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组织收看党课开讲啦个人心得有感 收看《党课开讲啦》心得体会(八篇)

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组织收看党课开讲啦个人心得有感 收看《党课开讲啦》心得体会(八篇)
2023-01-02 16:09:14    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感一

共性承诺内容:

1、认真做好学习实践科学发展观的整改落实工作;用科学发展观统领盐业工作全局。

2、加强组织领导切实开展好创先争优活动,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

3、以落实“四大板块”为主要内容,大力开展非盐经济。

4、以党员示范岗为载体,努力形成比学赶超、创先争优的良好氛围。

(盖章)x年x月x日

职能职责承诺内容:

1、公司领导班子团结带领全体干部职工努力完成20__年度各项经营目标任务。

2、调整品种结构,落实“四大板块”,走多元化发展之路。

3、在充分考察调研和区公司批准的情况下,力争在1-2年内建成一个农产品加工厂。

(盖章)x年x月x日

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感二

按照党支部召开“不忘初心,牢记使命”组织生活会的安排,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,发现自身存在不少差距和问题,在深刻反省的基础上,明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

(一)学习不系统深入,被动学习的多,主动学习的少,在“我要学”上自我加压不足。

(二)抓落实持续用力不够。工作中没有做到深入细致,统筹兼顾。比如,在抓督查工作落实上,过多考虑的是有些单位的实际困难,听取群众意见不充分,提出一些对策建议时有脱离实际的情况等等。 

(三)保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

(一)主观世界的自我改造有所放松,学习的自觉性主动性不够强,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习未能彻底掌握、弄懂、做实。

(二)勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界。

(三)党性修养有所放松。虽说有立党为公、执政为民的责任意识,但有时也难过“人情关”。有自我约束力和警觉性,但有时不够坚决。工作中不能很好地做到张弛有度,缺乏工作热情和积极性。

下一步,我将结合自身思想和工作实际,不忘初心,牢记使命,团结带领干部职工奋力推进我县体育事业新一轮大发展。具体从以下方面抓好整改:

一是坚定理想信念,在理论学习上下功夫。

认真积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为重点,坚持读原著、学原文、悟原理,悉心感悟习近平新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学,持续提高履职能力,增强履职实效。

二是激发工作热情,在担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以焦裕禄等先进模范人物为榜样,自觉摒弃特权思想,始终将群众的利益放在心头,严格按照党的组织原则和政策办事,为群众提供优质公共体育服务。

三是加强作风建设,在廉洁自律上下功夫。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,时刻按照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,管好分管部门,管好亲属和身边工作人员,做好廉洁自律的表率,营造廉洁勤政的良好环境。

2019年10月8日

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感三

1.狠抓和谐社区建设,营造良好的社区氛围。党支部今年会把把工作的重点放在和谐社区建设上,坚持把服务群众作为和谐社区建设工作的基本立足点,增强服务意识,拓展服务内容,创新活动载体,积极为居民群众办好事、办实事,切实帮助和解决居民群众的实际困难,努力把党和政府的温暖落到实处。同时,积极推进基层民主政治建设,充分调动社区党员、居民群众,参与社区建设、管理、决策和监督的积极性。进一步完善居委会议事和决策制度,形成社区居民自我教育、自我管理、自我服务的良好机制,努力营造和谐向上的社区氛围。

2.深化院落环境整治,优化居民居住环境。继续抓好院落整治和创“绿色社区”工作。在做好原有的院落常态化管理工作的基础上,继续加强院落管理,强化宣传力度,引导居民爱护环境,清洁家园,养成良好的卫生习惯,不乱丢纸屑、果皮、和垃圾,不在小区内饲养家禽,不放养犬只,规范车辆停放,提高居民群众的环境保护意识,改善居民群众的居住环境。

3.抓好民生工作,提升生活品味。切实关心群众生活,规范管理低保救助,利用元旦、春节期间,走访慰问困难群众、低保边缘家庭、社区荣残军人、老党员、孤寡老人、残疾人等,送去党和政府的温暖;扎实开展劳动维权工作,积极组织社区下岗失业人员和有就业愿望的人员开展创业就业培训,为他们提供招工信息,千方百计促进居民充分就业。

