育教学实践活动,不仅会逐步形成教师外在教育教学行为的不断改善,而且会对教师内在素质修养的提升起到催化作用。因而实践是教师成为智慧型教师的不竭的动力和源泉。正如每人各有一个苹果,相互交换,每人

仍只有一个苹果;如果每人各有一种思想,互相交换每人就同时拥有多种思想。只要我们相互之间多交流,多探讨,并在实践中加以验证,我们也一定能够取得和许多的教育大家一样的成就。

三、从反思中来。

教师的反思,主要是指教师对其教育教学及其管理实践的过程和结果,不断进行自我诊断与自我修正的过程,也就是通过连续地自我追问、自我剖析、自我肯定或自我否定,从而实现自我提升、自我超越、自我飞跃的过程。如果一个教师只有实践而没有反思,那是很难有进步与发展的,更别说能体现教育教学智慧了。一个要想有所成就、有所发展的教师,就不能不十分重视对自已的教育教学及其管理实践,进行持续不断地自我反思。

四、从写作中来。

有学者研究认为,教师的写作既是教师完成工作任务的一种基本能力,又是教师履行角色职能的一种辅助方式,还是教师释放自身潜能的一种重要载体。正因为如此,教师的写作既是对自己学习体会的整理,又是对自己实践经验的总结,还是对自己反思成果的提炼,它体现着教师的智慧。当然,学习、实践、反思是写作的前提和基础,而写作又是学习、实践、反思的继续和延伸。没有前者就不可能有后者,但是光有前者而没有后者,实在是一大遗憾、一大损失。写作不仅仅是单纯的写作,它应该与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。实践是它的源泉,阅读是它的基础,思考是它的灵魂。如果写作完全脱离日常的教育教学工作实际,写的是一套,做的又是另一套,不仅无助于教育教学工作的改进和完善,而且也不利于写作的坚持和提高,进而造成恶性循环的局面。另外,做课题研究也并不是高不可攀的,谁都可以做,对每天的学习、生活、工作情况进行一番思考加以记录,定期进行提升,形成自己的观点、见解,这就是课题研究——专家称之为行动研究。我们每天的学习、实践、反思、写作就是在做研究,就是在进行着新教育实验。

总之,只要我们在教学中不断的自觉学习,不断实践,并善于反思,坚持写作,相信我们每一位老师都能也一定能成为智慧型的老师。

做智慧型教师心得4

“听君一堂言,胜读十年书”。这是我倾听了安康教研室老师课堂教学改革专题讲座后的最深感受。7月13日,教体局组织全县小学数学教师学习了安康教研室老师的讲座。主要针对课程改革实施方案进行讲说,帮助广大教师树立正确的教学观、价值观,以“做智慧型教师,创高效课堂”为主题,讲述了课改过程中需要注意的事项,以及各种细节的处理,给我留下了深刻的印象。听了各位专家的讲座,就对于课堂教学要转变哪些观念,哪些方面需要改革,如何改革等问题,谈谈我粗浅的认识。

一、树立全新理念,让课堂成为师生共同成长的乐园。

1、树立“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的理念。在注重教师的主导作用和学生的主体身份的同时,更应该关注学生的训练。

2、树立合作学习的理念。从老师的讲座中,我们真切感受到了他们小组合作学习取得的成效。在课堂教学中,要进一步培养学生,让他们乐意合作,愿意互相帮助,进而实现全面丰收。真正发挥每个学生的积极性,提高他们的学习主动性,转变学习态度,把学习当作是一件快乐事。

3、树立“学生是学会的,不是教会的”教学理念。只有采取多种多样的办法,激励引导学生学习,培养学生学必有成的信心和克服困难的坚强意志,学生学习的主动性、积极性和创造性才能够最大限度地发挥和释放出来,学生才算真正把握了学习的主动权,教师也才算真正实现的了教学目标,真正解放了自己,我们的课堂教学改革也才算成功。

二、多方位改革教学方法,创设激情燃烧的课堂

从专家老师的讲座中,我深深认识到了改革课堂教学方法的重要作用。

1、用真情的激励还“情感的课堂”,激励能扬起孩子生活的风帆,一个会意的眼神,一个有意味的动作,一句亲切的鼓励,一次赞许的微笑……会滋养学生的心灵,体会到尊重和关爱,激起强烈的求知欲望,促使学生积极地学习,主动地探究。

2、用丰富的活动还“开放的课堂”,开展各种活动,激活课堂,放飞童心,能使课堂教学高潮迭起,并为教学创设相关情境,激起学生求知的欲望。我在教学中常常是满堂灌的,起码也是大半节课,学生活动时间很少,如果有,那也是有限的练习时间,学生缺乏学习探究和合作交流的时间,正如张四保主任所说的,这种教学其实是在干扰优等生,制造差等生。

3、通过美的体验还“想象的课堂”,爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”在课堂教学中,恰到好处地为学生插上想象的翅膀,会让学生达到“一吐为快”的学习境界。

4、通过平等的交流还“对话的课堂”,师生民主平等对话的过程是追求心与心的呼唤、神与神的交融、情与情的相牵、思维与思维的碰撞的过程,这样的课堂必然生机盎然。“生生对话”给了学生创造交流与合作的机会,使孩子们学会了交往,增强了合作意识。张四保主任他创意的教学模式在实施的过程中能真正体现学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,让每类学生都有事可做。与“满堂灌”的教学方法相比,确确实实能让差生不差,尖子生更尖。 5。通过实践的探索还“感悟的课堂”,课堂教学内容源于生活,又服务于生活,这样就要求学生走出课堂,走进社会这个大课堂,才会有深刻的体验。能力才能得到提高。

