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课堂演讲稿范文集锦(精选17篇)

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课堂演讲稿范文集锦(精选17篇)
2023-11-19 09:57:42    小编:ZTFB

演讲稿的内容要与演讲的主题紧密相关,避免偏离主题。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个明确的主题或者观点,确保内容的一致性和连贯性。其次,在演讲稿中,我们可以运用一些故事和事例,以引起听众的共鸣和兴趣。此外,合理安排演讲稿的结构也是很重要的,可以采用问题提出、分析解决、总结概括等方式来组织内容。最后,在写作过程中,我们还需要注意语言的简洁明了,以及声音的抑扬顿挫,以增强演讲的效果。掌握了演讲的技巧和要领,你将能够自信地面对任何演讲场合。

课堂演讲稿范文集锦篇一

我不像语文教师有那么优美的文采,也不像数学教师有那么严谨的逻辑,我是一位连“麻婆豆腐”都不会翻译的英语教师。但我乐意与大家一起分享这些年来在教育教学路上的一些点滴,也很荣幸有这样一个机会来谈谈《我的课堂我的故事》。

都说老师的目光是敏锐的。的确,对于上课“开小差”的学生,我想在座的各位的目光比我的还要犀利。上学期,在我的课堂上九出现了这样一位上课开小差的学生,我的目光也很快就锁定在他的身上:“呵呵~,早就想整整你了,可让我逮着了!”“黄志文,请把尼罗河写在黑板上。”这孩子从容不迫的走上讲台,快速的在黑板上写下了“尼罗河”。这三个汉字写得大气、美观,深得夏浩彪老师的真传。顿时,我使用了我认为足以杀死一头大象的目光,射向了他,可遗憾的是,我的武器,只除去了他脸上那一抹得意的笑。现在当我再回想起这件课堂中不那么完美的插曲时,我会想,若是在几年前发生这样的事,我也许会怒火中烧,接着一阵狂风暴雨般的咆哮,然后一整个班的祖国的花朵也垂下头,暗自神伤。可能廖主给我一箱的矿泉水也压不住我当时的怒火。但是,若明天再发生这样的事,我想我会微笑着温柔的对这孩子说:“你的字写得真漂亮,现在请你把尼罗河的英文也写在黑板上吧!”

扇死他。可当我们再发怒的时候,我们不妨多问问自己:真的有那么可气吗?真的需要这样大发雷霆吗?或许你会得到另一种答案,另一种心境,另一种更好地解决这问题的方法。上星期,我们六年级组的文静书老师对我说过这样一句话,让我深受感触。她说:“对孩子,我们要睁一只眼,闭一只眼。挣着的眼要看,看他们的优点,看他们的闪光点;闭着的眼是不看,不看他们的缺点,不看他们的不足。”的确,当我们抛开孩子们的缺点,抛开他们的不足来看他们时,你会发现每一个孩子都是一位可爱的小天使。相信到那时我们的课堂是不再有怒的(转载于:w:)课堂,我们的课堂是不再让学生有压力的课堂;而是轻松的,充满欢乐的课堂。相信到那时廖主让我们带进课堂的水,也只做解渴用,而不做灭火用。

美的声音,是因为有美丽的耳朵在聆听,感谢这么多美丽的耳朵聆听我这并不动听的声音!谢谢大家!

课堂演讲稿范文集锦篇二

尊敬的各位老师:

大家早上好!

父亲的爱不像母亲的爱那样细腻温柔,他的爱更像大山,深沉而稳重、广博而伟岸。作为家的脊梁,他时刻在用无声无息的爱为孩子们遮风挡雨,时刻在用无声无息的爱让孩子们懂得坚强。

希望同学们能够在以后的`学习、生活中记得父亲的养育之恩,并用一种感激的心态对待父亲为我们所做的一切。在父亲生日的时候,在父亲节到来的时候,别忘了为他们送去一声问候、一声祝福,因为父爱如山。

谢谢。

课堂演讲稿范文集锦篇三

林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫,一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,令人回味犹有余香。我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美丽。

一本书因转折而精彩。《飘》中的女主角思嘉丽由一位娇弱的千金小姐因时代的变动以及身体内自尊的血液而转变成了坚韧而真正美丽的铿锵玫瑰,这样的蜕变真实而精彩,这样的转折使《飘》成为一部掩卷难忘的经典之作。《呼啸山庄》中,男主角希剌克利夫,由一个单纯、爱意绵绵的少年转变成了一个因爱而泯灭了人性的复仇恶魔,这场因爱而起的悲剧摄人心魄,因为这转折突然而精彩,这样骤变的人性更是突出了爱在他心底炮烙的深刻印记,更多的如希区柯克、欧?亨利那种出人意料的结尾处决定性的转折更是蕴藏着无穷的魅力。这些作品的转折,我想无论是美好或惊艳,都会令我们最大限度地体会到作者的用意,从而获得思考,它们无疑是精彩的。

记得林清玄说过“生的路上,并不是你在哪里放上一个门框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右转个弯;去寻求生命的出口。”是啊,我们的生活之路一定不是平坦笔直的。有的转折也许是不情愿的,就如自己孩提时得知要离开居住已久的城市迁往北京时,心中的那份不快一样,不愿意离开相处已久的亲朋,对每一条街道,甚至是街边的陌生人都有一分不舍,毕竟没人愿意面对离别。到了北京后慢慢地适应了,认识了新朋友,生活有了新的精彩。这样的转折,乍看不美好,似乎是一种结束,如今想来,反到觉得是一个起点。