4.做好矛盾纠纷排查,维护社会稳定。充分发挥人民调解和社区维稳队伍的作用,加强社会治安综合治理,把保稳定、促和谐作为工作的重点,落实好有关工作措施,及时排查和调处矛盾纠纷,努力做到小纠纷不出社区,大纠纷不出街道,及时把矛盾化解到基层,杜绝群体性事件上访,促进社区和谐稳定。

5.抓好共驻共建,实现资源共享。进一步加强与物业公司的沟通和协调,搞好共驻共建,实现社区环境卫生与物业公司联抓;社区治安与物业公司联防;居民思想工作与物业公司联做;社区文体活动与物业公司联搞;基础设施与物业公司联建,形成资源共享,有效互动的工作机制。同时,充分利用现有资源,组织举办文艺演出,观看远程教育视频,开展社区居民健身活动、文化娱乐活动等,为居民营造良好的文化生活空间。

6.以创建学习型党组织为契机,推动社区党建工作上新台阶。围绕贯彻落实街道党工委重大决策部署,认真组织党员学习第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议精神,学习科学文化知识,坚持用理论武装头脑,指导实践,推动工作;强化自身建设,教育党员树立正确的世界观、人生观和方法论,在工作中起模范带头作用,为桂馨园社区的建设发展作贡献。同时,做好党员发展工作,坚持对入党积极分子、预备党员的培养、教育和考察工作,按计划把符合条件的优秀人员吸收到党内来,做到成熟一个,发展一个。

承诺人:

承诺时间:xx年xx月xx日

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感四

各位领导、各位同志:

xx年度,我担任学校党委书记。工作分工是:主持学校党委、教代会和工会的工作;分管行政后勤工作,协同*校长分管新区建设工作。去年以来,在分工分管的范围内,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样,深深感觉到学习实践科学发展观是十分需要、万分迫切的。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。按照科学发展观第一要义是发展的要求,牢牢把握发展这个硬道理,始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合我省经济社会发展需要、人民满意的中等职业教育。坚持教育以育人为本、以学生为主体,把人才培养作为中专学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决中专学校教师队伍建设中存在的问题。按照全面协调可持续的基本要求,认真把握办学规律,努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务,提高人才培养质量,加大教育教学制度改革,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质;围绕提高为地方服务能力,以服务为宗旨、在贡献中发展,把学校的发展融入地方经济社会发展之中。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

二、努力履行岗位职责,尽力做好分管工作。1、党委工作方面。(1)高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组“40+4”政治和业务学习。(2)高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了10位年轻同志到高一级岗位任职,交流了8位同志到新的岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重视基层党组织的建设,根据党员人数增加较快、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。(4)高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心校聘职工党员的组织生活。(5)高度重视组织发展工作,全年在优秀知识分子中发展新党员2名,在优秀青年学生中发展新党员11名,培养入党积极分子近200人。(6)高度重视卫生单位和文明单位的创建工作,经过全体师生的共同努力,去年我校荣获合肥市卫生单位、文明单位和学校食堂卫生先进单位光荣称号。2、教代会工作方面。能以民主治校为目标,广泛听取全体职工对学校各方面工作的意见,引导教代会代表关注学校发展,关注事业全局,关注教学教改,关注民生民意,努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议,认真做好代表议案的研究答复工作。3、工会工作方面。能结合校情,关心职工,为大家做好服务。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题,和各位工会委员一起多想办法,给职工创造尽可能多的福利,为职工安排尽可能丰富多彩的各种文体游乐活动,较好的考虑了校聘职工的福利问题,切实提高了离退休职工的福利待遇,在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时,能及时给予补助和慰问。4、后勤工作方面。主要是抓了工作规范的建立,抓了维修服务的主动及时,抓了水电和办公用品的节约承包,抓了饮食卫生和用电安全工作,在吴校长、陈书记前期分管局面良好的基础上继续抓了对后勤社会化承包经营单位的规范管理,努力提高师生的生活质量,既为学校减轻了沉重的后勤包袱,又为学校年创收近150万元。5、基建工作方面。办公楼工程进展基本顺利,下学期可正式入住;运动场工程正加紧施工,确保全省中职学校田径运动会如期举行;校园绿化美化工作继续推进,效果日渐显著;东围墙工程已列入议事日程,争取暑假完成施工;实训中心图纸正在设计之中;新区一期工程的审计相继开展,送审金额6720万元,目前经一审二审初步统计审减金额已达人民币1047万元。也就是说,我们大约才用了8000余万元的资金,把新区搞到目前这样的程度,在行业内是令人刮目相看的。可以问心无愧地说:我和振淮同志为新区建设做到了呕心沥血的程度。

