最新爱国以爱国为如何写(通用19篇)

总结是一种重要的能力培养方式，通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。在总结中，我们可以运用一些合适的归纳和概括方法，让文章更加有理有据。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱国以爱国为如何写篇一

热爱祖国，我们跟要以自己的实际行动实现誓言，热爱祖国的一山一水，一草一木，遵纪守法，勤奋好学，做无产阶级事业的接班人。这里给大家分享一下关于小学生爱国的知识，希望对大家有所帮助。

爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献，还有毅力与坚持。少年强则国强，小学生应将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，做一名自尊自强自信的中国人，用爱荣耀中国。学生对国旗、的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。

21世纪的中国已经走上了伟大的民族复兴之路，一个繁荣、富强、文明的中国正屹立在世界的东方，少年强则国强，从现在要适应时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，小学生重任在肩，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结同学，诚实守信，艰苦奋斗，努力提高自身素质，争做具有高尚情操充满活力和创造力的新一代小学生。现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

爱国的形式有一万种，可本质只有一个理性地表达爱国热情要有自强的精神。“天行健，君子以自强不息”。没有强大的国力，国家平等和尊严无从谈起。把自己的国家建设好，是爱国热情的最好表达方式。歌德说：“我们为祖国服务，也不能采用同一种方式，每个人应该按照自己的禀资，各尽所能。”中华民族崛起是每个炎黄子孙的共同心愿。要让祖国变得更强大，需要我们每个人的努力，需要我们从做好自己的事情开始!

1.作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!

2.作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!

3.爱护公共电话亭，注意关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。

谈到“爱国”，也许有人认为只有“捐躯赴国难，视死忽如归”才是爱国;也有人认为只有“摘取诺贝尔奖的皇冠”才是爱国。是否只有做出这些轰轰烈烈的。

事迹。

才是爱国呢?很明显不是。那作为一名小学生，怎样才能做到爱国呢?“树无根不长，人无志不立”这句话告诉我们：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。作为小学生，首先要立志，少年时代的周恩来就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。

作为一名小学生，我们当前主要的任务就是学习。因此小学生谈爱国，就应该从努力学习、有效学习做起。做好每一次课前准备，上好每一节课，做好每一节操，唱好每一首歌，画好每一幅画，完成好每一次作业，积极参加每一项活动。正如人民。

教育。

家陶行知所言：“今天多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。

除了学习，我们小学生还要热爱读书。英国人培根曾说：“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……,凡有所学,皆成性格。”小学生可以根据自己的志向或兴趣选择书籍，逐渐养成读书好,好读书,读好书的习惯，腹有诗书气自华,最是书香能致远，从而成为一个有修养的人。此外，小学生也要多参加体育锻炼。

作为小学生，我们是否就应该埋头在教室里“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”呢?我们还要抬起头来，积极关心国家大事、社会新闻，“家事国事天下，事事关心”。如此，我们小学生既有远大的志向做指引，又有脚踏实地的行动作支撑，这才是真正意义上的爱国。

亲爱的老师，同学们：

大家好!

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国。

留学。

生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”

“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

生活在新时代的我们，沐浴在社会主义的阳光下。虽然不少人对我们90后颇烈大，但不可否认的是我们时充满理想，升级，热情的一代。或许我们现在还不够成熟，没有足够的能力去为集体，为社会，为国家做出较大的贡献，但我们一定会为之付出努力!

爱国主义时民族精神的核心，而民族精神深深根植于绵延数千年的。

传统。

文化。

之中，始终是维系中华民族人民共同生活的纽带，支撑中华民族生存，发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。

生活在新时代的我们，沐浴在社会主义的阳光下。虽然不少人对我们颇烈大，但不可否认的是我们时充满理想，升级，热情的一代。或许我们现在还不够成熟，没有足够的能力去为集体，为社会，为国家做出较大的贡献，但我们一定会为之付出努力!

爱国主义时民族精神的核心，而民族精神深深根植于绵延数千年的传统文化之中，始终是维系中华民族人民共同生活的纽带，支撑中华民族生存，发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。

1、小学生爱国要从身边小事做起，爱同学、

爱父母、爱家乡、爱祖国。

2、小学生只有学会付出、传递“小爱”才能汇聚成祖。

国的“大爱”。

3、小学生爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。

4、小学生爱国就应该关心国家大事，时刻关心家乡的变化，在汶川地震后，我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来，捐给灾区的人民。

5、小学生爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗。

小学生爱国就应该诚实守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规则，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱护学校公共财物，爱护公共电话亭，注意关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。

祖国妈妈。

您是蓝蓝的天空。

我们是展翅高飞的小鸟。

祖国妈妈。

您是广阔的海洋。

我们是海中欢快的鱼群。

祖国妈妈。

您是富饶丰美的草原。

我们是幸福顽皮的小羊。

啊，祖国。

您是慈祥的母亲。

儿女们要努力学习。

天天向上。

从小奋发图强。

长大为您添彩增光。

爱国以爱国为如何写篇二

爱国影评是指对于报道或描绘祖国历史、民俗、文化、经济、自然景物等方面所创作的文艺作品进行点评。在这个时代，影视作为影响社会和文化的重要载体之一，对于塑造和引导国民的价值观和信仰尤为重要。而这其中爱国影评的意义尤为重要，因为它能够引起公众的关注，激发公众对于祖国的爱与热情，同时也促进了中国电影文化的发展。

爱国影评的核心要素可以分为影视作品的内容和影评者的态度两个方面。首先是影视作品的内容，它主要包括祖国历史、文化和人民生活等方面的内容。这些内容不仅具备了观众的艺术审美价值，同时也能够向观众传达爱国情感。其次是影评者的态度，影评者需要有深厚的爱国主义情怀，有专业的电影文化知识，同时还要有近乎公正的态度。

