教案是教师进行教学活动的工具,也是组织和安排教学的基本依据。教案应该充分考虑学生的兴趣和动机,创设良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。教案的编写是教师教学过程中非常重要的一环,以下是一些教案范例供大家学习和借鉴。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇一
1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
3、加强幼儿的安全意识。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
收集各种防暑用品。
你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?
这些用品有几种?
你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?
重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?
在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。
说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)。
如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等。
我们下次到区角去做做看好吗?
那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇二
4月15日是“全民国家安全教育日”,上午,我市开展了首个“全民国家安全教育日”集中宣传活动,市委、政法委书记田成柱出席活动,市国家安全领导小组成员单位负责同志参加活动。
活动通过在人民广场东侧悬挂宣传横幅、法律条款图版展示、发放宣传手册、现场接受群众咨询等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,系统宣传总体国家安全观战略思想内容,彰显总体国家安全观对维护国家安全的重要意义,进一步提高了广大群众国家安全意识,增强了维护国家安全的自觉性,营造了国家安全,人人有责的浓厚社会氛围。
据了解,《国家安全法》于20__年7月1日颁布实施,是我国建国以来在国家安全方面制定的一部专门法律,为国家安全工作提供了强有力的法律武器,对于维护国家安全保障改革开放和社会主义经济建设顺利进行具有重要意义。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇三
提起国家安全,你也许会联想到军队、国防等,觉得离自己太遥远。实际上国家安全与我们每个人息息相关。作为一名小学生,在学习科学文化知识的同时,国家安全也要记在心中。
去年暑假,我参加了少年宫组织的一次活动,教官非常严厉,他一次次教我们做立正、稍息、踏步、转身、站军姿等动作,这些动作看似简单,要做好却没有那么容易,教官一遍又一遍给我们纠正,直到每一个同学都做好为止。特别是站军姿,站到脚底发麻,两腿发抖,哪怕被蚊子咬了还一动也不能动,否则就会连累全体同学被罚深蹲。
一天下来,我们已经累到不行了,都喘着粗气,汗如雨下。这个时候我真后悔参加这个活动,心想:“唉,热死了、累死了!早知道我就不来了!这可比上体育课跳蛙跳还要辛苦呀!这么炎热的暑假在家吹空调多舒服呀,我明天一定要申请退出。”
第二天,好多同学都对教官说“教官,我不想练了……”
“教官,太累了!”“教官,我想退出。”但是,教官严肃地对我们说:“你们想一想我们的边防战士,他们远离家乡,在基础设施都不完善的地方,不管是烈日炎炎还是天寒地冻,每天都要坚持训练,任劳任怨,将自己的热血青春挥洒在祖国边防,守住祖国的大门,为了维护国家安全绝不后退半步。
我们青少年应该像他们学习,坚持下来就是胜利,这点苦都吃不了,将来还怎么保护家人、保卫祖国,国家未来的安全是需要交到你们这一代人手上的!”听了教官的话,我们感到很羞愧,都低下了头。接下来,没有人再叫苦叫累,我们凭借着坚强的意志坚持到了最后。教官看见后,满意地笑了。
通过这次军训,我明白了做事要有毅力和决心,要不怕苦不怕累。我们青少年在努力学习的同时,加强体育锻炼,增强意志力,争取长大后为维护国家安全出一份力!
