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教师转正个人总结教师转正反思心得简短(优秀10篇)

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教师转正个人总结教师转正反思心得简短(优秀10篇)
2023-11-18 23:49:58    小编:ZTFB

在总结中,我们可以梳理思路,评估自身表现。针对不同的总结对象和目的,我们可以选择不同的写作风格和角度。在这里,我为大家整理了一些精彩的总结案例,供大家阅读和学习。

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇一

时光飞逝,我从去年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,在聋校及康复中心各位领导老师的帮助和鼓励下我获益良多。聋校的时光是安静却又深刻的,深刻就深刻在于她需要我们每一位教师需要用心地去培育。下面我将就我这一年来的心得体会做一个小结,回首过去、展望未来,更好地指导我今后的工作和学习!

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈,聋儿康复教育更是需要良好的思想品德。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观,全心全意的将自己的爱心奉献给语言康复事业上来。同时,作为一名中国共产党党员,更应该严格要求自己,端正自身的价值观,唯有如此方能谈得上教书育人,也方能配得上辛勤的园丁这一光荣的称誉!

勤奋比黄金更重要。作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向康复中心的老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。课后,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。坚持学习,不断学习,以学习促教学,争取早日成为一名既有深厚理论功底又有扎实的教学经验的全能型教师!

兴趣是最好的老师。作为一名特殊教育的教师,努力地去发现孩子们的兴趣点,有针对性的从不同的兴趣出发,加以指导和沟通是有效的提升教学水平的重要途径。近一年来的教学实践让我更加坚信了差异化教学的意义,不同的孩子有着不同的兴趣爱好,而这些兴趣则往往是打开其话题的关键,有效的沟通对于实现我们教学目标的重要意义是不言而喻的。因此,在教学中我不断试着了解孩子们的兴趣爱好,在每天的互动中逐渐掌握了每一个孩子的特殊性,进而在个训过程中有目的的朝着孩子的兴趣点加以引导,实现所有孩子的共同进步!

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强,缺乏深入研究的积极行动。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

特殊教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。身处信息时代,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。我相信在反复的总结与反思中,我定会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇二

“十四五”规划的科学编制事关中华民族伟大复兴中国梦的实现,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,向第二个百年目标砥砺奋进的第一个五年,国家层面上意义重大。作为一名基层大学生村官,在政策实施的“最后一公里”,制定我们小“五年规划”也至关重要,到村任职一年来,紧跟处理村内各项事务,脱贫攻坚、人居环境整治、新时代文明建设等,与群众打交道,倾听群众心声,充分感受到学习与务实的重要性,因此编制小“五年规划”要注重“学”“实”“奋”的精神内涵。

注重“学”字。“学者非必为仕,而仕者必为学”,出自《荀子·大略》,荀子认为,学者不一定都要做仕者,但做了仕者就必须坚持学习,提高学习能力,为国家、群众做实事,才能真正做到“不负所学”。作为大学生村官、基层干部,更要注重学习的重要性,向书本学习、向群众学习、向实践学习。首先要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的学习规划,坚持理论学与实践学相结合,用理论去指引实践,再用实践来悟理论,循环往复,理论定能学深悟透,反过来创新实践。其次作为基层的干部要把群众当做的老师,学习“群众话”与“群众事”,“解铃还须系铃人”,基层干部最主要就是处理群众问题,运用群众方法去处理群众问题不过。

注重“实”字。“空谈误国,实干兴邦”“幸福是奋斗出来的”等,习近平总书记关于“实干精神”的论述有很多,我们之所以能比历任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,是因为有前辈们长期的艰苦实干,铁人王进喜、“两弹一星”邓稼先、县委书记焦裕禄……我们的“五年规划”一定要实,处理好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,制定出行之有效的村内产业发展规划,在国家大规划的指引下制定小规划,让我们的小规划服务大规划。切不可制定与村内实际发展情况相违背的规划,比如在皖北平原地区规划发展茶叶种植茶叶,这就是南辕北辙,乱规划、错规划还不如不规划。

注重“奋”字。“奋斗是青春最亮的底色。”我们作为新一代的青年,特别是处在挑战与机遇并存的现阶段,更要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,发挥出五四运动时期,中国先进青年敢于担当的精神品格。现在所处的这个时代,虽然没有炮火连天的战争,但处在两个百年历史交汇点、中国梦实现的关键阶段,挑战依然很大,必须勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,不断提升自身素质,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上谱写更加壮丽的青春篇章。

小规划融合在大规划中,千万个小规划成就大规划,规划已编制,让我们共同砥砺奋进、攻坚克难、永攀高峰,让中华民族屹立在世界民族之林!