写爱国影评需要注意的技巧包括观影、品评、表达三个方面。首先要有扎实的电影知识，去观察电影所展现的历史和人物。其次要多方位地评价影片，从剧本、表演、画面、音效等多个方面进行评价。最后是要能够通过透彻独到的观点和文艺的表达方式，清晰地表达出对影片的情感和态度。

要写好爱国影评，必须要明确自己的价值观，同时要充分尊重读者的观点。在评价过程中，可以从历史、文化、地域、人物等多个角度进行思考，同时还要有独到的创新观点。最重要的是不忘初心，发扬爱国主义精神。

第五段：总结。

爱国影评的写作是一项值得深入研究的工作。爱国影评的重要性不容小觑，它既要引起公众的关注、激发公众对于祖国的爱与热情，同时也需要对于影片的品评进行深入的思考。我们都应该积极地写作，发扬爱国精神，让观众在观影的过程中感受到祖国强大魅力。

爱国以爱国为如何写篇三

古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，然而在我看来，却并非如此。人非生来独立，而是与社会、国家、单位、家庭都紧密相连。从“穷”到“达”，从“独善”到“兼济”，从“其身”到“天下”是一个渐进的过程，但在这过程中，我们的初心不忘，使命不变。

初心不忘，始终以敬畏待之。记得刚进入农商行工作的那一年，恰逢信用社改制成为农商行。我有幸见证了农商行凤凰涅槃般地蜕变，见证了几代农商人脸上洋溢着的喜悦。改制，不仅仅是招牌的变更，更是一次与时俱进的升华。从打造“机制活、质量好、服务优、效益佳”的良好银行，到倾力打造以责任银行、合规银行、智慧银行为主要内容的“三大银行”，随州农商行这艘金融巨舰跃上了新时代的潮头浪尖。作为这艘巨舰上的幸运儿，我也一直伴随着农商行的发展而成长，从综合柜员、库管员、事后监督员、大堂经理到如今的委派会计，一路走来，岗位在变，初心不变。无论是哪个岗位，我始终保持敬畏之心。敬畏身边的同事，虚心求教，齐心克难，因为我们是一同奋斗的伙伴；敬畏单位的客户，热心服务，彰显专业，因为他们是我们的“衣食父母”；敬畏心中的梦想，情系农商，携手共进，因为建设“三大银行”，实现高质量发展是我们心中的“农商梦”。

激情不褪，始终以热忱待之。只有源源不断的激情，才能提供永不衰竭的动力。正是源于最初的那份激情，才让我大学毕业后义无反顾的加入到农商行这个大家庭，并有幸认识了我的丈夫，从而成就了一个幸福的小家庭；也正是源于对这份工作的热爱，才让我在基层繁杂琐碎的工作中度过了一个又一个春秋。尽管我的工作有些平淡无奇，但在这幸运的时代邂逅蓬勃发展的随州农商行，让我激情满怀，让我热血沸腾。所以我非常感谢农商行这个平台，是她让我们找到了自己的价值。我坚信，正是因为有着和我一样满怀激情与热忱的小伙伴，农商行才能够永立潮头，才能够走向更加美好的.明天。

学习不滞，始终以专业待之。杨董事长在“有为才能有位，有位更要有为”主题大讨论活动上对我们青年员工提出了六点希望，其中前两点说到“要有工匠之志，要有积学之好”，只有通过不断地学习、积累、钻研，才能有良好的思想政治素质和过硬的业务能力，才能更好地去服务广大客户。“学而不用则废,用而不学则滞”。当前社会的剧烈变革毫不亚于任何一次科技革命，任何一项新技术、新理念、新模式都有可能对整个社会产生巨大的冲击力，只有学以致用，将理论知识转化为实践成果，才能够形成推动农商行这艘巨舰前行的强大动力。“业精于勤，荒于嬉”，学习不是一天两天的事儿，但为了心中的“农商梦”，为了农商行的基业长青，我们只有始终保持学习的心态，不断给自己充电，才能够扛起时代赋予我们的这份责任。

借用习总书记的一句话，让我们“不忘初心，撸起袖子加油干！”加油吧，农商青年！

爱国以爱国为如何写篇四

我举一个例子--雷锋，一个在世上仅仅活了22年的人，却帮助了无数人，它用有限的时间内帮助了无限的人。雷锋，一个令中华人民乃至世界人们熟悉的名字，他视名利为粪土，这样的精神有谁能做出来呢?他的精神激励了多少人，他的精神又跨越了时间，飞到了__年后的今天，这怎能不让人敬佩呢?其实，雷锋精神的实质在于:帮助别人就是帮助自己，抽出时间帮助别人，全心全意的为人民服务，我们要向雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习科学文化，珍惜时间，用知识武装自已，提高自己，完善自己，同时也建设和发展了自己的国家。这样，你就一定是新时代的好少年!

同学们，我们要做一个品格优良、有礼有德、乐于助人、遵纪守法的四好学生。这样，为了祖国的强大，多添一份力量，为了我们的未来，为了自己的祖**亲，让我们一起行动起来，争当新时代的好少年吧!今天，我们还是株株幼苗，还在学校这片沃土上成长，明天，我们就是栋梁，撑起自己的祖国，使国家更加繁荣富强!

爱国以爱国为如何写篇五

各位领导，同志们：

大家好!