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇四
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第xx个全民国家安全教育日。为了深入贯彻落实阿荣旗教育局等上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师幼的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我园根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,了解国家安全对每个公民的重要性,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。现将有关活动总结如下:
幼儿园领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以园长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。于“4月15日”召开全园安全工作专题会议,认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等相关法律法规,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。
各班由班组长负责制定了切实可行的活动方案,并分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动,有针对性的开展了“全民国家安全”主题教育。
各班级根据幼儿年龄的特点观看了国防影片,提升了幼儿维护国家安全的意识和能力。
我园还通过电子显示屏播放安全标语,用短信对家长进行安全教育等不同形式,加强“全民国家安全教育日”的社会宣传,提高社会影响力。
通过本次活动提高了全园师幼的安全意识,避免安全事故的发生,从而进一步提升了全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成了维护国家安全的强大社会共识。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇五
1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。
2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。
4、初步了解健康的小常识。
5、培养良好的卫生习惯。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇六
综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。
(1)师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的`地方,他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的,把没有的内容补充上去吧。
(2)引导幼儿对照一开始讨论的内容,将缺少的内容补充到黑板上的白纸上,形成的安全规则图可用于区角张贴。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇七
今年4月15日是第xx个全民国家安全教育日。根据怀来县教育局有关文件通知要求,围绕关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求,开展形式多样、各具特色的主题宣传教育活动,传播国家安全知识,不断增强公众自觉维护国家安全的意识。我校非常重视此次活动,进行了一系列的部署安排,现将活动总结如下:
国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民,一切依靠人民。我校通过学生向广大家长宣传国家安全的重要性及具体事项,在我校服务区范围内,掀起了解国家安全、增强安全意识的热潮。人民群众是国家的主人,是历史的'创造者,也是维护国家安全的力量源泉。国家安全工作必须坚持以人民安全为宗旨,坚决维护人民群众的生命财产安全,同时广泛动员群众,凝聚维护国家安全的正能量,通过社会各界的同心协力,不断夯实维护国家安全的基础,不断提升群众的安全感和获得感。向广大家长介绍国家安全法、反恐怖主义法等法律法规,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务”“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等法律精神。让广大家长了解更多维护国家安全的常识,清楚认识到了市民自觉维护国家安全的意义,以后遇到可疑情况,一定要及时拨打12339,积极举报。
首先:利用班会课,班主任向学生讲授“国家安全”的重要意义,然后制作黑板报,进一步向学生宣传。
然后:一、二年级学生和家长一起读“4.15全民国家安全教育”并签名,向广大家长宣传。三、四年级学生和家长一起制作,向家长宣传。五、六年级学生书写学习心得,向广大家长宣传。
总之,通过此次活动,全校师生及家长都感受到了维护国家安全的重要意义,表示会积极主动维护国家安全。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇八
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记为核心的党中央全面依法治国新理念新思想新战略,贯彻落实总体国家安全观,认真学习贯彻市教育局指示精神,深入开展宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法等涉及国家安全法律的学习宣传教育,不断增强全校广大师生国家安全意识,形成维护国家安全的强大合力,为中华人民共和国成立x周年营造和谐稳定的社会环境和良好的法治环境。
二、加强组织领导,把握正确方向。
为开展好全民国家安全教育日普法宣传活动,学校成立领导小组。组长:李学军校长、杨剑波书记,副组长:姚红军、陆军红、张丽华、弓秀文、张勇、赵国,成员:学校中层干部、各班班主任。
学校要切实加强领导,高度重视活动开展,结合学校工作实际,研究制定活动方案,精心组织,周密策划,认真做好国家安全法律法规学习宣传的安排部署,明确任务责任,切实抓好落实,确保取得实效。开展学习宣传宪法法律活动,以总体国家安全观为指导,牢牢把握正确政治方向和舆论导向,准确宣传解读总体国家安全观、国家安全法等内容。
三、突出宣传主题,明确宣传重点。
通过学校宣传活动,让广大师生明确活动主题:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立x周年。宣传重点如下几个方面:
(一)深入学习宣传习近平总书记为核心的党中央关于全面依法治国、坚持总体国家安全观的重要思想、重要指示,充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
(二)大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务,不断增强全体公民的国家安全意识。
(三)大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、核安全法等涉国家安全法律,提高驾驭风险、迎接挑战的本领。
(四)紧紧围绕新中国成立x周年,广泛宣传党的十x大以来我国在维护国家安全方面取得的伟大成就。
四、扎实开展活动,力求教育实效。
1、学校橱窗增添法律宣传内容,加大《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等法律宣传力度,让师生学法知法守法,用法律维护合法权益,以法律同社会不良现象作斗争,维护社会和谐,捍卫国家安全。
3、学校网站、微信公众号登载学校活动方案,教育宣传知识。
严格贯彻遵守《国家安全法》,自觉维护祖国安全和利益。
切实维护国家安全,确保国家长治久安。
国家的利益高于一切。
维护国家安全和利益,从我做起。
让事故远离校园,让安全永远相伴。
(三)开展学生的国家安全法治宣传教育。发挥学校宣传教育阵地优势,充分利用法治副校长在法治宣传教育工作中的积极作用,通过班级文化墙、板报、征文、知识竞赛、专题讲座、升旗仪式、主題班团会活动等多种形式,广泛深入开展学生国家安全法治宣传教育,让国家安全意识在学生头脑中扎根,实现在校学生国家安全法律知识教育全覆盖。
(四)进一步增强国家安全法治宣传教育实效。各部门各班级要各负其责,力求赢得教育实效,创新学习宣传形式載体,充分利用班级电子白板技术、微信公众号等平台广泛开展国家安全法治宣传教育活动,让学习宣传教育更加生动、鲜活,壮大网络普法声势,提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
(五)学校领导小组要加强督促和检查,建立国家安全法治宣传教育长效机制,“4.15”全民国家安全教育日集中宣传教育,要将全民国家安全教育纳入日常工作之中。教育广大师生明确国家安全并不只和安全部门有关系,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,公民和组织应当履行维护国家安全的义务,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,才能有坚实的保障。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇九
为推动国家安全宣传教育工作深入开展,增强辖区群众国家安全意识,结合新冠肺炎疫情对人民安全、社会安全、国家安全的影响,xx街道紧紧围绕“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障“xxx”这一主题,深入开展“4.15”全民国家安全教育日宣传活动,现将活动总结如下。