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇三

转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作鉴定如下。

政治思想。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。

我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。

工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的'成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。

存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

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教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇四

我于20__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。

一、政治思想方面。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、个人生活方面。

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇五

学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供切实的帮助。

为促进全区园本教研的深入开展,我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们根据自己的亲身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经验,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来,幼教工作者也意识到:园本教研必须结合本园实际,解决幼儿生活、学习中真正存在的问题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素质也得到了相应的提高。

通过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面,内容更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足,还能提出改进建议,更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个xx区幼教水平。

1、开展幼儿教师基本功达标活动。

2008年10月23日在区少年儿童活动中心举行了xx区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自己,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。

2、认真开展优质课评选活动。

这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,积极开展工作,每园选送一节课参加xx区评选。xx区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。

1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。

2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。

3、指导幼儿园开展教育科研,积极立项和结题。

4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。

上述各项工作有条不紊的进行,我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想这样逐渐形成一定的制度,也有利我们的管理。

我坚信:只要想干,就有机会;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功!

主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视,不重视提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够,更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识,自己发展的意识不强,满足于现状。

回顾这一学期工作,在教育体育局的领导下,在发展中心领导的关心帮助下,在同志们的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意,值得改进的地方很多,因而深感工作之艰巨,园本教研之重要,我将不断加强学习,主动钻研,最大限度为各幼儿园创造条件,努力将xx区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园,做出积极的努力和更大的贡献!

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇六

我是一个活泼的小男孩,今年11岁。长的很瘦,个子比较高,圆圆的脸上有一对小而有神的眼睛。我有许多优点,但也有缺点,做事比较粗心。

我最大的优点是热爱劳动。在家里,我经常帮助妈妈干家务活。有一次,妈妈在拖地,我看她忙得很辛苦,就主动帮助她。我把拖把拧干,拖了起来,从房间拖到了客厅,又从客厅拖到了厨房。拖好之后,已经是满头大汗了。妈妈看见地面变得干干净净夸我说:“你真能干!”在学校里,我也经常积极打扫卫生。

我不仅热爱劳动,而且乐于助人,爱帮助同学。一次考试时,有一个同学的铅笔没带,正在焦急,我主动借给了他。在我家楼下有位老奶奶,生活艰苦,我经常帮助她。以前,我把空瓶子和废纸盒扔进垃圾箱,现在送给老奶奶当废品卖掉。有一天傍晚,天空乌云密布,要下雨了,我放学回来,正好看见老奶奶一手拄着拐杖,一手拿着凳子,一步一步慢慢地走着,我急忙跑了过去,帮她拿着凳子送回了家。大家都知道我是一个乐于助人的人。

而且,我加入了新集体,来到了中山路小学,慢慢地熟悉了同学们。在这个集体中,与大家和睦相处,互相帮助,一起欢笑,非常的快乐。我慢慢地改变了。以前我不敢举手发言,怕说错了,有一次,上数学课,老师问了一个问题,我犹犹豫豫,一会儿举手,一会儿又把手放下,最后鼓起勇气把手举了起来。以后我就经常举手发言。

这就是我一个爱劳动又乐于助人的小男孩-----x。

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇七

大家好,我叫张子恒,别人听着我的名字肯定会想:这不是女孩儿的名字吗?但我告诉你,我的宇不是下雨的雨,是宇宙的宇,我今年十岁,已经上了四年级了。

我的头发短短的,前面的刘海和三毛也有一拼呢!我很瘦,家里的人都说我瘦得像个竹竿似的,老师还说我像个瘦猴呢!我的眼睛是杏仁眼,虽然我的鼻子小小的,但我的嘴巴却大大的,我的嘴巴笑起来像弯弯的香蕉,我穿的衣服是蓝色的,上面还有三个帽子,这使我看起来很个性。我在家里和我的弟弟玩,光我俩就能把家里翻了个底儿朝天。你们别看我这么瘦,但疯起来就像孙悟空大闹天空一样,谁也拦不住我疯。每当早晨我的姥姥和妈妈去店里的时候,屋里就是“山中无老虎,猴子称大王”当然,猴子就是我和我弟弟了,然后家里就成了我和弟弟的战场了,我们在家里疯闹。当然,疯肯定有个主谋吧!我就是主谋,而我的弟弟是帮凶。我们家有两把枪,一把是战龙,另一把是剑齿虎,我和弟弟一人一把枪假装打仗,把屋里疯的成兔子窝了,然后我和弟弟看了看屋里,脏死了,想到妈妈的胳膊受了伤,我就和弟弟一起把家里打扫干净了。

这就是我,一个爱疯、爱乱、爱玩的孩子。但我也有懂事的一面,你们愿意和我做朋友吗?