在孩童时代，“共产党”三个字就已经深深地印在我的脑海中，并成为我心灵的灯塔,永恒的信念。记得在我六岁那年的冬天，爸爸妈妈带着我坐了一夜的火车来到一个壁垒森严的地方—旅顺监狱去见爷爷。这是我第一次也是最后一次见到爷爷，弥留之际的爷爷骨瘦如材，面目苍白,我不敢直视爷爷，只好躲在妈妈身后偷偷的瞧。爸爸上前问爷爷想吃什么，爷爷摇了摇头;问爷爷有什么要求，爷爷有气无力地重复着：“共产党伟大，永远不要反党”。这是一个军官、“历史分子”临终时对儿孙的叮咛和告诫。”我虽然不知道“共产党”涵义是什么，但从爷爷那异样的目光中，我感到了她的神圣和伟大，并暗暗的下决心：一定要得到“她”。

当我背着书包迈入学校门槛的时候，学会唱的第一首歌就是“没有共产党就没有新中国”。老师告诉我们：“今天的幸福生活来之不易，是共产党领导中国人民了三座大山，把灾难深重的中国人民从水深火热中拯救出来。为了你们这一代能坐在温暖的教室里读书，有多少共产党人在敌人的屠刀下、在枪淋弹雨中出生入死，视死如归”。老师的话在我幼小的心灵上打下了深深的烙印，虽然我还不懂中国共产党是什么样的组织，中国共产党员是什么样的人，但我对中国共产党充满了无限的爱，优秀的共产党人就是我心中崇拜的偶像。

但也曾经陷入了困惑和迷惘，一是对改革开放中出现的矛盾不解：“一部分人先富起来;工人下岗失业;贫困地区农民子女上学难;教育、分配不公平;弱势群体养老和医疗无保障等。二是当我女儿目睹了一切后，原本勤奋向上的她意志消沉，目光流露出的不再是天真无邪，而是怨恨。为了让爱回到女儿心中，我含悲忍泪送将满18岁的女儿东渡日本。机场分别时，女儿失声痛哭：“妈妈，从小你就教育我热爱党、热爱祖国，现在党和祖国不要我了，我该怎么办?”此时，我想起了爷爷的告诫、爸爸的嘱咐。爷爷被中国共产党镇压判刑，但他仍对中国共产党无限崇拜，爸爸因为是“历史”的儿子，在“”的血雨腥风中受到了严重的摧残，但从来没有怨恨过党和祖国。所以我让女儿永远记住：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”!

当党的大会胜利召开、我国成功举办“奥运会”后，女儿从异国它乡发回信涵：“日本各种媒体相继报道了中国共产党十七、大及中国“奥运会”的盛况，日本社会各届对引此给予了高度评价……做为一个中国人我感到非常自豪!走出国门，我才懂得‘子不嫌母丑，狗不嫌家贫’真正的涵意，妈妈，请相信：我虽不能为祖国争光，但决不会给祖国抹黑,决不能给中国共产党党员的妈妈丢脸!衷心地祝愿中国共产党无比伟大坚强、我们的祖国更加繁荣昌盛!”字里行间洋溢出女儿对中国共产党的信任和对祖国的爱。

爱国以爱国为如何写篇六

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自七(9)班的__。今天，我为大家演讲的题目是——《我与祖国共奋进》。

当五星红旗冉冉升起的时候，嘹亮的国歌响彻整个世界。从此，真正的中国人民站起来了。封建、帝国不堪回首，特色、社会蒸蒸日上，奋发图强的人民辛勤劳作，建设着幸福完美的家园。

贫穷没有好出路，富裕才是真正的社会主义。一个落后的国家、民族，必将受到挨打与蔑视。然而，随着改革开放，与时俱进，科学发展，我们伟大的祖国，正走向富裕的康庄大道。看，祖国变了;亳州变了;我们的校园也变了。城市奇迹般地崛起一幢幢高楼大厦;校园的港湾，绿树成荫，映衬着鲜花，艳丽无穷;新农村的面貌，焕然一新：茅草房不见了，娇俏的小楼房点缀着茫茫大地，新修的水泥路纵横交错于田间地头。一幕幕多么壮阔的美景呀!

沐浴着改革开放的春风，祖国正以日新月异的新面貌，展此刻世界面前，我们的亳州也迈着前进的步伐，走向繁荣，走向全世界。

当然，我们的大杨中学也不例外，各种教学条件都有了很大的改善。记得三年前学校的操场，到处都是坑坑洼洼，到了久晴未雨的时候，一阵大风吹来，灰尘就会漫天飞扬。教室中间摆放着几十张破旧的课桌，墙上只挂着一块孤零零的黑板。可转眼间，学校新盖了宽敞明亮育博楼、功能齐全的综合大楼，还有科技楼、微格教室、学生餐厅、男女生公寓、多媒体教室……凡所应有，无所不有。坑坑洼洼的操场不见了，取而代之的是标准的四百米塑胶跑道。操场西面是一片绿油油的草地，绿树成荫，鸟语花香，空气清新。开学那天，同学们走进像仙境一样的教室，发现黑板后面又增加了一台触屏电脑，都好奇地问这问那。老师高兴地告诉我们这是上课用的。我想：在这么好的学习环境里，我们必须要好好学习，天天向上，决不辜负老师和家长的期望。

雄鹰展翅遨翔天空，神舟载人，嫦娥奔月不是神话，而是充满现实，凝聚期望的征程。崛起的中华民族，勤奋好学的我们，必须要与祖国共奋进，携手创造。

爱国以爱国为如何写篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

当国旗冉冉升起，百年壮阔的场景犹在眼前，总书记铿锵的讲话仍在回响!

党，是冉冉升起的旭日，驱散黑暗、带来光明，将可爱的中国照亮!党，是高高飘扬的旗帜，昭示信念、指明方向，为可爱的中国领航!

