中学的英文怎么读通用(精选14篇)

议论文是一种常见的写作方式，需要我们给出明确的观点并进行充分论证。按时间、地点等要素进行归类，提高逻辑性；面对总结的任务时，参考范文是一个不错的选择，它可以带给我们一些新的思路和灵感。

中学的英文怎么读通用篇一

个人简历写的好不好，在第一印象上非常重要，这就体现了个人简历的整体性、外观性等等。在现实求职中，大部分人的个人简历都是当面投递给招聘人员，这个时候招聘者给对方留下的第一印象就不仅仅是个人简历了，更多的是本人印象。

个人简历不仅要写的好，还要能投递好，当求职者去投递简历的时候，一定要注意字迹的外在形象。不要以为投递个人简历不是面试，就不注重外在形象了。从服装到妆容，再到个人卫生方面，给对方留下好的印象，也就相当于对个人简历留下了好的'印象。

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姓名：

性别：

***。

联系电话：

***。

学历：

专业：

工作经验：

民族：

汉

毕业学校：

***。

住址：

***。

电子信箱：

/jianli。

自我简介：

在英语实践方面，有较扎实的理论基础和实践能力。专业知识比较扎实，能运用所学的知识独立完成基本的翻译及教学工作。

在为人处世方面，平易近人，有耐心和责任心，团队合作意识强，适应能力强，接受新事物较快。

求职意向：

目标职位：

目标行业：

教育·培训·科研·院校。

期望薪资：

面议。

期望地区：

***。

到岗时间：

1周内。

工作经历：

20xx。

中学的英文怎么读通用篇二

咳咳……晚上刚到家，就听见了爸爸的咳嗽声。怎么了？我关切地问。恩，没什么事，有点感冒。爸爸答应着，从床上坐了起来，喝点感冒冲剂就行了。妈妈从厨房里探出头来：什么没事，都烧到38度了。还说没事。38度而已，低烧，不碍事。爸爸说着，忽然迅速捏住了鼻子，转向了床里边，背对着站在床边的我，松开手，皱了皱鼻子，紧接着就是一声啊七！之后又转向了我，用手擦着鼻子说：这阵子感冒流行，你注意着点啊，别感……说着又转过头去打了个喷嚏，才转过头来接着说：感冒了。再让我传染上你。打喷嚏就打呗，干嘛还不让我看呀！我半开玩笑地说。当然是怕传染上你了！妈妈在厨房里接了一嗓子。我的心蓦地动了一下。

吃饭了！饭菜上齐，爸爸喊道。于是我屋里走出来，正好看见妈妈正端着盘子往爸爸面前的一个盘子里夹菜。干什么呢？我好奇地问。还不是你爸让我干的。妈妈笑着说。我越发地惊奇了：这一盘菜好好的，分成两盘是为什么呀？爸爸笑着说：分成两份我吃一份，另一份你和你妈吃，这样就不会传染给你们俩感冒了！说着，爸爸站起来，帮我拉出椅子，示意我坐下吃饭。然后说：看见了吧，这个惟一的大碗，今后就是我专用了。还有这双老筷子，也是我一人用，这个盘子也是盛我的菜的。你们别用，免得传染上你们感冒。看着爸爸微笑的表情与饭桌上分开的菜，我的心里暖暖的。

猛然间，我明白了，其实爸爸一直都在关心并爱着我呀！他的爱不易察觉是因为已融入了生活小事之中，用心观察就会发现，父爱，就在我身边。

中学的英文怎么读通用篇三

读完叶圣陶先生的《如果我当老师》，感触颇多。作为一名没有什么教育经验的新老师，叶老先生的教育理念，其“为人生”的教育本质观给了我很多启发和引导，让我在未来的教育生涯中有了更清晰的对教育事业的理解和目标。

