手机阅读

2023年高考英语题目及范文范本(优秀16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 14:24:55 页码:9
2023年高考英语题目及范文范本(优秀16篇)
2023-11-12 14:24:55    小编:ZTFB

总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。

高考英语题目及范文范本篇一

北京的高考英语试题,第一篇作文题通常是情景作文,试题提供4到6幅图,让学生用英语讲述一个完整的故事,词数不少于60个。中要体现各幅图的'要点和细节,并适当发挥。而每年图中都会出现同一个主人公即“李华”。学而思高考研究办公室蔺思文老师分析,今年的情景作文延续了北京历年来的叙事风格,连续四年主人公都是“李华”。今年作文题提供的4幅图中,李华在爸爸出差期间照顾生病的妈妈,属于常见的事件类作文。

大学生的经济来源。

英语专业四级作文范文。

高考英语题目及范文范本篇二

假定你是李华,你所在的学校已经开学,为号召大家做好疫情的防控工作,请你代表学生会拟定一份通知,内容包括:

1.各项防控规定;。

2.号召大家做好防控工作。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

高考英语题目及范文范本篇三

阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀作文】。

电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的`赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强——这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

高考英语题目及范文范本篇四

2013年高考试题新鲜出炉了,与往年一样,作文题目依然是业内外的关注焦点。今年四川高考作文是我们意料之中的材料作文。材料是“有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。”要求“根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。”“1、文体自选,题目自拟;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉书书写。”

这是典型的材料作文命题。但就材料的内容看,学生既熟悉,又会不好下手。这个题目命得很好。一是材料所涉及的话题—过一种平衡的生活是学生熟悉的。平衡和不平衡是相对的,学生身边就有许多不平衡的现象。二是材料本身“学些东西,想些问题,做些事情”与“打打球”是一种内在的平衡关系,“打打球”看似一种活动,实际是前边“学些东西,想些问题,做些事情”等活动的放松,是一种平衡。三是该题目暗扣了社会热点——社会经济发展后,人们在社会政治经济地位中的不平等造成了许多社会问题,仇富仇官等不平衡心理普遍存在。

那么这个作文怎样立意呢?笔者认为可从以下三个方面考虑:一是正面立意。即直接以“过一种平衡生活”为论题,阐述为什么要过一种平衡的生活和怎样过一种平衡生活;二是对比立意。即人们总是生活在平衡与不平衡之间,平衡与不平衡是一种现象,也是一种心态。不平衡的现象无处不在,我们要在不平衡中保持平衡的心态,寻求相对的再平衡。三是反面立意,即从不平衡的现象及危害,怎样解决不平衡的现象,从不平衡中寻求平衡,过一种平衡的.生活入手展开论述。三种立意,前两种好写些,对比立意容易出彩,而第三种反面立意难度大,写得不好容易只揭露社会阴暗面,愤世嫉俗,发牢骚,导致立意不高,甚至立意。

高考考生大多是成年学生,他们处在世界观的形成阶段,处在从学校的象牙塔走向广阔社会过度期。引导学生关注社会,关注生活,关注人性中美好的方面,关注人生价值,对社会现象有所思辨分析,正是命题人的立意所在。让考生有话可说而又不易出彩,是作文命题的最高境界。可以说,今年四川高考的作文命题达到了这样的境界。

高考英语题目及范文范本篇五

浙江高考作文题目出来后,网友们也“炸了锅”,毕竟,这么“高科技”的作文题,在全国这么多作文题中也是独树一帜的,相比较其他地区被“吐槽”的作文题,今年的浙江高考作文题,倒是获得了网友几乎一边倒的好评。

