小学生快乐之星演讲稿怎么写(模板10篇)

演讲稿是在特定场合、特定目的的要求下撰写的一种文字材料。初稿完成后，可以进行反复修改和润色，确保表达的准确性和精炼性。演讲稿范文中的每个细节都经过精心设计，用心传达主题和观点。

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇一

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自教育科学学院09教本2班的郑嘉泳，是一名中国共产党党员。非常荣幸能成为20xx学年度榜样湛师十大学习之星，这个奖是对我学习的一种肯定与鼓舞，使我更充满了前进的动力。我要感谢这些年来，父母对我的培养和教育，感谢学校领导、老师对我的关心和指导，感谢同学们在工作和生活中给我的支持和鼓励。谢谢你们！（鞠躬）。

在我的观念中--。

首先，学习是一个很宽泛的概念。

一、研读专业知识是一种学习。根据综合测评，我大一综百为3%，大二、大三综百1%，专业排名第一名。在学习上曾荣获国家奖学金、三次校一等奖学金、学习优秀奖、三好学生、优秀实习生等等。“课上认真听讲、积极交流，课下总结归纳、及时巩固”是我作为一名学生的首要任务，学好专业知识是我拓展其他方面能力的前提条件。

三、参加活动比赛是一种学习。当我是观众的时候，通过观察别人和反观自己，我发现了自身的不足，更懂得了谦虚。当我是主持人的时候，通过写稿和主持过程，我积累了舞台经验，更锻炼了胆量。当我是参赛者的时候，通过不断的准备和训练，我加深了这方面的认识，更锻炼了能力。

多种多样的经历丰富了我的生活，让我明白：学习，不只是啃书的过程，它还是一个人全面发展的注释！

第二，学习是主动的过程。

在中小学，老师会帮我们安排好所有的学习计划，步伐紧凑。到了大学，没有人再每天监督我的学习。刚开始，遇到问题我很迷茫，说：“老师还没教”。（本文出自范文先.生网）师姐说，“要学什么，学到什么程度是你自己的事情，上网、去图书馆、请教别人都是你学习的途径。”一语惊醒梦中人，我很快意识到在大学，如果我一直等着别人来教，到最后我会什么都学不到。

“求学求学”讲究的就是主动。从此之后，遇到问题我会主动查资料，而不是等别人教我。像湛师图书馆主页中的“网上报告厅”、“中文数据库”，都是充实自己的资源。那么多的社团、比赛、活动，那么多优秀的老师、同学、师兄师姐，他们不会主动来找我，但我可以主动找他们，这些都是我学习的机会，我要去一步步实现自己的目标，去成为一个我想要成为的人。

在这一个过程中，我总结出以下几点心得：

1.今日事，今日毕。我给自己制定了明确而可行的计划表，就要排除万难，坚持下去。并且经常检查，按需调整。这样做才能发挥计划的作用，按时按质按量完成任务。

2.学习需要将知识内化。考前突击的死记硬背只是昙花一现，只有真正理解知识，才能在任何的时候都运用自如。

3.昨天的成绩已经过去，今天的努力才是真正的'收获！懊悔浪费昨天的时间，不如珍惜现在的机会；得意昨天的成绩，不如准备下一个挑战。

湛江师范学院是一座学习的殿堂，这三年多的学习，让我更加懂得珍惜，珍惜每一天的生活，珍惜身边的每一个人。现在，师范生的技能我越来越主动去训练，人与人之间的交际越来越成熟妥当，眼中的世界也越来越开阔宽广。我感到自己收获的远比付出的多得多。

在上个月初，我通过中山市教育局面向应届毕业生公开招聘考试，最终以笔试和面试第一的成绩签下了就业协议。然而经过激烈的社会竞争，我认识到自己要学习的地方还很多很多。再一次感谢学校领导老师们的悉心教育和为我们学习提供了丰厚的资源，也祝愿同学们在大学里享受学习的快乐。

我的发言完毕，谢谢大家。

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇二

20xx年，我开始了人生一段新的旅程，高中。它充满挑战，充满荆棘，充满知识，更充满快乐!