叶老先生认为，“教育”这个词儿，往精深的方面说，一些专家可以写出巨大的著作，可是就粗浅方面说，“养成好习惯”一句话也就说明了它的含义。可见良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长是至关重要的，无论是学校教育还是家庭教育都要把培养孩子良好的习惯作为首要任务来抓，良好的习惯会让孩子终身受益。可习惯的养成也并非一件简单的事儿。一回两回，不能称之为习惯，只能充之为表演，一辈子受用且无法忘怀的才能称之为习惯。如何培养孩子良好的习惯，叶老先生以门窗的开关来做了个例子。“我要教他们轻轻的，砰的一声固然要不得，足以扰乱人家的心思的咿呀声也不宜发出；知道他们随时随地开关门窗总是轻轻的，才认为一种好习惯养成了。”由此可见，培养孩子们的好习惯要从细微处抓起，教师需要身体力行，同时也要有足够的耐心和细心，持之以恒才能卓见成效。正如英语教学中英语字母单词的书写，教师的书写应该干净工整，其次要针对难写的字母单词重复进行指导，直到孩子们将书写规则牢记于心，日常书写达到了干净工整的程度，才算真正的养成了一个好的书写习惯。除此之外，叶老先生还强调与孩子们相处，要把他们当做自己的朋友，亲切忠诚，从行为、语言、态度上表现出对孩子们的好。也就是说要对孩子们充满爱心，正所谓没有爱心就没有教育。如何做到有爱心，首先我们应该做到保护孩子们的心灵不受伤害。叶老先生谈到“小朋友顽皮的时候，或者做功课显得很愚笨的时候，我绝不举起手来，在他们的身体上打一下。打了一下，那痛的感觉至多几分钟就消失了；就是打重了，使他们身体上起了红肿，隔一两天也就没有痕迹；这似乎没有多大关系。然而这一下不只是打了他们的身体，同时也打了他们的自尊心；身体上的痛或者红肿，固然不久就会消失，而自尊心所受的损伤，却是永远不会磨灭的。”所以希望以后自己在遇到类似情况的时候，多观察多思考，用合适的方法对症下药而不是一味的责备与打骂，伤害了孩子们幼小纯洁的心灵。其次也要关心他们的身体健康，坚持体育锻炼，有强健的体魄才能更好的学习，让孩子们具有终身受益的健康身体，适应未来社会的挑战。

叶圣陶先生的这篇文章值得自己反复阅读，反思。教育事业是一条漫长的道路，作为一名新老师，需要好好审视自己找到自己的不足，然后正视自己，不断追求进步。

中学的英文怎么读通用篇四

《大鱼》是哥伦比亚影业公司于2003年出品的一部美国奇幻片，故事改编自丹尼尔·华勒斯(daniel wallace)于1998年出版的《大鱼老爸》(big fish)。由蒂姆·伯顿执导，伊万·麦克格雷格、阿尔伯特·芬尼和杰西卡·兰格等联袂出演。

电影以孩子的口吻来叙述其爸爸传奇的一生。爱德华·布鲁姆是个喜欢吹牛的'老头，总喜欢炫耀年轻时旅行推销的经历，儿子并不相信，觉得父亲很虚荣浮夸，父子关系渐渐疏离。直到父亲不久于人世，儿子决定回去见父亲最后一面，他终于领悟到父亲充满激情和想象的一生。

威尔(比利·克鲁德普饰)记得，从小时候起，父亲爱德华(亚伯特·尼饰)就喜欢滔滔不绝的讲述自己早年当阿拉巴马旅行推销员时经历的众多离奇的故事，它们是如此的光怪陆离，就连小威尔也时常怀疑它们的真实性。他觉得自己根本就不了解父亲，也无法接受他的奇说，这让父子间的关系逐渐疏远。后来威尔和一名叫约瑟芬的法国女子结了婚，终于离开了自己的家和整天喋喋不休的父亲。