网友“上天的蚂蚱”:相对于其他地区,浙江作文题可谓是“良心之作”,接地气又让每个学生都能发挥。

网友“全森小屋”:浙江卷的作文题真心不错,提供了一个公平展现思辨能力的平台,让考生自由发挥。

网友“笑晓林”:虽然不了解vr,但不影响解题,这篇作文的主题是虚拟与现实的关系,可以让任何人都有话可说。

网友“余峰”:浙江这题目比往年要好多了,虚拟与现实紧扣时代生活!而且这题目很符合浙江当地的实际。

高考英语题目及范文范本篇六

假如你是李华,你的美国网友peter参加中国象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。

1.祝贺他获奖;。

2.肯定他付出的努力;。

3.询问何时方便,在网上切磋棋艺。

注意:1.词数100左右;。

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;。

3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

高考英语题目及范文范本篇七

酷暑难耐的日子里,阳光渗入大地的每一个角落。大街上,时尚的女郎穿着或露脐,或坦肩的摩登衣物,携着小巧优雅的包包,踩着猫步缓缓地在大街上行走,不时抽出一张纸巾擦拭浸润粉底的汗珠。而男士们也不甘落后,身着轻巧灵便而又不失品位的衣物与她们擦肩而过。“这几天怕是有雨下吧!”人们轻声议论着。

她低着头,坐在竹椅上,看着各色皮鞋、凉鞋里露出的白白的脚,轻轻挪动了下身体,座下竹椅发出两声沉闷的呜咽,她把头埋得更深了。女郎银铃般的笑声传入耳中,她忍不住抬头看了两眼,映入眼帘的是艳美的女郎,她低下头却看到自己盛满各种鞋油、鞋刷的竹篮。各式的鞋油密密地斜靠在深绿竹篮的一旁,鞋刷则服服帖帖地躺在另一边。

“擦鞋的,帮我刷干净!”略带些蛮横的声音。继而,一双沾着灰尘的黑色皮鞋伸到眼前,旁边是一双秀气的粉红小皮鞋。她微微抬头,看到一张不出众的成年男子的脸孔,旁边是一个双眼水汪汪的小姑娘,小姑娘眼中闪烁着快乐的光泽。男子看到她抬头,眉毛一拧,转过脸去。她方才反应过来,站起来让出竹椅给男子坐。男子毫不客气地一屁股坐下,竹椅发出一声尖锐的嘶叫。男子又一皱眉,哼了一声。她蹲在男子脚旁,将鞋架摆在男子脚边,男子将脚一踩,放上了鞋架。她盯着鞋看了几秒,眼光扫向旁边的竹篮,捏出一瓶鞋油。她一只手一捏,另一只手并着向前一送,横着一扫,黑黑的鞋油在阳光下发着耀眼的光芒。她的脸上密密地布着汗珠,她抬起手,衣袖轻轻擦过脸庞,在将鞋油放回后又抽出一只鞋刷,手握着鞋刷开始灵活地翻飞起来,像一只黑色的蝴蝶。

“奶奶好棒哦!”女孩不禁喝起彩来。

男子双眼向上一翻,女孩撅着嘴,撇过头去。

不久,黑色皮鞋在阳光下熠熠地闪着光芒。男子见状,从袋中抽出两元钱,递过去,脸上尽是鄙薄。她低着头,站起身来,伸手准备接过钱,此时,钱无意地滑下男子的手。男子扬长而去,俯下身对女孩说:

“不好好读书就和她一样刷鞋!”

她蹲在地上,头低低垂着,伸手捏着那两元钱。阳光明媚极了,在她身下拉出一片巨大的阴影,两滴泪珠划过脸庞,混着炙热的泥土,散发出闷热的气息。

一双布满灰尘的球鞋在她面前停了下来,她眯着双眼,才依稀辨认出这本是一双白色球鞋。她习惯性起身,让出竹椅。还未开腔招呼,球鞋主人先开腔了:

“大婶,听说你鞋擦得特别好!”

大婶,帮我刷刷呀,这鞋都脏得不像样了。”

少年的撒娇,让她不禁想起在大学里的儿子,他多少年没这样对自己撒娇了,收起遥远的思绪,她开始了第无数次的擦拭。少年又笑了,说:

“您看,老久不刷,这鞋像白鞋么。妈妈说您擦得好,真是不假。哼哼,次次擦鞋,别人都问我几年没擦了,真是!”

