范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
有关十大青春文学图书怎么写一
20xx年11月14日
xx排球场舞台
x弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。 x立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。 x积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。
2、 11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、决赛:11月14日晚7:30于xx排球场舞台进行决赛。
有关十大青春文学图书怎么写二
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
音乐畅享 唱响音乐。
xx月xx日——xx月x日。
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)
5. 微博墙抽取2名幸运观众。
6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。
7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
12. 终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。
14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.奖项的设置
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
有关十大青春文学图书怎么写三
一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!
一、活动介绍
1)活动目的:十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年,特增【唱红歌】环节,以培养高尚情操。
2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌
3)活动口号:魅力青春飞扬舞台
二、活动对象:全体高一、高二同学
三、活动时间:10月下旬
四、活动地点:校体育馆
五、大赛的具体事宜
(一)赛前准备
1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:
01.宣传海报的设计与绘制
02.广播站为大赛做宣传的宣传稿
03.派发报名表
04.在一中学生留览较多的网页发布信息
2)大赛宣传具体事宜
1.秘书部负责本次活动的发文。
2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传,鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。
3.制作宣传海报,在同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传,
4 .制作宣传板,在宣传栏进行大赛宣传。
5 .拟好广播稿,让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传。
(二)报名方式及赛程安排
报名方式:在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。(报名时要填写好个人的详细资料,联系电话等)
1.初赛
a)时间:待定
b)地点:体育馆
c)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱
d)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛
2.复赛
1)时间:待定
2)地点:待定
3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号
依次进行演唱(配有伴奏)
3.决赛
1)时间:待定
2)地点:校露天舞台
3)比赛方式:
比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由
评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。
六、部门分工
1)团委和生活部负责策划组织活动
2)外联部提前提供为奖品拉赞助
3)宣传部制作主题海报、板报
4)纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻,并监督现场的环境卫生
5)秘书处负责管理资金
6)广播台负责广播现场滚动宣传
7)青协负责搬运器材等
8)摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采
七、特色活动
为响应建党90周年,在决赛环节特增【唱红歌】,培养学生的爱国敬党情怀,怀念先烈
八、活动预算
1)横幅300
2)奖品:第一名100元第二、三名各50元其余各30元
(由外联部负责拉赞助)
共计710元
九:注意事项
1)禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园,造成不良影响
2)参赛选手自备伴奏等参赛用品
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