三、主动增强全局意识,自觉维护班子团结。我们这个领导班子,成员来自五湖四海,性格上互容互补,专业上门类齐全,年龄上呈现梯次结构,是省教育工委精心组织选配的结果,委厅对这个班子和全体汽校职工寄予无限的厚望。我作为这个集体里面年龄上的老大哥,维护班子团结、提高班子的凝聚力和战斗力是我义不容辞的责任。所以我经常提醒自己自觉支持校长和三位分管领导的工作,勤沟通,多商量,不拆台,多补台,有意见当面谈,会上说,绝不搞无原则纠纷。可以说,这个班子目前是相当团结的,非常和谐的,大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固树立群众观念,时刻关心师生利益。这些年,党和国家十分关注民主民生和民权,我认为这是长治久安的十分明智的决策。办学兴校,情同此理。所以,这几年,我和班子的全体同志除了始终坚持民主决策、民主办学外,还十分注意倾听普通职工的诉求,关心他们的痛痒,在保证发展的前提下,逐步提高职工的收入水平和福利待遇,想方设法解决大家的交通、就餐、值班休息等问题。对于学生,首先是保证他们受到良好的教育和人性化的管理,其次是保证他们享受到公平的就业机会,再次是做好后勤保障,让他们享受到周到细致、体贴入微的生活服务,最后是通过学校关心下一代工作委员会了解学生,关心学生,帮助学生解决一些突出的问题和困难。

五、自觉做到廉洁从政,负起廉政领导责任。在我分工和分管的工作范围,我是依靠下列措施来实行廉政约束的:基建工程和后勤采购全部实行招投标决定施工企业和供货单位,招投标过程由纪委全程参与监督,工程质量由设计、监理、质监多部门相互制约共同负责,采购物资和小型维修工程质量组织相关部门多位人员共同验收,工程决算全部实行二轮审计定案,平时尽量避免与乙方进行工作需要以外的接触。举例:办公楼室内装修招标,电梯招标,用车交费。对下属同志除了制度机制约束外,还经常开展廉政谈心,相互诫勉,大家一起从严要求,工作上公开透明,互相监督,使大家自觉养成廉洁自律的良好习惯。

六、存在问题:

1.中职学校被推向市场后,前些年为了实现学校的超常规发展,急于扩大地盘,抢占生源市场,在科学决策、依法办学方面不够十分严谨,近年来暴露出一些问题,如合作办学管理比较粗放,租地占地违反政策法规等问题,作为主要负责人或当时的负责人之一,就象学校每一个进步都有我的一份汗水一样,学校工作上的每一点失误也都有我的一分责任。在这方面我从不推委,而是积极应对,争取最好的处理结果。

2.近年来一再要求自己平和处人,稳妥处事,可一当工作遇到阻力或出现意外,往往是“燥”字当头,冷静不下,过分剋人,过度责己,伤人伤己,后悔莫及。

3.年龄老了,身体差了,干劲弱了,闯劲小了。

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感五

今天,参加州政府办机关第一党支部的组织生活会,感到很亲切。近年来,州人民政府的工作卓有成效。这与办公室全体干部“5+2”“白+黑”的辛勤努力是分不开的,肖李同志作为第一党支部的支部书记,这个岗位责任很重要。因为,州政府办的几个重要业务科室、保障科室都在一支部,所以一支部运转得怎么样对州人民政府的运转起着举足轻重的作用。