百年前，嘉兴红船上的星星之火，迅速燃遍全国。在中国共产党领导下，从“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”的艰难求索，到实现全面建成小康社会的伟大目标，中华民族创造了百年辉煌，实现了千年梦想。

心中有信仰，脚下有力量。回望百年风雨如晦，遍地英雄下夕烟，先人在经历痛苦、煎熬、绝望中抵达信仰。放眼今朝大地飞歌，东方风来满眼春。前辈在忠诚担当、奉献贡献中抵达信仰。这信仰遍布中华大地，引领新的百年在新时代启航。

未来属于青年，希望寄予青年。我们幸运地赶上了这个新时代，新时代幸运地拥有了我们。前人拥抱沧桑，后人承启辉煌，我们怎能懈怠!大潮奔涌，船行中流，浪遏飞舟中，我希望有一朵浪花，来自我的木桨。

征途漫漫，惟有奋斗!做为新时代的中国少年，我们要积极响应习近平总书记的伟大号召，时刻以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，勇敢地担当起祖国未来的先锋和中坚，用热血和青春挺直胸膛，以少年意气，汇众人之力，紧跟飘扬的党旗，闯出一片新的天地!

梦在前方，路在脚下。一百年风雨无阻成就中国一梦，五千年华夏民族喜看今朝腾飞!百年仍是少年!壮哉我少年中国，美哉我中国少年!生逢盛世，吾当不负盛世。新的百年，听党话、感党恩、跟党走!同心向党，奔赴远方!我们要以心中的荣光，青春的辉煌，厚实的肩膀，撑起科技强国的民族脊梁!今天，我们对党庄严承诺：请党放心，强国有我!请党放心，强国有我!请党放心，强国有我!

爱国以爱国为如何写篇八

大家好!我是163班的李可可，很荣幸能给大家演讲。此刻，我的心情无比激动，因为我要给大家讲述的是“祖国在我心中”。

“祖国”是一个最亲切的词语，她就像我们的妈妈一样，哺育我们长大，给了我们幸福的港湾。

祖国妈妈有着五千年的历史，一路走来，她经历了多少风风雨雨，承载了多少沧桑变化，她背上的脊梁——长城，被压的弯弯曲曲，即使如此，祖国妈妈却从不低头，不向困难低头，不向邪恶势力低头，那是一种标识，更是一种力量，一种精神和向往。

汹涌的长江——那是祖国妈妈的脉搏，跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情商。我仿佛看见三国时的赤壁一战，因为那时的大火焚烧，现在的赤壁一年四季都有一股温泉，大家在寒冷的冬天可以去那里泡温泉，一不小心睡着了，也许可以梦见三国，和诸葛亮对话。

奔流的黄河——那红红的水是流淌在祖国妈妈血管里的血液，奔腾着，无力不催，川流不息。站在黄河边上，不禁让我对祖国妈妈心生敬畏，咱们今天的好日子就是革命先辈用自己鲜血换来的，黄河就是最好的印证。

祖国妈妈为了我们忍辱负重，披荆斩棘，直到1949年宣布抗战胜利，祖国妈妈才有人格上的独立和尊严。，祖国妈妈的一个孩子——邓小平，他在祖国妈妈的南海边画了一个圈，改革开放的大潮席卷而来，从此，祖国的经济有了一个质的飞跃，这些年来，祖国妈妈不论从军事，科技，政治，体育等各个领域都取得了可喜的成绩，我们有了自己的航空母舰。在今年的里约奥运赛场上，“五星红旗”一次又一次高高飘扬在世界的另一角，雄浑激昂的国歌在那里一次又一次的唱响，它让多少中华儿女心潮澎湃、热泪盈眶。9月15日，我们的载人飞船“天宫二号”发射成功，我们的医保又一次被人大审议并通过。

祖国妈妈有神秘的布达拉宫、有辽阔的内蒙大草原、有水果之乡的海南、有东方明珠上海、有回归的香港和澳门、有宝岛台湾，它们是咱们祖国不可分割的一部分，更有我们团结的56个民族。我们会紧紧团结在祖国妈妈身边，保卫、呵护祖国妈妈。

有人说祖国妈妈是一头睡醒的雄狮，屹立在世界的东方，尊严而威武;我说祖国妈妈就是我最爱的妈妈，她用甘甜的乳汁哺育了我们，用严于律已的准则教养着我们，用无私的爱滋养着我们，为了祖国妈妈，无数先辈付出了毕生的精力，甚至是宝贵的生命。我们定将遵循祖辈的教训，为中华之崛起而读书!因为祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!

爱国以爱国为如何写篇九

是祖国70岁的生日，20也是为祖国献出鲜血和生命先烈的生日。我们在享受幸福生活的同时，要永远记得他们，记得那些心灵纯真、灵魂圣洁的先烈们。

心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

他人的利益重要，还是自己的利益重要?为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育。用了十年，才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战，为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的诱惑。正因为如此，我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时候，个人利益必须牺牲。在刺骨的冰水中救孩子，这是他心灵的选择。他牺牲自己，让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中，大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就选择逃避。做出牺牲自己的选择，不只是像用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一个完整的人。

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，所以我们应该伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。

爱国以爱国为如何写篇十

课堂教育是学生接受爱国主义教育的主要场所，作为教育者，必须在课堂教育实践中，充分发掘分散在课文中的祖国人文资源和自然资源中深厚的爱国因素，唤醒受教育者深沉的爱国思想和浓烈的爱国情愫，对学生进行民族的优越感、忧患感和使命感等多层次的爱国主义教育。

1、培养学生对中华民族悠久历史、卓越的古代文明的自豪感，诸如被马克思高度评价为"资产阶级发展的必要前提"的"四大发明"，为世界文化界所推崇为人类文化源头和思想源泉之一的老庄哲学、孔孟儒学等等，从中学生可以强烈感受到中华民族的精神和物质文明史上所表现出来的智慧和创造美，油然而生自豪、自尊和自信的民族优越感受。