生活中的转折,快乐或痛苦。我们都应该微笑着面对,生活本来就有起有落,我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。

课堂演讲稿范文集锦篇四

本文目录2019中班演讲稿初中班长就职演讲稿高中班主任演讲稿最新高中班长竞选演讲稿各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:大家晚上好。很高兴能在这里与大家交流。

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山东大学法学院白广亮享有充分的人权,是长期以来人类追求的共同理想。——《中国人权状况》对公民的荣誉、财富、生命越重视,诉讼程序就越多。——孟德斯鸠严格的刑事诉讼程序和完善的司法审查制度被公认为现代人权保障的两宝。

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本文目录2019群众演讲稿“党在我心中,我在群众中”演讲稿小学党的群众路线教育实践活动演讲稿“我的群众观”主题征文演讲稿他像一颗流星,一划而过,却刺破苍穹,发出最耀眼的光。他似一束焰火,转瞬即逝,却留下永恒,放射最壮丽的美。

刘侨内容摘要:2xx年,对于人类文明的进程来说是微不足道的,但对于美利坚民族来说却足以创造一个又一个的神话。她的出生注定了她成为英美法系的一员,然而在一种非本意的继承下,她却赋予了古老法律新的生命。

各位家长,老师们,同学们:下午好。冬天去,春天来,万物复苏;蛇年走,马年到,马到成功。在新的一年,首先祝各位家长、老师、同学们身体健康,家庭幸福,平平安安。

本文目录奉献演讲稿范文护士节演讲稿:让奉献托起生命的蓝天移动工作人员敬业演讲稿——献身移动、无私奉献师德师风《奉献》演讲稿大全尊敬的各位领导,各位评委老师,同仁们:大家好,今天我演讲的题目是:献身教育,无私奉献。

“大大连”战略的提出,是我市建市思想的一大飞跃。它是市委、市政府根据我市发展的实际,按照我市建设的历史阶段,遵循城市建设的客观规律提出的科学决策。

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高军(江苏技术师范学院社科系常州213001)摘要:中国传统法律文化有着浓厚的公法化特点,传统公法文化今天仍然根深蒂固地存在着并对当前正在进行的社会主义法制建设起了巨大的阻碍作用。

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篇一我们校园里的好事多得像天上的星星,数也数不清。就拿上个星期来说吧。星期四中午,妈妈给我两元,说她今天中午不回来了,叫我自己去买午饭吃。

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范文:铭记党史,感恩今天光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,我们即将迎来伟大的中国共产品党诞生92周年纪念日。

教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——[德国]歌德没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

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【一】榜样就在身边演讲稿不久前,我认真的读完了《中国精神颂》这本书,书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实。

本文目录进取演讲稿检察官进取创新演讲稿职工。

——踏实进取,再创辉煌迈士通开拓进取、再铸辉煌--企业员工演讲稿各位领导,各位来宾:我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:

本文目录2019爱心的演讲稿教师责任心和爱心的演讲稿-爱心无价关于爱心的演讲稿小学生升旗演讲稿:做一个有爱心的学生一:克服困难,为理想而奋斗我叫邱新会,是河南省漯河市郾城区特殊教育学校的校长。

本文目录美丽中国演讲稿中国梦演讲稿:美丽中国我的中国梦中国梦演讲稿:美丽中国我的梦党的十八大,为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图,美丽中国的梦想。

公道正派作为一种政治品质、一种思想作风、一种人格力量,是组织部门和组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。每一名组工干部都应将其视为自己的生命,树立起廉洁操守、立党为公、执政为民的形象。古人云:“欲修其身正,必先正其心。

本文目录我的家乡演讲稿我爱我的家乡演讲稿我可爱的家乡--我爱我的家乡演讲稿我爱我的家乡公众演讲稿myhometownislhasa,thelargestcityontheroofoftheworld.itistheheartandsouloftibet.

本文目录优秀员工演讲稿范文优秀员工演讲稿:为了公司的明天年会优秀员工演讲稿优秀员工演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好。感谢公司领导对我们派遣工切切实实的重视和关心,使我有机会和其他同事一起参与这次优秀员工的竞聘。

本文目录项目经理演讲稿项目经理竞聘演讲稿公司项目经理优质施工演讲稿项目经理竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先祝大家在新的一年里身体健康,万事如意。今天非常高兴来参加x项目经理的竞聘。

本文目录圆梦演讲稿小学生说好普通话圆梦你我他演讲稿范文圆梦演讲稿说好普通话圆梦你我他演讲稿最新范文师德演讲稿:圆梦讲台奋斗一生亲爱的老师们:下午好!今天我演讲的题目是《圆梦讲台奋斗一生》。今年,我30岁了。

从前有个盲人,因为自己看不见,总是担心人家会笑话他,所以一举一动一言一行总是力求和人家一致,以表示自己并没有什么不如别人的地方。夏天暑热,到了傍晚的时候,大家都爱到村头的一棵大榕树下面去乘凉,这个盲人也不例外。

课堂演讲稿范文集锦篇五

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

你不能没有激情与勇气,我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。

我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。

整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。

我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白,价值观不是时髦,而是礼貌的基础。

的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么完美和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。

把握住这天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和期望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。