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇八

满树满树的栀子花开了,在这个季节,如此洁白,如此芬芳,如此美丽,像晶莹的浪花盛开在我心间。走在校园小道上,迎面袭来的是难以抗拒的芳香。于是,整个校园就沉浸在这一片芳香中了,让人心醉得就只想要整晚陪在她的身边,呼吸这样的清新。

不知从几何起,竟然莫名的喜欢静谧得可以感受得到心跳的深夜。我印象中无比清晰的那个晚上,又从记忆中跳了出来,那真是个美丽的夜晚,也就是在那个夜晚,我喜欢上了静谧的夜晚,喜欢呼吸凌晨的空气,这真的是种奢侈的享受,是永远涤荡不去的美好回忆。

在夜幕里,雪白的花瓣分外妖娆。

从小就喜欢栀子花的味道,摘一大把,然后插在瓶子里,挂两朵在胸前,在夏天的晚上满村里跑,甚是开心。我们那的老人都喜欢挂栀子花在胸前,驱蚊,或纯粹是为了那一缕芳香。在童年,栀子花是美好的回忆。

偶然间听到了这首栀子花开:

栀子花开。

sobeautiful,sowhite。

这是个季节,我们将离开。

栀子花开。

如此可爱。

挥挥手,告别欢乐和无奈。

光阴像流水飞快。

雨夜夜将我们的青春关爱。

……。

栀子花开,美丽的季节,我们却将分别,还没来的及一起欣赏这洁白的花儿,清新的空气,离别永远是让人心痛的话题,来得太快,让我措手不及。

遗憾的是我们没能一起在夜晚静静守候栀子花开,体验花开的喜悦,我们没能遵守当初的约定,我们没能够继续相守。当时间已流逝,想要回到过去,却是如此的艰难,令人窒息。回忆让人温暖,却也让人疲惫不堪,欲罢不能。

也许当初我该留守阵地,不应踏出这敏感的一步。对爱情的信念,让我有了一丝自信,却也无情的毁了这份难得的友谊,而爱情也没有想象来得那么容易。于是越发留恋曾经的温暖,简单,却无比的温暖,在那样的冬天,我们各自维系着对对方的疼爱和呵护。

时间如流水般消逝,带走了曾经的温暖,却带不走回忆。

栀子花开的季节,你闻到醉人的芳香了吗?

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇九

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将试用期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11—1班和普专旅游管理11—1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

教师转正个人总结教师转正反思心得简短篇十

校园里有几棵栀子花树,就在我们每天要去的学校食堂的路边,现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花,闻见栀子花的香气了。

今天中午,我又一次经过那条路,那几棵栀子花树有的开花了,一朵朵白色的小花,它们是那么的纯洁,那么的美丽,在我的眼里,它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开,但都已经像一个个快要爆炸的炮弹,正在凝聚力量,等待时机,一举爆发。

我满脸疑惑地去了食堂,吃完饭就向教室走去,心中还想着那几支栀子花谁摘了,这么没素质。可是,当我来到教室,发现许多同学的课桌里都有栀子花,全都用小水瓶装着水养着。

这时,我豁然明白,那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气,不明白他们为什么要这样做,让一个个好好的美丽生命就这样死掉,让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊,也是人类的朋友啊,也是大自然的一分子啊!

又一天早晨,我去吃早餐,发现树上的花越来越多,好像是在和人们作斗争,表现自己高贵的品质。可是,等我吃完早餐回来时,树上许多美丽洁白的栀子花又没有了,只剩下一些还没有开放的花苞。原来,不只是我们班有人摘花,别的班也一样摘,我更生气了。

原本我想向班主任反映一下,怎么说我也是班长啊。可是,当我了解他们的想法后,我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它,天天可以闻见它们的香气,就是爱花。既然大家都是爱花之人,只不过大家的方式不一样,所以我就没有向班主任反映。

但是,我想来想去,还是觉得,让花在树上好好地生长着,让每一个路过的人都可以感受到它的芳香,让每一个路过的人都可以欣赏到它的美,这才是爱花的表现,这也是花所想要的。

果然,晚上学校的广播讲话里就说了这个问题,要同学们不要乱摘花,要爱护花,花只有开在树上才是最美的。

明天,我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。

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