上个学期，我是高一(1)班的一员，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。

在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。

来到高一(13)班这个集体，我很荣幸地被评为“三好之星”，感到身上背负起了一种责任，心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个，但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上，我刻苦钻研题目，勤奋努力，是同学们心中的榜样;而在工作中，我是负责人的课代表，尽心地为同学们服务。我很骄傲能成为“三好之星”，我也相信自己不会辜负大家的信任。

做为一名学生，我的主业当然是学习，但在课外我还有许多的兴趣爱好，绘画是我放松心情的法宝，常常拿着画板，对着窗台上的花朵写生，一座便是一个下午;也爱好音乐，嘴里总是哼着不知名的调子，听古典的钢琴曲，班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。

被评为“三好之星”，我想并不仅仅是因为成绩，一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中，在一言一行里，大家被我的认真执着所打动，而同时我被高一(13)班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一条小鱼，在大海中我收获了快乐、自由以及感动。

在今后的高中生活中，我将会秉承对生活的热情，保持对学习的认真态度，努力完善自己，争取做到更好!

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇三

xx：

有人说幸福是疲劳中的一杯水，有人说幸福是多年不见的老友重逢。但是我觉得幸福是长辈认可的。为什么这么说?那是因为我有一个一丝不苟的母亲和一个体贴的父亲，他们总是在我出问题的时候帮我处理事情。所以我得不到他们的.认可。

今天外面下雪了。我告诉我妈妈玩电脑。我妈实在找不到事情做，就答应了。我得到了妈妈的允许，去了电脑。妈妈解释完就出去了。但是我一开机，问题就来了——电脑黑了。

我立刻想到——妈妈早就走了!看来我只能靠自己，不能指望她了。

我一直在想，终于想出了一个叫客服的办法。动手吧!我马上打电话给客服，客服阿姨根据各种情况判断我电脑里的木马。

听到这个坏消息，我差点吓到了!

还好家里有杀毒软件，赶紧找到了，按照客服阿姨的提示操作。但是有一点我不明白，就打电话给高三的姐姐。她教导了我很久，我好像懂了。

但是意想不到的事情发生了。一次安装失败。我急得差点哭出来，意识到姐姐的方法可能行不通。于是我打电话给我妈。我以为妈妈很快就会回来，但我错了。妈妈说：“努力，努力几次，你就会成功!”

妈妈的鼓励帮了我很大的忙，我重装了一下，真的装好了!后来我妈回来了，彻底夸我了。

被大人认可的感觉真好!我觉得幸福!

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇四

各位领导，各位老师，各位同学，各位朋友：

你们好！

我叫xxx。今天我演讲的题目是《环境保护，从我做起》。

大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果我们不保护环境，人类就会面临灭亡；如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡；如果不保护环境，我们赖以生存的土地将会消逝；如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明；如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯；如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静；如果不保护环境，动物将离我们而去；如果不保护环境，植物将枯死带走绿色只剩下恢暗；如果不保护环境，我们的城市将变成废墟；如果不保护环境，就没有国家；如果不保护环境，就没有社会；如果不保护环境，就没有社区；如果不保护环境，就没有家庭；如果不保护环境，自然就不能和谐；如果不保护环境，就没有友爱和平，就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭！！！

这决不是危言耸听！曾几何时，我们还陶醉在人类发展的激情乐章中：科技在巨大进步，社会经济的迅猛发展，带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。人类文明发展进步的现在和未来，无不令人欢欣鼓舞。然而，人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。环顾四周，我们实际上处于相当被动和困难的境地：大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们；化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康；资源短缺、人口的爆炸又威胁着人类的未来。美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

也许你会说我在说大话讲大道理，那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪：玉溪东枕盘江，三湖相邻，平坝错落，良田鳞次，村落密布，一派田园风光；西据哀牢峻岭，古树浓荫，飞瀑洒珠，奇花异鸟，春色常驻，天工尽显神奇。山水环绕，鱼米飘香，钟灵秀人杰地灵，清溪碧玉。在历史长河中，汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处，人文多元各具特色。然而，在环境保护上却表现炯异：有人在随地吐啖，有人却在维护卫生；有人在狠命抽烟，有人却在洁身自好；有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气，有人却在不动声色中做着环保；有人在毁林开荒中挖山不止，有人却在把一生献给青山中终其一生；有人在青山绿水间盗伐林木，有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命；有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味，有人却在平平常常中品味生活；有人在休闲娱乐中影响别人，有人却在轻声细语中共享天伦之乐；有人在深山老林中低水平开挖矿藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放尘，有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标；有人在城市马路中拉拉链，有人却在叹息中复叹息；有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草，有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘；有人在装修家居中讲档次，有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举，已经足以说明一切—人是破坏环境的罪魁祸首，人是保护环境的战神：两种人两种态度，两种意识，两种人生，两种结果，熟轻熟重?谁对谁错?选择那一种人?不言自明。