课堂演讲稿范文集锦篇六

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

生活的课堂绚丽多姿,编织着完美的记忆,如果说课堂上的你舞动着奇迹,那么你必定是它的主角。

理论的课堂承载着知识,刻画着人生,而实践的课堂捕捉着心灵,净化着信心,塑造着人生。

那天我迈进了课堂,静心理解着它的洗礼,这便是我的“报童”生涯。

由于报纸发行社离家较近的缘故,早晨四点钟便早早从熟悉的被窝中爬出的我来到了发行站,没想到,本以为会寂寥无人的发行社却早早站满了送报员。看我来他们没有一人“理睬”,只认真重复着一个简单的动作,把没有插入的增刊仔仔细细的放入,没有丝毫马虎,在焦急的等待领报纸时,却无意发现,那一双双本应红扑扑的掌心却“浸满”了墨色,几十,几百份报纸越堆越高,再一看,送报员们早已大汗淋漓了。

是啊,没有付出怎会有回报呢?这一份份微不足道的报纸此刻却如此庄重。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍金石可镂。”

今日,就在教师悄无声息的下课声中结束了。在饱尝了“五味大餐”同时,我懂得了坚持,毅力与付出。是啊,千里之行始于足下,不积跬步无以至千里。实践舞动着课堂的奇迹,承载着智慧的真谛。请相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

课堂演讲稿范文集锦篇七

亘古至今,变换的是沧海桑田,不变的是我执著的追求。

一个机缘巧合的邂逅,上帝赐给了我三次生命的机会。于是,就有了我穿越时空的三次历练重生。

“是的`,正因为如此,我才受到了宙斯的惩罚!可是我坚持我是正确的,因为我给人间带去了光明与温暖,人类会记着我!我爱天堂,可我更爱人类!”

“可你被宙斯施以酷刑!可怜虫!连我都替你感到羞耻!”撒旦的声音在地狱里回荡。

“你算什么?你不过是被宙斯打败的魔鬼!智慧的万神之神会理解我的!”

“你真是一个顽固的家伙,我要让你重新回炉!烧毁你那疯狂的爱之心!”在撒旦恼羞成怒、声嘶力竭的咆哮声中,一股烈火将我包围,但我坚信,我的心会愈发澄澈。“如果我重回人间,我定会依然有一颗仁爱之心!”

第二次,在千百年后我做了一个震惊朝野的清廉官吏一一海瑞……。

突然一天,正在我埋头查阅案卷的时候,书童跌跌撞撞地跑了进来,神情恐慌地喊道“海大人,不好了,你的奏折惹恼了皇上,要拿你下狱呢!您快想想法子吧!”

“无妨,我为民请命,匡正皇上错误,我问心元愧就是下狱又有何惧哉!”

“海大人,您官小名微,当朝贵人都不曾进谏您这是何苦呢?”书童满脸焦虑地抱怨着。

“我视人民为衣食父母,为民请命,我心甘情愿!我受皇恩,但更要为黎民着想!看着贪官污吏都在我面前如割麦一般倒下,看着他们诅咒的目光,听着民众由衷的呐喊,我扪心自问,对得起天地良心。”

终于,我在百姓安居乐业中死去,灵魂再次来到那阴森之地。“海瑞!你竟然违背我的意愿,擅自为民做主!那就用冰使你屈服!”“如有重生,我依然有一颗仁爱之心!”

第三次,我正在做着我的白衣天使......

我坚信一一。

乌云遮住太阳,不能盖住明天的光彩;。

寒冬掠过大地,不能挡住活泼的黎明。

因此,无论经历了什么,我依然做一个正义仁爱的我。

课堂演讲稿范文集锦篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

走过十几载春秋,听过一遍遍朗朗的读书声,做过一张张测试的试卷,可唯有那为期一周没有教室、没有黑板、没有教材的军训最令我记忆深刻。这也是课堂,它在我心中留下来最深的烙印。

回想那段困难挑战,那是与炎热酷暑搏斗,磨练意志,超越自我的七天。远离城市分喧嚣,离开舒适的温床,我们带着未知和期待来到那里,参加军人的训练,应对种种前所未有的挑战,理解烈日汗水的洗礼。

在那里,做任何事都要听口令,守规矩。单是就吃饭来说,虽是件小事,但只要没有口令,有椅子也不能坐,有饭菜也不能吃。必须要教官下达“请坐”的口令后才能坐下,如果声音过大,就要起立重来,直到教官满意为止。要是你以为坐下就能开饭了,那就大错特错了。那只是第一步,得等到所有人安静就位,才能发出“吃饭”的口令开始吃饭。

古人云“无规矩,不成方圆”,在那里我养成了规则意识,这也是课堂。

毫无疑问,训练自然是军训必不可少的一部分。在那里,我们练习站军姿要手贴裤缝一条线,跨立、坐下要抬头挺胸向前看。在七天里,这些动作我们一遍又一遍地在训练场上枯躁地重复,慢慢地不再有一声抱怨。军姿的纹丝不动,队列的整齐划一,正步的铿锵有力,我们用心去体会军人的一丝不苟,坚忍不拔。

“天行健,君子以自强不息”,在那里我明白了自强不息的真谛,这也是课堂。

“团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢!这力量比铁还硬比钢还强!”认真执着的神情呈此刻我们充满英气的脸上,喊哑了,依然忍痛嘶吼着;腿疼得坐在地上,继续爬起,委屈的泪含在眼里,往肚里咽。

直到今日,那句“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的口号仍旧回响在我的耳畔。那七天艰苦的生活,铁一般的纪律给了我这三年应对种种困难的信心和勇气,这也是课堂。

课堂演讲稿范文集锦篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我和大家交流的题目是《注重教学艺术,实现高效课堂》。