三、做智慧型教师 实现民主

1、课堂教学要关注学生的真参与,真思考。课堂教学要以学生为主体,让学生自己去阅读,自己去检测,学会合作、学会交流,敢于展示自我。

2、课堂教学要研究真问题,要培养学生的问题意识。问题是引领课堂教学的一种基本模式,如果课堂没有了问题引领,就没有了课堂教学,有问题,能让学生激情饱满;有问题,能使学生进入思考状态; 有问题,能引发学生争议;有问题,能展示学生的智慧。我在平时的练习和训练中,也未能很好地选好题,精选题,习题的针对性不强,学生做题多,但不精,不够系统,效率过低。

3、课堂教学要关注学生的可持续发展。课堂上师生间的表达、倾听、尊重、包容、欣赏、互助渗透了以人为本的理念,是使学生可持续发展的重要途径。正如李炳亭先生所说:“展示,其实高效课堂对于当代中国最大的教学贡献是有了展示,展示足以改变每一个人的人生,因此展示是调动学生学习情绪,学习兴趣,解决学生内趋力的新要素,如果你想改变一个人你就让他上来展示。展示就是发表,展示即暴露,展示即提升。”李炳亭先生还认为高效课堂是有模式的,说实在的教书实在是个技术活,因此课堂必须从基本的技术入手,只有技术到位,才会生成艺术。

总之,我们应转化思想和理念,牢牢树立学生为主体的思想,大胆将学习交给学生;要牢牢树立教师为课堂的主导和灵魂的思想,在教学前和教学中要认真设计教学中的每一个可能出现的问题,对每一个学生活动都要认真设计,在教学中要发挥主导地位,合理点拨和引导,使学生更好、更快地进入学习的主体角色。在整个课堂中,只有让学生从学习过程中体验到成功或者是失败,都是我们在教学中的真正收获。当然,在教学的日常工作中,也应时刻牢记这一点,永远将学生放在学习的第一位置。

最新智慧人生的感悟如何写二

我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。

人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。

读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是‘智慧的化身。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。

育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。

正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”

记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧。是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。

那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”

从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。

教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。

要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷 。

有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。

在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。

如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系。

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学,以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

最新智慧人生的感悟如何写三

1、四季变幻的缤纷,芳菲了人生的梦想;天空的云儿漂泊,释然了哀婉的诗行;每一季都有花儿盛放,温馨了苍茫岁月的祈盼。

2、人生有太多的不如意,咱们要学习并领悟去发奋。

3、生活,就是应对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是应对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。

4、如果只是自私地考虑自己,从来不管他人,虽然自认为是利己了,但其实受损的也是自己。因为我们也是别人眼中的"他人",如果人人都不管"他人"而只顾自己,那么我们自己就成了人人都不管的"他人",自己就无从得利。

5、房子虽小,却有家的感觉;帮助的行为虽小,运用合适的方法却能发挥巨大的作用。施人余荫只能让人感觉这是施舍,让受施者感觉有仰人鼻息的自卑感,就成了敌对。慈善也要以合适的方式出现,让受施者维持自己的尊严,才能够达到恩惠别人、让别人接受你的慈善并且感恩。

6、早晨总是让我心旷神怡,度过漫漫长夜,被晨风轻抚.沐浴灿烂阳光,一度慵懒的肉身重新复活。尽管早晨和假期一样短暂,但她的注定君临,总能鼓起我生命的帆。因为早晨,我不再眷恋停泊的锚地;因为早晨,我不再沉迷温柔的港湾。人生的航程依然很长,永恒的晨光正等候在我必须抵达的遥远彼岸。

7、我多想,与你共度锦瑟年华。

8、爱携带着恨,友谊携带着敌意,惟有把爱和友谊升华为慈悲才是平衡的,和谐的,永恒的。

9、聪明和智慧是两回事。聪明是一种能力;智慧一种境界。现实生活中,不吃亏的是聪明人;能吃亏的却有可能是智者。聪明人知道自己能做什么,而智者明白自己不能做什么。做事不求最好,但求问心无愧;做人踏实认真,胜过投机取巧。

10、话说入口之前你话的主人,说出口之后你就是话的奴隶!

11、俯身,轻轻拾起一些过往,那些触手可及的温暖,曾惊艳了时光;那些激荡心底的情愫,曾温柔了岁月,却终抵不过时间的渐行渐远。

12、大江东去,湮没多少英雄人物;漫漫黄沙,掩盖多少恩怨情仇。生命里最高贵的选择就是让自己坚强。哪怕忧伤,微笑依旧绽放在脸庞;哪怕惆怅,善良依旧闪烁在心房。纵然历经人世冷暖炎凉,我们仍可以用自己的祝福和善良在世间的土壤中撒满光明的种子。生命是自己的,幸福也是自己的,善良和祝福会给我们的生命带来坚强和温暖,一颗光明的心总会给世界带来光明。

13、许多人在成熟后的日子里越来越喜欢说更多的话,因为记忆力的下降,因为过多的牵挂。一些人在成熟后的日子里越来越不想说更多的话,因为明白有些事多说无益,有些时候沉默比语言更有力。有些情愫只适合无言的祭奠,譬如,今天我明白了生与死的距离只在一个闪念,纵然是十年之间,也不过是一步之遥。

14、一支蘸了胭脂的画笔,任你在时光的镜中怎样涂抹,也描摹不出最初的滋味。曾经的风景再美,也只是曾经而已。只有回不去的过去,没有过不完的当下,伤划在心底,痛过了,终会结茧。其实,我们每个人都比想象中的要坚强。