综上所述，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。为了我们的地球，为了我们的山川，为了我们的河流，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，为了我们这一代和将来的世世代代，我们在这里大声呼吁：我们都来保护我们的家园！“梦寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”

最后，我提出这样一个口号：保护环境，从你从我做起！

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，我是来自材料学院，材料科学与工程专业07级三班的小秋。我来自山东西南部的一个农村，家里共有四口人，父母均务农，弟弟就读于山东单县中学，为了供养我们上学，父亲每天起早贪黑的在田间劳作，农闲时出外打工，母亲体弱多病，丧失了部分劳动力。每次放假回家都是我最幸福的时刻，因为能帮爸妈做一些田间的劳动，同时也能减轻他们的身体的劳累。回想当初因家庭和当时教育条件的限制，12岁的我便离家寄宿学校至今，所以很早我就习惯了一个人在外的生活。学校都离家太远，所以一年之中难得有时间在家，到了大学更是只有寒暑假才能回家看看了。尽管从小离家在外，没有了父母的庇护和宠爱，但我会成长得更快。

出身贫寒但勤劳朴实的父母给了我改变命运的种子，给了我用自己的双手和头脑去打拼去进取的信念，给了我绝不向任何苦难低头的勇气，给了我用热血、汗水战胜贫困、打败挫折的的毅力！这都是我人生当中最宝贵的财富！所以在学校中，我不想荒废美好时光，我要努力向上，我要自立自强，我要充满自信，我要懂得感恩。

俗话说“穷人的孩子早当家”。自从进入大学校园第一天起我就立志一定要凭自己的劳动改变贫困的命运！在学院老师和同学帮助下，我开始去九里图书馆做管理员，在院办公室做助理，在校期间曾担任招商银行的代理，英语周报的推广员，网通卡的交大代理，外卖的.送货员，还有领客卡的交大代理等等一些兼职。记得那是07年一个冬天的晚上，我带着招商银行卡的业务资料来到3号宿舍楼四层的一个宿舍，来办理我的业务，在这间宿舍，我苦口婆心的向四位同学讲解了一个小时的招商银行卡的相关内容，最后其中一位好心的同学拿着一个橘子递给我说“对不起，我们不办理”，把我推出了宿舍。就这样在那个夜晚，我遭遇了我大学的第一次碰壁，遇到了我大学的第一次失败，更重要的是它让我学会了坚强，由此也开启了我大学里的兼职生涯。在别人花前月下时，我骑着破旧的自行车在校园内张贴广告，在酷热的天气或者寒冷的夜晚，我在穿梭于各个宿舍楼间去向客户收账，在别人花钱无所顾忌时，我可能因为没有足够的资金向公司结账而左右为难。这些经历使我积累了丰富的社会工作经验，为踏上社会做好充分准备。同时也让我结识了很多同学和合作伙伴，更让我具备了责任感，自我约束力和自我管理能力。

在这期间我遇到过许多困难，有时候我也想过放弃，但是我告诉自己要坚持。《新东方学员手册》中有这样一段话给了我很大的激励：“即使有时迫于生活的困境，你会去做家教，去做苦工，去廉价出卖你的劳力，但谁都没有资格看不起你，因为你是在靠自己的劳动养活自己，用自己的双手去创造未来。”。