也许你是风华正茂、怀揣美好理想、刚走上教育教学岗位的年轻教师;也许你是年富力强、德才兼备的骨干教师;也许你是德高望众、学识渊博的老教师。不管你、我各属于哪个执教年龄,我们共同从事着“太阳底下最神圣的职业”,共同耕耘在教育教学这块肥沃而又荆棘丛生的特殊土地上,共同面对着“如何提高课堂效益”的挑战。

课堂教学的过程其实是一种师生沟通、相互理解,最终达成思想共识的过程。它是学生积极主动地把知识变成自己的“学识”和“主见”的思维活动。实现高效课堂,是我们每位教师的不懈追求,我认为教师在教学过程中应注重以下几方面的教学艺术的培养:

第一,善于及时启发和引导学生。

在教学中,善于引导学生从真实的情景中发现问题,有针对性地展开讨论,提出解决问题的思路,使学生的认识逐步得到发展。

在探究活动中,要求学生认真做好观察和实验结果的记录与分析,鼓励学生运用口头、书面、绘画、图表等多种方式进行交流。在学生之间营造相互尊重、相互信任的气氛,培养学生提出论据、回答质疑的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,对彼此的科学解释提出批评和质疑,引导学生学会放弃错误的观点,接受更合理的科学解释。

第二,善于鼓励每一个学生充分参与。

教师应改变以自我为中心的课堂教学模式,创造一个人人都能参与的、生动活泼的学习情境,注重学生“动手”与“动脑”的结合。在设计教学活动时期,教师应了解学生的兴趣、原有的认识、经历及其所关心的实际问题。对于学习存在一定困难的学生,教师更应该提供帮助和指导,发现他们的每一点进步并给予及时的鼓励。

第三,善于鼓励学生之间的交流与合作。

鼓励学生合作学习,利用协作性的小组形式开展探究活动,使每一个人都能参与小组工作,使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长,其知识和技能可以互补,通过这种活动培养学生的协作精神。

第四,善于激发学生的学习兴趣。

课堂教学不是死板的,也不是一成不变的。高效课堂也不是口号,得靠每位一线教师根据自己的理解去实施。最后我想以一句广告词结束我的演讲:思想有多远,我们就能走多远!

谢谢大家!

课堂演讲稿范文集锦篇十

亲爱的同学们:

“教学过程”是在教师与学生的交往活动中形成的双边活动过程。教师的义务就是给学生营造民主和谐的氛围,让学生在开放的、激烈的、和谐的课堂中“动”起来,使课堂教学充满生机和智慧,充满创新和拼搏,新课程改革倡导主动的、多样化的学习风格、学习方式,强调把课堂变成实现以创新精神和实践能力为重点的素质教育主阵地。鉴于此,根据我自己的教学,谈一谈教学体会。

“动”手活动是培养学生思维创新的重要手段。是锻炼学生的设计、分析、思考、创新多方面能力的好机会。在教学过程中,放手让学生多动手操作,(如剪贴、绘画、拼摆、制作、分一分)等,丰富多彩的实践活动有利于培养学生的创新精神和实践能力。例如:在五年级数学平行四边形的面积这一节课中,有的学生很快做好了高并沿着高将平行四边形剪成两个图形,拼成长方形,有的学生则手忙脚乱不会用剪刀,五年级的学生了,动手能力实在太差。所以动手能力培养的非常需要。在三年级的美术教学中,说实话我实在不会画,没办法,我就将学习任务交给学生,其中有一节课的内容是面塑,我认真钻研了教材后,将面塑的制作过程讲解给学生,由于制作过程复杂,由学生在课外去做,等到下一节美术课学生将面塑展示时,着实让我吃惊不小,苹果,香蕉,桔子等颜色涂得恰到好处,与祭祀用的献食没什么两样。这样的活动培养了学生的想象力和创新能力,学生尝到了成功的甜头,下课后常问我有没有美术作业。

我们的教育一直注重学生基础知识与基本能力的培养,但实际教学中关注学生动手能力、实践能力明显不足的问题依然存在。教育家陶行知曾说过:“中国教育之通病是教用脑的`人不用手,不教用手的人用脑”。这正切中教育长期以来忽视实践体验的弊端。学以致用,永远是教育的直接目的。因此,给学生提供更多的动手操作机会,让他们参与更多的实践,是学生健康成长的必要条件,也是社会发展和新课程对人才提出更高的要求。

英国一位哲学家认为:科学和知识的增长永远始于问题,给予问题,越来越深化的问题,越来越能启发新问题的问题。”多培养学生的好奇心理,因质疑而深思;培养学生多角度地透视,提高发散思维能力。在问题中求索,在提问中获得满足,能设想问题,创造新问题,培养学生大胆提问,具备百折不回的信心,既使提的问题怪而可笑,但不能打击他们,引导学生置于问题和设想的情景中,让学生展开想象的翅膀,有自由想象,才有更广阔的思维空间,才有意识深层的新境界,没有想象就没有科学的发明创造。

倡导学生多动口表达,不仅能培养学生的说话能力和说话技巧,而且能使学生养成善于表达意见的习惯。自我表现,竞争意识不断增强,同时,活跃了课堂气氛。

数学要把贴近生活与实践活动融为一体。在教学过程中,要培养创新精神和实践能力,让学生回归大自然,更多利用学生所面临的生活环境设计教案,不能把学生封闭在教室里,一味地让他们接受知识,单调乏味地啃课本。例如,我在教《认识人民币》时,让学生亲自带钱到商店买一买,算一算,数一数,通过“数一数”“说一说”的活动,从现实生活中抽象出对人民币的认识和计算,学生在“身”动活动中吸收了数学新知识,并加深对人民币单位换算的理解和吸收。我曾经教过一个二年级的学生,有关人民币方面的计算他掌握的很好,后来我了解到,他家开了个小卖部,他经常接受人民币计算方面的训练。