15、告别烦恼,就是握住幸福的每一刻。生活的确很平淡,甚至很琐碎,但只要我们用心去体会,就会发现幸福常常就藏在这琐碎的点点滴滴里:临出门时亲人的一句嘱咐,千里之外朋友的一句亲切问候,劳累时同事送来的一杯白开水,过节时收到的一声声祝福……这些平凡的日子里无不蕴含着他人的关心和爱护。与其记住那些不开心,不如铭记这些简单却真实的幸福,握住每一刻幸福的时光,就像握住花儿的芬芳,让它的芳香漫延到岁月的每个角落。

16、其实,太多的时候,我们容易把爱情想得太过太好,我总以为,要花很长很长的时间才能忘记,总以为要用很大很大的决心才能陌路。可是仔细想想,那些忘不了、回不去的,就放在心底吧。也许,遇见的意义,只是为了最后的告别。

17、青春的年华里,每个人都拥有两支笔,一支叫作记忆,在青春那卷泛黄的日记本上记录时光留下的残骸;一支叫作爱情,这支笔的本意是想在青春的书页上留下一笔墨绿,可是却被清风吹翻了页码,写下一段无言的结局。

18、艺术家不仅仅需要阳光雨露,更需要粪肥沃土。

19、书并不是越厚内容越丰富:一本薄薄的小册子可能包括了一部十卷本著作的全部思想,而后者却没能包括前者的简洁。

20、成长是一种经历,成熟是一种阅历。每个人都会成长,但不是毎个人都会成熟。成熟的人,不会为得而狂喜,不会为失而伤悲。不因功成名就而目中无人,不为因籍籍无名而卑躬屈膝。持一颗平淡的心,不卑不亢的生活。

21、狂热的欲望,会诱出危险的行动,干出荒谬的事情来。将心比心是提升自身人格修养的生活路径。

22、当感情降临的时候,我会弹出辉煌的旋律,用那优美的声音,来演唱着爱的醉意。就算时刻能够倒转,对你的爱依然存在。除非夏天会下雪,我的泪已经干固,那时的感情,就像儿时的单纯,无声无息的离去。

23、一双眼睛看世间,不是看命运的脸色,也不是纠结这世间的变化,人生的幸福哪里去了?在于你看得透、看得淡、看得宽,入世与出世的圆融,拿起和放下的协调,活命运的心领神会,活命运的欲言又止。

24、一个人能够失败许多次,但是只要他没有开始责怪别人,他还不是一个失败者。

25、那时的我们没有钱,没有手机,没有电脑,没有wifi,那时候的我们,过得比现在开心。

最新智慧人生的感悟如何写四

1、使我们产生自卑情绪并影响我们生活的,并不是在技巧或学识上有不如人的认识,而是有不如人的感觉。——[美国]马克斯威尔·马尔兹

2、有时,我们不经意地发现:最可爱的礼物往住在星空下才显得更为珍贵。今夜正好星光灿烂,你是否感受到了?愿你像小星星一样明亮绚丽,永远放射出熠熠的光芒。

3、逆境可遇不可求,要珍惜感恩,因为它才是成长的资粮。

4、宁愿少交十个朋友,也不交一个酒肉朋友。

5、伟大的事业需要始终不渝的精神。——[法国]伏尔泰

6、真理永远是一盏长明灯。

7、君子先择而后交,小人先交而后择,故君子寡忧,小人多怨。——王通

8、主宰世界的有三个要素,那就是智慧、光辉和力量!

9、审慎是一种德性,对于人类的生活是特别必要的。一托马斯·阿奎那

10、荣誉是热情站在阳光中的影子。——[黎巴嫩]纪伯伦

11、友谊就是心灵的相互融合。

12、工作就是人生的价值,人生的欢乐,是幸福之所在。——[法国]罗丹

13、它只会给你生活带来烦恼:记住你愉快的事吧!

14、往好处看,往大处想,往细处察,往深处解。

15、记得鲁迅先生说过:"人的本性是,一要生存,二要温饱三要发展。"这同中国古代一句有名的话,完全是一致的:"食色性也。"食是为了解决生存和温饱的问题,色是为了解决发展问题,也就是所谓传宗接代。

16、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。-马丁·路德

17、没有坚强意志的人,决不可能担任天下大事。

18、生命之中,每一个人都是主角,又同时担任着别人的配角。因此,你的欺骗可能会伤害到别人,或者给你带来某种短暂的好处,但到头来你会发现,人能欺骗的,往往只有自己而已。

19、逆境总是有的,生就是进击落人。——冯定

20、懒人的工作总是明天,而他的假日则是今天。——佚名

21、走自我的路,让他人去说。

22、阳光下做人,人生爱情格言风雨中做事。

23、我们都期盼着未来,我们也想快点长大。可是当我们只是空想而不付出于行动的时候我们就会感觉到焦虑空虚。所以我们需要行动起来,一步一步慢慢来,一切都会变好。

24、你对未来什么态度,未来必将回应你什么态度。

25、用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天。

26、任何道路都有陷阱。——乔治·赫伯特

27、时刻守护着你拥有的一切。

28、人生不仅一次完善自己的过程,也是一次战胜自己的过程,只有战胜了自己,你才能完善自己。

29、对一部分自卑的人,我劝你们勇敢一点。正如我前面所言,人们生而平等,你不要顾忌别人(有好人也有坏人)的脸色而委屈了自己,无论你是多么想把事情处理好。给自己过多的压力并不是好事,这并不能解决问题,要冷静沉着,可以循序渐进但不能自暴自弃。

30、20%的人 正面思考者 ,80%的人 负面思考者。

31、生活是套餐,没法单点。

32、真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候,他都能够镇静自处,尽责不辍。儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

33、人生无根蒂,飘入陌上桑,分散逐风转,此已非常身,落地为兄弟,何必骨肉亲,得欢当作乐,斗酒聚比临,盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。

34、今天敢于做别人不敢做的事,明天才可以拥有别人没有的财富;不要在乎身边的闲言碎语,因为未来是自己的;不是能不能,而是要不要;给自己一个完美的交代,为自己而努力!