少年语气中浓浓的自嘲让她藏在黑暗下的脸不禁绽出一抹微笑。很快,鞋子擦好了。少年从身边掏出三四张崭新的红色人民币。她一愣,结结巴巴地说:

“这,这,只要两块钱啊。”

少年说:“大婶,这是给你的,请你帮我个忙,”说着,把钱塞到她手中,“我还欠一幅肖像画,大婶,帮帮我吧。这三百块钱就算我给您的酬劳。帮帮我吧,大婶。”少年抱拳放在下巴处,撅着嘴,一幅可怜兮兮的样子。

“可,可,可俺丑啊……”

“哪有,大婶,您很漂亮的。”少年真诚地望着她,她只好无奈地点点头。

她收拾好东西,跟着少年来到一个小院子里。夕阳斜斜地照在院子里,给院子里每一样物品都笼上一层绯色的光芒。

“大婶,我尽量快,不耽误您的时间。”她嗯了一声。

“大婶,您不抬起头我不好画啊。”

“可,可俺不会毁了你的画吗?”她还是不敢。

少年皱着眉,将画笔搁到一旁,皱着眉说:“您是不是不相信我的画技啊?”

“不,不是的,是,”她深吸了一口气,说道,“是俺太丑,俺是乡下人,会污了你的画。”

“大婶,您是这个世界上最善良最美丽的人之一,您是劳动者啊!”

她犹豫着抬起了头,一双乌黑的大眼眼望向少年。

“对,就是这样,保持,很快的。”少年。

那真是“极快”的,少年一次次咬着笔头,望着她,停一下,画一下,转眼,夕阳的绯色逐渐变为淡紫,淡蓝,深蓝,然后渐渐被黑暗吞噬,这时,他才收笔,说:“大婶,好了,谢谢!”她像是未曾听见,依旧是黑黑的脸蛋上绽着幸福的微笑,祥和宁静地望着他。少年又唤了两声,她却不动了。昏暗的灯光中,她骄傲的昂着头,与黑暗融为一体。

不久后,在一次画展中,一幅作者名不见经传的肖像画远远地挂在最显眼的地方,画像中,一个妇人望着远方,带着微笑,满意地抬着头,一双大眼闪着光芒。画名叫《抬头活着》。

画廊外的天空中尽是黑压压的乌云,重重的,像压在人心上一样,让人喘不过气来。一个相貌普通的中年男子拉着一个小女孩的手,走了进来,小女孩双眼水汪汪的,一闪就冲到画下,扭过头对男子说:

“爸爸,是那个刷鞋刷的好棒的奶奶!”

男子侧着头,双眼盯着画像,眉头紧锁,努力搜寻着记忆中这个人的影像。

一道闪电划亮天空,击开满天黑沉沉的云朵,远远地就能听到雨滴击打着水泥地的声音。

高考英语题目及范文范本篇八

20浙江省高考作文题目是:城市和乡村都是我们的栖居空间,城市生活和乡村生活都是平凡的生活,当我们从平凡的生活中回望,每个人都有不同的感触和期望。请你触摸城市或感受乡村,题目自拟,不少于800字,除诗歌外体裁不限。

高考英语题目及范文范本篇九

有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭抄袭。

高考英语题目及范文范本篇十

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

【范文】。

高考英语题目及范文范本篇十一

由浙江省教育考试院编写的《浙江省普通高考考试说明》(简称《考试说明》)已出炉。《考试说明》是浙江省高考命题的主要依据,从试卷结构、考试内容及要求等方面,具体规范了今年高考试题的要求。为了让考生更好地理解《考试说明》,近日特邀宁波中学的名师、各学科高三年级备课组组长,对今年的《考试说明》进行分析,并提出复习建议。据了解,从高考样卷来看,今年的考试难度将与20xx年相当。

与20xx年相比,今年语文命题体现出稳中微调、风格依旧的特点。更强调不会超范围命题,不会超出《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定必修模块和指定选修模块(1a)范围。自选模块考试内容强调,不超出《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的自主选修模块(1b)范围。