教师应当成为学生发展的促进者、组织者、引导者。尊重学生的爱好和兴趣,注重发挥学生的自主性,教师进行必要的指导,不包揽学生的工作。例如,在教学《千米的认识》和《面积单位的认识》时,带领学生实际操作,动手量一量,走一走,能有效的帮助学生理解。新课标中,给教师有了一个明确的定位,师生互动互学,与学生携手走进新课程。课堂上是师生,课外是朋友。

总之,作为教师,我们最希望看到的就是学生能够快乐的学习、健康的成长。为此,我们也在不断的学习和创新,寻找更适合学生的路子。

课堂演讲稿范文集锦篇十一

尊敬的各位领导,老师们:

下午好!我演讲的题目是《七彩的童话世界多彩的语文课堂——教研文化与高效课堂》。

教研文化是以课程实施中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,专业人员共同参与,从文化的层面思考、探索,构建一种开放、合作、前瞻的思想,让教师在这样的文化氛围中反思、提升、成长,使学校教学步入一个新的领域和境界,目的是促进师生共同发展。教研文化是一种氛围,一种精神,一种凝聚力。学校的发展离不开教研文化,优质的教研文化为构建高效课堂起着推波助澜的作用。

童话犹如闪闪发光的宝石,照亮了孩子们成长的道路,童话教学作为小学语文教学的重要组成部分,值得我们去探究。本学期,我校就围绕童话教学开展了“同课异构,构建高效课堂”之“童话教学大家谈”研讨活动。这次活动营造出的浓厚的教研文化气息弥漫着整个校园,它如同含苞欲放的七彩花儿悄然绽放,让我们静静倾听花开的声音吧!

合作是教研文化的核心。“上下同欲者胜。”团结合作方可全胜。教师个人的学识和水平都是有限的,仅仅依靠教师个人的力量是远远不够的,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,碰撞出智慧的火花。

在“童话教学大家谈”活动的第一个环节:走进童话教学中,两位老师用不同的设计与风格执教的童话课《陶罐和铁罐》是教研组合作的结晶。她们采用集体备课的方式,从教学重难点的突破,到整个教学流程,再到每个细节处理都合作完成。清晨,大地洒下第一缕阳光,鸟儿站在枝头发出第一声鸣叫,校园里就出现了老师们合作交流的身影;黄昏,最后一抹夕阳躲进云层,老师们依然在热烈讨论。

反思是教研文化的基础和前提。“顿悟使人进步,反思使人成熟。”教师的成长等于经验加反思,经常反思自己或他人的课堂教学行为,才会促进教师的全面发展。在活动的第二个环节:探究童话教学中,两位执教老师在反思自己的课堂教学,其他语文老师通过观察别人的课堂反思自己的课堂教学,所以,通过反思,熊瑾滢老师说:“我的这节课如果在结尾配上一段美妙的音乐,把学生带入情境,那就更完美了。

在童话教学中,有效的情境创设,的确能起到事半功倍的效果啊!”余红桃老师说:“教师充满魅力的课堂评价语言,是蜜,可以牢牢粘住学生;是磁,可以紧紧吸引学生。今天两位老师的课堂评价语真是太精彩了!它让我们看到学生灿烂的笑脸,听到学生爽朗的笑声,体悟到学生张扬的个性。可谓春风化雨,润物无声啊!”

融洽、愉悦的气氛让老师们像一家人,在反思交流中我们收获着最完美的教学智慧。有了教学智慧,课堂教学才会多几分灵气,多一些创造,才能达到应有的高度。真是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”。由此可见,构建高效课堂需要这样的反思,需要教学智慧,更需要推波助澜的教研文化。

在活动的最后一个环节:指点童话教学中,李乐平院长说了这样番话:“新小“童话教学大家谈”活动营造了一种教研文化,在它的推动下必能打造出高效的语文课堂。”是啊,“童话教学大家谈”活动不仅把我们带入到七彩的童话世界,更让我们感受到教研文化的魅力,它是一阵芬芳,萦绕在我们的周围,带给我们快乐;它似一杯香茗,把迷人的清香撒向校园的每一个角落,滋润老师们的心田;它如一缕阳光,让温暖跟随老师们走进课堂,让课堂熠熠生辉,多姿多彩!愿这芬芳,这香茗,这阳光伴随我们,行进在高效课堂的道路上吧!

课堂演讲稿范文集锦篇十二

英雄不论出处,学历不是全部,自己选择的,自己负责,而既然选择了,就该风雨兼程无怨无悔!我们要相信自己,相信自己的生命以及自己的梦想,生命的价值是不可估量的,下面我们一起来看看生命的价值的。

吧。

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌辣咸,样样都有。下面是分享给大家的关于成长演讲稿三分钟,希望对大家有帮助。

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大学毕业生代表演讲稿大学毕业生参军面试演讲稿大学毕业生参军面试演讲稿尊敬的各位首长,各位领导,你们好!