35、长大,可以象一剂草药,治愈许多孩子气的心病。但这剂草药,却需要关怀和爱来煎煮。

36、曾对一位女孩说:有诗不读,有灯不点。是啊,如果心中有诗,读什么诗呢?如果心中有灯,点什么灯呢?

最新智慧人生的感悟如何写五

“俺小区的党群服务中心建得真不赖!老年活动室就是坐上100多人都不显挤,20平方米的高清大屏幕和电影院都有一比!”日前,河南省汝州市南关社区,刚看完电影的76岁社区居民黄扔成自豪地说。

黄扔成所说的老年活动室位于南关社区党群服务中心。这座占地20xx多平方米的中心,除了配套的党员活动室、便民服务中心等,供社区居民无偿使用的书画室、老年活动室也成了群众每日一次的“打卡”处。

像南关社区这样高标准的村室如今在汝州市比比皆是。近年来,汝州市创新“互联网+党建”模式,构建智慧党建共融平台,让党建乘着互联网的快车进社区、进企业、进学校,驶入偏僻的山村,打通基层党建的神经末梢。

“20xx年我们成功创建了二星级党组织,前几天市里三星级考评验收刚结束,有望升格为三星。”南关社区党支部书记王占国告诉记者。

“六好”标准下“创星”。汝州市按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好、基层阵地好、工作成效好、群众反映好的“六好”标准,开展村(社区)星级党组织创建,对达到标准的一、二、三星级党组织分别给予2万元、4万元、6万元党建工作经费奖励。

“点下这个党建窗口,就知道社区最近有啥事儿;点下这个便民服务窗口,就有人把我购买的日常用品送到家。”南关社区的便民服务中心工作人员向记者展示智慧党建平台的操作。

“小小一个平台,关键时刻却能帮你大忙。”王占国说,去年夏天,南关一组80岁的居民刘马娃,因天气炎热突感不适,通过智慧党建平台的视频电话系统联系了汝州市人民医院的专家,经过远程会诊,病情得到了有效控制。

在打造标准化基层党组织建设的同时,汝州市针对社区党建工作,与企业、机关单位开展互联共建活动,充分利用辖区机关、企事业单位的资源优势进行整合发展。通过下载“掌上红鹰”等app,实现证件办理和办事流程服务效能的最大化;与汝州广播电视系统进行资源整合,打造智慧社区信息化服务平台,为辖区居民提供生活类服务,实现了线上与线下服务相结合……一系列的举措让群众通过家中电视就可了解社区党支部工作开展情况、参与社区党组织建设。

“以前我们开会要走几十里的山路,要是遇到雨雪天气,山路结冰,人都走不上去,现在好了,打开视频电话就可以组织开会,非常方便。”汝州市委组织部驻大峪镇寨湾村第一书记李进红,刚刚通过党建信息化系统与相邻的14个贫困村的第一书记召开网络会议,一起交流果树养护经验。

能够与扶贫工作互联共融,还要得益于汝州的“大手笔”。今年以来,汝州市投入资金280万元建立党建信息化系统,建成视频会议室23个,安装视频电话212部,完成党建信息化市乡村三级覆盖,将全市98个驻村第一书记编成6个网络党支部,通过视频电话每周组织召开党支部会议,贯彻落实“三会一课”等党内政治生活制度,交流驻村工作经验,利用“掌上红鹰”手机客户端组织流动党员学习、参加党支部会议,以党建工作助推脱贫攻坚。

“打开这个平台学习知识非常方便,而且平台上内容更新及时,最新的政策思想都有,能有效解决我们非公企业开展学习不规范、内容单一的问题。”汝州市四知堂药业有限公司的党建指导员任银良介绍,他们公司党委103名党员,下辖5个党支部,目前已经通过党员远程教育平台开展活动39次,培训党员职工1900余人次。

因地制宜,“智慧党建”打出的一系列“组合拳”,让汝州在发展的“快车道”里势头不减。在经济发展平稳向前的同时,20个贫困村退出贫困序列,5009名群众告别贫困,群众的幸福感、获得感不断增强。

“只有基层党建加强了,一座城市才能高质高效的发展。”汝州市委书记陈天富说,将始终坚持党建统领,持续全面提升基层党建工作科学化水平,以党的建设高质量推动经济发展高质量,加速推进汝州山水宜居绿城建设。

最新智慧人生的感悟如何写六

1、人生不能后悔,只能遗憾,因为遗憾只是在感叹错过,后悔却是否定了自己曾经的选择。

2、弱者总是抱怨命运多舛,强者绝少哀叹生不逢时。

3、大部分开拓新领域的科学发现,都具有难以预见的本性,因而,作出这样一种发现的几乎是唯一的道路,就依赖于无意中偶然发现的某些线索。——[澳大利亚]贝弗里奇

4、目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。

5、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。一一陈景润

6、翻开这知识的书页,你可感到,正如清晨起来,把一扇向阳的窗子打开,微风携来清新凉爽的空气,使你舒畅,使你沉醉……

7、人生只有一次,何必停留不前,微笑潇洒地面对现实,自信那蓝蓝的天空,洁白的云朵永远属于你自己。

8、女孩子一定要独立,要有自己的事业,要勇敢,要敢作敢为。同时要有爱心,爱亲人,爱朋友,爱整个世界。

9、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的,这个真理已经被人类全部文化发展史充分有力地证明过了。