整整三年，威尔一直没和家里联系。这天母亲桑德拉(杰西卡·兰格饰)突然打来电话，她告诉威尔，他的父亲得了癌症，很快将不久人世，请他回家见父亲最后一面。威尔和妻子重返故里，威尔再次听到了父亲的那些他年轻时候的传奇故事。

根据爱德华的叙述，自己年轻时(伊万·麦奎格饰)是一位意气风发，野心勃勃的人，他一直想离开自己居住的小村庄，去体验一下外面大城市的生活。在旅行途中，他曾遇到过一个老巫婆，一个巨人，一个叫做“幽灵城”的地方，一个晚上会变成狼人的马戏团老板，还包括一名有着两个不同性格但只有一个身体的中国歌手和一条谁也抓不住的“大鱼”。在这些传奇之余，爱德华也道出了自己和妻子桑德拉的爱情故事——他如何遇到她，如何被她的美丽打动并向她求婚。

虽然从这些讲述中威尔发现其中包含了很多的修饰，但却比自己从前认为的要真实得多，它们只是父亲要保留过去的激情和诚实的一种方式而已。在爱德华生命的最后一刻，他终于获得了儿子的尊重和理解，威尔也用相同的手法，将父亲的去世讲述成一个有趣的故事，而这也是片尾威尔所说的，父亲留下的最后一个笑话：一个讲了无数个故事的人最终成为了这些故事的一部分。

中学的英文怎么读通用篇五

籍贯宁波市居住地宁波市。

民族汉政治面貌团员。

毕业院校浙江中医药大学专业护理学。

求职类型应届毕业生。

联系方式移动电话：

家庭电话：

e_mail：

2002.9―2005.6宁波市第三中学。

1999.9―2002.7宁波市第三中学。

1993.9―1999.7宁波市曙光小学。

实践经历2007.7―2007.8浙江省立同德医院见习。

2008.7―2009.5宁波市第一医院实习。

技能水平浙江省计算机一级。

cet-4。

熟练掌握各项护理操作技能，能够将所学的理论知识较好的与实践操作相结合。

操作方面我都勤加练习我觉得自己能够较好的完成每一项操作。在大学期间积极参加班级社团和学校组织的活动虽然没有获得奖项但是每一次我都能得到锻炼认识到自己的不足才有助于提高和完善自我也正是因为参加活动因而能扩展自己的交际面和提高自己人际方面的能力也使我学到了很多大学书本上没有的东西。我相信自己能够很好的胜任护士这个职业全心全意去为人民服务。

求职意向护士/护理人员,医疗器械销售,护士/护理人员。

文档为doc格式。

中学的英文怎么读通用篇六

中学语文教师求职信、为了写出更好更专业的求职信大学生个人简历网提供这份中学语文老师求职信为参考范文。

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。

选择了教育事业，选择了xx大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的`积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。/信息来源于大学生个人简历网/请注明)。

大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！

此致

敬礼

xxx谨呈。

xxxx年xx月。

中学的英文怎么读通用篇七

尊敬的各位评委老师：

上午好!

今天很荣幸能来到这里参加面试，同时也非常感谢贵院给予我这次面试的机会!

我叫黄亚丽，就读于湖南师大医学院，是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间，表现良好，成绩优异，充分掌握了护理专业的各项基础理论知识，并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试，同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!

在三年的学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学与社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能!

我很崇拜南丁格尔，她燃烧自己，照亮别人的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦，让他们积极面对疾病，并战胜疾病!

我有很强的责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够熟练运用各项护理操作技能，并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的`好评!

我拥有的是年轻的激情，如果您能把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

nothingisthebestbutbetter，ibelieveicandoit!

谢谢!

尊敬的领导、老师您好!