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同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。下面是小编为大家整理的保护环境从我做起演讲稿。

同学们,让我们行动起来吧!(唱)来吧来吧,珍惜一滴水,它是妈妈的血液;来吧来吧,养护一棵树,它是大地的身躯;来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女!保护环境,关爱地球妈妈!下面我们一起来看看小学生环保演讲稿吧。

在未来的世纪里,中国,是由于可持续发展立于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种,再很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。保护环境,匹夫有责。

一个个城市的环境就是靠一个个保护环境的人来创造的,要把受过污染的城市变成干净的城市。这是一种保护环境的美德!因此,我向大家号召:不要随便乱扔垃圾,要弯弯腰,作一个环保的好市民。下面小编为大家介绍保护环境爱护家园演讲稿。

今年6月5日是世界环境日.它唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境,保护环境已成为全人类共同的呼声。世界环境日演讲稿大家都知道,人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。

本文目录2019保密演讲稿城市规划工作者保密法演讲稿:保密工作时刻在我们心中保密在我心中演讲稿尊敬的各位领导,各位来宾:大家好!很荣幸参加这次演讲会。今天我演讲的题目是《保密工作时刻在我们心中》。

本文目录心理演讲稿有关心理的演讲稿“5.25”心理健康节演讲稿心理社社长。

同学们好,导生好:(鞠躬)首先,我很荣幸能能够站在这里,和这么多的想为大家服务的同学们一起竞选班委职务。我今天要竞选的职位是心理委员。

本文目录大队部演讲稿校大队部竞选演讲稿大队部竞选演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我叫,来自二()班。今天站在这个演讲台上,我感到特别高兴,也特别激动,因为我要竞选大队部的学习委员。

教师在我们心目中,一直都是特殊的存在。我们亲近他,又尊敬他,保持着既亲近又保留着一定距离的状态。教师节即将来临,我们一起来说出心中的想法吧1本站小编为大家整理了关于教师节的优秀演讲稿范文,欢迎大家阅读。

随着社会的发展,我们的国家富裕起来,人民的生活也随之不断的提高了。下面是小编为大家收集的20xx赞美我的祖国演讲稿:歌颂我的祖国。希望可以帮助大家。

历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的征程。让我们每个有志气的同学,把对祖国的爱,投入到学习中去!今天小编主要给大家分享爱党爱国的演讲稿经典。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,挫折是天才灵感的来源,人的创造冲动唯有在挫折的刺激下才能汹涌的奔突。下面我们一起来看看挫折励志演讲稿,希望大家喜欢。

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青春,是人类生命激情的赞歌,对每一个人来说是生命最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的大脑,我们应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神成长。

课堂演讲稿范文集锦篇十三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

午后,慵懒的阳光斜照进窗子,映照下,一双手正欲将吃剩的饭菜倒入垃圾桶内,父亲拦住了我。“同样是一杯水,为何有的人觉得索然无味,有人却觉得甘甜无比?”我怔住了,细想想,无奈,摇摇头。“解决它,你会有意外的收获。”父亲微笑着说道。

就这样,因为一个所谓“难题”,我被迫到街上“流浪”。大街上,汽车的鸣笛声,音像店中的音乐声,小贩的叫卖声,一股脑灌进我的耳朵里,嘈杂声激起了我心中的烦闷,我捂住耳朵,快步离开了那里。转过一条街,街角处几个大字映入眼帘:废品收购站。我犹豫了一下,还是迈步走上前,“或许,那里会有我的答案。”我在心里默念着。当我向老板说明我想体验生活后,老板指了指外面,“如果你愿意,能够到那条街试试。”冷漠的话语中夹带着几丝凉意,蓦然,有种想哭的冲动。“这只是个开始,争气点!”我在心中提醒着自我。

橘红色的天空下,映照着我疲惫不堪的身体,我扛着一麻袋废品,佝偻着,一步一移地向前艰难迈步。汗水和泪水交杂着,打湿了脸颊,浸湿了衣领,有一滴滴到了我的嘴角,酸中带苦,苦中带酸,这不正是此刻我的感受吗!呵,原先,这滋味真的不好受啊!

最终又回到了收购站,当我将自我一午时的劳动成果交给老板时,泪水再一次充满了眼眶,当我颤颤巍巍地从老板手中接过那皱皱巴巴的五元钱时,我霎时间懂得了生活的艰辛,钱的来之不易。老板笑嘻嘻地给我端来一碗水,接过那只看上去碗口上缺口满布的碗,我不顾一切地把水往肚里灌了下去,奇怪,这水怎样这么甜?我好奇地问老板,“老板,这是什么水啊?”“白开水呗!”我忽然明白了父亲的话,仅有经历过生活的艰辛,才能品味到幸福的甘甜!我想,我已找到了答案!

在现实生活中,这也是一个课堂。它教会了我们生活,使我们成长,品味生命的真谛。

课堂演讲稿范文集锦篇十四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

“生活就是课堂”,这话真不假啊!每年一次的“野炊”(虽是家政课,但在我们的眼里就是开心的野火)。即锻炼我们的生活能力,也让我们紧张的学习生活得以放松。

即使是去“野炊”,我们的样子是像去胜景之地观光,什么walkman啊,手机啊,psp啊……插在口袋里,耳朵上塞着耳机,坐在大巴车上晃晃悠悠向目的地进发,真是“潇洒走一回”啊!