10、管理工作虽是一种艺术,但管理工作者像其他实践工作者一样,如果他们懂得并利用基础科学知识,他们就能把工作做得更好。——[美国]哈罗德·孔茨、西里尔·臭唐奈

11、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚引自《光明日报》1978年6月28日。

12、真诚是第一把艺术的钥匙,知之为知之,不知为不知。真诚的"不懂",比不真诚的"懂"还叫人好受些。

13、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。[黎巴嫩]纪伯伦《沙与沫》,《先知·沙与沫》第127页。

14、尊重是一道栅栏,既保护着父母,也保护着子女,使父母不用忧愁,使子女不用悔恨。

15、缘相遇,情相知,心相印,值得一辈子珍惜,只因我们不仅是同学,更是相知相惜的朋友。盼望你舰丽的倩影早日寄来。

16、只要有一天你得到了一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩。

17、我想,我们的生活中总会遇到许多的欢乐与痛苦,不过我深深地懂得,不要因欢乐过分而自我烦恼。

18、失败就自暴自弃,无异于放弃人生。——池田大作

19、智慧是成功的基础,刻苦钻研是成功的关键。

20、如果你希望往前跃进,一定得先退后几步。

21、吾谋适不用,勿谓知音稀。——王维

22、明天是一轮火红的太阳。

23、水至清则无鱼,人至察则无徒。一班固

24、问事弥多,而见弥博。——王充

25、爱情和梦想都是很奇妙的事情。不用听不用说也不用被翻译,就能感受到。其实我想让你听听雨的声音,因为这是思恋的声音。

26、我为你点燃无数蜡烛,让缕缕轻烟带着我的深深祝福与苦苦相恋,久久地缭绕在你的心间。

27、一个胆敢浪费一小时时间的人,是未尝发现人生价值的人。

28、没有彼此的尊重,友谊是不可能有的。——马卡联柯

29、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。

30、您朝远处跑去,少女式的奔跑,你跑进冬天的景色里,一个童话悄悄复活。

31、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——[美国]威尔·杜兰

32、没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。——[前苏联]马卡连柯

33、有真才备必不矜才,有实学者必不夸学。——金缨

34、勇气减轻了命运的的打击。——[古希腊]德谟克里特

35、使人慎不若使人爱,使人爱不若使人敬。——李惺

36、爱说大话的人往往是胆小鬼。(英国)

37、百川有余水,大海无满波。其量各相悬,贤愚不同科。——孟郊

38、世界上只有一种爱是亘古不变的,那就是祖国的爱。

39、保持你的个性,不要人云亦云。——罗兰

40、希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。

41、红色的信念,绿色的憧憬,将会诞生一个崇高的理想。

42、每个人的命运之星就在各自的胸中。——[波斯]萨迪

43、伸张正义和扶持自由,是革除时弊的关键。——[法国]亨·乔治

44、没有钱是悲哀的事,但是金钱过剩则倍过悲哀。

45、生命越短暂,利用就必须越充分、越彻底。——蒙田

46、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——[英国]伏尼契

47、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。——[法国]拉布吕耶尔

48、朋友,大胆地显现自己吧,未来是属于你我的。

49、正义所结的最大果实是心理平衡。——[古希腊]艾匹克蒂塔

50、如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。——布尔沃

51、生活失去了友爱,就像失去了太阳一样,暗淡无光。

52、胜利和失败,快乐和伤心,这一切铺成了我成长的道路。

53、德国民族是异常勤奋智慧的民族,办事治学一丝不苟的彻底性名扬世界。他们在短短的一两百年内所创造的文化业绩,彪炳寰中。

54、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人产。

55、人生一日或闻一善言,见一善行,行一善事,此日方不虚生。遇富贵人,宜劝他宽,见聪明人宜劝他厚。

56、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。

57、朋友越老越好,美酒越陈越香。 [比利时·小说家]约翰·雷

58、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天亮。 [中国·唐代诗人]杜牧

59、祗要有生命就有希望。

60、有菜半年粮,无菜半年荒。

61、我们一定明白,不要要求别人跟我们一模一样,既然是"别人",就应该真的有"别"。我们应克服支配欲,别想用斧把人家雕琢成我们的样子。

62、人生得意须尽欢,其实失意的时候,更需要纵情,因为快乐可以有人分享,而痛苦却没有声音。

63、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

64、人生就算再失意亦要为自己保存一点天真,既然无法改变他人那就改变自己。

65、蚓无爪牙之利,筋骨之能,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

66、季节成熟了,便有果实落地;人生成熟了,便有思想放飞。

67、爱情是一杯烈酒,只有用心去调制,和上你全部的爱和激情放在时光的酒精灯上慢慢的烘焙,沉淀下来的就是那浓浓的爱情烈酒,缓缓饮下它,甘醇身上游,爱意暖心头,情长天地久。

68、天将降大任于斯人也,必先苦其心智,饿其体肤,空乏其身!