重视探究学习与学生自我见解感悟。从高考样卷来看,试题类型基本没变。表述中,20xx年有单选、多选,20xx年改为选择题。古诗文背诵参考篇目没变。

复习建议:

1、应该一如既往地阅读积累,精选内容。答题技巧不是制约学生得分的主要原因,切合文意的理解与感悟和文法分析术语融会贯通需要加强。

2、作文不再容忍考生宿构的熟知文字游戏的文化大散文。阅读与作文会引导学生关注社会现实,关注生活细节,彰显人文情怀。

阅读下面的文字,按照要求作文。

一人开车赶夜路。对面车辆疾驰而来,他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过,强光刺痛了他的眼,他心里很是不快。在白光晃眼中,他又迎来了下一个远光灯主义者——这次他有点愤怒了。

有人愿意永远只是自己为别人把远光灯变过来吗?于是他决定下一个不管是谁,坚决打远光灯。不一会儿,一辆打着远光灯的车急驰而来。他没有把远光灯变过来,对方也没有对峙似的,两道刺目的白光直射对方的眼睛。但在交错的瞬间,对方忽然良心发现,将远光灯改为近光灯,他在瞬间也变换了过来——那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭;不少于800字。

【材料分析】。

生活中我们会遇到“远光灯主义者”,指生活中的一些利己者,这种人总是不管不顾,以自我中心,无视别人的存在,往往有意无意地展现出侵犯性。有时候也会遇到“近光灯主义者”,他们懂得与人方便,为人着想,使彼此相处和谐。比如开车并线的时候不那么蛮横;进门碰到人时稍让一下;与电梯里的陌生人相见也点头微笑;在餐厅占座时问一问先来的同桌,这里有没有人。在这样的氛围中,享受“近光灯”的人也变得谦和与合作,双方相处得很舒服。我们还可能遇到许多远近光灯转换的微妙时刻。它们在日常生活中似乎不易被察觉,但人们还是会在瞬间被对方的情绪所传染,并且把这些情绪接连不断地传递开来。心灵的温暖在传递中是递增的,你在温暖别人的同时,也在为自己的心灵提高温度,赠人玫瑰,手有余香。当你为别人点亮了心灯时,照亮了自己,也温暖了别人。

【参考立意】。

1、我们想问题、做事情时应从对方的角度思考问题,尊重他人的意愿,应多为他人着想。

2、与人方便与己方便。

3、为他人着想是一种美德。

4、互相尊重、互相理解、互相关爱,才能构建温馨的家园。

5、爱是相互的,只有付出才会得到回报。

6、淡化“自我中心”意识。只有我们心中都存有他人,我们的人际关系才会变得美妙,我们的世界才会和谐美好。

7、一个文明健康的社会需要近光灯主义,而且需要良性互动,不要总让近光灯遭遇远光灯。不要让冷漠遮蔽我们行善的内心,不要让无情冷却我们有情的心灵。单向的付出往往是短暂的,只有双方真诚相待,良性互动,才会营造一个和谐的氛围。

8、不要因为别人的远光灯而关闭你的近光灯,坚守你认为对的,即使不能改变整个社会,至少为社会添一道光亮。

9、不要在乎别人怎样,我们只需做好自己,恪守规则,坚守自己内心的那份温暖。

10、即使付出被误解,被质疑,即使永远也得不到回报,也要坚守自己的本心,坚守自己做人的善良,不要因为别人的冷漠而关闭自己心灵的“近光灯”。

【例文】。

当蛮横遇上谦和。

美景向我们传递和谐的信息。

不仅仅在自然界,社会是亦是以和为美。没有人会喜欢蛮横无礼的怎么者,正如没有人会赞赏肆虐无忌惮的泥石流。而谦和的人总能受到大家的欢迎,因为他们的性格如山,坚定刚毅、沉稳深厚;他们的行为如水,平和淡然、润物无声。

《红楼梦》中有两位个性鲜明的丫鬟,一位是晴雯,一位是袭人。晴雯貌美如花,性情蛮横,爆炭似的脾气容不下任何人。袭人则处处迁就,懂得分寸,举止得体,博得贾府上上下下一片称赞之声。结果呢?既美又骄的晴雯落得个风流灵巧招人怨,寿夭多因诽谤生。多情公子空牵念的下场。俏丫鬟抱屈夭风流。的确,直爽坦诚不是错误,但在那样的环境下,谦和淡然是致胜的筹码。