规矩自然不用多说,九点钟时到达实验基地,便直接开始我们的第一项活动——做菜,其实烧菜也是有一定难度的,平时看爸妈烧得如此轻松,今天自己亲自上厨可要小心翼翼了。加调味品的量是要严加扣紧,不然味道就会差远了。我们一小组5人,我做的是肉末海参。先放2调羹老酒,1勺酱油,3勺味精,半勺白糖,与海参一起搅拌。然后放在桌上不动,让海参浸在调味品里面。等到前两人烧完时,才轮到我。

先把肉末烧熟,把浸过的海参连同调味品一起倒进锅内,翻炒后,再放进胡萝卜,葱等佐料。这样,肉末海参就做好了。我们组的其他人也没有什么特色,大部分人都是青椒炒肉,烦不甚烦哪!至于其他组就较丰富了,什么桂花年糕啊,鸡蛋馒头啊……听到名字就觉得挺有意思的。

五班六班的排场就更大了,六班有一组直接把烧烤架带过来,烤羊肉串,还放在那里叫卖,真叫我彻底无语了。后来政教处主任让他们马上叫停。五班还更有特色,煎什么饼,里面夹进很多佐料,外面涂上番茄酱,类似于西餐。还有居然让咖喱饭也登台亮相了。相比之下我觉得我们班都有些冷清了,但我班如果是中考的话,肯定得分很高,因为我们做的可是正宗的菜啊!

课堂演讲稿范文集锦篇十五

终于,有人还是鼓起了勇气,满怀信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平稳,很顺利,这让他更有信心,于是他紧接着踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越来越吃力。终于,在时光的打磨下,他_止住了脚步,不管他再怎样努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他终于还是选择了放弃,他认为自己真没有办法再战胜“恶魔”了,原本的信心不知何时已被打散,剩下的只有胆怯与退缩,事实使他明白“理想很丰满,现实很骨感”。

有的人也曾在这条路上遇到过同样的困难,但他_止步后依然跟“恶魔”做着斗争。他在为自己的理想努力着,奋斗着,虽然走的每一小步都很艰辛,但他明白,只有坚持不懈的奋斗才能实现他自己的理想。不知过了多少岁月,他最终战胜了“恶魔”,取得了成功,赢得了人们的喝彩,成为了人们心中的成功者。

是啊,人生的'选择莫过于选一条自己喜欢而又愿意坚持到底的路,在这条路上,我们只能靠自己的努力与坚强,我们不能轻易放弃,不能轻易低头认输,只有这样,我们才有可能取得成功。就算失败了,在多年以后的某天回忆起,也不至于非常后悔,毕竟自己真的努力过。

世间充满着无处不在的选择,就像流星选择在黑夜中滑落,带走人们的愿望;太阳选择在清晨升起,带给人们新的一天。

课堂演讲稿范文集锦篇十六

老师们、同学们:

大家早上好!紧张、忙碌而充实的一个学期即将结束。本月十七、十八号高一、二年级将举行期末考试,十九、二十号高三年级将参加市里组织的调研考试。现在,各年级各学科都已进入复习迎考阶段,我欣慰的看到绝大部分同学正在摩拳擦掌,竭尽全力的去复习备考。然而,我也发现同学们在复习过程中还存在着一些不足,例如:学习紧迫意识、复习的目的性、学习效率、复习方法、对基础知识的重视程度等方面仍存在着不少问题,需要同学们提高认识,引起重视,落实于行动。借此机会,对即将到来的考试,我想给同学们提四点建议。

无论是高一、二年级的期末考试还是高三的调研考试,都是对师生们一个学期来教学效果的一次统一评价 ,是促进同学们对所学知识进行一次系统复习的手段,是同学们学习中存在的问题的集中暴露,是老师们对学生学习的一次集体会诊,是师生制定后期教学策略的客观依据,是师生们彼此分享教学成功喜悦的一个平台。期末考试与我们平时考试相比,它有两个突出的特点,一是它是对一个学期来各科所学内容的全面考查,覆盖的知识点多,能力要求更高。二是考试成绩是决定学生能否升留级的一个重要依据。为此每位同学都必须高度重视这次考试,要以严肃、认真的态度对待本次考试。同时期末考试还是对同学们自信心、意志力的一次考验。前不久最火的电视节目是《爸爸去哪儿》,kimi在赶猪比赛里想放弃,林志颖的一句话给我留下深刻的印象:kimi不可能每次都赢,但我一定要让他知道要努力!面对期末考试我不能要求每位同学都成为优胜者,但我希望大家做一名能不断进步、超越自我的勇敢者。我们不要一味与同学攀比分数的高低,主要应与“以前的自己比”,今天要比昨天好,明天要比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。

历史在发展,社会在进步,时代在前进。今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习、生活条件优越,如果我们稍微放松自己,很容易懈怠。在复习迎考的关键时期,同学们要充分利用点点滴滴的时间,记公式、默单词,做练习、背课文……时间就像海绵里的水,你不挤他就不出来,只要肯挤总是会有的。我始终认为,要想取得好成绩,勤学是必须的。期末考试要想成功取决于你对时间的充分利用和你的'投入程度,来自于你每天扎实的学习,来自于你每节课认真的投入,来自于你每次练习的认真完成。

勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但方法更为重要。期末考试科目多,这么多学科的内容要在一、两周左右的时间内进行复习、整理,任务比较重,这对同学们来说是一种压力,确实很容易忙乱。希望同学们能根据自己的实际情况,制订出切实可行的复习计划。合理安排复习时间,全面梳理本学期所学的知识,查漏补缺,明确复习重点。尤其在复习课上,注意力要集中,因为老师讲的都是重中之重。不理解的问题一定向老师、同学请教,直到弄懂为止。希望同学们注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段有的同学废寝忘食,用减少睡眠的方法来增加学习时间。这样会导致睡眠不足,白天上课打瞌睡,影响复习效果。

期末考试是对同学们诚信的一次考验。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

学校对考风考纪的要求一向很严格,本次期末考试学校将按照高考的要求实行标准化考试。我们将一如既往,端正考风,严肃考纪,对考试中出现的违纪和作弊的事件将按规定进行严肃处理,绝不手软,希望同学们端正考试态度,坚决杜绝考试作弊现象,我们期待着全体同学考出成绩,考出诚信,用实际行动证明自己的实力。

同学们,期末复习和考试其实是一块试金石,能识辨出一个人的尊与卑、美与丑、强与弱。谁能越到最后越能严格自律,谁就越会得到老师的欣赏,同学的尊重;谁能越到最后越能加倍努力,坚持不懈,谁就越能笑到最后,取得理想的成绩。最后,我预祝所有同学在期末的各项考试中取得好成绩!