我是从州政府办一般工作人员成长起来的,深知政府办工作人员的不容易和清苦,看到大家爱岗敬业、服务中心、服务大局的精神状态,让我特别感动,同时也是激励我带领州政府领导班子继续奋发有为、努力工作的动力。你们勤奋敬业工作,让政府的领导们感觉信心十足,自治州的发展就更有希望。政府办的干部是各级干部的代表和缩影,也是行政机关的龙头和标杆,在服务大局、推动xx州的改革和发展、改善民生、打赢“三大攻坚战”等方面做了很多工作,特别是在提高效能、打造人民满意政府方面,更是做了大量卓有成效的工作。在此,我谨代表州政府党组对各位的辛勤付出表示感谢。

刚才,xx同志代表一支部作了剖析发言,剖析全面深刻、实事求是,分析问题的原因很中肯、符合实际,提出努力方向和整改措施也很得力。这次的支部组织生活会准备的非常充分,态度非常认真,我觉得只要大家看到了存在的问题,不断的努力解决问题,一支部的凝聚力和战斗力会不断增强,一支部在政府办的重要作用会进一步彰显。希望你们按照提出的整改措施进一步努力,欢迎大家给我多提宝贵意见,同志们之间也要认真开展相互批评,达到不断增进工作、改进工作的目的。

这次机构改革之后,州政府办新增加了机构、职数和编制,也增添了新鲜血液,政府办整个干部队伍建设、班子建设得到了加强,比以前更有朝气了,这是非常难得的。借此机会对州政府办及一支部工作提几点希望。

要强化党建引领,思想上和党中央保持高度统一,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家治国理政的高度概括和总结提炼,是我们工作的方向和基本遵循,州政府办的同志要系统的学、重点的学、联系实际的学。近几年,湖南省在总书记思想的指引下,在实施创新引领、开放崛起战略中取得了丰硕的成绩,经济增速在全国进入第一方阵,成为全国的一道靓丽风景,省里对标对表抓工作的精神给我们做了很好的榜样。所以,我们在工作中,无论是打“三大攻坚战”还是推动改革发展,都要对标对表抓实抓好。

加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论、党中央大政方针、决策部署的学习,是政府从领导到各级公务人员的首要任务,政府办组织的一切学习,都要坚持思想引领,结合实际具体谈。离开了思想引领,工作就会跑偏;思想引领离开了xx的实际,就会成虚的,就会犯大的、方向性、颠覆性的错误。比如,在脱贫攻坚工作中,我们个别县就曾犯过“急躁病”。个别县想早点脱贫,在脱贫攻坚工作中搞了很多“自选动作”,但“规定动作”却没搞完。打好脱贫攻坚战主要是解决“两不愁、三保障”的问题,游离于这个主要问题之外的“自选动作”,都是跟中央和习总书记的要求不完全一致的,会导致脱贫攻坚事倍而功半。再比如,污染问题、违规建设别墅等这类问题,习总书记多年前提出绿色发展理念,如果有关方面过来严格执行中央的要求,就不会出现矿山污染等问题。这些问题结合到学习来看,看似是学习,实际上是工作的方向把得准不准、目标定得对不对的问题。所以政府各级工作人员一定要加强学习,只有加强学习,头脑清醒,目标明确,我们才能行稳致远。办公室工作人员不能只埋头拉车,不抬头看路,要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研究国家的大政方针和政策,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正做到“四个自信”“四个坚定”“两个维护”。

没有实干就不会有发展,没有发展就不会有进步。州政府办的每一个同志都守好自己的岗位、担起自己的职责,政府办的作用就会发挥好,州人民政府的作用才会发挥好。各级党委、政府都发挥好作用,xx就很有希望,大有前途。我曾经两度在政府工作,有一些体会和历练,就政府办的班子和干部在实践中的历练提几点要求。