2、培养学生的忧患意识。诸如"长太息以掩涕兮，哀民生之艰"（屈原）式的仰天长叹，"我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"（龚自珍）的热烈呼号，都表达了先贤诸哲对罹难祖国及其命运刻骨铭心的忧患意识和危机意识。这种苍凉的忧患意识，贯穿于整个中国文化传统之中。以忧国忧民为爱国主义教育的对象和内容，具有突出的现实意义。

3、培养学生为了祖国的新生和发展而舍弃个人一切的使命意识与牺牲精神。"取义成仁今日事， 人间遍种自由花"（陈毅）这种充满悲剧美的千古绝唱，颇能激沸青少年一代骨髓深入的爱国热血。应当说， 在面临民族生死存亡、"小我"与"大我"两者之间必择其一的关键时刻往往最能迸发出爱国主义激情。

这样旨在蓄养爱国主义激情的课堂教育，就能使学生对祖国灿烂文明、壮丽山川在生活动泼、富于创造的内心体验中获得巨大的满足、幸福和陶醉，并油然升华成作为中华民族之一分子的崇高感和骄傲感受，乐意为这个多民族的团结而牺牲私利，奉献所有。 久之，这种"牺牲"、这种"奉献"也成为个体生命人格完善的最高精神需求，成为实践人生最终价值的理想境界，爱国主义教育就步入了一处终极的大化之境。

二、 从生活出发

提起爱国主义教育，有人认为是不切实际空洞的大道理。其实不然，"经微之处见精神"，在我们的生活处处都不乏爱国主义的高尚之举。当我们随手关紧水平考试笼头，拉熄了"长明灯"；当我们向处于困境的同学院伸出援助之手；当我们为希望工程捐出一元钱，为贫困山区的人们献出一件寒；当我们毕业后回到家乡破旧的三尺讲台； 当我们学成回国，报效祖国之时……当我们默默地，很自然地做着这一切的时候，不下-体现了我们对社会也是以国家的一种责任感、使命感受吗？只要我们时刻记住自己是中国人，那么爱国主义就无时无刻不在我们心中。

活，如果我们全国每人节约一分钱，一粒粮，就可以为国家节约一千余万元钱和几十二月吨粮食。"这样学生就受到了教育，提高了认识。

“五四”青年的爱国功业，光耀千古史册。他们的爱国，是以不惜“抛头颅，洒热血”，为国家主权作不屈不挠的抗争而显现出来的。有的青年朋友说，我要是生活在那个时代，我也会像他们那样爱国。那么，我们现在是否爱国就不能有所作为了吗?当然不是。

爱国是不受时空限制的。人们无论在哪个时代，哪种境地，都可以随时随地用维护国家利益的言行举止，来显现自己的爱国情操。爱国又是具体的`，每个人都可以有自己独有的爱国方式。

曾被江泽民同志称赞为“一个真正的爱国者”的李嘉诚先生，在营造其与中银大厦毗邻的长江大厦时说：“我们长江大厦不但要建得比中银大厦低，而且要低七八层以上，让大家从远处一眼就能看出两者间的差距。我不是不知道大厦建得低，我们在经济上有相当大的损失。但中银是国家在香港的发钞银行，对于稳定香港、坚定港人对未来的信心有特殊的作用……”李先生那以国家利益为重的赤子情怀令人敬佩!

李向群无疑也是—位卓越的爱国者，他用生命去搏击洪水，维护大堤保卫国家人民生命财产的安全。那么，“宁可少活二十年，也要拿下大油田”的铁人王进喜，“把有用的生命投入到无限的为人民服务之中去”的好战士雷锋，以及在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私事献的孟泰、时传祥、李素丽、张秉贵、王道修等千千万万的英模人物也同样是优秀的爱国者。

我认为，爱国就是奉献。也就是说，为国家、为集体、为人民无私奉献出自己的心血、汗水乃至生命，就是爱国。那么，应该说我们每个人都报国有门，有着许许多多报效国家的机会。我们每个人都照样可以在为国家为集体为人民作出的奉献中，显示自己的爱国情操！

今天，尽管我们所从事的事业和工作的岗位都很平凡，但仍需要我们去无私奉献，以战士的忠诚，以英雄的气慨，付出辛苦，付出心血，有时甚至还要我们付出鲜血和生命。一个人要实现自我价值，谱写出青春的壮丽乐章，必须要有献身事业的执着追求，不畏艰难的忘我奋斗。所以，当“五四”青年高举起爱国主义的大旗向我们走来时，不能不令我们激情澎湃，热血沸腾。在新世纪的征途上，我们行龙沧海、立马昆仑，以万丈豪情双手接过爱国主义的旗帜，挑战自我，超越自我，与新时代并进。

爱国以爱国为如何写篇十一

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的如何对待爱国思想作文，希望对大家有所帮助。

你活跃在人们的心间，无时无刻不在活跃着；有时你在迷茫者的心中徘徊；有时龌龊的奸人直接从心中赶出；在无知者的心里，你的力量如灰尘般，微不足道；在睿智者的心里，你的力量如泰山般，无人可敌，这就是你，世界需要你——爱国思想。

但是你，也常常被一些别有用心的人用作践踏人权，蹂躏世界的借口，汪精卫就让侵华的日军踏遍了中国，使中国人民陷入了水深火热之中；美国总统杜鲁门就是利用你让美国大兵们开着坦克越过了三八线，使朝鲜半岛燃起了战争的硝烟；“四人帮”就是利用你让红卫兵在文化的大革命中迫害了许许多多有名无名的知识分子，使他们受到肉体和精神上的摧残；一些无知、浅薄的人还利用一些热血的愤青散布一些“中美的开战”、“中国可以统治世界，第一步占领日本”的言论，使网络变得混乱……其实，真正的爱国者知道，这不是真正的你，而是一个被小人歪曲了的你。