国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提条件,只有坚持总体国家安全观,才能为推进国家治理、实现国家长治久安以及实现中华民族伟大复兴提供强大安全保障。街道党工委高度重视,坚持以总体国家安全观为指导,紧紧围绕决胜全民建成小康社会、决战脱贫攻坚的年度重点工作,紧密结合新冠肺炎疫情防控突出形式任务,注重统筹传统安全和非传统安全,突出新时代国家安全教育主题,对“4.15”宣传教育日活动进行了安排部署,明确了活动的时间、方式,确保宣传教育活动的顺利开展,确保本次教育活动有落实、见成效。
为深入开展“4.15”全民国家安全教育日宣传活动,xx街道组织各村开展“4.15”全民国家安全教育日学习会议,学习《国家安全法》《反间谍法及其实施细则》《情报法》等重点法律、观看总体国家安全观公益宣传片,通过学习法律法规,观看宣传片,进一步树牢街村干部的国家安全意识。
一是开展集中宣教育,普及国家安全知识。4月15日上午,xx街道组织司法所、人社所、财政所等部门在农贸市场开展集中宣传活动,通过设立咨询台、发放宣传资料等方式,向辖区群众讲解国家安全法律知识,并结合疫情防控做好相关政策宣传。二是运用多样宣传载体,提升宣传效果。明南街道在辖区悬挂宣传横幅、宣传栏张贴宣传海报、利用led显示屏滚动播放宣传标语、在微信群推送宣传信息,运用多样宣传载体,宣传国家安全法律法规、公布受理举报电话,不断提升宣传效果。
为加大宣传范围,提升宣传实效。xx街道结合疫情防控、爱国卫生运动、脱贫攻坚、环境保护、“双提升”等重点工作,在走村入户开展相关工作的同时,向群众宣传国家安全知识,讲国家安全教育融入工作中,一起宣传、一起发动,提升工作实效。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十
1、知道哪些是危险的'事,懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识。
安全flash、图片、记录表格。
1、讨论导入:
师:什么是运动安全?
2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?
(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。
(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。
(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。
(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。
四、活动结束。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十一
一、故事导入:
师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)。
师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!
二、认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)。
师:瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!
课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)。
师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)。
游戏――我指你说(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)。
三、交通标志作用大。
师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)。
师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号,是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。
四、以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。
(1)玩《山洞掏宝》的游戏。
教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。
(2)情景表演《逛公园》。
领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。
对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫士”奖章。
五、活动延伸。
师:今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志,贴上去提醒大家注意安全。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十二
青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进行安全教育的必要性。
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要。
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2、开展素质教育的需要。
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,[莲~山课件]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十三
对于国防和国家安全,我也有自己的理解。xx曾强调,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的'安全感、幸福感。在我的心中,国防是一个国家强大的根本,国防事业是每个中国人都引以为豪的事业。国防是一个国家稳定的首要条件,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安全就没有了生命的保障。国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛,国家才能兴旺。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十四
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的。
今年4月15日是第__个“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间。
20__年__月__日——4月15日。
四、活动主题:
“加强疏散演练,确保学生平安”。
五、活动安排。
(一)组织动员。
__月__日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的.国旗下讲话。
(二)全体动员。
全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动。
一、__月__日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
二、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
四、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
五、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求。
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十五
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的'意识,使学生安全、健康成长。
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的.地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
国家安全教育专题活动教案甄选范本篇十六
1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的,哪些是安全的。
2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。
课件、放爆竹图片。
一、图片导入。
1、出示图片,提问:图片里有谁?在做什么?这样做对吗?
2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。
师:把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里,会发生什么危险?
3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解,请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法,提问:“如果是你,你会怎么做?”
二、观看关于安全方面的视频课件。
1、提问:给你印象最深的情景是什么?为什么?
2、逐一观看片段,判断分析其危险原因。
师:这样做对吗?为什么?应该怎么做?
3、鼓励幼儿发表自己的想法。
2、选出每日安全员,确定职责。
3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患,发现危险及时劝导阻止。
可开辟安全新闻角,将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。
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