课堂演讲稿范文集锦篇十七

什么样的课堂才是高效的课堂,这是一直困扰着大多数教师的问题。现在新课改进行得热火朝天,“自主、合作、探究”是一些老师孜孜追求的目标。一些教师认为:“自主、合作、探究”学习就是教师少讲,甚至不讲,有的学校甚至还规定一节课最多只能讲15分钟,超过这个时间就要被罚。有的教师则一味追求课堂上学生感官上的“刺激”;一味追求课堂气氛上的“热闹”;一味追求课堂教学手段的花俏等教学过程表面上的“唯美主义”。特别是公开课、示范课或观摩课,更是让人觉得如此。有时候一节课里面需要老师讲得也不敢讲了,什么东西都让学生自己去体会,去总结。针对这一现象有关专家提出我们老师在上课时该出手就要出手,也就是说一些重要的知识需要老师总结的,还是需要我们老师来讲。学生只有深刻领会了基础知识,才能灵活运用。于是我们老师就变得无所适从,到底什么时候该讲,什么时候不该讲,一节课到底讲多长时间是丈二和尚摸不着头脑。但是经过这么长时间的学习、实践,我才更加了解了“高效课堂”。“高效课堂”充分体现了新课改教学理念。课堂是一个舞台,人人自由,充分展示自我,我成功,我快乐。教师起引领作用,改变传统教学模式,还课堂于学生,使学生在快乐中学习。高效课堂的实质应重点专注于能否在于课堂教学中进行积极的,有效的学习。

回顾这么长时间的学习,结合我校的课堂教学,我简单谈一下自己的几点体会和感受。

学生只有在课堂上真正拥有了时间和空间,才能真正落实学生的主体地位,才有可能是自由学习。目前我们的课堂上,学生是真正的主人,绝大部分学生都能够动起来,大胆展示,大胆质疑,但还有个别学生不愿展示或展示不到位,反思自己的课堂教学,我认为接下来的工作就是想尽一切办法挖掘学生的潜能,让他们的潜能在课堂上得以释放。

我们班在学习《笔算乘法》三位数乘两位数的时候,我建议孩子们把三位数写在上面,把两位数写在下面,这样步骤就少了一部,不容易出错。可是,常民行和任佳欣却提出了这样的疑问:“老师,两位数在上面也是可以算出得数的。”看着孩子的思维动起来,我很高兴,让他们来展示自己的算法,我还把他们各自的计算方法命名为“常氏算法”和“任氏算法”。虽然这些是很平常的一些计算方法,但是孩子认真去思考,有自己的想法,我认为这样的课堂教学就是成功的。

如何利用有限的时间,高效得完成教学任务。我认为首先就要在备课上下功夫。备课,是上好课的先决条件。有句话说的好“不打无准备的仗”。准备充分,一堂课的教学思路,教学逻辑清晰可见,完成学习目标是高效率完成教学任务的基础。而精心设计教于学的每一个环节,是高效课堂的最大着力点。

在讲《行程问题应用题》的时候。我在课前让孩子们搜集一些交通工具的速度的数据,有了这些速度,我再给出时间,然后提问:“这些交通工具两小时的时间走了多远?”孩子们很自然的就说出了答案,然后我才引出我今天的主题。我说:“孩子们,你们知道走了多远是计算的什么吗?”孩子们自然的就说出路程,并总结出“路程=时间×时间”,并且还总结出了时间和速度的计算方法。在学习《行程问题应用题》时,我们还用孩子的名字,比如说有一道题目是“郭丹去北京了,坐的是特快列车,特快列车每小时行驶160千米,郭丹一共坐了10小时的车,你知道特快列车走了多远的路程吗?”这样的教学不仅让孩子感受到身边的数学,还让孩子有种主人翁的感觉,学习起来很认真。

教师要认真组织好课堂教学,努力创设民主、轻松、活泼的课堂教学氛围。课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生积极参与,鼓励学生大胆创新,培养良好的学习习惯。小学生集中注意力的时间有限,因此我们要把重难点内容尽量安排在前一段时间,这时学生的注意力集中、理解和记忆的效果最好。剩下的时间可让学生做当堂测试、学习与巩固等。要想使高效课堂落到实处,就要求我们老师要精心备课、精心设计当堂测试,从而提高课堂教学效率。

除此之外,教师掌控课堂要灵活,要善于激发学生的学习兴趣。课堂上,我们不是主角而是配角,应把更多精彩留给学生。尤其是数学课,我们还应该充分利用好多媒体,它可以弥补我们的不足。

总之,优质高效的数学课堂教学是一个过程,也是一种理念。我们必须立足于学生、让学生积极参与学习数学,实现有效的,高质量的互动,从而达到真正的高效课堂。课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,一定会不断提高课堂教学效率。

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