69、什么事情使你内心激动,你就要琢磨清楚使你激动的究竟是什么,每个细节都要记清楚,这样就能把实际情况写明白。

70、进行预测时的最大危险,即是我们称之为幻想的那些东西。

71、每个人都以为自己视野的界限就是世界的界限。

72、一个人在讲述别人的品格时最能暴露出他自己的品格。

73、世界本身就是一部书.它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀.但它却无法将未来的所有经验置于书架上.也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。一赫兹里特

74、我们的烦忧,莫过于放不下曾经的美好,太执着于一个走远的人,一段枯萎的情,一件尘封的事。

75、或许这就是人生,一个人呼吸,走路 ,只为了有朝一日会转过头回顾,见到自己被留在身后,然后认出后方在每个阶段蜕变而死去的自己,并对每往前跨进一步时所留下的债,漠然以待。

76、生活不是享受,而是很辛苦的工作。

77、若时时原谅自己,必常常迷失自己;若处处厚待自己,必屡屡失却自己。

78、后生可畏,焉知来者不如今也。

79、千规律、万规律,价值规律是第一法则。

80、最好的姿态就是最真的心态;最好的生活就是活好自己。趋炎附势不如坦荡而行;思虑过多不如不卑不亢。又何须负赘太多,做自己想做的事,爱自己要爱的人,行动不一定有结果,不行动却有可能会后悔终生。

81、人的自大是一种只有在回顾时才被发觉的心态,它的存在只有在受到惩罚后才能被确定。 —— 纳博科夫

82、思考能让灵魂远离尘上。

83、天决不助不愿作为的人。——索福克勒斯

84、你受教育的程度代表着你以后的收入。

85、一个输不起的人,往往就是赢不了的人。

86、假如生命是船,不要停泊,也不要随波逐流。

87、年轻时上路,路就是路;中年时赶路,路如人生;老年时看路,人生如路。

88、若是走错方向,停止就是进步。

89、什么是好工作:一是不影响生活作息,二不影响家庭团聚,三能养家糊口。

90、喜欢一个人是一种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。"爱"和"喜欢"的区别很简单,如果你爱花你会给它浇水,喜欢则会摘下它!这就是"爱"和"喜欢"的区别。

91、如果真的爱,纵使有千百个理由放弃,也会找到一个理由继续。

92、没有等出来的美好,只有拼出来的幸福。

93、圆木平不稳,方木头不滚。

94、如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

95、经历是一笔财富,苦难是一座金矿!而我的苦难经历,不仅是我的财富,我的金矿,更是一所大学,我的人生大学!

96、贵有恒何必五更起三更眠,最无益只怕一日曝十日寒。

97、坦然面对并欣赏别人的批评。

98、该撒手丢弃的东西不必攥紧。

99、生命是一支越燃越高的蜡烛,是一份来自上帝的礼物,是一笔留给后代的遗产。

100、情无期,只因在乎;爱有限,只因离心。多少相扶,不曾离弃;多少计较,让感情归付出感情,才会心疼;不问结果,才有真心。爱一个人掏心掏肺,只希望对方可以看见;守一个人不言放弃,只希望可以始终不远不近一直都在。

101、不求一生荣华富贵,但求一世家人安康。

102、人生可能并不完美,但要是完美那就没意思了。

103、人生苦短,何必忧烦;世态凄凉,勿忘心安!

104、你知道怎么收拾行李时,就学会了生活;如果你轻装出行,那说明你的人生也是这样。

105、世上只有两样东西能证明爱情,一样是生死,对方死了才知后悔。另一样就是时光。时光长了,爱情淡了,相爱的人也就散了,这就是梦醒时分。有缘就相遇了;错过也就美丽了!

106、我们克服了困难,我们就获得了新的力量。——艾默生

107、详交者不失人,泛交者多后悔。

108、大多数人永远生活在路上,人生的路上,梦想的路上,总是要急不可耐地赶路,却不知道终点在哪,要到终点得到些什么。睿智的人,同样生活在路上,心却在终点,行走是在领略一路的风光。

109、快乐可依托空想,幸福却要依托实际。——尚福尔

110、好东西不用你去记,它自会留下很深的印象。——钱钟书

111、男人因为看着远方,才能吸引近旁的女人。如果你只看近旁的女人,女人就会看向远方了。——白岩松

112、人生就是距离,距离就是人生。人与人的距离有多少,一层肚皮。人与友的距离有多少,一寸真心。人与天的距离有多少,一米阳光。人生的许多痛苦,不是因为得到的太少,而是因为计较的太多。计较太多并不能让你得到更多的快乐,整天勾心斗角也不一定会给你带来多少好处。

113、人生从未如此错乱,发现时已然束手无策!

114、幸福与快乐是自己的终极目标。尽量不要让自己烦心。如果有一些外在因素要让你不高兴,那么,你就学会换个角度看问题。比如,失败与成功也是平等的。

115、人的一生会遇到很多问题,懦弱胆小的人只能惧怕问题,逃避问题。其实没有问题的生活如一潭死水,只有不断地去解决问题,成功才有希望,人生才能精彩。

116、自怜是缺乏自尊的依赖心理,重复利用别人的同情心,会失去做人的尊严。即使你一贫如洗,但你还有力量,别人只要你活出自己的尊严,那么,别人就不会觉得你可怜了,相反,还会敬重你。

117、不要追求外表,它会骗人;不要追求,它会消失;追求一个让你微笑开颜的人吧!因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗、阳光明媚!

118、树林里分出两条路,而我选了人迹更少的那一条,一生就此改变。——罗伯特·弗罗斯特

119、失败也许会令你失望,但如果你放弃尝试,你将永远没有成功的一天。——贝弗利·希尔斯

120、读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读书,可以为思想美容,让心灵更加精致。心事的边缘写满你灿烂的笑容,片片散落是你惊艳的灵魂。

121、子女要让父母安心才会有福。

122、水不试不知深浅,人不交不知好歹。

123、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。

124、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。——(英国科学家)霍金

125、生命是单程路,不管你怎样改变抹角,都不会走回首,你一旦清楚和接收这一点。人生就简略得多了。——穆尔

126、要相信任何事情的发生都有其原因,并有助于你,相信一切都是最好的安排,相信宇宙中所有事情的发生都是来帮助你实现目标和梦想的,要么为了考验你,要么为了成就你,心存感恩才会获得源源不断的能量!