在兼职自立，自理生活费的同时，我并未忘记学习,我深知只有学习才能真正改变我的命运。所以在学习上，我坚信，只有努力付出，才会有所收获。大学一开始，在老师的启发下，我就为大学的学习生活定下了目标。大一的学习生活让我掌握了良好的学习方法。上了大二，我逐渐了解到学习各自专业的课程更重要的是动手能力。因此在学习之余，我还注重动手能力的培养，积极参加学校学院组织的各项比赛。在苏北和华中数学建模中分别获得优异的成绩，曾参加参加非本专业方向国家级srtp实验项目，并发表两篇学术论文。这个实验项目培养了我的创新精神、团队合作精神和自学能力、动手能力，更是让我勇于在实践中锻炼自己。曾参加本专业方向的个性化实验，并在在西南交通大学第二届“金相技术与热处理知识”实验竞赛中获得二等奖。连续三个年度获得校院专项奖学金，由于成绩的突出，我在大一的时候获得国家励志奖学金。并且连续六个学期拿综合奖学金，其中两次一等奖学金，两次二等奖学金。今年我更是以优异的成绩保送本校研究生。除了学习，学生工作也是我大学生活的重头戏。

在班级中我连续四个学年担任班长，且连续两届担任材料学院本科生党支部书记，曾在院办公室担任辅导员助理工作，个人以及所带领班级曾三次受到学校扬华网站的报道。做了这么多的学生和社会工作，更是培养了我强烈的责任感和进取心，以及良好的组织能力。

所以任何时候对我来说，做每一件事时，更是一种责任感。负责任不仅是一种工作态度，我更要把它当作一种工作习惯来培养。而自强自立，也就是在对自己的现在、对自己的将来负责任。终究有一天，我们会离开父母、老师、学校的庇护，走向社会，没有自强自立的精神，我们会感到举步维艰。

在前进的路上，自信是我的一大法宝。因为我相信困难是一笔财富，当坦然面对时，才会看到它的价值。自从懂事开始，我就已经明白家庭情况并不允许我像其他小朋友那样，拥有自己的零花钱，去买喜欢的零食。所以这也使我在后来的生活中养成艰苦朴素的生活习惯，大学里的兼职生涯以及所获奖学金，使我的生活费能自理，同时也为家里减轻了很大的经济负担。更是磨练了我坚强的意志。然而大学里的诱惑是无处不在的，当我们没有足够坚强的意志来抵制这些诱惑时，就有人开始掉队了()。所以我们不能向自己的不良习惯妥协，更不能向自己的懒惰妥协。在班级和党支部身为学生干部的我，是自信，必胜的信心赋予了较强的组织能力、管理能力和协调能力。地震中，身为班长的我带领同学们率先冒着暴雨搭建起帐篷，同学们对地震的恐惧和担忧，是我们班委要做的首要工作，更是考验我这个班长的关键时刻，我们同心协力，认认真真的做好每一个同学的思想工作，做好了地震防卫工作，记得第二天院党委冯书记来看望我们时，对我说“小伙子，干得不错”，这句话鼓舞了我，更是对我组织能力和奉献精神的肯定。

《士兵突击》里高连长在形容许三多时说，有一个人他碰到每件小事都跟抓着一根救命稻草似的在乎，而在某一天你再看他时，他抱着的已经是一颗参天大树了。事实如此，我们眼中每一个伟人的成绩，并不是一蹴而就的，都是从一件件小事的坚持中积累来的。从一个初入大学的新生到自立自强的大学生的转化就是从对这些小事的坚持中完成的，对一个小小行为的坚持，所以我的格言是：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。在大学期间我正是凭借这种精神，连续两年获得校级“优秀班干部”，一次校级“优秀团干部”，一次校级“优秀党务工作者”，今年我更是以优异的成绩和优秀的工作表现被评为校级“优秀毕业生”。

大学生活的四年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水。当然，我的成功除了自己的努力，更离不开学校、老师和同学的支持。在此借此机会我感谢学校的好政策，我申请了国家贷款、生活贷款，每学期的奖学金和我做兼职所获得的钱，让我的大学能顺利的进行下去。

我在这里仅代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢校院系领导对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家！

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇六

xx：

转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，再过几周我们就要离开生活了六年的母校了。我们在母校经历了很多开心的事，学到了很多道理，留下了很多美好的回忆。

学校后面的操场上有一丛竹子。刚进校门的时候，他们还那么年轻。经过六年的风风雨雨，它们和我们一起茁壮成长，成为一片郁郁葱葱的竹林。现在，在它们旁边种上了小竹苗，它们在阳光下挺立着，生机勃勃。我们经常在科学课上观察竹林。观察之初，竹弯垂头，叶淡。然而，经过几个月的洗礼，他们长高了，竹叶变绿了。当我们感受到竹子不屈不挠的生长时，我们就获得了幸福。