非常感谢您能够给我这次面试机会。

我是xx大学xx届高职护理专业毕业生。

我具有扎实的护理基础知识，熟练的操作技术及一定的组织工作能力，我有信心胜任即将未来的护理岗位。

在此，我向贵单位毛遂自荐，希望通过竞争竞争更充分的实现自我的价值，并获得在贵单位工作和学习的机会。

护理工作是一门神圣的职业，它的价值在于挽救人的生命。

两年的理论学习和一年多的临床实践，使我养成了认真细致的工作态度，吃苦耐劳的品质、稳重娴静的性格和积极乐观的心态。

对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业，我愿意在实际的临床中继续深造提高。

当然，现在的护士需要的是综合素质，所以在校期间，我注重全面的学习和工作锻炼，我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动，多次组织百家寝室评比，diy大赛，有一定的组织基础和创新处事能力。

并且不断充实自己，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。

我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

中学的英文怎么读通用篇八

盼望是希望之火，有了盼望，才会萌发生希望;盼望是一把钥匙，有了盼望，才会打开属于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉，有了盼望，加上努力便能看到成功的曙光。

在很小的时候，有一次，我去爸爸的书房寻找爸爸，可爸爸没找到，却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色，隐隐约约的还能看到一个人在路上走，在那个人前面的不远处，一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸：“为什么你要挂这么一幅奇怪的画，还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家，有不少著名的画，可这一幅我却实在看不懂，既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说：“这光是希望之光，在这个人即将面对绝望的时候，为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样，爸爸叹了口气，摸了摸我的头，笑道：“闺女，你长大以后，就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。

时间飞逝，转眼间，我已是个十六岁的大姑娘了。有一次，在帮爸爸整理书房时，无意间，我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间，上面已满是灰尘，我慢慢的将画展开，用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后，我对着那画看了许久，也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀，这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明，即使很小，小得渺茫，却仍给人的心里带来莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中，看到了一片真实的绿州，令人向往，引发人们内心深处对生命的热爱。

也许数十年以后，当我看到这幅画，又萌生了新的想法，又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。

绝望的尽头，如果你依旧带着盼望之心，那么终会遇到那盏希望之灯，燃烧着新生之火，永不熄灭。

中学的英文怎么读通用篇九

1.万圣节，南瓜为你把面发，苹果为你把糖挂，南瓜派，苹果饼，小鬼一来，全扫光，小气抠门可不行，不给糖果，捣蛋来，万圣节，玩的开心，笑的愉快!

2.万圣节，南瓜灯，苹果派，火鸡腿，大家都来共参与。圣灵你我心头在，多做善事积恩德，天堂你我留门在，万圣节，体会东西方不同的文化氛围!

3.告诉你一个发财秘诀，你可千万别告诉别人哦!把你的钱对折一下!是不是翻倍了?没有?不是吧，那你的快乐一定翻倍了吧?哈哈，万圣节快乐!

4.如果世界上只剩下你一个人，在万圣节之夜，咚……咚……咚……有人敲门…不用害怕，是我啦!祝你万圣节快乐!

5.还记得去年的今天吗?我不是成心吓你的!但那一次是我第一次拥你在怀中!至今想起还感觉到很幸福!祝你万圣节快乐!

7.见也不容易，别也不容易，聚也不容易，散也不容易，泪洒相思地，魂牵梦也系。在这个大鬼小鬼全会出动的日子，祝你万圣节快乐!