历史又翻开了新的一页，在崭新的二十一世纪里，我们又该如何对待你，爱国思想？

在今天这个经济发达，物质丰富的世界，你渐渐被人们忽略了，但是你真的被遗忘了吗？在刘翔身披国旗跳上奥运会110米跨栏的冠军台的时候，你难道不在中国人心中？在刘娜夺得大满贯的那个时刻，十三亿中国人心中不全都是你吗？你并没有被人们遗忘！

爱国思想，你每时每刻都在这个世界上活跃着，这个世界需要你。倘若没有你，人们将会变得冰冷、麻木。这个世界需要你——爱国思想，倘若没有你，国家民族将会灭亡。这个世界需要你，爱国思想，只要有你，世界将变得更美好！

爱国以爱国为如何写篇十二

亲爱的老师、同学们：

“中国梦”鼓舞着世世代代为自己的梦、为中国发展梦奋斗的人,他们的坚持促使他们的梦越来越近,每个人的梦连在一起就成了大家的中国梦。

我的梦想大家都会有，为国家争光，让我们国家变成世界上的最强国;让我们国家步入小康社会。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

中国梦，也是每个人的梦!少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强;少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，这是我们都知道的，一个人的梦想力量是小的，但十个人、一百个人、一千个人、一万个人、一亿个人、乃至全国的人坚持的梦想是大的。梦想有时会与你偶然相遇，但也会与你擦肩而过，只要坚持着梦想，梦想总会有实现的那一天。我最大的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我知道当医生很累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

谢谢大家!

爱国以爱国为如何写篇十三

爱国是每个公民的义务和责任，也是国家繁荣和发展的基础。作为一个中国公民，我深深体会到爱国的重要性，并在实践中不断积累了一些心得体会。以下就是我对于如何爱国的心得体会的总结。

首先，爱国要从了解国家历史和文化开始。了解国家的历史和文化是爱国的基础。只有深入了解和熟悉自己的国家，才能更好地传承和弘扬优秀传统文化，坚守国家核心价值观。历史文化是国家的根，通过学习历史文化，我们可以更好地认识国家的来龙去脉，明白国家的发展变革。在这个过程中，我们会发现国家的伟大，也会意识到自己应为国家的伟大做出贡献。

其次，爱国要从关心社会民生开始。作为一个公民，我们的爱国之举不仅仅停留在口头上，更需要行动起来。关心社会民生是实实在在的爱国行为之一。我们可以关注弱势群体的生活状况，积极参与公益事业，为社会发展做出自己的贡献。比如，可以参加扶贫活动，为贫困地区的儿童提供教育帮助；可以关注环境保护问题，主动参与社区的环境整治；还可以关心老人和儿童的生活，为他们提供帮助。

再次，爱国要从维护国家安全开始。国家安全是爱国的重要方向之一。关心国家的安全是每个公民应尽的义务。作为普通公民，我们可以从身边的小事做起，做好个人信息的保护，不信谣传谣，要善于用法律武器保护自己的合法权益，同时也要警惕外部势力对国家的渗透和破坏。此外，在网络上要杜绝诋毁国家形象的言论，自觉抵制境外势力煽动的分裂行为。

最后，爱国要从积极参与社会建设开始。积极参与国家建设是实现爱国主义的重要途径之一。无论是从事实业、经商，还是从事科技研究、教育事业，每个公民都可以在自己的岗位上为国家的繁荣做出贡献。通过努力工作，创造财富，提高国家的综合实力，积极参与国家的发展规划和决策，共同谋求中华民族的伟大复兴。

总之，爱国是每个公民应有的责任和义务。通过了解国家的历史文化，关心社会民生，维护国家安全，积极参与社会建设，我们可以将爱国之情转化为实际行动。每个人的爱国之举，都将成为社会发展的力量源泉。让我们勇敢走在爱国的道路上，为国家的繁荣做出自己的努力和奉献！

爱国以爱国为如何写篇十四

第一段：引言（150字）。

爱国是每个公民的责任和义务。作为一个中国人，爱国是我们的重要使命。了解国家历史和文化是培养爱国情怀的基础。然而，真正的爱国不仅仅是口头上的表白，更需要实际行动。在我多年的学习和生活中，我深切体会到了如何爱国的心得和体会。

第二段：了解历史与文化（250字）。

了解国家的历史与文化是培养爱国情怀的基石。只有了解自己的国家，我们才能更好地奉献给它。我们应该深入学习中国的历史，了解一代代英雄为国家付出的努力和牺牲，从而培养起对自己国家的尊重和敬意。此外，学习国家的文化也是相当重要的一部分。借助中国的传统文化，我们可以更好地传承和发扬民族精神，并以此为骄傲的资本。通过学习历史和文化，我们更加明白了爱国的意义和价值。

第三段：积极参与社会活动（250字）。

积极参与社会活动是爱国的重要体现。我们可以通过各种途径，如志愿服务、参与社区建设等，来为国家和社会贡献力量。致力于环境保护、扶贫帮困、赈灾救助等公益活动，不仅是对国家发展和社会进步的有力支持，也是培养国家意识和责任感的有效途径。在我个人的实践中，我参加了许多志愿者活动，如义务献血、公益讲座等。通过这些活动，我不仅能对社会问题有更深入的了解，也能为国家和人民尽一份微薄之力。