一要在实践中拓宽视野。要在服务领导中拓宽视野。比如,文电科梁萍同志,天天做的是传递文件的具体工作,如果把传递文件当成事务性的工作,那就永远得不到提高,永远只是一个传递员;如果拓宽视野,就会从每天传递的文件里、从领导的签批中学到很多,得到进步。再比如,会议科姚小平同志,要把每一次政府常务会、专题会当成一堂实践课,各部门怎么汇报、怎么制定措施,与会同志怎么发言,领导决策的现实依据和政策依据在哪里?认真思考,把每一次听会的过程当成一次学习的过程。要把每一次跟领导出差、调研也当成是一次实践课;领导每一次调研是怎么开展的,怎么解决问题的,怎么形成决策意见的,如何推动全州解决共性的问题等,要一边观察、一边总结、一边思考、一边提炼,不断提高,这是政府办的优势。要在实际工作中拓宽视野。州政府办的工作人员参加的重要会议和重大活动多,接触面广,不能满足于履行岗位职责,要在每一次写材料、承办各项重大活动重大工作等具体的工作中历练自己,要站在xx州委、州政府的角度,多观察、多思考问题,这样视野就拓宽了,格局就拓展了。否则,就永远只是一个优秀的机要员、办事员。一定要树立心目中的大目标,并为之去努力奋斗。

二要在实践中增长本领。首先要敢于担当、敢于作为。过来,州政府办的同志爱岗敬业、认真负责、兢兢业业,但是要在担当作为上胆子更大一点、气概更大一点、力度更大一点。既要讲规矩,又不能局限于条条框框框。要敢于开拓创新、打破陈规,只要有利于发展、改革、民生的事,就要敢做、敢想、敢推。要不拘一格选人才,通过公开选拔干部让一批年轻有为的人脱颖而出,不搞论资排辈,要敢于打破成规,敢于试、敢于闯、敢想敢干。要增长当参谋助手的本领。州政府办的每一位同志都要当好参谋助手,多为xx发展和领导决策出主意、提参考意见,要当有思想、肯动脑的同志,在实践中增长本领。要增强服务中心大局的本领。不仅要干好本职工作,还要主动研究xx州经济社会的发展,准确把握大局、中心、重点,认真研究政策、短板和对策,不断挖掘自己的潜能。要增强服务人民的本领。树立人民情怀,感恩党组织、感恩家乡、感恩人民,常怀敬畏之心,做一个合格的xx人,怀着感恩之情,服务人民、回报人民。只要有人民情怀,常怀感恩之心就一定会用心用情去工作,就一定能彰显湖南人吃得苦、耐得烦、霸得蛮的精神。有些部门的民生项目资金5月份就到了,一直到11月份才下拨。如此不关心群众疾苦,麻木不仁,让人气愤。所以,我们一定要树立人民情怀,关注并回应人民群众关心的难点、热点问题,搞好调查研究,拉近跟人民群众的距离,强化服务本领。要增强对接外界各种资源的本领。xx州的任何一项工作都不是一个孤岛,和全国全世界都有各种各样的联系,所以政府办的同志要敢于沉下去、走出去,宣传、推介xx,对接国家部门、省直部门、各发达地区、关注xx发展的各界人士,主动把这些资源导入xx,争取各方面对xx的支持,推动xx发展。政府办的干部要全方位拓展自己的能力,全面提高综合能力、推动能力、执行能力、服务能力、接待能力,不仅要会动笔,更要会干事,还要会搞好服务,既要服务好人民又要服务好上级,既要接待好人民来访又要接待好各方来宾。

州政府办全体工作人员要做到两袖清风,干干净净做人,扎扎实实做事。工作层面要敢于打破陈规,守纪层面要坚持严于律己、守住底线。政府办要进一步加强班子队伍建设,特别是一支部的同志们之间要经常互相提个醒、扯扯耳、拉拉袖,开展批评和自我批评。我也希望同志们多给我提个醒,我希望能多听到点不同的声音,毕竟人无完人,没有人绝对百分百正确。