中学的英文怎么读通用篇十

今天下雨了，下的很大，心情也很失落，突然不想去上班，但始终还是没有让我心中的那个想法实现。

我感觉我不去上班的理由很牵强，因为没伞就不去吗，因为不想去就不去吗，呵呵，

不知道过了多长时间，感觉累了，疲倦了，不想去想什么事了。

在我没有成功的那天，生活还是要继续的。

我感觉一个人在他的人生当中不能没有追求，如果心里没有什么想法的话，那他过的每一天都会很沉寂。

没有意义。

哪怕心中想着今天怎么去玩。

她。

我都快忘记了。

我是不是很没有良心啊。

最起码我和她在一起开心过，快乐过啊。

没有想到，她回去看的空间心情，她没有忘记我，没有。

很久没看见她上网了，谢谢她。

我不想看到她之后哭的一塌糊涂。

我也不想那样，我怕我忍不住了，是不是很没出息。

不知道她过的怎么样了，找没找到她的另一半，希望她要好好的，过的开心点。

为了没有开始就结束的一场恋爱，干杯。

为了让自己在以后的生活中开心，干杯。

为了找到在一起相亲相爱的恋人，干杯。

醉了，心情不好，好想…………………………………………去见她。

中学的英文怎么读通用篇十一

明天你是否回惦记。

厕所里的不堪拥挤。

老师们都已想不起。

你也是偶尔翻笔记。

才发现啥都没记。

那时候你总很小心。

班主任的突然袭击。

有时候你也会调皮。

常常对我们淘气。

谁帮了没背课文的你。

谁帮你倒的垃圾。

亲爱的姐妹兄弟。

你们都在哪里。

不管以后有多忙请一定保重身体。

中学的英文怎么读通用篇十二

职责和业绩：

1.负责课后对学生的学习效果进行检测与评估，找出问题集中讲解与答疑；针对学生的个性化问题，集中精力逐个突破，查漏补缺。

职责和业绩：

1.结合初中各知识点，进行教学、教学研究、试卷出题、批改工作。

职责和业绩：

1.维护学生正常英语学习秩序，培养学生积极健康的学习态度；

2.负责参与全部英语课授课过程，及时掌握学生学习中出现的各种问题并全力解决；

3.负责安排布置作业，并完成作业、试卷的批改，督导学生完成课余英语学习内容。

中学的英文怎么读通用篇十三

绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自我所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运供给一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力，让绿色融入生活。

中学的英文怎么读通用篇十四

提起祥师，大家也许都会想起那张严肃的脸和咻咻的教鞭。的确，祥师的严是出了名的，然而严师还有慈父的一面。

第一次触碰到不一样的祥师是在一个夏日的午后。醉醺醺的祥师踩着旧皮鞋像往常一样走进教室，可脸上竟是笑嘻嘻的表情。他站在呼啦啦的风扇下，给全班讲述自己的学生生涯、年少时的梦想，讲大学时为书痴狂的日子。那天，我们坐在教室里陪着这个平时总爱训人的中年男子回忆了他的匆匆那些年，就像听父亲讲述自己年轻时的过往。夏日午后的阳光透过窗户，打在他红红的脸上，我似乎看到了祥师青春的模样。哦，原来他和我们一样，也曾有过年少疯狂的岁月。

后来，我到祥师家里上晚自习，又得以见到他的另一番面貌。

学校里的祥师一副强势的样子，可回到家中，在妻子面前却总是妥协。每次见到被师娘训到沉默的祥师，总觉得他有一种说不出的温暖与柔情。

我们的青春里，有被风吹起的蓝窗帘，有熬夜赶过的作业，有偷偷喜欢过的同学，也一定有他——祥师，这个陪伴了我们三年的人。有他在炎炎烈日下为我们的八百米助威的身影，有他给我们放红歌的热血，有他办公室的谈话，有他忍着脚伤却还坚持给我们上课的感动……虽然我们总是不断地抱怨，抱怨那些条条框框的规矩，抱怨那些烦人的思想教育，但不可否认，初中三年，是我们难以忘怀的青春岁月。而班主任祥师，则融入了学校生活的点点滴滴，他是撑起我们青春的人。他用大半生的精力，陪伴了无数孩子一个又一个的三年，然后，他老去，我们远去。

三年，转眼就只剩下这短短的十几天，不知道毕业后我会不会想念那些每天早上狂奔到校，却也总被罚站，熬夜背书却还是考得一塌糊涂然后被祥师请进办公室的日子。我只知道那些教鞭，那一方讲台，那午后的操场，是我们青春永恒的回忆。那个有点严厉，又有点可爱的男子，是我们的慈父。