五年级的时候，我们进行了一次综合实践活动，至今难忘。我们在综合实习基地做过很多事情，比如制陶，做布等等。其中，我最喜欢陶艺室的时光。那是一个满是工作台的地方，那个工作台全是泥巴。老师给了我们每个人一块泥，让我们做我们想做的.事。大部分人都行动了，我却站在那里，哈哈，我在想怎么捏!最后想到了，就做个高脚杯。我一上手，手就开始转来转去。不一会儿，一只高脚杯出现在我面前。虽然没那么好看，但是我很满意。这次实践活动让我体会到了创造的快乐。

还有一件事我至今还记得。我是一个胖胖的小学生，跑步很慢，体育课总是落在别人后面，又老又晚是常事。我不甘心，就开始每天练习。慢慢地，我跑得更快了。最近一次体育课，出乎所有人意料的是，我一下子超过了四个人，告别了老人，跑了小组第四。虽然不是第一名，但是进步让我觉得很开心。我也学会了，只要坚持，就能有所收获。

从高一到高六，我们不断向母校学习，收获快乐。我会永远听从母校的教导，走向新的中学生活!

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇七

早上好。我是来自高一（1）班的高xx。今天，我国旗下演讲的主题是：住校使我快乐，住校使我愉悦。

距离开学已过去一个月的时间，身为新高一学子的我，已经切实地感受到了中华寄宿制管理品牌的强大魅力。首先，我认为我可以用“吃得好喝得好住得好也学得好”来概括我这一个月的住校感想。当清晨的缕缕阳光洒落校园，中华的伙计们已然在操场上整装待发，手捧各式书籍，准备开始晨跑，整齐划一，精神抖擞。享用完一顿丰盛的营养早餐后，便开始投入到一日学习之中。当暮色悄悄爬上天的一角，安静的教学区充满着浓浓的学习氛围，令人心生向往。晚自习后，同学们回宿舍简单收拾、放松，又将睡前时间利用起来，继续沉迷于学习。可以说，中华俨然成了我另一个家。我在这儿，一日三餐吃不重复，一天两觉睡的很香，一日学习质量颇高，天天面带微笑，心情舒畅。

我相信很多同学选择住校不仅仅是青睐中华实在的生活条件，还有一方面是为了使自己得到提升。学校的“四自教育”，即“自我教育、自行管理，自主学习、自信成长”，使我受益颇多。学校成立了由学生组成的住校生自主管理委员会。晨跑的组织、管理及点评包括晚寝、午休的检查都由学生自己负责。这种自我管理、自我教育让学生们的自觉性与责任感得到了最大的维护。

老子云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，弘扬了把小事做细，精益求精的态度。我认为，这一点必不可少。好的习惯成就好的人生。先从学习说起，正是因为我们在学习培养了良好的习惯，才能做到高效的自主学习生活。住校生应该利用好在校时间，抓住一点一滴的零碎，课间、早操、早读、排队时间都是很好的学习时间，积水成渊，蛟龙生焉，拼凑起这不起眼的琐碎，最终累积的收获便不容小看。学习讲究效率，列好每天的计划并且志在完成也是很重要的。我们不可能抓住每一分钟去学习，但是我们不能不抓住学习的每一分钟。沉下心来，真正的投入学习状态中去，便成方圆。

再者，是生活习惯的养成。住校第一天时，几乎每个高一宿舍都扣了将近十几二十几分，而现在，每个宿舍基本上都不扣分，这是每一位同学的责任感与荣辱心加上实际行动的劳动成果。刚开始接触住校生活，我会感到有些力不从心。赶着早操，赶着早读；匆忙吃饭，匆忙洗澡，晚上回到宿舍又担心洗衣，早上起了床还要担心内务。一天下来感觉身体被掏空。然而这些问题都被我一一解决，关键就在于生活习惯的培养。心中默念三遍，我要快，然后努力地去跟进一日日程的节奏，每一天都要比前一天做的更好，在这样的基础上，懂得帮助在日常生活有困难的同学，看见垃圾废物弯个腰捡起来积点德，主动地整理内务互相督促互相学习，那就更好了。