第四段：关爱他人（250字）。

关爱他人也是一种爱国行为。国家的繁荣昌盛离不开每个人的共同努力，而我们也应该关注他人的困难和需要，拉近人与人之间的距离。关心老人、帮助孤儿、支持贫困地区的教育，都是展现爱国情怀的具体行动。作为大学生，我积极参与社会公益项目，并与一些贫困地区建立了联系。我和一些志愿者朋友一起为他们提供物资和帮助，希望能给他们带去一些温暖和希望。爱国不仅仅是关心自己的国家，也包括关心国家的每个人。

第五段：履行社会责任（300字）。

履行社会责任也是体现爱国的重要方式之一。除了积极参与社会活动和关爱他人，我们还应该尽最大的努力学习知识，将来为国家社会做出更大的贡献。作为学生，我们应该珍惜学习的机会，努力学习，增强自己的专业素养和技能。只有通过不断提升自己，才能在未来的工作中更好地为国家服务。除了个人的努力，我们还应该关注国家的发展需求，积极参与创新和科技研究。通过为国家发展贡献自己的力量，我们能够更好地履行自己的社会责任，同时也是对国家发展的一种支持和推动。

结尾（200字）。

爱国不仅仅是一种责任和义务，更应该成为我们每个中国公民的自觉行动和心态。通过了解历史与文化，积极参与社会活动，关爱他人以及履行社会责任，我们能够实现个人价值的同时，为国家的繁荣做出贡献。只有我们每个人都以实际行动去践行爱国，国家的未来才能更加美好。作为新时代的中国青年，我们应该肩负起自己的责任，同时也要牢记“爱国则无微不至”的原则，将爱国情怀融入到我们的日常生活中去。

爱国以爱国为如何写篇十五

亲爱的老师、同学们：

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

小时侯，妈妈对我说：“我们的祖国叫中国。”上学了，老师对我讲：“我们的祖国叫中华人民共和国‘，我们要爱妈妈，更要爱祖国。记得刚上学的时候，我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，老师告诉我们，”她是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的“。终于有那么一天，一面小小的红旗，挂在了我的胸前，在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我深深知道：这个敬礼代表人民的我们长高了、长大了。知道了，长江、利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们”好好学习，天天向上“!鲜艳的少先队旗指引着我们”学雷锋、做好事“。渐渐地，黄河;知道了，红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了，我们是祖国的未来和希望。

每当我看到冉冉升起的五星红旗时，我的心情都无比激动。为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：”祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。“有人说：”祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。“是啊，我们只有用”妈妈“这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。祖国啊，妈妈，我爱你!祖国，我亲爱的妈妈，我为您感到骄傲。我为您感到光荣，我生长在您的怀抱里，感到无比温暖。我决心在您的旗帜下宣誓：好好学习，健康成长，学成之后，努力报效祖国。

爱国以爱国为如何写篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

89年前，当巴黎和会决定将德国在山东的权益归日本所有时，一群以学生为先导的热血青年站在了时代的前列，他们反侵略、保国家，以火热的激情，奏响了一曲爱国主义赞歌。今天，当达赖集体恶意策划暴力事件，奥运圣火传递被肆意破坏，卡弗蒂发表辱华言论，西文反华势力妖化中国的时候，青年学生再次充当了爱国的先锋，以激情的呼喊、有力的辩驳、理性的行动，让世界再次感受到中国青年的责任感。

在百年奥运一朝梦圆的伟大时刻，面对国内反华势力，破坏奥运火炬传递的行径，我们青年学生没有被愤怒冲昏头脑，没有被激情掩盖冷静，而是有理性的思考和行动，以青年人的自强、理智、勇敢，在全世界的各个角落把爱国激情演绎得淋漓尽致。

爱国是自发的情感，行动是理性的表达，青年学生理应担当理性爱国的主力军。

青年学生是最具有活力与朝气的群体，是我国全面建设小康社会，实现民族伟大复兴的有生力量，肩负着我们民族的光荣与梦想，肩负着承前启后的历史责任。理性爱国，合法表达，青年学生，责无旁贷。

青年学生，转载请保留此标记。是最具有年龄、知识、思维优势的群体之一，是天之骄子，祖国的未来，民族的希望，他们有知识，有激情，有能力，具有引领风尚，指引潮流的榜样作用，理性爱国，合法表达，青年学生义不容辞。

青年学生是继承优良传统，具有仁慈和宽容之范的国人代表，是既具有血性又富有涵养的国人代表，是追求和平与和谐的国人代表，将愤怒之情化为报国之志，将爱国之心化为强国行动，青年学生势在必行!

李大钊先生曾唤青年为“为世界进文明，为人类造幸福”。今天，奥运在即，青年学生应用历史的眼光、辩证的方法、发展的思维、务实的态度，把浓烈的爱国情、报国志，化为现实的力量，认清形势，不受煽动，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展现出青春的风采，大国的风度，扛起理性爱国的大旗，激情演绎现代版的“爱国突击”。

祖国是我们的安身立命之所，建功立业之地，是我们的命运共同体，爱国需要热情，更需要理性，糊里糊涂的爱国不行，朴素感性的爱国不够，偏激盲目的爱国不可，理性爱国，是我们的神圣天职，历史使命，时代，也是实现个人价值是大化的必由之路。

爱国以爱国为如何写篇十七

爱国是每个公民的责任和义务，也是国家繁荣和发展的基石。作为一个普通的公民，我们应该如何表达对国家的爱与忠诚呢？在这篇文章中，将重点阐述我对如何爱国的心得体会。

首先，爱国意味着维护国家的利益和尊严。作为一个爱国的公民，我们应该主动关心国家的发展，积极参与到国家建设和维护中。我们应该保持对国家事务的关注，关心国家政策的制定和执行过程，并在自己力所能及的范围内为国家作出贡献。对于国家利益受损的情况，我们应该坚决抵制外部势力的渗透和干涉，捍卫国家的尊严和权益。