127、即使冰雪封住了道路,仍有向远方出发的人。

128、当你感到一切人都需要你的时候,这种感情就会使你有旺盛的精力。

129、心地是命运的一片风光田园,妙处自古难与人说。心地起烽火,还向心头消,万物皆是客,终归寂静处。对错成灰,无人无我,苍茫大地,一片好山河。

130、时间会证明,究竟有多少人会在乎你。

131、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

132、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

133、天下有两难,登天难求人更难;世间有两苦,黄连苦贫穷更苦;世上有两险,江湖险人心更险;世上还有两薄,春冰薄人情更薄。所以要塑造自己永不被替代的,永远被利用的。

134、我呀,时常会后悔这,后悔那,无法丢弃的留恋其实如果积极面对,即使是错了,也不至于会后悔。

135、能够驯服早晨的人,必能驯服早起的人生。

136、走在岁月里,所有的欢乐,所有的幸福,都是收获一种实实在在的意义。

137、不因一点点进步,而沾沾自喜,更不能骄傲自满。

138、在疾风中前行,在逆境中奋起,做生活的强者,做自己命运的主宰。

139、活跃的人在每一次忧患中都能看到时机,消极的人在每个时机中都能看到某些忧患。

140、人生就乐观向上的态度,寻找生活中的幸福。

141、你看得见苦难,你也看得见幸福,那你为什么偏偏为苦难落泪,而不为幸福微笑。

142、或许生命里有些人或事错过了就是错过了,无论日后以怎样的方式怎样的态度重新开始,那份最初的美好始终都还原不出当初的颜色,过去了就是过去了……

143、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐;正是在死亡中,他将发现自己的生命,自己的归宿。

144、聪明的女孩渴望爱情,却比一般女孩多一分冷静和理智。她不会为了恋爱而恋爱,她要的是一个爱她的并值得她去爱的男人。她对自己的感情负责,也对别人的感情负责。晚安~

145、跌倒了爬起来,继续朝自己的人生方向前进。

146、有些人很好,你很想爱上他,但就是做不到。有些人没那么好,可你就是没法不爱他。有一些事情,一些人,使我们在独自一人的时候,会无声感伤,却没有任何悔改。有一些事情,一些人,提醒我们曾经照耀彼此眼目,粉身碎骨般剧烈,并依旧在念想。

147、越来越感受到情绪的力量,甚至觉得“认识自己的`情绪、管理自己的情绪、体察他人的情绪”似乎就是整个人际关系的轴心。如果情绪不在一个频率上,即便是亲人之间,对话也是伤人的。而且往往是在特定场合你一旦调整到合适的情绪,事情就会变得非常得心应手。很多时候,与人相处就是和自己的情绪相处。

148、只为成功找方法,不为找借口。

149、人人都认为危险的地方,往往不危险。

150、人生短,行路难,日向晚,声声慢。

151、真正能让你倒下的,不是对手的强大,而是你泯灭的希望。

152、天天多一点点的全力,不为此外,只为了日后可以或许多一些选择,选择云卷云舒的小日子,选择本身喜好的人。

153、与工钱善,擅长亏损。

154、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。——卢梭

155、不做准备,就是在准备失败。 ——本杰明·富兰克林

156、越有钱的人赚钱的速度最快,温饱线上的人都在量入为出中挣扎。

157、成功很大程度上取决于人的心理素质,比如说重大的体育赛事,比如高考,驾考,演讲。过硬的心理素质非常重要,甚至是比技术更重要的东西。所以一定要训练和保持过硬的心理素质。处乱不惊,处优不骄,沉稳,掌控,即使环境再恶劣和压力再大却依然能屹立不倒,不慌不乱,不愁不消极,保持乐观平和的心态继续,这便是过硬的心理素质了。

158、如果我们要取得人生的成功,我们就必须竭尽全心和全力。

159、坦然接受改变,但不要摒弃你的个人理念。

160、借助音乐或美术的力量,当下解脱是有时间性的,较为局限而短暂。

161、情感世界是绝对无法说清楚的。

162、对于无法了解的事物,就把它当作是和你无缘。

163、若机会不来敲你的门,那就自己开启那扇门。——弥尔顿博利 milton berle

164、就像我们的性格决定了我们的行为一样, 我们的行为也影响着我们的性格。

165、命理师是无师自通的心理医师。

166、再好吃的蛋糕、牛排,其实哪里都有,差异只在是不是讲究服务。

167、人生就像自助餐,每个人都要会拟菜单。

168、只有被完全遗忘,才是真正死了。

169、放下那解决不来的事情,转而专注对付那些可为又重要的事情。

170、实用是东西的本然价值,好看是东西的附加价值,也就是精神价值。

171、如果你想坐在两把椅子上,你可能会从两把椅子中间掉下去。生活要求你必须要有选择地坐到一把椅子上去。

172、人生像一本书,愚人哗啦哗啦地翻它,而贤者潜心细读。

173、不要在蛋没有孵化前,就期望着会有几只鸡。

174、不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

175、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 萧伯纳格言

176、如果你错过太阳再哭泣,你就会错过月亮和星星!

177、一个人最伤心的事,无过于良心的死亡。

178、成功只是瞬间,奋斗才是永恒。

179、不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

180、是的,虽说大恩不言谢,但是面对朋友们给予的帮助和关心、真挚的祝福与友情,我无法不把感恩的话说出来。因为那不仅仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,是心与心之间的交流,在这样的交流中,我们会感到到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

181、甘罪红尘一生中,愿留清明一世间,众人皆醒,惟我独醉?