年轻人不要老是想着搞大新闻，我们要做的，是把眼前的一件件小事去做好，在学习与放松之间找到一个平衡点，主动地、投入地、愉悦地、科学地学习；在独立与互助之间取一个中间点，享受住校生活，培养自理能力。

最后，我有几点对大家的建议。吃饭的时候，请不要打冲锋，饭，乃身外之物，你吃或是不吃，它就在那里，不会凭空消失，高一的同学们，你们还有的是来日方长去感受美食。洗澡的时候，请不要过早去排队，甚至是不吃晚饭赶着洗澡。澡，也是身外之物，你洗或是不洗，洗澡水还是在那里。晚上回宿舍的时候，请不要大声喧哗、闲聊嬉戏，最好是忙完洗漱就安安静静地坐在书桌前，看看书并对一天所学进行总结。也请不要在不允许的时间范围内在操场上进行夜跑或者是挥洒自己曼妙的青春。

古人云：“修身，齐家，治国，平天下”。良好习惯的养成，便是你我修身的一部分。严于律己、互相监督、互相提醒、互相学习。望诸君能让住校生活的每一天都熠熠生辉。我的演讲至此结束，谢谢大家。

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇八

老师们、同学们：

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。

世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！

一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生！

无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩！

青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌。

为青春而喝彩！不要疑惑，不要怠慢，不要错过，把握青春，喝彩青春，喝彩明天！

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇九

大家好！我是八（三）的**。

文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明，有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。

但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘万漉的珍珠，却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢，无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争执上车的人却越来越多；大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起，闪耀在世界的东方。

谢谢老师！谢谢同学！请大家投我一票，再见！

大家好！

今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

汉字是中华民族最常用的一种字体，它凝聚着中华民族的聪明才智，承载着中华民族的文化和文明史，蕴含着中华民族的美好追求和气节，是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人，都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术，它不仅可以陶冶我们的情操，而且可以提高我们的文化素养，为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

现在大学生的就业竞争非常激烈，学历固然是求职的“敲门砖”，但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的`招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘5000名毕业生，报名达6万人，但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整洁，每年高考、中考因字不佳而影响取得好成绩的大有人在，因此我们一定要练好书法！

那么怎样才能练好书法呢？首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势，并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐心细致，持之以恒。著名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时，父亲指着院中满满十八缸水对他说：“吾儿若问窍门，劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法，必须下一番苦功夫。

俗话说：“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目，而且会使我们一生受益无穷，因此我们一定要努力练习，人人都争做书法之星！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。()可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

小学生快乐之星演讲稿怎么写篇十

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在我的生活中，到处都是有意义的事情，让我感慨万千，开心又难过。但是，最让我印象深刻的还是那一次，让我觉得很开心。

六年级下学期，听说学校要拍一部英语教材剧《it’sman’sfault》，和去年一样，要在区里演出。演员是从五六年级的学生中挑选出来的。消息一出来，班里就有同学很激动，想参加这部教材剧的演出。周三下午，五年级和六年级的英语老师举行了一次小型选拔。几个班想表演的同学都来了。老师让我们每个人找一行角色表演。我是第二个进去的。在我进去之前，我对自己能上学没有太大的信心。没想到马上就被老师选中了角色，很开心。

既然被选中了，我就每天训练。我扮演一个樵夫。一开始我觉得这个角色很好演，后来就不觉得了。这个角色刚开始的时候，我想唱歌，想表现出一个很老练的样子，但是完全学不会，后面的表演老师还是挺能接受的。因为之前的表现总是很差，没有办法，所以大家都要一遍又一遍的等我，老师也一遍又一遍的教我，但是进步不大。我也觉得太可惜了，浪费了大家的时间，也浪费了自己的.时间。

没人的时候练过几次，但总觉得自己做不到。另外，我做不到。

我对自己失去了信心。这时，同学和老师鼓励我不要失去信心，继续表演。我点了点头。后来老师给了我一些建议，这个角色怎么演好，演的时候要注意什么等等。我也尽力按照老师说的去做，取得了很大的进步。

正式演出那天，我们的表现非常出色，获得了区一等奖!当时我很开心，不仅仅是因为我们学校拿了一等奖，更是因为我战胜了自己，重拾了信心。这种快乐无法用语言表达。