其次，爱国意味着尊重国家的法律和规章制度。法律是国家的基石，也是维护社会秩序和公平正义的保障。作为一个爱国的公民，我们应该自觉遵守法律，不违法乱纪，树立起遵纪守法的良好形象。我们要认真学习国家的法律法规，遵循社会道德规范，不做违法乱纪的事情。只有遵守国家的法律，才能尊重国家的权威和秩序。

再次，爱国意味着关心社会的公益事业。公益事业是国家社会进步的重要标志。作为一个爱国的公民，我们应该积极参与到公益活动中去。我们可以参加志愿者服务，为弱势群体提供帮助；可以积极参与环保行动，保护国家的生态环境；可以捐助衣物和食物给需要帮助的人们。爱国不仅仅是大义情怀的表达，更是通过自己的实际行动改变国家和社会。

此外，爱国意味着传承与弘扬民族文化。民族文化是国家的瑰宝，是一个国家民族血脉的延续与传承。作为一个爱国的公民，我们应该热爱自己的民族文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统。我们可以通过学习国学经典，传承中华传统文化；可以参加各种文化艺术活动，弘扬祖国的优秀艺术；可以加入文艺团体，用自己的才艺为国家增光添彩。

最后，爱国意味着自觉维护国家的形象和声誉。国家的形象和声誉是一个国家赖以生存和发展的重要基础。作为一个爱国的公民，我们应该自觉守护国家的形象和声誉，在国际舞台上展现出积极向上的形象。我们要积极向外传播中华文化的魅力和中华民族的和谐与包容，澄清国家的形象和声誉所面对的误解和污名。只有如此，国家的形象和声誉才能得到有效地维护和提升。

在实际生活中，我们应该始终保持对国家的敬畏和忠诚，用自己的言行和行动践行对国家的深深热爱。通过把握国家大政方针，遵纪守法、扎扎实实做好本职工作，积极关心国家的大事小事，为社会贡献自己的一份力量，我们每个普通公民，都能够用自己的方式成为伟大祖国的坚强支持者。

爱国以爱国为如何写篇十八

6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子外篇广譬》

7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

11.精忠报国。——《宋史岳飞列传》

12.天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

13.穷年忧黎元，叹息肠内热——杜甫

14.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

15.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游

16.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》

17.国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

18.国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武

20.向北望星提剑立，一生长为国家忧。——李梦阳

21.一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——于谦

22.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

23.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

24.忧国忘家，捐躯济难。——三国志

25.中夜四五叹，常为大国忧。——李白

爱国以爱国为如何写篇十九

1、“中国，是我们的家。爱她，崇敬她，是每个中国人的准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。”是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。

2、爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。

3、爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

4、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

5、大沽口炮台那黑沉沉的铁炮宣示：弱国无外交，睡狮要想站起来，只能卧薪尝胆——铸长剑。一个没有国家的民族是个屈辱的民族，一个国力懦弱的民族是个可怜的民族。一个人可以没有家却不能没有祖国，不论你来自哪里，不论你又去向何方，不论在世界哪个角落，每当你遇到了困难和挫折，只要大喝一声：“我是中国人！我的祖国——是中国！”你总能受到帮助和鼓励，友善崇敬的目光也都会向你聚集。

6、国家兴亡，匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血；也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

7、捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化尔尽心尽力。

8、没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

9、品读长征的故事，走近长征那波澜壮阔的历史瞬间，更能让我们获得激励奋进的现实力量。历史属于先辈，未来属于我们。今天虽然没有长征时期的那种坎坷与硝烟，但在这个日新月异竞争激烈的世界，我们的国家正经受着种种严峻的挑战和考验，要想在高速发展的世界民族之林中立于不败之地，就必须拥有每一位红军战士所具备的永不磨灭的信念、无以伦比的坚强以及踏实坚定的行动。这同样是一场艰苦的长征。在新的历史起点上，更需要我们十分珍惜和充分运用长征这个精神宝库，坚定理想，砥砺意志，团结奋斗，继往开来。

10、其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命，可以体现在许多方面。看，奥运健儿们挥汗如雨的锻炼，只为那金光闪闪的冠军奖牌，在奥运史册上镌刻中国人的名字；瞧，科学家们为了研制高科技，在实验室废寝忘食的身影……这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的，身为中国人而感到无比骄傲和自豪。

11、人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的'整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

12、我热爱自己的祖国。从1949到，跨越六十年的光阴荏苒，在新中国六十年华诞之际，我终于可以像今天这样，在以我自己为中心的时间和空间的横坐标之上，尽情的倾诉我对你于您——祖**亲的热爱。我骄傲我是中国人，我自豪我生长于新中国，我庆幸我有一颗懂得热爱的人。即使做为九零后的一代青年人，父辈所经历的痛楚与磨炼我们无从经历，时代的烙印还未曾在我们的身上打下深刻的印记，但是请相信，对祖**亲灸热情怀的热爱已经深植在了我们的内心深处。

13、我游览了白山黑水，看到了祖国的繁荣和富足。登上南沙群岛的珊瑚礁啊！我感受到了祖国幅员的广袤。在八百里秦川，我听到了祖国儿女气势奔雷的心声。那一阵阵响入云天的威风锣鼓，那一声声惊天动地的浑厚呐喊...

14、我有一颗心，我有一颗中国心。这颗心装载的是华夏民族五千年的历史，中国人民的心血。我，一个中国人，是龙的传人。我的一切都是我美丽的祖国给的。捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！昨天已经成为了今天历史，而明天又将成为今天的延续。我们只有正确认识到昨天，好好把握住今天，才能延续明天的美好生活！

15、在激越的国歌声中，我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻，作为一名中学语文教师，我想对你们说：拿出你的真心，付出你的热情，拥抱我们的汉语，因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

16、祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有50悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”