无独有偶,秦末的楚汉之争,项羽占尽天时地利,却无法抵挡刘邦的人和。刘邦礼贤下士,韬光养晦,获取人心。当垓下的厮杀声越来越漂渺,只剩下悲怆的楚地民歌,孤独寂寞的西楚霸王,是否依然记得当初在鸿门宴上,范曾那句注定了结局的箴言?竖子不足与谋!波涛汹涌的乌江水吞噬了昔日金戈铁马的辉煌,留给世人的,除了遗憾,更多的是反思。

谦和的人有如海蚌,将伤害自己的沙粒温柔地包裹起来,化作美丽的珍珠;有如河水,将自己棱角尖锐的言辞百般修整,好似山石化作卵石。而蛮横的人只知道硬碰硬,最终两败俱伤。

当蛮横遇上谦和,也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火,倍感畅快。但笑到最后才可以笑得最好,正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境。其实真正做到谦和极为容易,只需多为别人想一点。

选择谦和,不是选择退让,而是选择一种善良平静的性情。

选择谦和,不是选择软弱,而是选择一种柔中带刚的人格。

当蛮横遇上谦和,谦和胜。

高考英语题目及范文范本篇十二

阅读下面的材料,根据要求写作。

194月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

编写提纲,有序得当。

编写的提纲内容一般包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体,提纲挈领即可。

如何审清题意。

首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的.名字,主题是一篇文章的中心思想。如:《有趣的xxx》《一件难忘的事》等等,我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想。

其次,审清要求写作的内容。审题时要弄清,记人写什么人,用几件事写人;写事写什么性质,有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。

另外,要审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及关系范围等。还有要审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《一件使我感动的事》,重点就要抓住“感动”这个词来写。最后审清要求所用的人称和体裁。

高考英语题目及范文范本篇十三

:漫画。

阅读下面的漫画材料,写一篇不少于800字的文章。

:感知自然。

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

:胶片和数码时代。

阅读下面的文字,根据要求作文。

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

:富翁捐款。

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

:你想生活的时代。

阅读下面的文字,根据要求作文。

你想生活的时代醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前・・・・・・伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

:回到原点。

阅读下面的文字,根据要求作文。

:与你为邻。

你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。

:谈谈你对常识的认识。

:不要轻易说“不”

阅读下面的文字,根据要求作文。

请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

:传递。

8.2017高考作文预测:最可能考这4类主题及素材。

高考英语题目及范文范本篇十四

小作文写“火星生活”

火星生活20xx年有15个人被选中送去火星生活,年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣,需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活,而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。

大作文着眼“平凡工作”

1.以约30个概括上文的主要内容。

2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:

(1)描述清洁工工作的艰辛;。

(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?

(3)你对平凡工作的看法。

写作要求:

1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

高考英语题目及范文范本篇十五

广西普通高校招生录取最低控制分数线为:

一、本科第一批录取最低控制分数线:理工类496分,文史类500分。

二、本科第二批录取最低控制分数线:理工类353分,文史类381分。

三、高职高专录取最低控制分数线:理工类180分,文史类180分。

四、体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科(文化/体育统考)220分/82分;高职高专(文化/体育统考)140分/60分。

五、艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科文化分数线:艺术理类265分,艺术文类286分;艺术统考分数线:美术类205分,书法类267分,音乐类210分,舞蹈类188分,播音主持类222分,广播影视编导类229分。高职高专文化分数线:艺术理类126分,艺术文类126分;艺术统考分数线:美术类180分,书法类253分,音乐类169分,舞蹈类169分,播音主持类208分,广播影视编导类203分。