今天的这些感想跟同志们共勉,希望州政府办继续求真务实,服务中心大局,减少官僚主义和形式主义,把精力集中到打赢脱贫攻坚战、促进xx高质量发展中来。希望办公室的同志们能跟xx州的事业一起进步。谢谢大家。

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感六

这个学期即将画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾20__学年上半学期团委组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。

一、组织部内部建设

经过_月份严格的一轮二轮面试与笔试,_多名_级新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面,及时解决部内成员心中的疑惑,不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在严谨又不失轻松的工作氛围中,体会到了家的温馨。

二、主要工作总结

(一)团干部任命大会

经过校团委的努力,20__年学年招新工作即将接近尾声,而随着上一届干部返回校本部,新一届的组织部干部任命也已迫在眉睫。此次大会我们对招新工作进行总结,任命新的干部,并对以后的工作进行展望。活动的举办大体上令人满意,虽然有小小纰漏,但对我们大一的新生来说,当吸取了个深刻的教训。下次定能做得更好。

(二)收集学院、校级组织、医院的团实力统计资料,与团日活动评比的相关资料。

总的来说,这次对于资料的收集,算不上高效,由于种.种原因,比如赶上学院团委的同学准备考试,所以未能及时上交,我们能做的只有尽量地催促他们上交。

(三)团日活动评比

这次活动的举办我因考试未能参与到其中,但后来从部长在会议上所说的话中知道,举办的不行,原因是安排了八个同学计分,不知什么原因却迟迟出不来分数,这让出席的领导,学院代表产生很不好的印象,我们校团委组织部的办事不力。从这件事中,我们应当反思,我们的每一个人有没有做好自己的本职工作?完成自己的工作后,有没有帮助其他未完成组织任务的同学一起去完成任务?团队利益高于一切。

(四)部门的团队建设

我们的部门举办了一个很有意思的团建活动——包饺子。在这次活动中,大家互相认识,互相了解,增进了友谊,未将来的共同工作打下了良好的基础。

三、不足与展望

回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;部门内的成员与成员不能互相认识;成员在举办活动时的参与度不够;展望即将到来的20__第二学期校团委组织部的工作,我们必将继续坚持创新进取的精神,秉承踏实细致的工作作风,使各项活动有序的进行,使组织部的工作更上一个新台阶。

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感七

1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

51.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

52.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

53.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

54.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

55.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

56.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

57.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

58.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

59.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

60.坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

61.纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

62.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

63.比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

64.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

65.在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

66.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

67.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

68.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

69.存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

70.工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

71.创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

72.创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

73.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

74.有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

75.作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。

76.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。

77.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

78.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

80.存在一定安于现状的思想,认为业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

81.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

82.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。

83.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。

84.工作重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足。

85.进取精神不足,工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。

86.满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

87.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,对改革没有新举措,总是能拖就拖。

88.工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。

89.基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对x整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多。

90.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

91.安于现状,创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作,没有创造性地开展。

92.在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

93.工作谨小慎微,顾虑太多,魄力不足,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

94.缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位。

95.有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

96.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

97.在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

98.存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

99.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状。

100.有时工作不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

101.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

102.干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

103.原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

104.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

105.满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

106.担任了书记后,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

107.对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

108.有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

109.勇于担当精神不足,在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

110.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

111.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

112.干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。

113.指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

114.对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

115.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

116.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

117.担当精神不够。存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

118.工作落实力度不够,具体工作不够细致,工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。

119.重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

120.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,总是强调难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

121.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。

122.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

123.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。

124.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

125.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

126.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

127.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

128.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

129.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

130.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

131.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

132.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

133.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。

134.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

135.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

136.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。

137.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

138.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。

139.日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

140.检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

141.走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

142.服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

143.要转变通过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

144.有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。

145.工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介、一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。

146.对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。

147.存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。

148.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

149.联系群众不紧,在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

150.有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

151.向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

152.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

153.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

154.坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

155.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

156.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

157.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

158.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

最新组织收看党课开讲啦个人心得有感八

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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