182、青春的世界好比一片汪洋大海,身边的亲人,学校的老师在看海,他们把心交给了海,我们好比出海捕鱼的水手,把生命交给了海。

183、望海知广。登山见高。

184、青春如一阵狂风,从生命的海洋之上吹刮而来,掀起阵阵惊涛骇浪,不管他轻舟还是鱼群,避之则存,阻之则毁。青春的狂风吹向人生的大陆,就会改造大陆的气候,使天地之间循环加速,气象万千。

185、教育的真谛是超越,是家长帮助孩子超越自己,是老师帮助学生超越自己,是人类的上一代帮助下一代实现发展的整体超越。

186、时空的架构上,一切现象皆是自己的心所影现,造恶业,则离佛十万八千里,一念清净即如来。

187、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

188、乐成与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。

189、好好管教本身,不要管别人。

190、如果在人生的阶梯上遇到了"红灯"而不得不休止前时时候,你要坚信——红久必绿。

最新智慧人生的感悟如何写七

1、人生路上没有什么空白,多的是酸甜苦辣、纠结障碍,如何让命运平静自然的去延续,那么你就需要做自己心地的主人。管理好那些内外环境造成的负面情绪,让生命在自己的努力下得到提升,这就是生活的方向。

2、一生中你会遇到很多人,请仔细辨别,都值得感恩:恩人,给你帮助;敌人,帮你清醒;友人,与你携手;亲人,伴你左右;贵人,使你添福;能人,治你毛病;小人,使你谨慎;爱人,给你力量;贤人,解你迷津;众人,助你成功。

3、有些人终生向幻影追逐,所得也只是幻想似的满足。强烈的想象往往具有这种本领,只要领略到一些快乐,就会相信那种快乐的背后有一个赐予的人;夜间一转到恐惧的念头,一株灌木一下子便会变成一头熊。纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。

4、审美意识首先是对于一项召唤,或者换一种说法,对于一项价值的辨认融为一体的。——[法]萨特

5、凡事必须要有统一和决断。因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。辉煌的人生,并不在于长久不败,而是在于不怕失败。不会从失败中寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。默认自己无能,无疑是给失败制造机会!——拿破仑

6、创造是一种幸福幸福在于趣味,而不在于事物。我们幸福在于我们拥有自己的所爱,而不在于我们拥有其他人觉得可爱的东西。[法]拉罗什福科《道德箴言录》第11页。

7、半心朋友,就是半个叛徒。一个青年男子恋爱的第一个象征是柔顺,而一个女子却是勇敢。天下有不爱儿女的父亲,却没有不疼孙子的祖父。一个儿子的心决不会错认自己的母亲。

8、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——[前苏联]巴乌斯托夫斯基

9、理想的砝码,放在自傲的天平上会过重,放在自卑的天平上会过轻,只有放在相等能力的天平上它才会平衡。

10、恋爱,尤其是初恋,等于少女们的陷阱,如果少了处世经验和对恋爱生活的认识,她们是很容易跌落陷阱而不能自拔的。

11、人生多艰,几经风暴,达至成功的巅峰。不要因胆怯而畏缩,迎着困难上。一步一个脚印,踏出生活的旋律。美好的未来属于每个坚韧者。

12、要永远不会犯错误,只看一事不作。为了追求活泼的真理而犯的过失,比那陈腐的真理有希望多了。

13、当我们听到别人失败的时候,我们也不要夸耀我们会比他们强;也不要以为我们是大丈夫,沾沾自喜,因为受到考验的时候,这样往往会打败仗。

14、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神可能来自他们的博学。——[英]贝弗里奇

15、婚姻生活者,半睁眼半闭眼的生活也。天下没有十全十美的男女,如果眼睛睁得太久,或用照耀镜照得太久,恐怕连上帝的身上都能挑出毛病。——柏杨

16、我们只崇敬真理,自由的、无限的、不分国界的真理,毫无种族歧视或偏见的真理。——[法国]罗曼·罗兰

17、我似一叶白帆,祖国母亲就是我游荡的海湾,任风姿意,任浪汹涌,母亲似锚链,将海与帆紧紧相联。

18、正义不应凭武力服人。——[古罗马]玉外纳

19、如果心是相近的,遥远的路程也是短的。

20、书籍就像一盏明灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

21、少则志一而难忘,长则神放而易失,故修学务早。——葛洪

22、为逃亡的敌人搭一座金桥。(阿拉伯)

23、过分自信,其结果是失信于人。

24、举足登高台,须有凌云志。——佚名

25、不息地劳作是人生全部意义之所在。——[古罗马]塞涅卡

26、只有经常指出你的缺点、错误的人,才是你真正的朋友。

27、对消除烦恼,工作比威士忌更为有效。——毛姆

28、真理与谬误是同一个来源。

29、人生不过是一瞬间的事。死也是一霎间的事。——[德国]席勒

30、当你在茫茫沙漠中远征时,不要忘记心中有一片绿洲。

31、吃醋而能尊重对方才是真正的爱情。——[法国]莫里哀

32、失去友情,再晴朗的天空也会使人感到压抑。

33、任何一个可信的道理都是真理的.种形象。——[英国]布莱克

34、人生来都是一样的,只有条件使他们变得不同。一利希顿堡

35、朋友,您何不在质朴的生活中,展开理想的翅膀,寻找些飘逸的情趣。

36、愿您每一刻时光,都洋溢着欢欣与喜悦。

37、用青春编织灿烂的明天,用信念渲染生活的长河,用奉献谱写宝贵的人生。

38、乃知择交难,须有知人明。

39、我们老是对生疏人太客套,而对亲密的人太苛刻。

40、一天舞几舞,长寿九十五。

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