20高考录取情况。

2020年广西高考700分以上18人,理科最高分:玉林高中伍泓达,719分。

今年共有1925所区内外高校在我区招生,较去年增加68所,原始计划数36.89万个,较去年增加13.24%。

本科提前批体育类录取2572人,艺术类录取14696人,军警类院校录取1075人;本科第一批(含预科)录取4.25万人;本科第二批(含预科)录取10.79万人;高职高专各批次录取13.17万人。

此外,已有13.7万考生通过本科对口中职自主招生、高职对口中职自主招生、高职单独招生被提前录取。

贫困生专项计划。

2020年专项计划共安排3000个招生计划,其中区内本科计划1295个,实际录取1295人;专科计划1705个,实际录取1120人。

2020年我区继续面向农村和贫困地区实施国家、地方和高校三类专项计划。区内外高校通过三类专项计划共录取考生2804人,比去年增加88人,计划完成率99.69%。其中,国家专项计划共2280个,录取2271人,比去年增加15人,计划完成率为99.61%;地方专项计划共350个,录取350人,比去年增加90人,计划完成率为100%;高校专项计划共录取183人,比去年减少17人。

好了,以上数据大家可以作为参考,结合自己的情况做分析。一百天多天的时间说长不长,说短也不短,大家要合理利用起来,好好复习,争取夺得漂亮的成绩!同学们加油!

广西普通高校招生录取最低控制分数线为:

一、本科第一批录取最低控制分数线:理工类509分,文史类521分。

二、本科第二批录取最低控制分数线:理工类347分,文史类388分。

三、高职高专录取最低控制分数线:理工类180分,文史类180分。

四、体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科(文化/体育统考)210分/80分;高职高专(文化/体育统考)160分/60分。

五、艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制,各批次文化分的录取最低控制分数线分别为:普通本科艺术理类260分,艺术文类291分;高职高专艺术理类126分,艺术文类126分。各批次艺术统考的录取最低控制分数线分别为:普通本科美术类213分,书法类223分,音乐类205分,舞蹈类182分,播音主持类242分,广播影视编导类229分;高职高专美术类180分,书法类210分,音乐类165分,舞蹈类165分,播音主持类225分,广播影视编导类203分。

为帮生准确了解自己的排位情况,有利于填报志愿时进行参考,广西招生考试院将在官网“招考新闻”“成绩查询”等栏目公布20一分一档表(除文理第1至10名外),按不同科类、全国性加分、地方性加分等进行分类细化。考生可以通过一分一档表查看到自己成绩在全区考生中的排名情况,例如,考生填报区外高校时,可参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”;填报区内高校时,可同时参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的分)”和“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”。不同科类、不同类型的考生需根据报考类型参考对应的一分一档表。

返回目录。

高考英语题目及范文范本篇十六

解析:浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。

解析。

中国作协会员、浙江省散文学会常务副会长苏沧桑:

首先,我想为这个作文题点个赞。高考作文考什么?我个人认为,不仅考学生的语言能力、思辨能力,还要考一个莘莘学子的情商、情怀,他(她)对社会现实的关切、对人类未来走向的思考。

今年的浙江卷作文题,审题无难度,内容接地气,学生发挥空间很大,不矫情,不故意高大上。一个考题,让每一个学生都有话想说,有话可说,有话要说,这就成功了一大半。

同时,这个作文题又具有一种非常时尚的“未来感”。互联网时代,几乎所有人,特别是孩子们的一切都正在与虚拟世界日益接近,无法回避,是拥抱还是远离,这是一个让所有地球人都困惑的问题;而高科技和互联网加带来的未知的美妙,又让人无限憧憬。这个话题,给学生的思维提供了一个自由驰骋的疆场、无限想象的空间。

中国作协会员、贝塔斯曼全球华人大赛散文奖获得者陈海飞:

考生要从拥抱、远离和保持三者选一种态度来写,这三种态度是没有对与错的,所以十分考验作者的写作能力。

写作者如果没有一定的`语文素养,很难在以前的日常作文训练题材中有所依靠或取巧。

写作既要言之有物,又要视野开阔;既要条理清楚,又要有序有理有逻辑。所以基于这些原因,本次作文题的考试中很难出现“套作”。

您可能关注的文档